河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（溫馨提示：涂改、出格不得分）2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）好問(wèn)則裕，_____________________。

《尚書(shū)》

（2）博學(xué)之，__________________，慎思之，___________________，篤行之。《禮記》

（3）________________________________，孰能無(wú)惑？

韓愈

（4）智能之士，_________________________，不問(wèn)不知。

王充

（5）______________________，但聞人語(yǔ)響。

（6）返景入深林，______________________。

（7）江流天地外，___________________________。

[唐]王維2）.看拼音，寫(xiě)同語(yǔ)。

qíguān

shàshí

shū

fu

zhèngmíng

liánxì

yèbǐng

(

)(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dòngxué

láogù

jìng

pèi

měngliè

wánpí

xuánzhuǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.我會(huì)讀拼音，寫(xiě)漢字。

賽龍舟是道縣一項(xiàng)很有特色的民俗活動(dòng)。端午節(jié)到了，我們來(lái)到xiāoshuǐ()河畔，岸邊的dùjuān()花已經(jīng)凋謝，只有幾只qīnɡtínɡ()在湊熱鬧。龍舟上的選手們個(gè)個(gè)身手mǐn

jié()，掄起ɡēbo()，十分默契地劃著船。充滿(mǎn)力量的劃槳聲和鼓聲交織在一起，仿佛奏響了一曲激蕩心靈的樂(lè)章。4）.根據(jù)積累填空。

（1）諺語(yǔ)中有“智”。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，我穿上了厚衣服，因?yàn)槟棠烫嵝盐?，“____________，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。今年夏天雨水特別少，剛剛進(jìn)入十月份，小草就結(jié)了霜，正印證了“________，________”。

（2）詩(shī)句中有“美”?？吹骄К摰穆吨?，我想到了白居易的詩(shī)“____________，____________”，這是一種可愛(ài)之美。送別即將遠(yuǎn)行的朋友，我們可以用高適對(duì)友人鼓勵(lì)和勸慰的詩(shī)句“____________，____________”，這是一種友誼之美。

（3）文字中有“理”。勸告不敢提問(wèn)的同學(xué)時(shí)，我們可以引用“____________，孰能無(wú)惑”或是“智能之士，_________，_________”。5）.按原文填空。

（1）天行健，____________。

（2）勝人者有力，____________。

（3）《芙蓉樓送辛漸》中表明自己志向的詩(shī)句是：“____________，____________。”

（4）《塞下曲》中表現(xiàn)作戰(zhàn)辛苦和將士們英勇的詩(shī)句是：“____________，____________?！?/p>

（5）我家洗硯池邊樹(shù)，____________。不要人夸好顏色，____________。

（6）茅檐低小，____________。____________，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？

（7）默寫(xiě)《宿新市徐公店》：____________，____________。____________，____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中朗讀節(jié)奏恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．樹(shù)在道／邊而多子，此必／苦李。B．樹(shù)在道邊而／多子，此必苦／李。C．樹(shù)在道邊／而多子，此必／苦李。D．樹(shù)／在道邊而多子，此必苦／李。2）.下面詞語(yǔ)注音和書(shū)寫(xiě)全部正確的是（

）A．鋤頭（chú）

脂肪（zhǐ）

白樺

心悅成服B．昵稱(chēng)（ní）

臭味（chòu）

瀟灑

振耳欲聾C．綻放（zhàn）

膽怯（qiè）

爆炸

驚恐萬(wàn)狀D．炫耀（xuàn）

提供（gòng）

交叉

焦燥不安3）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《三月桃花水》描寫(xiě)了春水滋潤(rùn)萬(wàn)物的生動(dòng)畫(huà)面，表達(dá)了作者對(duì)桃花水的喜愛(ài)和贊美之情。B．閱讀時(shí)遇到了不懂的問(wèn)題，可以聯(lián)系上下文并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。C．《海的女兒》是英國(guó)作家王爾德的經(jīng)典之作，故事中的小人魚(yú)美麗、美良。D．《鐵杵成針》告訴我們無(wú)論做什么，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)你也仿照課本上的一首小詩(shī)進(jìn)行創(chuàng)作。

例：春天的早晨，怎樣的可愛(ài)呢！融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。

“六·一”的校園，怎樣的歡樂(lè)呢！__________，___________，____________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

蝙蝠

電子鼻（檢查煤氣管是否漏氣）

鳥(niǎo)兒

雷達(dá)

海豚

飛機(jī)

狗

潛水艇2）.連一連。

聞名世界的

消息

躲避

難關(guān)

優(yōu)厚的

表演藝術(shù)

直面

合同

高超的

藝術(shù)家

簽訂

危險(xiǎn)

勝利的

條件

渡過(guò)

糾纏6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子正確排序，并把序號(hào)寫(xiě)在句前的括號(hào)里。

(

)趙括從小就讀了很多兵書(shū)。

(

)古時(shí)候趙國(guó)有個(gè)人叫趙括，他是名將趙奢的兒子。

(

)但是他父親總說(shuō)他只會(huì)講空話(huà)，沒(méi)有真本領(lǐng)，不會(huì)用兵，不能當(dāng)大將。

(

)提起用兵作戰(zhàn)，他總是高談闊論，滔滔不絕，連父親也辯論不過(guò)他。

(

)趙括自以為能用兵如神，天下無(wú)敵。2）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái)，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進(jìn)了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“我”和阿媽走月亮的最主要原因是“我們”白天沒(méi)有時(shí)間聚在一起。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)歌，完成各題。早梅[唐]張謂一樹(shù)寒梅白玉條，迥[注]臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)?！咀ⅰ垮模哼h(yuǎn)。1．這首詩(shī)歌雖沒(méi)有直接表達(dá)對(duì)梅花的喜愛(ài)，但卻能讀出詩(shī)人的贊美之意，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

______________________

2．下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“白玉條”運(yùn)用了比喻的修辭，鮮明傳神地塑造了寒梅的品貌和氣質(zhì)。B．“迥臨村路傍溪橋”中的“迥”和“傍”字，展現(xiàn)了寒梅獨(dú)自盛開(kāi)的凄清環(huán)境。C．第三句是轉(zhuǎn)折句，用驚嘆的口吻點(diǎn)出了寒梅早發(fā)的原因是“近水”。D．第四句與首句的“白玉條”緊密呼應(yīng)，寫(xiě)出了梅花的潔白和凜然不屈的品格。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂(lè)園我的媽媽是波浪卷頭發(fā)，愛(ài)吃素，性格溫和，就像一只綿羊；我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊……如果把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪種動(dòng)物比較像？以“小小‘動(dòng)物園’”為題目，為家里每個(gè)人都寫(xiě)上一段。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章，完成下列各題。探秘燕子“家園”①春日里，我們經(jīng)常會(huì)看到燕子時(shí)而直沖云霄，時(shí)而橫飛、旋轉(zhuǎn)，像雜技演員在空中即興表演。每逢這時(shí)，我們總會(huì)想起一首兒歌“小燕子，穿花衣……”小燕子不是“黑白配”嗎？哪兒來(lái)的花衣呢？其實(shí)燕子是個(gè)大家族，不同種類(lèi)的燕子不但外形、毛色各異，生活習(xí)性不盡相同，就連它們的“家”也各具特點(diǎn)。②家燕一般在靠近屋頂或屋檐的墻面上筑巢，但會(huì)與屋頂保持幾厘米到幾十厘米的距離，不會(huì)完全挨上屋頂。每逢筑巢時(shí)，它們飛進(jìn)飛出，銜來(lái)黃豆大小的泥團(tuán)，一粒粒地從下往上壘（lěi）放。巢下面很小，往上逐漸變大，頂端留一個(gè)朝上的豁口作為出入口。整個(gè)巢像半個(gè)碗的形狀。③金腰燕的巢設(shè)計(jì)十分精巧。同樣是銜泥筑巢，但它們往往在屋頂和墻的夾角處安家，不僅側(cè)面牢牢地粘在墻上，正上方也與屋頂黏合，而在最外側(cè)貼著天花板處留一個(gè)出入口，出入口還會(huì)往外延伸一段兒，整個(gè)巢像只橫放的花瓶。④雨燕在建設(shè)家園方面做法最為獨(dú)特。雨燕的“家”選址與眾不同。夏季人們經(jīng)常能看到成群的雨燕在古建筑上空盤(pán)旋。這些古建筑縫隙形成的半封閉小空間，常會(huì)成為雨燕筑巢的首選。選定位置后，雨燕筑巢的方式也（______）。它們并不銜泥筑巢，而是到這些縫隙里，用羽毛、草棍兒等堆出一個(gè)淺碟狀的巢。⑤國(guó)內(nèi)廣泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不講究。它們往往在陡直的河岸或者土坡上直接挖洞，密密麻麻的燕子洞如同一排排窯（yáo）洞。它們?cè)诙吹谋M頭用羽毛和干草簡(jiǎn)單地堆一堆，這樣一個(gè)“家”就算完工了。⑥不管哪種燕子，筑巢時(shí)都會(huì)選擇安全、安靜的環(huán)境，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@里要繁育小寶寶，開(kāi)啟美好的生活。1．仔細(xì)閱讀文本，填寫(xiě)表格。燕子的種類(lèi)筑巢位置巢的形狀家燕A．____像半個(gè)碗的形狀金腰燕屋頂和墻的夾角處B．_____雨燕古建筑的縫隙里C．____崖沙燕D．______如同一排排窯洞2．第①段中，作者把燕子比作雜技演員，形象地寫(xiě)出了燕子（

）的特點(diǎn)。A．飛行本領(lǐng)高超B．飛行得頻率低C．飛得特別高D．外形十分漂3．第②段中，作者把家燕銜來(lái)的泥團(tuán)和黃豆作比較，寫(xiě)出了（

）A．泥團(tuán)很結(jié)實(shí)B．泥團(tuán)的大小C．泥團(tuán)的濕度D．泥團(tuán)的顏色4．第④段中的“”中括號(hào)處填入詞語(yǔ)最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（

）A．司空見(jiàn)慣B．平淡無(wú)奇C．普普通通D．別出心裁5．認(rèn)真閱讀短文，下列選項(xiàng)理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．不同種類(lèi)的燕子，筑巢時(shí)都會(huì)選擇安全、安靜的環(huán)境。B．金腰燕的巢設(shè)計(jì)十分精巧。C．雨燕在建設(shè)家園方面做法獨(dú)特，因?yàn)樗鼈兊摹凹摇边x址與眾不同。D．崖沙燕在筑巢方面很講究，它們?cè)诙钢钡暮影痘蛘咄疗律贤诙?．設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)，請(qǐng)人們愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

________________________

7．文中第①段中引用兒歌有什么好處？請(qǐng)結(jié)合文本的內(nèi)容解析下。

________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是(

)，有錯(cuò)誤的用“”標(biāo)出并改正在下面橫線上。

A．雜興（xīng）

鋤豆（chú）

卜落（bǔ）