第一單元第三章 從細胞到生物體【B卷·拔高卷】

第三章從細胞到生物體拔高卷·培優(yōu)專享（滿分100分，考試用時60分鐘）一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．人的造血干細胞能產(chǎn)生不同類型的血細胞，這一過程稱為（）A．細胞分化 B．細胞分裂 C．細胞生長 D．細胞癌變2．杜鵑花和杜鵑鳥相比，杜鵑花沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細胞 B．組織 C．系統(tǒng) D．器官3．柑橘是長沙常見又廣受大家喜愛的一種水果。剝開柑橘皮，能看到里面一些白色“筋絡”，這些“筋絡”屬于（）A．保護組織 B．營養(yǎng)組織 C．分生組織 D．輸導組織4．植物細胞在生長過程中，細胞內(nèi)部變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（）A．細胞核變小B．細胞膜變長C．許多小液泡合并成一個大液泡D．細胞質(zhì)變少5．一個洋蔥根尖細胞進行一次細胞分裂，形成（

）A．一個子細胞，染色體數(shù)目不變B．兩個子細胞，染色體數(shù)目不變C．一個子細胞，染色體數(shù)目增加D．兩個子細胞，染色體數(shù)目減少6．某生物的體細胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細胞。下列有關(guān)說法錯誤的是（

）A．新細胞與原細胞所含遺傳物質(zhì)相同B．新細胞的體積與原細胞相同C．前后代細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同D．兩個新細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同7．下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，下列說法不正確的是（

）A．a(chǎn)過程表示細胞分裂，可增加細胞數(shù)量B．b過程表示細胞分化，其結(jié)果是形成了組織C．神經(jīng)細胞可以繼續(xù)分裂來增加數(shù)量D．c過程可能與該個體的飲食、生活習慣有關(guān)8．2023年，中國研究團隊首次在鹿角中發(fā)現(xiàn)了一群具有強大骨再生潛能的干細胞群，在骨再生和骨損傷修復中具有重要的研究價值。下列關(guān)于干細胞的相關(guān)敘述正確的是（

）A．具有分裂能力的干細胞構(gòu)成保護組織B．干細胞和骨骼細胞的染色體數(shù)目不同C．骨骼細胞與干細胞的形態(tài)和功能相同D．干細胞再生出骨骼細胞群過程屬細胞分化9．下列有關(guān)組織的描述，錯誤的是（）A．上皮組織細胞排列緊密，具有保護、分泌等功能B．分生組織細胞壁薄、細胞核大，分裂能力強C．血液、軟骨、神經(jīng)、大腦屬于結(jié)締組織D．組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群10．下列有關(guān)水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（）A．細胞是水稻和青蛙生物體結(jié)構(gòu)的基本單位B．從結(jié)構(gòu)層次上分析，稻花屬于器官C．水稻和青蛙都具有的組織是上皮組織D．水稻和青蛙相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)11．人們常用“出淤泥而不染”形容蓮之高潔，下列有關(guān)蓮藕的說法錯誤的是（）A．“不染”的藕是蓮的根，是其營養(yǎng)器官。B．“出淤泥”是細胞生長、分裂和分化的結(jié)果C．“不染”是細胞膜將不需要的物質(zhì)擋在了細胞外的緣故D．“出淤泥”和“不染”都是受細胞核控制的。12．生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次。下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（

）A．某人的神經(jīng)細胞和肌肉細胞中的遺傳物質(zhì)相同B．變形蟲的一生需要進行細胞分化C．番茄的果皮和人的皮膚都屬于組織D．人體和植物體都有系統(tǒng)13．在細胞分裂過程中，以下說法不正確的是（）A．細胞生長、細胞分裂、細胞分化、細胞癌變這四個過程中遺傳物質(zhì)均沒有發(fā)生變化B．細胞分裂后，新細胞的遺傳物質(zhì)和原來親代細胞的相同C．細胞分裂過程中，細胞核中的遺傳物質(zhì)先復制加倍，然后平均分配到兩個新細胞中D．動物細胞分裂時，細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個新細胞14．中科院的翟中和院士說：“我確信哪怕一個最簡單的細胞，也比迄今為止設(shè)計出的任何智能電腦更精巧。”細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，有關(guān)它的說法錯誤的是（）A．動、植物的細胞結(jié)構(gòu)中都有細胞膜，起保護和控制物質(zhì)進出的作用B．除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞C．所有的植物細胞都有葉綠體和液泡D．草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成，但它能完成各項生命活動15．如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．⑦是口溝，是草履蟲攝食的結(jié)構(gòu)B．②是食物泡，能消化食物、吸收營養(yǎng)C．③是表膜能進行呼吸和排泄D．⑥是胞肛，能排出未被消化的食物殘渣16．下列關(guān)于單細胞生物與人類的關(guān)系的敘述，錯誤的是（

）A．單細胞生物雖個體微小，但與人類的生活有著密切的關(guān)系B．所有的單細胞生物對人類都是有利的C．草履蟲對污水凈化有一定的作用D．多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料17．成熟的番茄，用開水燙后觀察發(fā)現(xiàn)：最外面的一層表皮容易撕下，表皮下是肥厚多汁的果肉，下列說法錯誤的是（）A．撕下的表皮屬于上皮組織B．肥厚多汁的果肉屬于薄壁組織C．白色“筋絡”屬于輸導組織D．番茄食用部分屬于果實18．下列對細胞、組織、器官和系統(tǒng)的敘述，正確的是（

）A．由形態(tài)結(jié)構(gòu)相似但功能不同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群，稱為組織B．分生組織的細胞具有很強的分裂能力，能夠分裂產(chǎn)生新細胞C．系統(tǒng)是直接由不同組織按照一定次序結(jié)合起來形成的，能行使一定的功能D．人體各系統(tǒng)分別負責一項或幾項生理活動，彼此獨立，互不聯(lián)系19．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（

）A．動植物體體表的組織都有保護作用，都屬于保護組織B．小腸和尾椎骨都是由不同的組織構(gòu)成的，它們屬于器官層次C．皮膚在人體表面起到保護作用，屬于上皮組織D．血液有運輸、防御等功能，屬于組織層次20．“m→n→生物體”表示生物體的結(jié)構(gòu)層次下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．若m是綠色植物細胞，則n代表組織和器官B．若m是哺乳動物細胞，則n代表組織和系統(tǒng)C．若m是草履蟲細胞，則無n結(jié)構(gòu)，單個細胞直接構(gòu)成生物體D．若m是受精卵，可經(jīng)過細胞分裂和分化形成生物體二、非選擇題：共4題，每空2分，共60分。21．（12分）下圖表示兩類生物的細胞分裂過程，據(jù)圖回答問題：(1)圖甲表示細胞的分裂過程；圖乙表示細胞的分裂過程。(2)在細胞分裂時，兩圖中A時期結(jié)構(gòu)②內(nèi)發(fā)生的變化是。C時期與A時期細胞的結(jié)構(gòu)是否相同？（填“是”或“否”）。(3)在細胞分裂過程中，圖甲中結(jié)構(gòu)①的變化是；圖乙中結(jié)構(gòu)①的變化是。22．（14分）你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化，下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：(1)圖中①②③表示細胞的過程，這過程中變化最明顯的是（結(jié)構(gòu)），④表示細胞的過程。(2)胃屬于器官的結(jié)構(gòu)層次，有胃病的人會出現(xiàn)胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，胃痛說明胃中有組織，胃出血說明胃中有組織。(3)受精卵中的細胞核與肌肉組織中的細胞核（填“相同”或“不同”）。(4)受精卵中對生命活動起控制作用的是。23．（20分）山楂又名山里紅，其果實具有酸甜誘人的味道，是北方特色小吃冰糖葫蘆的主要原料。請回答下列問題：(1)山楂結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。對山楂果實的不同部位進行顯微觀察，看到如圖所示物像。根據(jù)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和排列方式可以推測，圖是表皮細胞，構(gòu)成組織。(2)山楂果實酸甜口感源于其中含有糖類、有機酸等成分，這些有機物主要儲存在圖所示果肉細胞的中，由此可知果肉屬于組織。(3)山楂果實自身不能制造有機物，其中的有機營養(yǎng)是由山楂葉的葉肉細胞進行光合作用合成，通過葉、莖中的組織運輸而來的。(4)在學習了生物體結(jié)構(gòu)層次的知識后，小雨繪制了以下示意圖：圖中A、B分別為、系統(tǒng)。圖中①代表細胞的（填"生長""分裂"或"分化"）過程。山楂果實、葉和莖都是由多種組織按照一定次序構(gòu)成的，從植物體結(jié)構(gòu)層次上看屬于水平，它們之間分工協(xié)作共同構(gòu)成了山楂植株。24．（14分）根據(jù)“觀察草履蟲”實驗，回答下列問題：(1)在觀察草履蟲時，應從培養(yǎng)液的吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察。(2)在載玻片的培養(yǎng)液上放幾絲棉花纖維，然后蓋上蓋玻片，在倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。在此放幾絲棉花纖維的目的是。(3)當顯微鏡下觀察到的草履蟲呈現(xiàn)出相互擁擠并疊加不易觀察時，應采取的