江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書寫下列生字,做到正確、美觀。

2、填空題(每題2分共5題)1).填補下列詩句空白。

(1)古詩詞表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活獨特、美好的內(nèi)容很多,如:《清平樂·村居》中_________,__________寫出農(nóng)家老兩口其樂融融的生活情景;而《宿新市徐公店》中_____________,___________又是兒童活潑情態(tài)的寫照。

(2)《芙蓉樓送辛漸》中,表明作者純潔正直,不同流合污的句子:___________,____________。

(3)花,是世界上最美的詩,古詩中描寫花的詩句很多,請寫出一句詠梅花的詩句:___________,__________。2).“20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。”寫出你對這句話的感受是:

________________________________________________________________________3).選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z,將字母填入橫線上。

古代的兒童酷愛讀書,可常常因家里貧困而買不起燈油,于是他們想出種種辦法,如匡衡想出了“_____”,借得光亮。學(xué)習(xí)還需有恒心、有毅力,如“_____”的故事,傳頌著李白因何而刻苦讀書。而“_____”的故事,啟示著我們該如何“尊師重教”。

A.手不釋卷

B.鐵杵成針

C.程門立雪

D.鑿壁偷光4).下面是一些格言警句,請補充完整。

(1)書山有路勤為徑,_______________?!n愈

(2)天行健,君子以_________________。——《周易》5).把音節(jié)補充完整。

xi___項目

___āo遭受

n___溺水

花圃___ǔ

花卉

h___

措施___uò3、選擇題(每題2分共3題)1).下面是四位同學(xué)的書寫,其中沒有錯別字的是()A.甜蜜

凌空

譬如

一絲不狗B.孵化

遲鈍

發(fā)愣

無能為力C.滾燙

陶氣

呼嘯

空空如也2).在“暑期讀書交流會”中,下列說法不正確的一項是(

)A.《記金華的雙龍洞》是按游覽的順序來寫,重點寫了外洞。B.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”這句詩表達了王昌齡潔身自好的志向和品格。C.讀童話時我們不僅能感受到奇妙的想象,還能感受人物真善美的形象。D.閱讀時遇到不懂得問題可以通過查資料、請教別人等方法解決。3).下列書籍適合擺放在科普讀物書架上的一項是(

)A.《寶葫蘆的秘密》B.《繁星》C.《青銅葵花》D.《灰塵的旅行》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用動作描寫,把人物捕捉蝴蝶的情景寫清楚。

蝴蝶終于停在了一朵花上,她______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).想一想,連一連。

上升

活潑

嚴肅

下降

巨大

微小2).連一連。

千里馬

比喻聲音動聽的人

老黃牛

指帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭人

百靈鳥

比喻有才干的人才

領(lǐng)頭羊

比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人

小蜜蜂

比喻勤勞能干的人6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排列順序。

(

)他想:這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。

(

)他看見地上有一團白白的東西。

(

)忽然,他看見幾個同學(xué)在打掃操場。

(

)下課了,小光在操場上玩。

(

)他連忙回頭,拾起了剛才看到的那一團廢紙。

(

)隨后他便若無其事地走了。

(

)走過去一看,原來是一團白紙。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()李麗小聲發(fā)對林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎”

()李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。

()林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢。”

()樹葉那么綠,真惹人愛。7、判斷題(每題5分共1題)1).《普羅米修斯》文中,從“尖利的嘴巴”可以看出動物的兇殘,可以感受到普羅米修斯所承受的痛苦之深。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品詩中人

三、老師給你和甜甜分享了一首古詩,請你閱讀并賞析。雜感[宋]陸游天際晴云舒復(fù)卷,庭中風(fēng)絮①去還來。人生自在常如此,何事能妨②笑口開?【注釋】①絮:柳絮。②妨:妨礙。1.(節(jié)奏劃分)為下面的詩句劃分兩處停頓。

復(fù)

2.(描繪畫面)展開想象,試著描繪詩歌前兩句所展現(xiàn)的畫面。

__________

3.(體會情感)詩歌后兩句運用了什么句式?表現(xiàn)了詩人怎樣的品質(zhì)?(語文要素:從人物的語言、動作等描寫中感受人物的品質(zhì))

__________9、書面表達(每題15分共1題)1).【環(huán)節(jié)三:說出你的成長故事】請你寫一篇習(xí)作分享自己的成長故事。

成長過程中我們總是在不斷學(xué)習(xí),你都學(xué)會了什么?還記得你第一次學(xué)習(xí)某件事的感受嗎?學(xué)習(xí)過程中你明白了什么?請以“初學(xué)___________”為題寫一篇400字左右的文章。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下面是東泥河小學(xué)四年級三班同學(xué)關(guān)于“與朋友相處的秘訣”的討論記錄,仔細閱讀后,完成下面的練習(xí)。趙含倩:“言必信,行必果”,答應(yīng)朋友的事情一定要說到做到。韓子軒:在和朋友相處的過程中,要時常送朋友一些貴重的禮物,討他們歡心。劉子康:朋友遇到問題或困難時要互相幫助和扶持。趙明悅:和朋友相處不能自私,要懂得分享。1.上面的意見中,我認為________和朋友相處的秘訣是不合理的,我的理由是___________

2.從同學(xué)的發(fā)言中我總結(jié)出與朋友相處的秘訣:

①誠實守信;②_______;③___________。

3.我認為和朋友相處的秘訣還有___________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請選出下面每組詞語中加點字讀音有錯誤的一項,將序號寫在括號里

(1)A.豌豆(wǎn)

B.潛入(qián)

C.昏亂(hūn)()

(2)A.曾經(jīng)(céng)

B.即使(jì)

C.功績(jì)()

(3)A.骨髓(suí)

B.撇嘴(piě)

C.況且(qiě)()2).選詞填空。

(1)奧克勒福大副和三名工頭拼命想______秩序。(維護

維持

保護)

(2)童話故事里總是充滿各種奇妙的______。(夢想

理想

幻想)

(3)毛主席說:“一切反對派都是______?!保I(lǐng)頭羊

紙老虎

哈巴狗)

(4)鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在______的蘆花里。(柔

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