江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請?jiān)谔镒指駜?nèi)規(guī)范臨書。

這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。

2、填空題（每題2分共5題）1）.暢游書海。

這個(gè)學(xué)期，我們讀過許多優(yōu)秀的科普作品，讀了賈蘭坡的《人類起源的演化過程》，我知道人是從_______進(jìn)化來的，在這個(gè)過程中，只有能_____________時(shí)，才算是人了。2）.詩詞中有快樂的童年生活，給下圖配上本學(xué)期積累的古詩詞。________________________，

_______________________，

________________________。

_______________________。3）.看拼音，根據(jù)語境寫詞語。

上面這句歌詞出自《心相融達(dá)未來》。jù

shuō(

)這首亞運(yùn)主題曲是由杭州的三名小朋友參與cíqǔ(

)創(chuàng)作，集結(jié)了十二位小歌手傾情演唱。孩子們稚nèn(

)又清亮的童聲比起專業(yè)歌手háobúxùnsè(

)。這群懷揣著音樂夢想的小小東道主，用自己的聲音yíngjiē(

)亞運(yùn)，huòdé(

)了很多人的zàntàn(

)。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）20世紀(jì)的成就，真可以用“_________________，_______________”來形容。

（2）“一葉落而知天下秋”是有關(guān)氣象的諺語，我還知道類似的諺語：

____________________________________________

（3）對于那些不質(zhì)疑，總覺得自己什么都知道的同學(xué)，我們會(huì)用韓愈說的：“____________________，________________”來告誡他。

（4）黃山綿延數(shù)百里，千峰萬壑，每到一處，所看到的美景都不一樣，這正如蘇軾所說：“________________________，_____________________?！?/p>

（5）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《__________》和《紀(jì)昌學(xué)射》兩則歷史故事。前一則故事啟示我們______________________________________________________________________

（6）本學(xué)期通過學(xué)習(xí)課文，我們欣賞了被稱為天下奇觀的__________，探索了蝙蝠和雷達(dá)的關(guān)系，認(rèn)識了善于思考和觀察的昆蟲學(xué)家______，以及少年時(shí)即立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向的_______，同時(shí)也感受到高適送別友人時(shí)的勸慰：“莫愁前路無知己，_______________________？”5）.填補(bǔ)下列詩句空白。

（1）古詩詞表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活獨(dú)特、美好的內(nèi)容很多，如：《清平樂·村居》中_________，__________寫出農(nóng)家老兩口其樂融融的生活情景；而《宿新市徐公店》中_____________，___________又是兒童活潑情態(tài)的寫照。

（2）《芙蓉樓送辛漸》中，表明作者純潔正直，不同流合污的句子：___________，____________。

（3）花，是世界上最美的詩，古詩中描寫花的詩句很多，請寫出一句詠梅花的詩句：___________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《爬山虎的腳》的作者巴金經(jīng)過長期細(xì)致的觀察，用準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá)給我們呈現(xiàn)了一篇觀察佳作。B．《梅蘭芳蓄須》一文中梅蘭芳大義凜然，決不為侵略者獻(xiàn)唱的民族氣節(jié)令人敬佩。C．《陀螺》中的“人不可貌相，海水不可斗量”告訴我們不能只看外表，以貌取人。D．寫事情要按照一定的順序?qū)憽Ｈ纭杜捞於挤濉肥前凑张郎角?、爬山中、爬上峰頂后的順序來寫的?）.下列語句停頓不正確的一項(xiàng)是（）A．看/道邊李樹/多子折枝B．女娃/游于東海，溺而/不返C．嘗/與諸小兒游3）.下列詞語中用字不正確的一項(xiàng)是（）A．揭曉B．障礙C．自毫D．無可奈何4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。（縮句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，給動(dòng)物找個(gè)家。

狗

鼠

鳥

馬

虎

龍

廄

窩

洞

穴

潭

巢2）.連線

心中羅錦繡

新水月中平

滴泉?dú)w海大

口內(nèi)吐珠璣

暮山云外斷

簣土積山高

蘭臺(tái)對桂殿

海島對山村

對牖不知人在否

玉山高并兩峰寒

草號忘憂憂甚事

停車還有客來無

藍(lán)水遠(yuǎn)從千澗落

花名含笑笑何人6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()天快黑了，還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀，尋呀！捉上一對金色的筍子蟲，折一根細(xì)細(xì)的竹枝穿在它的前足上，讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎?dòng)小翅膀。

()他們在竹林里歡樂地追呀，跑呀！做著各種有趣的游戲。

()我的家鄉(xiāng)在江南，那里有許許多多翠綠的竹。

()于是，這細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對竹林的依戀帶回了家里。

()那密密的竹林是孩子們的天堂。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()李麗小聲發(fā)對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎”

()李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。

()林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢?！?/p>

()樹葉那么綠，真惹人愛。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去?！边@節(jié)詩運(yùn)用了比喻的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.5.紙船——寄母親冰心我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天地疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。1．“端”字用部首查字法先查_______部，再查_____畫。“端”在字典里的解釋有：①端正，不歪斜；②東西的一頭（引申為事情的開頭、起因）③用手很平正地拿著?！盁o端”的“端”應(yīng)取第____種解釋，“無端”的意思是：_________

2．寫出下列詞語的近義詞。

倘若——(

)

悲哀——(

)

3．讀詩歌，完成填空。

（1）“我”指______，“你”指______，“它”指______，“她”指_______。

（2）詩中的“白船兒”象征詩人對______________的思念與熱愛。

（3）畫“”的句子中，“它到的地方”指________________________。

4．詩人明知紙船是無法越過“萬水千山”到達(dá)母親身邊的，為何還要“不灰心地每天地疊著”？

______________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在第四單元中，我們學(xué)習(xí)了很多神話故事，里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明；有的美麗純潔、溫柔善良……你最喜歡哪個(gè)神話人物呢？如果他/她來到你的校園，你會(huì)和他/她說些什么，寫一篇作文。請發(fā)揮豐富、合理的想象，把故事寫清楚10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。②科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1．“終于”一詞說明：_____________________________。

2．我會(huì)寫出近義詞。

仿照——(

)

清晰——(

)

揭露——(

)

前進(jìn)——(

)

3．“秘密”具體指的是什么？用“——”畫出來。

4．我會(huì)連線。

超聲波

雷達(dá)的天線

嘴巴

無線電波

耳朵

熒光屏11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的詩句填寫在橫線上。（填序號）

（1）_________，溪上青青草。醉里吳音相媚好，___________？

（2）洛陽親友如相問，____________。

（3）桃花一簇開無主，____________？

（4）俏也不爭春，__________。待到山花爛漫時(shí)，__________。

A．可愛深紅愛淺紅

B．茅檐低小

C．一片冰心在玉壺

D．白發(fā)誰家翁媼

E．只把春來報(bào)

F．她在叢中笑2）.請給下面的漢字選擇合適的偏旁，形成新的漢字并組詞。

奏

末

專

建

岡

秀

普

受

①氵—(

)________________

②讠—(

)________________

③石—(

)________________

④纟—(

)________________、(

)________________

⑤扌—