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字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、____________________。信息消費(fèi)順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展浪潮,符合人們對(duì)效率提升、知識(shí)獲取、技能升級(jí)的美好生活新需求。當(dāng)前,我國(guó)信
息消費(fèi)服務(wù)設(shè)施不斷優(yōu)化、成本持續(xù)降低,日益活躍的信息消費(fèi)正成為拉動(dòng)內(nèi)需的重要驅(qū)動(dòng),對(duì)穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)大盤(pán)、夯實(shí)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)基礎(chǔ)意義重大。
從需求端看,電子商務(wù)、遠(yuǎn)程辦公等線上線下融合消費(fèi)規(guī)模進(jìn)一步拓展,有利于緩解疫情沖擊、持續(xù)釋放消費(fèi)潛力。從供給側(cè)看,巨大的信息
消費(fèi)市場(chǎng)將帶動(dòng)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資發(fā)展,信息消費(fèi)需求的持續(xù)釋放,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.信息消費(fèi)發(fā)展將促進(jìn)形成強(qiáng)大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)
B.信息消費(fèi)是賦能經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的“強(qiáng)引擎”
C.我國(guó)信息消費(fèi)活躍帶動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展
D.線上線下融合的消費(fèi)模式刺激信息消費(fèi)發(fā)展
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,應(yīng)起到總領(lǐng)全文的作用。橫線后指出信息消費(fèi)順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展浪潮,我國(guó)日益活躍的信息消費(fèi)對(duì)穩(wěn)住
經(jīng)濟(jì)大盤(pán)等意義重大,后面從“需求端”和“供給側(cè)”兩個(gè)方面進(jìn)行了介紹,指出信息消費(fèi)能夠釋放消費(fèi)潛力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故
文段介紹了信息消費(fèi)有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“強(qiáng)大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“帶動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展”對(duì)應(yīng)“從供給側(cè)看”的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),“線上線下融合的消費(fèi)模式”對(duì)應(yīng)“從需求端看”的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《提速擴(kuò)容賦能增效,信息消費(fèi)跑出“加速度”》
2、本次疫情防控形勢(shì)極端復(fù)雜,時(shí)間過(guò)去近2個(gè)月,感染人數(shù)和死亡人數(shù)仍在上升,短期內(nèi)能否出現(xiàn)拐點(diǎn)仍具不確定性,再加上網(wǎng)絡(luò)上各種輿
情迭出,社會(huì)恐慌情緒尚未得到有效遏制,加劇了抗擊疫情的難度。志不立,則無(wú)處著力。疫情防控是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、生死戰(zhàn),考驗(yàn)每個(gè)人的信
心。形勢(shì)越復(fù)雜,任務(wù)越艱巨,越需要狹路相逢勇者勝的信心。當(dāng)下,疫情防控進(jìn)入爬坡攻堅(jiān)階段,堅(jiān)定信心尤其重要,疫情防控只有“華山一
條路”,堅(jiān)定必勝信念,才能最后取得勝利。
文段接下來(lái)最有可能論述的是:
A.抗擊疫情時(shí)的信心來(lái)自于何處
B.疫情防控面臨哪些困難和問(wèn)題
C.重大災(zāi)難中如何堅(jiān)定信念取勝
D.疫情防控爬坡階段的關(guān)鍵舉措
《正確答案》
A
第1頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
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《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段首先指出本次疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜并進(jìn)行解釋說(shuō)明,接著論述疫情防控需要必
勝的信心,尾句通過(guò)程度詞“尤其”再次強(qiáng)調(diào)面對(duì)當(dāng)前疫情“堅(jiān)定信心”的重要性。尾句的核心話題是“信心”,所以文段接下來(lái)最
可能承接這一話題展開(kāi)論述,A項(xiàng)“抗擊疫情時(shí)的信心來(lái)自于何處”可以作為接下來(lái)論述的內(nèi)容,當(dāng)選。
B項(xiàng),“困難和問(wèn)題”在前文已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)再論述,排除;
C項(xiàng),“重大災(zāi)難”范圍擴(kuò)大,文段尾句強(qiáng)調(diào)的是疫情防控時(shí)期,排除;
D項(xiàng),“關(guān)鍵舉措”在尾句已經(jīng)提及,就是要“堅(jiān)定信心”,所以后文不會(huì)再次論述“關(guān)鍵舉措”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《新華時(shí)評(píng):堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)》
3、在對(duì)魏晉南北朝時(shí)期官僚選拔、任用制度的研究中,學(xué)術(shù)界的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,“九品中正制”就是“九品官人法”。這一觀點(diǎn)的產(chǎn)生,除了受研
究深度的局限,還有一個(gè)重要原因就是缺乏整體觀。九品官人法包含兩部分,即九品選拔人才與九品任用人才,這兩部分是相互聯(lián)系的。而在
九品選人中,不僅有中正品評(píng),還有察舉、考試等不同的人才評(píng)價(jià)方式。因此從整體觀來(lái)看,九品中正制,僅僅是九品官人法的一個(gè)環(huán)節(jié)???/p>
以看出,在制度史研究中,要充分認(rèn)識(shí)到制度本身是由各個(gè)部分有機(jī)構(gòu)成的。
通過(guò)這段文字,作者意在指出:
A.魏晉南北朝時(shí)期官員選拔任用制度
B.關(guān)于制度史研究需要具備整體意識(shí)
C.制度史是復(fù)雜性和社會(huì)性的統(tǒng)一體
D.學(xué)術(shù)研究應(yīng)避免“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段先舉了“魏晉南北朝時(shí)期官僚選拔、任用制度”研究的例子,然后通過(guò)“可以看出”引出觀點(diǎn),指出在制度史研究中要堅(jiān)持整
體意識(shí)。故文段為分總結(jié)構(gòu),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)舉例部分,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段重點(diǎn)圍繞“制度史研究”展開(kāi),而非“制度史”的概念,偏離文段核心,排除;
D項(xiàng),“學(xué)術(shù)研究”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《樹(shù)立科學(xué)思維方式制度史研究要有整體觀》
4、在氣候變暖背景下,冰川是變化最快速、最顯著和最具的地理要素之一。過(guò)去50年來(lái),由于氣候變暖,全球冰川加速消融,造成海平
面上升、水循環(huán)變化、冰川災(zāi)害增加,引發(fā)人們高度關(guān)注。應(yīng)用科學(xué)方法,冰川消融、保持水資源的可持續(xù)利用,在當(dāng)前區(qū)域迅速增溫、
冰川快速退縮的情境下,顯得尤為重要。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.指示性緩解
B.直觀性避免
C.動(dòng)態(tài)性干預(yù)
D.通用性防止
《正確答案》
A
第2頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
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《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“冰川消融”,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用科學(xué)方法控制冰川消融之意。A
項(xiàng)“緩解”指使程度減輕,著重強(qiáng)調(diào)的是減輕或改善不好的東西,或者危害,符合文意,保留。B項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情形
發(fā)生,D項(xiàng)“防止”指事先行動(dòng)或做好準(zhǔn)備以阻止某事的發(fā)生,“冰川消融”不是人力可以避免或制止的,人們只能去減慢它的速
度,放入此處,均程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“干預(yù)”指過(guò)問(wèn)別人的事,體現(xiàn)不出控制冰川消融之意,不符合文意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“指示性”有指明、顯示之意,可體現(xiàn)出冰川的指示性特點(diǎn),即冰川消融加劇可以清晰地反映出氣候在
變暖,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】中國(guó)科學(xué)院《應(yīng)用人工措施減緩冰川消融研究取得新進(jìn)展》
5、近年來(lái),在強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策支持下,我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施持續(xù)改善提升,越來(lái)越多的農(nóng)村實(shí)現(xiàn)水源凈化、道路硬化、夜晚亮化、能源清潔
化。這不僅為群眾生產(chǎn)生活提供了便利,也優(yōu)化了人居環(huán)境,使鄉(xiāng)村面貌煥然一新。但近日發(fā)現(xiàn),個(gè)別農(nóng)村地區(qū)存在基礎(chǔ)設(shè)施重建設(shè)、輕管護(hù)
甚至不管護(hù)的情況。比如,有的村莊路燈大面積“失明”,有的雖然通了自來(lái)水但水質(zhì)不達(dá)標(biāo),有的村內(nèi)道路地基破碎、路面塌陷。凡此種種,既
影響群眾生產(chǎn)生活,也造成了資源浪費(fèi)。確保各類(lèi)已建成設(shè)施持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行,必須建立健全長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。
這段文字接下來(lái)最可能講述的是:
A.農(nóng)村基建長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制的示范效應(yīng)
B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施長(zhǎng)效管護(hù)的具體機(jī)制
C.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施提檔升級(jí)的豐碩成果
D.健全農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的常態(tài)機(jī)制
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇引出“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施”的話題,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)個(gè)別農(nóng)村地區(qū)存在基
礎(chǔ)設(shè)施管護(hù)不力的問(wèn)題,尾句通過(guò)“必須”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要建立健全農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。故后文應(yīng)圍繞這一對(duì)策展
開(kāi)具體論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),應(yīng)先論述“長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制”的具體內(nèi)容,再論述其“示范效應(yīng)”,排除;
C項(xiàng),“豐碩成果”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭,前文已有論述,后文不會(huì)重復(fù)論述,排除;
D項(xiàng),文段重在論述要建立健全農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制,“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”與文段核心話題不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人民時(shí)評(píng):農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,建好更要管好》
6、雍正奉儒家為經(jīng)典,因此他積極________儒道。他“尊禮先師”,興修孔廟,通過(guò)各種方式展現(xiàn)自己對(duì)孔子的________之意。他“研經(jīng)味
道”,踐舉經(jīng)筵,研習(xí)儒家經(jīng)典。他提倡儒學(xué),尤重孝理,堅(jiān)持以儒家傳統(tǒng)理念化民成俗、________百姓,維護(hù)社會(huì)安定。重視先賢儒士,數(shù)
次增廣學(xué)額,昭舉恩科,開(kāi)孝廉方正,廣泛搜羅賢才。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.履行推崇治理
B.奉行尊敬勉勵(lì)
C.推行擁戴感化
D.踐行尊崇教化
《正確答案》
D
第3頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“儒道”,根據(jù)后文可以看出,雍正積極遵照儒道管理國(guó)家,B項(xiàng)“奉行”指遵照實(shí)行,C項(xiàng)“推行”意思是執(zhí)行某種事
情,推廣施行,D項(xiàng)“踐行”意思是實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)去做某些事,均符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“履行”指執(zhí)行、實(shí)踐,常見(jiàn)搭配
為“履行承諾”“履行手續(xù)”等,與“儒道”搭配不當(dāng),排除。
第二空,形容雍正對(duì)孔子的感情,B項(xiàng)“尊敬”原意是用尊來(lái)敬高貴的人,延伸為敬重、敬愛(ài)等多種意義,D項(xiàng)“尊崇”指尊重和
推崇,均符合語(yǔ)境,保留。C項(xiàng)“擁戴”意思是推舉擁護(hù)、擁護(hù)愛(ài)戴,一般搭配“領(lǐng)袖”,不符合語(yǔ)境,排除。
第三空,搭配“百姓”,指將儒家傳統(tǒng)理念融入民風(fēng)民俗,融入百姓心中,D項(xiàng)“教化”指儒家所提倡的政以體化、教以效化、民
以風(fēng)化,在文中指通過(guò)風(fēng)俗教育感化百姓,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“勉勵(lì)”意思是勸人努力、鼓勵(lì),一般用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的鼓
勵(lì),不符合語(yǔ)境,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《雍正把什么頒賜給孔廟》
7、“中風(fēng)”一詞主要源于腦中風(fēng),即腦梗,包括缺血性和出血性腦中風(fēng)。最近幾年,“中風(fēng)”一詞被引入眼科,臨床上,眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動(dòng)脈阻
塞這類(lèi)缺血性眼病,以及視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類(lèi)出血性眼病統(tǒng)稱(chēng)為“眼中風(fēng)”?!把壑酗L(fēng)”是眼科臨床急癥之一,其中視網(wǎng)膜動(dòng)脈阻塞危害更嚴(yán)重,如
不及時(shí)治療,會(huì)導(dǎo)致眼底細(xì)胞死亡、視神經(jīng)萎縮,眼睛就會(huì)徹底失去光明。由于“眼中風(fēng)”患者越來(lái)越多,因此臨床上也越來(lái)越受到關(guān)注。
文段接下來(lái)最可能論述的是:
A.何為“眼中風(fēng)”
B.如何預(yù)防“眼中風(fēng)”
C.“眼中風(fēng)”的發(fā)病原因
D.“眼中風(fēng)”患者的具體癥狀
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段首先引出“中風(fēng)”這一話題,并介紹了什么是“眼中
風(fēng)”,接著介紹了“眼中風(fēng)”的危害,尾句通過(guò)“因此”總結(jié),強(qiáng)調(diào)“眼中風(fēng)”在臨床上越來(lái)越受到關(guān)注。所以文段接下來(lái)最可能?chē)?/p>
繞“眼中風(fēng)”在臨床上的表現(xiàn)展開(kāi)論證,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“具體癥狀”。
A項(xiàng),為前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;
B項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)“預(yù)防‘眼中風(fēng)’”,與文段尾句強(qiáng)調(diào)的“臨床上越來(lái)越受到關(guān)注”銜接不緊密,排除;
C項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)“發(fā)病原因”,與文段尾句強(qiáng)調(diào)的“臨床上越來(lái)越受到關(guān)注”銜接不緊密,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《熬夜看手機(jī)當(dāng)心“眼中風(fēng)”》
8、黨的十八大以來(lái),生態(tài)文明建設(shè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性的變化,綠色生產(chǎn)深刻變革,低碳節(jié)能____________,
生態(tài)環(huán)保融入日常。踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,必將為生態(tài)文明建設(shè)________
發(fā)展基礎(chǔ)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.風(fēng)靡一時(shí)夯實(shí)
B.相沿成俗筑牢
C.蔚然成風(fēng)奠定
D.深入人心打造
《正確答案》
C
第4頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線處修飾“低碳節(jié)能”,為黨的十八大以來(lái)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)生變化的具體表現(xiàn)。C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)
展、盛行,形成風(fēng)氣,D項(xiàng)“深入人心”形容深深地進(jìn)入到人們的心里,已經(jīng)被多數(shù)人深深地理解、信仰和擁護(hù),均符合文意,
保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容某事物在一個(gè)時(shí)期里非常盛行,文段介紹的是黨的十八大以來(lái)的持續(xù)的、長(zhǎng)期的變化,而非在一個(gè)
時(shí)期里非常盛行,排除;B項(xiàng)“相沿成俗”指因襲某種做法傳下來(lái),形成風(fēng)俗習(xí)慣,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“基礎(chǔ)”,C項(xiàng)“奠定”指穩(wěn)固地建立,與“基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造,常搭配“品牌”“形
象”等,與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):厚植綠色低碳新文明風(fēng)尚》
9、實(shí)踐證明,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),關(guān)鍵在于對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行精細(xì)化管理、對(duì)扶貧資源進(jìn)行精確化配置、對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行精準(zhǔn)化扶持。貧有百種,
困有千樣。只有堅(jiān)持因村因戶(hù)因人施策,因貧困原因施策,因貧困類(lèi)型施策,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)滴灌,靶向治療,才能做到真扶貧、扶真貧、真
脫貧。
以下最能概括上述文段所表達(dá)的“脫貧攻堅(jiān)精神”內(nèi)涵的是:
A.盡銳出戰(zhàn)
B.開(kāi)拓創(chuàng)新
C.攻堅(jiān)克難
D.精準(zhǔn)務(wù)實(shí)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇便指出打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵,即在于“精細(xì)化管理”“精確化配置”“精準(zhǔn)化扶持”,接下來(lái)通過(guò)“只有······才”的句式進(jìn)
一步說(shuō)明,面對(duì)百種千樣的貧困,需要“對(duì)癥下藥”“精準(zhǔn)滴灌”“靶向治療”。故結(jié)合全文內(nèi)容可知,文段對(duì)“脫貧攻堅(jiān)精神”內(nèi)涵
的闡述,主要是圍繞“精準(zhǔn)”一詞展開(kāi),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B、C三項(xiàng)均未與“精準(zhǔn)”有直接關(guān)聯(lián),不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《脫貧攻堅(jiān)精神的價(jià)值意蘊(yùn)》
10、①在這些研究者中,最為重要的就是亞里士多德
②這不是說(shuō)除亞里士多德以外沒(méi)有其他重要的研究者,例如,柏拉圖對(duì)早期希臘哲學(xué)就有過(guò)很多評(píng)論
③這一情況直到19-20世紀(jì)才發(fā)生了變化
④在19-20世紀(jì),一些學(xué)者開(kāi)始嘗試論證亞里士多德將早期希臘哲學(xué)界定為自然哲學(xué)并以自己的本原理論貫穿其始終的做法,在針對(duì)早期希臘哲
學(xué)的思想史詮釋上有可能導(dǎo)致一些根本的理論錯(cuò)誤或時(shí)代錯(cuò)亂
⑤但一個(gè)顯著的事實(shí)是,亞里士多德對(duì)早期希臘哲學(xué)的詮釋模式長(zhǎng)期占據(jù)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的主導(dǎo)地位
⑥早期希臘哲學(xué)承載了2000多年的學(xué)術(shù)史,無(wú)可回避地會(huì)涉及后來(lái)者針對(duì)它所做的哲學(xué)的或哲學(xué)史的研究,并與這些研究者自身的哲學(xué)構(gòu)成一
種對(duì)照關(guān)系
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.④⑥①⑤②③
B.④③①②⑤⑥
C.⑥②⑤①③④
D.⑥①②⑤③④
《正確答案》
D
第5頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句分別為④⑥兩句。④句介紹在19-20世紀(jì),一些學(xué)者開(kāi)始嘗試論證亞里士多德的做法有可能會(huì)導(dǎo)致
理論錯(cuò)誤或時(shí)代錯(cuò)亂,⑥句介紹早期希臘哲學(xué)會(huì)與研究者自身的哲學(xué)構(gòu)成一種對(duì)照關(guān)系,均可以作首句,無(wú)法排除。
繼續(xù)觀察,尋找線索。①句出現(xiàn)指代詞“這些研究者”,介紹這些研究者中,最為重要的就是亞里士多德,可尋找指代對(duì)象。
①句前面分別為③⑤⑥三句,⑥句介紹早期希臘哲學(xué)會(huì)與研究者自身的哲學(xué)構(gòu)成一種對(duì)照關(guān)系,可與①句構(gòu)成指代詞捆綁,
保留A、D兩項(xiàng)。③句介紹這一情況發(fā)生變化的時(shí)間,⑤句介紹亞里士多德在哲學(xué)領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位,均未提及“研究者”,無(wú)
法與①句構(gòu)成指代詞捆綁,排除B、C兩項(xiàng)。
繼續(xù)尋找線索,⑤句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,介紹亞里士多德在哲學(xué)領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位,可尋找捆綁對(duì)象。對(duì)比A、D兩項(xiàng),⑤句前
面分別為①②兩句,②句介紹除亞里士多德以外,還有其他重要的研究者,并進(jìn)行舉例,可與⑤句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁,D項(xiàng)當(dāng)
選。①句介紹這些研究者中,最為重要的就是亞里士多德,無(wú)法與⑤句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁,排除A項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《【學(xué)術(shù)圓桌】亞里士多德與早期希臘哲學(xué)的構(gòu)建》
11、科技練兵是科學(xué)技術(shù)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合的產(chǎn)物,是我軍順應(yīng)歷史潮流、把握時(shí)代大勢(shì)作出的科學(xué)抉擇。當(dāng)前,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)不斷向信息化深度
演進(jìn)、向智能化快速發(fā)展,高新科技的加持與運(yùn)用已成為決定軍事斗爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素。武欲勝其敵,必先練其兵。勝利的桂冠,總是青睞與
時(shí)俱進(jìn)、真打?qū)崅涞耐渲畮煟粍賾?zhàn)的光榮,只會(huì)垂青錨定強(qiáng)敵、訓(xùn)練有素的虎賁之旅。可以說(shuō),沒(méi)有科技頭腦、不重視科技運(yùn)用,就會(huì)陷入
落后挨打的被動(dòng)局面??萍家蛩夭粌H改變和重塑著戰(zhàn)爭(zhēng)博弈的制勝機(jī)理、制勝要素,更從根本上變革著軍事訓(xùn)練的形式、方法和手段。
這段文字接下來(lái)最可能介紹:
A.當(dāng)前軍事訓(xùn)練要重視科技練兵的原因
B.科技因素對(duì)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)揮的具體作用
C.如何進(jìn)行科技練兵從而強(qiáng)化軍事訓(xùn)練
D.如何包裝科技頭腦以及重視科技運(yùn)用
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇引出科技練兵的話題,然后指出當(dāng)前高新科技對(duì)軍事斗爭(zhēng)的重要性,進(jìn)而
提出練兵的重要性,最后通過(guò)“可以說(shuō)”進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)科技練兵對(duì)于軍事斗爭(zhēng)的重要性,故接下來(lái)應(yīng)該具體論述如何
進(jìn)行科技練兵,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“原因”文段已經(jīng)論述,后文不會(huì)再論述,排除;
B項(xiàng)“科技因素”和D項(xiàng)“包裝科技頭腦以及重視科技運(yùn)用”,均偏離文段核心話題“科技練兵”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科技練兵淬礪制勝之劍》
12、在長(zhǎng)三角地區(qū),知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理和服務(wù)全鏈條各要素暢通流轉(zhuǎn),助力描繪充滿(mǎn)活力的高質(zhì)量發(fā)展圖景。目前,長(zhǎng)三角地
區(qū)累計(jì)培育知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)示范企業(yè)1800余家,帶動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)整體提升;圍繞集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等重點(diǎn)領(lǐng)域,建設(shè)7個(gè)產(chǎn)業(yè)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心及24家國(guó)家級(jí)專(zhuān)利導(dǎo)航服務(wù)基地,助力關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān);2022年,專(zhuān)利質(zhì)押融資金額達(dá)1862.6億元,同比增長(zhǎng)72.6%;29
家國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心和快速維權(quán)中心在這里布局,知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛調(diào)解組織達(dá)400余家。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)前景可觀
B.長(zhǎng)三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)提升
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)助力高質(zhì)量發(fā)展
D.長(zhǎng)三角知識(shí)產(chǎn)權(quán)健全發(fā)展
《正確答案》
D
第6頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),即長(zhǎng)三角地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)鏈條各要素暢通流轉(zhuǎn),助力描繪高質(zhì)量發(fā)展圖景。接著后文通過(guò)長(zhǎng)三角地區(qū)的
知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)示范企業(yè)、產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心及國(guó)家級(jí)專(zhuān)利導(dǎo)航服務(wù)基地、專(zhuān)利質(zhì)押融資金額、國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心
和快速維權(quán)中心、知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛調(diào)解組織的例子對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行了論證。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)三角地區(qū)的知識(shí)
產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“企業(yè)前景”對(duì)應(yīng)后文舉例論證部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)提升”未提及文段核心話題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”,排除;
C項(xiàng),“知識(shí)產(chǎn)權(quán)助力高質(zhì)量發(fā)展”未提及文段核心話題“長(zhǎng)三角”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《長(zhǎng)三角:知識(shí)產(chǎn)權(quán)為高質(zhì)量發(fā)展蓄動(dòng)力》
13、①這是中國(guó)畫(huà)概念最早在文獻(xiàn)中出現(xiàn)
②在這些探索中,有許多觀念性的作品甚至拋棄了傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)語(yǔ)言特征,弱化了中國(guó)畫(huà)的文化精神
③后來(lái),隨著西方文化的傳入,中國(guó)畫(huà)與西方繪畫(huà)在藝術(shù)觀念、技法風(fēng)格上往往形成鮮明的反差
④如果我們回看歷史,會(huì)發(fā)現(xiàn)早在宋代,郭若虛就在《圖畫(huà)見(jiàn)聞志》中,針對(duì)高麗畫(huà)和倭畫(huà),提出了中國(guó)繪畫(huà)的概念
⑤有些藝術(shù)家開(kāi)始嘗試探索中國(guó)畫(huà)新的表達(dá)模式和表現(xiàn)形式
⑥近百年來(lái),關(guān)于如何定義中國(guó)畫(huà),文藝界屢有爭(zhēng)議
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.⑥④①③⑤②
B.②⑤①③⑥④
C.③①⑥④⑤②
D.④③②①⑥⑤
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。⑥句論述近百年來(lái),關(guān)于如何定義中國(guó)畫(huà),文藝界屢有爭(zhēng)議,為背景表述,適合做首句,保留A項(xiàng);
②句中出現(xiàn)指代“這些”,指代不明確,不適合做首句,排除B項(xiàng);③句中出現(xiàn)“后來(lái)”,不適合做首句,排除C項(xiàng);④句論述如
果我們回看歷史,宋代郭若虛提出了中國(guó)繪畫(huà)的概念的例子,根據(jù)觀點(diǎn)解釋說(shuō)明的邏輯順序,⑥句應(yīng)在④句之前,排除D
項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《守住筆墨,構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)畫(huà)學(xué)體系》
14、新聞出版總署有關(guān)負(fù)責(zé)人的表態(tài),讓一度______的“記者黑名單”風(fēng)波,有了一個(gè)官方定論。這位負(fù)責(zé)人說(shuō):“對(duì)新聞媒體存在的報(bào)道內(nèi)容個(gè)
別細(xì)節(jié)不準(zhǔn)確的問(wèn)題,不應(yīng)該采取求全責(zé)備的態(tài)度?!毙侣劤霭婵偸鸬谋響B(tài),值得多方______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.人聲鼎沸警惕
B.沸沸揚(yáng)揚(yáng)反思
C.沸反盈天警戒
D.眾所周知懺悔
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,文段中,“記者黑名單”風(fēng)波是社會(huì)上一度熱議的事件,“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”形容議論紛紛。第二空,“記者黑名單”風(fēng)波是由多
種人為因素造成的,這值得政府、媒體、公眾從中反思,吸取教訓(xùn),“反思”指思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因此B項(xiàng)
正確。
15、習(xí)慣壁壘是指通過(guò)長(zhǎng)期不斷培養(yǎng)消費(fèi)者使用自己品牌的習(xí)慣,讓消費(fèi)者逐漸適應(yīng)其產(chǎn)品或服務(wù)的特殊和使用方法,而不能接受其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)
手的產(chǎn)品。蠔油長(zhǎng)期以來(lái)都是裝在玻璃瓶里的。玻璃瓶的阻隔性,透光性,美觀性都是經(jīng)過(guò)多年的驗(yàn)證,并且被企業(yè)和消費(fèi)者認(rèn)可。
第7頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
這段文字主要說(shuō)的是:
A.蠔油只適合玻璃瓶包裝
B.蠔油的玻璃瓶包裝具有排他性
C.玻璃瓶是經(jīng)過(guò)多年驗(yàn)證被認(rèn)可的包裝
D.如果蠔油長(zhǎng)期用其他材料包裝也會(huì)被市場(chǎng)接受
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹習(xí)慣壁壘的定義,即通過(guò)培養(yǎng)消費(fèi)者習(xí)慣,讓其不能接受其他的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品,緊接著引出蠔油長(zhǎng)期以來(lái)裝在玻璃
瓶里的話題,并從多個(gè)方面說(shuō)明蠔油的玻璃瓶包裝經(jīng)過(guò)多年驗(yàn)證,被企業(yè)和消費(fèi)者所認(rèn)可。故文段重在強(qiáng)調(diào)蠔油的玻璃瓶包
裝因存在習(xí)慣壁壘而被市場(chǎng)認(rèn)可。B項(xiàng),“排他性”說(shuō)明市場(chǎng)認(rèn)可蠔油的玻璃瓶包裝,不習(xí)慣其他包裝,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“只適合”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),缺少主題詞“蠔油”,排除;
D項(xiàng),“其他材料包裝也會(huì)被市場(chǎng)接受”與文意相悖,文中對(duì)“習(xí)慣壁壘”的表述指出市場(chǎng)不能接受其他包裝,且缺少主題詞“玻璃
瓶”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民資訊《蠔油瓶的設(shè)計(jì)為什么一直不改進(jìn)?》
16、制止網(wǎng)絡(luò)暴力,加強(qiáng)、完善相關(guān)制度性建設(shè)刻不容緩。,每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分。反過(guò)來(lái)講,在評(píng)判
熱點(diǎn)人物和事件時(shí)保持善意和理智,哪怕只是做到少說(shuō)不說(shuō),這樣的人每多一個(gè),抵御網(wǎng)暴的堤壩就能高一分。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人言籍籍
B.眾口鑠金
C.三人成虎
D.流言蜚語(yǔ)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
依據(jù)后文“每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分”可知,文段強(qiáng)調(diào)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力而言,每一個(gè)人說(shuō)的話都會(huì)產(chǎn)
生巨大的影響。B項(xiàng)“眾口鑠金”形容眾人的言論能夠熔化金屬,比喻輿論影響的強(qiáng)大,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“人言籍籍”指人們議論紛紛,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語(yǔ)
義,排除;
C項(xiàng)“三人成虎”比喻謠言或訛傳一再重復(fù),就會(huì)使人把謠言當(dāng)成事實(shí),文段并未討論謠言和事實(shí)的關(guān)系,排除;
D項(xiàng)“流言蜚語(yǔ)”指毫無(wú)根據(jù)的話,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語(yǔ)
義,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《每個(gè)人都是抵御“網(wǎng)暴潮水”的一份子》
17、任何法治文明背后都有特定的文化支撐,最具生命力的法治體系一定扎根在最深厚的文化土壤之中。中華民族5000多年文明歷史所孕育的
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為社會(huì)培育法治文化,提供了源源不斷的精神血脈和豐厚滋養(yǎng)。自古以來(lái),我國(guó)形成了世界法制史上獨(dú)樹(shù)一幟的中華法
系,積淀了深厚的法律文化。中華法系形成于秦朝,到隋唐時(shí)期逐步成熟,《唐律疏議》是代表性的法典,清末以后中華法系影響日漸衰微。
與大陸法系、英美法系、伊斯蘭法系等不同,中華法系是在我國(guó)特定歷史文化條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的
深厚底蘊(yùn)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.中華民族的法律文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)積厚流光
B.中華法系得益于傳統(tǒng)文化的傳承和浸潤(rùn)
C.中華民族悠久的歷史孕育了燦爛的文化
第8頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
D.中華法治文明推動(dòng)了傳統(tǒng)文化繁榮興盛
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出法治體系扎根在文化土壤之中,緊接著又說(shuō)明中華民族悠久的傳統(tǒng)歷史文化培育滋養(yǎng)了法治文化,接下來(lái)介紹
了獨(dú)樹(shù)一幟的中華法系形成于我國(guó)特定歷史文化條件下,彰顯了中華民族的創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。故文段主要
圍繞“法”和“傳統(tǒng)文化”兩個(gè)主題詞展開(kāi)論述,強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化培育了中華法系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段的主題詞是“法”和“傳統(tǒng)文化”,而非“法律文化”,偏離文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),未提及主題詞“法”,偏離文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“傳統(tǒng)文化對(duì)法的影響”,而非“法對(duì)傳統(tǒng)文化的影響”,偷換邏輯,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《加快建設(shè)法治社會(huì)》
18、以開(kāi)放包容的胸懷從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng),可以為人們提供有益啟發(fā),激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造靈感,推動(dòng)攜手解決人類(lèi)共同面臨的
各種挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。值得注意的是,開(kāi)放包容不是____________,也不是反客為主。我們要虛心學(xué)習(xí)________人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造
的一切優(yōu)秀文明成果,但不能數(shù)典忘祖、照抄照搬。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.本末倒置吸收
B.削足適履探索
C.隨波逐流研究
D.邯鄲學(xué)步借鑒
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“不是······也不是······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“反客為主”共同體現(xiàn)在開(kāi)放包容的過(guò)程中對(duì)其他文化的錯(cuò)誤態(tài)
度,且語(yǔ)義應(yīng)與“反客為主”不同,B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件或生搬硬套,勉強(qiáng)湊合,C項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己
沒(méi)有主見(jiàn),隨著潮流走,D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻模仿別人不到家,連自己原來(lái)會(huì)的東西也忘了,均符合文意,保留。A項(xiàng)“本末倒
置”指把主要的和次要的、重要的和不重要的位置弄顛倒了,與“反客為主”語(yǔ)義相近,排除。
第二空,搭配“優(yōu)秀文明成果”,且根據(jù)“開(kāi)放包容”和“虛心學(xué)習(xí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)以開(kāi)放包容的心態(tài)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文明成果,D
項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“探索”指多方尋求答案,解決疑問(wèn),與文
意不符,排除;C項(xiàng)“研究”指探求事物的性質(zhì)、規(guī)律等,無(wú)法體現(xiàn)以開(kāi)放包容的心態(tài)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文明成果,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流》
19、“他經(jīng)濟(jì)”時(shí)代已悄然來(lái)臨。我國(guó)男性消費(fèi)在消費(fèi)種類(lèi)、數(shù)量和品質(zhì)上都發(fā)生了不小的變化,并開(kāi)始在細(xì)分市場(chǎng)上________主導(dǎo)地位,男
性消費(fèi)的________日漸形成。男性消費(fèi)者的消費(fèi)頻次雖然不高,但是每筆消費(fèi)的客單價(jià)都不低,而且一旦關(guān)注并認(rèn)可某個(gè)品牌,用戶(hù)粘性和
忠誠(chéng)度都遠(yuǎn)超女性,消費(fèi)________不容低估。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.分割軌跡市場(chǎng)
B.占據(jù)藍(lán)海潛力
C.居于進(jìn)程前景
D.擁有趨勢(shì)興致
《正確答案》
B
第9頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“主導(dǎo)地位”,B項(xiàng)“占據(jù)”指占有,C項(xiàng)“居于”指處在,D項(xiàng)“擁有”指占有、具有,均與“主導(dǎo)地位”搭配恰當(dāng),保留。
A項(xiàng)“分割”指把一個(gè)整體或有聯(lián)系的事物強(qiáng)行分開(kāi),文段并未體現(xiàn)分開(kāi)之意,與文意不符,排除。
第二空,搭配“消費(fèi)”和“形成”,B項(xiàng)“藍(lán)?!敝肝粗氖袌?chǎng)空間,D項(xiàng)“趨勢(shì)”指事物或局勢(shì)發(fā)展的動(dòng)向,均與“消費(fèi)”和“形成”搭配
恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“進(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程,與“形成”搭配不當(dāng),排除。
第三空,搭配“消費(fèi)”,B項(xiàng)“潛力”指潛在的尚未發(fā)揮出來(lái)的力量,與“消費(fèi)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“興致”指高興的情緒,文段并
非強(qiáng)調(diào)男性消費(fèi)者的情緒,而是強(qiáng)調(diào)男性消費(fèi)有發(fā)展空間,需要重視,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“他經(jīng)濟(jì)”時(shí)代來(lái)臨:中國(guó)男性消費(fèi)新風(fēng)潮》
20、綜合危險(xiǎn)策略可以很容易把人群預(yù)防效果提高5倍、10倍甚至更多,大大優(yōu)化成本效果。冠心病和中風(fēng)的危險(xiǎn)因素有很多,簡(jiǎn)單地以一兩個(gè)
危險(xiǎn)因素的高低決定如何治療,不是最精準(zhǔn)的策略。惡性高血壓一定需要藥物控制,對(duì)于大部分高血壓病人來(lái)說(shuō),,需要治療的迫
切性就越高,降壓藥、葉酸、阿司匹林治療的好處就越大,效益就越高,治療就越精準(zhǔn)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一個(gè)人的血壓越高,罹患心血管疾病可能性越大
B.越不健康的飲食和生活方式越易引發(fā)高血壓疾病
C.高血壓患病時(shí)間越長(zhǎng),未來(lái)中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)性就越高
D.具有的心血管危險(xiǎn)因素越多,未來(lái)發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)越高
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前引出綜合危險(xiǎn)策略的話題,指出其可提高人群預(yù)防效果,優(yōu)化成本效果,
隨后指出冠心病和中風(fēng)這兩種疾病的危險(xiǎn)因素有很多,以少量危險(xiǎn)因素決定如何治療不是最精準(zhǔn)的策略,據(jù)此可知,前文圍
繞“綜合危險(xiǎn)策略”“多個(gè)危險(xiǎn)因素”展開(kāi),并介紹其效果。接著后文介紹另一疾病“惡性高血壓”,根據(jù)話題的銜接可知,后文同
樣應(yīng)圍繞“綜合危險(xiǎn)策略”“多個(gè)危險(xiǎn)因素”這一話題展開(kāi),且根據(jù)橫線后“迫切性就越高”“好處就越大,效益就越高,治療就越精
準(zhǔn)”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)出高血壓病人危險(xiǎn)因素多之意,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B、C三項(xiàng),均缺少“危險(xiǎn)因素多”這一核心話題,與文段話題不一致,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】搜狐網(wǎng)《香港中文大學(xué)專(zhuān)家告訴你,藥物對(duì)每個(gè)高血壓病人作用不同》
21、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾
向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類(lèi)數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過(guò)度倚重這類(lèi)數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)
的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議
B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)
C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程
D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文中首先指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)交織各種復(fù)雜因素,最后指出過(guò)度倚重這類(lèi)數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體,即學(xué)術(shù)評(píng)
價(jià)不應(yīng)該過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)。因此B項(xiàng)正確。
22、當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率就會(huì)加快,需要的氧氣會(huì)更多。原因在于我們的肌肉和血液中復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程。氧氣和葡萄糖是我們身體的基本
能量組成部分,我們的身體每時(shí)每刻都需要氧氣。當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉比休息時(shí)更有力量,促使肌肉的代謝率增加,需要更多的能量,所以會(huì)
產(chǎn)生更多的ATP(身體的直接能量來(lái)源)。而ATP需要氧氣來(lái)產(chǎn)生,也就是說(shuō)我們產(chǎn)生的ATP越多,身體需要的氧氣也就越多。同樣的事情也發(fā)
生在魚(yú)類(lèi)身上,但是它們本身確實(shí)不需要太多的氧氣。
文段接下來(lái)最可能論述:
A.人類(lèi)和魚(yú)類(lèi)存在不同的呼吸方式
第10頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
B.為何我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣
C.在缺氧條件下魚(yú)類(lèi)如何調(diào)整身體
D.魚(yú)類(lèi)為什么不需要那么多的氧氣
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要的氧氣會(huì)更多,接著進(jìn)行原因分析,尾句指出“同樣的事情”也發(fā)生在魚(yú)類(lèi)身上,即運(yùn)動(dòng)時(shí)需
要更多的氧氣同樣發(fā)生在魚(yú)類(lèi)身上,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)魚(yú)類(lèi)本身所需要的氧氣比較少,故文段尾句重在強(qiáng)調(diào)魚(yú)類(lèi)所
需氧氣少。D項(xiàng)“魚(yú)類(lèi)為什么不需要那么多的氧氣”與文段尾句銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“不同的呼吸方式”與文段尾句話題不一致,銜接不恰當(dāng),排除;
B項(xiàng),“為何我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣”前文已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)再論述,排除;
C項(xiàng),“在缺氧條件下魚(yú)類(lèi)如何調(diào)整身體”與文段尾句強(qiáng)調(diào)的魚(yú)類(lèi)本身不需要那么多的氧氣銜接不恰當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《為什么人運(yùn)動(dòng)時(shí)需要大量氧氣,而魚(yú)類(lèi)好像不需要那么多呢?》
23、依托成熟的敘事結(jié)構(gòu)、人物形象和故事架構(gòu),文學(xué)經(jīng)典完全可以成為網(wǎng)絡(luò)作品的“開(kāi)路先鋒”。在這個(gè)意義上,網(wǎng)絡(luò)作品不必在已有的怪圈
中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),應(yīng)當(dāng)____________,突破類(lèi)型化、同質(zhì)化迷局,呼喚具有藝術(shù)個(gè)性的作品。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推陳出新
B.另起爐灶
C.革故鼎新
D.另辟蹊徑
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“突破類(lèi)型化、同質(zhì)化迷局,呼喚具有藝術(shù)個(gè)性的作品”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)作品應(yīng)當(dāng)追求個(gè)性化,D項(xiàng)“另辟蹊
徑”指另外開(kāi)辟一條路,比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,無(wú)法體現(xiàn)“個(gè)性化”,排除;
B項(xiàng)“另起爐灶”比喻放棄原來(lái)的,另外從頭做起,文段并非強(qiáng)調(diào)要拋棄舊的網(wǎng)絡(luò)作品,排除;
C項(xiàng)“革故鼎新”指去掉舊的,建立新的,無(wú)法體現(xiàn)“個(gè)性化”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文學(xué)經(jīng)典如何與網(wǎng)絡(luò)空間產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”》
24、在下列各句中的橫線處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①這里曾一度______泥石流,致使公路堵塞,橋梁沖垮,交通癱瘓。
②車(chē)爾尼雪夫斯基對(duì)托爾斯泰______表現(xiàn)人物心理變化的藝術(shù)特色極為稱(chēng)道。
A.暴發(fā)擅長(zhǎng)
B.爆發(fā)擅長(zhǎng)
C.暴發(fā)善于
D.爆發(fā)善于
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)修飾“泥石流”,“暴發(fā)”、“爆發(fā)”都有突然猛烈發(fā)作的意思,“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)因爆炸而迅猛發(fā)生,“暴發(fā)”則多用
于山洪、大水或疾病等事物,泥石流不是因?yàn)楸óa(chǎn)生的,應(yīng)選“暴發(fā)”。第二空,由“稱(chēng)道”可知,托爾斯泰在表現(xiàn)人物心理變
化的藝術(shù)特色方面十分出色,“善于”強(qiáng)調(diào)對(duì)某種事很會(huì)做,“擅長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)在某方面顯得才能突出,“擅長(zhǎng)”更能體現(xiàn)托爾斯泰的才
華,應(yīng)選“擅長(zhǎng)”。因此A項(xiàng)正確。
25、中共中央印發(fā)的文件中提出要“推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè),深入開(kāi)展家庭美德和個(gè)人品德教育,增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)”。任何法律都內(nèi)
第11頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
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含著道德判斷、體現(xiàn)著道德取向。沒(méi)有道德底蘊(yùn)的支撐,法治建設(shè)就缺乏源頭活水,法律實(shí)施就缺乏堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。古往今來(lái),中華民族傳統(tǒng)美德
對(duì)法治理念和法治精神的滋養(yǎng)始終綿延不絕,無(wú)論是先秦諸子訓(xùn)誡的“明德慎罰”,還是孔子提出的“寬猛相濟(jì)”;無(wú)論是荀子主張的“隆禮重法”,
還是董仲舒提出的“大德而小刑”,都體現(xiàn)了法治與德治相結(jié)合的思想,揭示了法律與道德的內(nèi)在聯(lián)系,內(nèi)蘊(yùn)著道德之于法治的哲學(xué)思辨。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.要推進(jìn)公德、道德、美德、品德教育
B.法治的實(shí)施離不開(kāi)道德底蘊(yùn)的支撐
C.社會(huì)秩序需要法治與道德的共同維護(hù)
D.沒(méi)有法治強(qiáng)制力支撐的道德是虛妄的
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)介紹中共中央印發(fā)文件的內(nèi)容,詳細(xì)闡述了增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)的重要性,強(qiáng)調(diào)了法律需要道德底蘊(yùn)的支撐,
后文通過(guò)列舉古代中華民族的傳統(tǒng)主張,繼續(xù)論證道德之于法治的重要性,故文段為并列結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)法治離不開(kāi)道德底
蘊(yùn)的支撐,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),增強(qiáng)“四德”是為了增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn),未提及“法治”這一核心話題,排除;
C項(xiàng),文段更側(cè)重于強(qiáng)調(diào)道德對(duì)于法治的支撐作用,而非強(qiáng)調(diào)法治與道德對(duì)于社會(huì)秩序的重要性,且“社會(huì)秩序”并未提及,無(wú)
中生有,排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是道德對(duì)于法治的支撐作用,而非法治強(qiáng)制力對(duì)于道德的重要性,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)》
26、隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷深入,城市也面臨著日新月異的變化,一直以來(lái),傳統(tǒng)的消解,常被認(rèn)為是城市發(fā)展的負(fù)面效應(yīng)而飽受________
。實(shí)際上,諸多事實(shí)證明,現(xiàn)代性的發(fā)展恰恰是傳統(tǒng)在以更強(qiáng)的力度向大城市匯聚的過(guò)程。比如在某些城市建立的博物館、美術(shù)館等,在一定
程度上已經(jīng)促使文化傳統(tǒng)以另一種新形式創(chuàng)新發(fā)展。這也意味著,摩天大樓與歷史文化遺產(chǎn),并非____________、相互排斥;如果配置合
理,二者完全可以相互兼容、____________,并以全新的方式提升人們的生活品質(zhì)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.指責(zé)針?shù)h相對(duì)求同存異
B.誤解南轅北轍交相輝映
C.爭(zhēng)議分庭抗禮取長(zhǎng)補(bǔ)短
D.詬病水火不容相得益彰
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“城市發(fā)展的負(fù)面效應(yīng)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)消極感情色彩。A項(xiàng)“指責(zé)”意思是指摘、責(zé)備,B項(xiàng)“誤解”意思
是理解得不正確,C項(xiàng)“爭(zhēng)議”意思是尚有爭(zhēng)論,未達(dá)成一致結(jié)論,D項(xiàng)“詬病”指侮辱,后引申為指責(zé)或嘲罵,均符合文意,保
留。
第二空,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“相互排斥”為同義并列關(guān)系,體現(xiàn)兩種事物不兼容、在一起會(huì)有沖突之意。D項(xiàng)“水火不容”比喻
二者對(duì)立,絕不相容,符合文意,保留。A項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)和行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立,側(cè)重強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)和
立場(chǎng)的不同,與“摩天大樓與歷史文化遺產(chǎn)”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反,強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)和目
的,C項(xiàng)“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐、實(shí)力相當(dāng),彼此對(duì)等的關(guān)系,均與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“相互兼容”為同義并列關(guān)系,同時(shí),根據(jù)文中“如果配置合理,二者完全可以相互兼
容······并以全新的方式提升人們的生活品質(zhì)”可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)兩者的相互配合會(huì)帶來(lái)良好的效果。D項(xiàng)“相得益
彰”指兩者互相配合或映襯,雙方的長(zhǎng)處和作用更能顯示出來(lái),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《保護(hù)歷史遺存延續(xù)城市文脈》
27、文藝批評(píng)不能都是表?yè)P(yáng)甚至庸俗吹捧、____________。在創(chuàng)作者面前,批評(píng)家必須保持不卑不亢的對(duì)話姿態(tài),________陳述自己的真
實(shí)判斷。批評(píng)從根本上是基于對(duì)創(chuàng)作者的愛(ài)護(hù)與善意,是為了促使其不斷進(jìn)步,幫助其攀登文藝高峰。文藝批評(píng)與文藝創(chuàng)作是相互影響的。文
藝批評(píng)的活躍,很大程度上源于文藝創(chuàng)作的________。
第12頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.溜須拍馬委婉興旺
B.委曲求全直言振興
C.阿諛?lè)畛刑孤史笔?/p>
D.曲意逢迎含蓄蓬勃
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,頓號(hào)表示并列,故橫線處所填成語(yǔ)意思應(yīng)和“庸俗吹捧”相近,A項(xiàng)“溜須拍馬”比喻諂媚奉承,C項(xiàng)“阿諛?lè)畛小敝赣蟿e
人,竭力向人討好,D項(xiàng)“曲意逢迎”指違背自己的本心去迎合別人,均體現(xiàn)出過(guò)分迎合別人的含義,符合文意,保留。B項(xiàng)“委
曲求全”指勉強(qiáng)遷就,以求保全,為顧全大局而暫時(shí)忍讓?zhuān)亩尾⑽大w現(xiàn)“顧全大局”之意,排除。
第二空,搭配“陳述”,根據(jù)“批評(píng)家必須保持不卑不亢的對(duì)話姿態(tài)”可知,批評(píng)家應(yīng)該直接陳述自己的真實(shí)判斷,C項(xiàng)“坦率”指
直率,符合文意,保留。A項(xiàng)“委婉”指婉轉(zhuǎn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)態(tài)度含蓄婉轉(zhuǎn),D項(xiàng)“含蓄”指思想、感情不輕易流露,側(cè)重強(qiáng)調(diào)態(tài)度不
直接表達(dá),均與文意相悖,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“文藝批評(píng)與文藝創(chuàng)作是相互影響的”可知,文藝批評(píng)的活躍很大程度上源于文藝創(chuàng)作的繁榮,C
項(xiàng)“繁盛”指繁榮興盛,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《文藝批評(píng)和文藝創(chuàng)作應(yīng)彼此借力、相互砥礪》
28、手辦行業(yè)的受眾主要為年輕群體,那些暗含色情、暴力傾向或擦邊軟色情的產(chǎn)品常常混雜其中,躲在隱秘的角落。目前市場(chǎng)上一部分面向
未成年人的文創(chuàng)消費(fèi)品中出現(xiàn)了違反基本教育倫理、扭曲孩子價(jià)值觀的產(chǎn)品,二是有的產(chǎn)品設(shè)計(jì)打擦邊球,依法處置難定性,還有部分文創(chuàng)產(chǎn)
品生產(chǎn)銷(xiāo)售隱匿性強(qiáng),傳統(tǒng)監(jiān)管難度大。涉未成年人文創(chuàng)產(chǎn)品不僅具有娛樂(lè)意義,還承擔(dān)著引導(dǎo)青少年兒童積極向上,幫助其形成正確的世界
觀、人生觀和價(jià)值觀的重要功能,若不及時(shí)加以干預(yù)和引導(dǎo),放任其蔓延,極易危害未成年人的身心健康,造成難以估量的消極影響。
上述文字談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
A.文創(chuàng)企業(yè)需提升責(zé)任心使命感
B.低俗文創(chuàng)產(chǎn)品帶來(lái)的危害巨大
C.市場(chǎng)需要有審美價(jià)值的文創(chuàng)產(chǎn)品
D.加強(qiáng)涉未成年人文創(chuàng)產(chǎn)品干預(yù)引導(dǎo)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出問(wèn)題,即手辦行業(yè)存在危害年輕人三觀的產(chǎn)品,接著從三方面進(jìn)行解釋說(shuō)明,最后通過(guò)反面論證提出對(duì)策,強(qiáng)
調(diào)應(yīng)及時(shí)干預(yù)和引導(dǎo)面向未成年人的文創(chuàng)產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展。故文段重點(diǎn)為解決問(wèn)題的對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“文創(chuàng)企業(yè)”偏離文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),為危害表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《加強(qiáng)涉未成年人文創(chuàng)產(chǎn)品監(jiān)管》
29、相比線下宣傳模式,互聯(lián)網(wǎng)宣傳的傳播速度和廣度可以引來(lái)巨大的流量和關(guān)注度,起到____________的效果。因此,許多景區(qū)紛紛熱衷
于借助互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行宣傳,希望成為“網(wǎng)紅”景點(diǎn),這本____________。但遺憾的是,一些景區(qū)在這條路上走偏了,太過(guò)____________,
不尋思穩(wěn)扎穩(wěn)打地修煉“內(nèi)功”,只妄想靠裹著厚厚濾鏡的照片甚至“照騙”出圈。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.卓有成效不置可否舍本逐末
B.立竿見(jiàn)影無(wú)可厚非急公好義
C.事半功倍無(wú)可非議急功近利
D.一勞永逸理所應(yīng)當(dāng)劍走偏鋒
第13頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容互聯(lián)網(wǎng)的宣傳效果明顯,B項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲,C項(xiàng)“事半功倍”指做
事得法,因而費(fèi)力小,收效大,均符合文意,保留。A項(xiàng)“卓有成效”形容有突出的成績(jī)和效果,與“效果”語(yǔ)義重復(fù),排除;D
項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了,程度過(guò)重,排除。
第二空,B項(xiàng)“無(wú)可厚非”和C項(xiàng)“無(wú)可非議”均指沒(méi)有什么可以過(guò)分指責(zé)的,符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)的意思應(yīng)與“穩(wěn)扎穩(wěn)打”表意相反,C項(xiàng)“急功近利”意思是急于求成、貪圖眼前的利益,符
合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“急公好義”指熱心公益,見(jiàn)義勇為,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《好口碑才是真“濾鏡”》
30、愛(ài)因斯坦說(shuō):“問(wèn)題是不可能在產(chǎn)生此問(wèn)題的原有框架中被解決的?!痹谥卫淼木唧w實(shí)踐中,我們很多時(shí)候是等某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題再去補(bǔ)
救,也就是用____________的方式來(lái)改進(jìn)工作,這往往使工作陷入被動(dòng)局面。正如典故“曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客”所揭示的道
理:____________留心于“青萍之末”,把脈癥狀多察覺(jué)“未病”,處理問(wèn)題下好“先手棋”,是立于不敗之地的重要因素。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.亡羊補(bǔ)牢審時(shí)度勢(shì)
B.安不忘虞先發(fā)制人
C.補(bǔ)偏救弊因勢(shì)利導(dǎo)
D.懲前毖后度德量力
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“等某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題再去補(bǔ)救”“也就是”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了再解決之意,A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)
牢”意為羊丟失了,才修理羊圈,比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救,免得以后再受類(lèi)似的損失,C項(xiàng)“補(bǔ)偏救弊”指補(bǔ)救偏差漏
洞,糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,D項(xiàng)“懲前毖后”指吸取過(guò)去失敗的教訓(xùn),以后小心,不致重犯錯(cuò)誤,均符合文意,保留。B項(xiàng)“安不忘
虞”指在安定的時(shí)候不要忘記潛伏的憂(yōu)患,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線前的冒號(hào)以及橫線后“留心于‘青萍之末’”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)把握形勢(shì)、關(guān)注細(xì)節(jié)之意,A項(xiàng)“審時(shí)度
勢(shì)”指了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn),估計(jì)情況的變化,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)而加以引導(dǎo),D項(xiàng)“度德量
力”指衡量自己的德行是否能夠服人,估計(jì)自己的能力是否能夠勝任,均與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《長(zhǎng)城瞭望丨增強(qiáng)源頭治理本領(lǐng)》
31、剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,一片輕霧________于山間,桂花香味____________。漫山遍野盡是紅、黃、金、綠色組成的絢爛景致,火紅耀眼
的是楓林,金黃挺拔的是銀杏,青翠滴綠的是茶園。山間小路在________的色彩中蜿蜒,兩旁青苔黃葉枯榮相間,高低相依,錯(cuò)落有致。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.繚繞心曠神怡繽紛
B.回蕩神清氣爽絢麗
C.氤氳芬芳馥郁迤邐
D.彌漫沁人心脾斑斕
《正確答案》
D
第14頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“輕霧”,A項(xiàng)“繚繞”、C項(xiàng)“氤氳”、D項(xiàng)“彌漫”均可與“輕霧”搭配,符合文意,保留。B項(xiàng)“回蕩”指聲音等來(lái)回飄
蕩,與“輕霧”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“桂花香味”,C項(xiàng)“芬芳馥郁”形容香氣非常濃,D項(xiàng)“沁人心脾”指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適,均
與“桂花香味”搭配恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“心曠神怡”指心境開(kāi)闊、精神愉快,應(yīng)為“桂花香味令人心曠神怡”,搭配不
當(dāng),排除。
第三空,搭配“色彩”,根據(jù)“漫山遍野盡是紅、黃、金、綠色組成的絢爛景致”可知,色彩應(yīng)很豐富,D項(xiàng)“斑斕”指燦爛多彩,
符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿,如“山路迤邐”,與“色彩”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《<人民日?qǐng)?bào)>美文:江西這個(gè)小山村,脫貧后的大風(fēng)景》
32、文藝批評(píng)必須拿起批評(píng)的武器,倘不拿起這個(gè)武器,總是____________、空空泛泛、回避矛盾,總是表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)、吹捧和自我吹
捧、造勢(shì)和自我造勢(shì),那就半點(diǎn)馬克思主義文藝批評(píng)的精神也沒(méi)有了。對(duì)“文藝批評(píng)要的就是批評(píng)”這個(gè)意見(jiàn),關(guān)鍵是如何落地生根。如果不落
實(shí),把“批評(píng)”____________,那么文藝批評(píng)是不會(huì)有戰(zhàn)斗力和說(shuō)服力的。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.掛一漏萬(wàn)棄若敝屣
B.隔靴搔癢束之高閣
C.虛與委蛇等閑視之
D.避實(shí)就虛視如拱璧
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,“、”表示并列關(guān)系,且根據(jù)“倘不拿起這個(gè)武器”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)沒(méi)有拿起批評(píng)這個(gè)武器所產(chǎn)生
的結(jié)果,且與“空空泛泛、回避矛盾”語(yǔ)義相近,B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說(shuō)話寫(xiě)文章沒(méi)有抓住主題和要點(diǎn),不中肯,不貼切,D
項(xiàng)“避實(shí)就虛”指避開(kāi)敵人的主力,找敵人的弱點(diǎn)進(jìn)攻,又指談問(wèn)題回避要害,均符合文意,保留。A項(xiàng)“掛一漏萬(wàn)”形容列舉不
全,遺漏很多,一般用來(lái)自謙,不符合文段語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“虛與委蛇”形容對(duì)人假意接待,敷衍應(yīng)酬,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“如果不落實(shí)······那么文藝批評(píng)是不會(huì)有戰(zhàn)斗力和說(shuō)服力的”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)沒(méi)有進(jìn)行“批
評(píng)”的含義,B項(xiàng)“束之高閣”指把東西捆起來(lái),放在高高的樓閣上,比喻放在一旁,不去管它,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“視如拱
璧”指看得極其寶貴,與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《打磨好文藝批評(píng)這把“利器”》
33、我們?cè)陂喿x時(shí),大腦左右半球的分工不同:左腦先理解后記憶,記憶慢、遺忘快,更適合記憶的消化、吸收;而右腦則會(huì)將語(yǔ)言變成圖
像,可以大量、快速地記憶,且記憶質(zhì)量很高,一旦記住就很難忘掉。也就是說(shuō),當(dāng)右腦分析一個(gè)詞時(shí),比如閱讀到“貓”這個(gè)詞時(shí),就會(huì)自動(dòng)在
右腦影像庫(kù)中搜尋貓的形象,然后將貓這個(gè)詞與它的圖片鏈接在一起,加深印象。如果是分析一句話,比如“貓?jiān)谒X(jué)”,影像庫(kù)中可能出現(xiàn)的就
是一只貓?jiān)谔?yáng)底下蜷成一團(tuán)睡覺(jué)的圖像,或許還夾雜著輕微的鼾聲。因此,語(yǔ)言對(duì)大腦會(huì)有更進(jìn)一步的刺激,所以聽(tīng)書(shū)有時(shí)比閱讀還多出了
一道工序——聲音的符號(hào)化。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.聽(tīng)書(shū)比閱讀對(duì)大腦的要求更高
B.聽(tīng)書(shū)沒(méi)有閱讀容易集中注意力
C.聽(tīng)書(shū)和閱讀都是對(duì)信息的處理
D.聽(tīng)書(shū)時(shí)大腦會(huì)將語(yǔ)言變成圖像
《正確答案》
A
第15頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇介紹我們?cè)?/p>
閱讀時(shí)大腦的左右半球分工不同,并對(duì)如何分工進(jìn)行具體解釋?zhuān)S后通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,最后通過(guò)“因此”總結(jié)上文,強(qiáng)
調(diào)語(yǔ)言會(huì)更進(jìn)一步刺激大腦,所以聽(tīng)書(shū)有時(shí)比閱讀還多出一道工序。故文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“聽(tīng)書(shū)對(duì)大腦的要求比閱讀更高”繼
續(xù)展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“集中注意力”、C項(xiàng)“對(duì)信息的處理”,均偏離文段核心話題“大腦”,排除;
D項(xiàng),“聽(tīng)書(shū)時(shí)大腦會(huì)將語(yǔ)言變成圖像”為前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不再贅述,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《跟閱讀相比“聽(tīng)書(shū)”只是被動(dòng)接受信息嗎?》
34、“海量王喝播”的報(bào)道出來(lái)后,一些直播平臺(tái)迅速處理。不過(guò),從整治“問(wèn)題吃播”到打擊“惡意喝播”,每次都是在媒體報(bào)道并產(chǎn)生輿論壓力之
后平臺(tái)方才出手治理,這給人以平臺(tái)的監(jiān)管慢半拍的印象。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上每天生產(chǎn)的內(nèi)容數(shù)以百萬(wàn)計(jì),各種“問(wèn)題主播”與其所在平
臺(tái)其實(shí)是利益共同體,粉絲給主播們的打賞,直播平臺(tái)都要按比例抽成。一些內(nèi)容越是低俗,越容易吸引眼球、產(chǎn)生流量,而平臺(tái)的廣告收益
正是建立在巨大的流量基礎(chǔ)之上,自然監(jiān)管也不會(huì)主動(dòng)。
這段文字主要說(shuō)明的是:
A.直播平臺(tái)不能因?yàn)橹鹄詺чL(zhǎng)城
B.吃播平臺(tái)要強(qiáng)化審核確保內(nèi)容健康
C.各大平臺(tái)整治違規(guī)要變被動(dòng)為主動(dòng)
D.利益糾葛導(dǎo)致直播平臺(tái)監(jiān)管慢半拍
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提到一些直播平臺(tái)迅速處理“海量王喝播”,接著指出問(wèn)題所在,即平臺(tái)的監(jiān)管慢半拍,后文介紹了原因,“問(wèn)題主
播”與其所在平臺(tái)是利益共同體,內(nèi)容越低俗越容易吸引眼球、產(chǎn)生流量,有利于平臺(tái)獲得廣告收益,故文段介紹了利益糾葛
導(dǎo)致直播平臺(tái)監(jiān)管慢半拍,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及“平臺(tái)監(jiān)管慢半拍”,且“自毀長(zhǎng)城”偏離文段中心,排除;
B項(xiàng),文段圍繞“直播平臺(tái)”展開(kāi),“吃播平臺(tái)”范圍縮小,排除;
C項(xiàng),文段圍繞“直播平臺(tái)”展開(kāi),“各大平臺(tái)”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《平臺(tái)監(jiān)管緣何總是慢半拍》
35、遼西長(zhǎng)期以來(lái)的細(xì)石器制作傳統(tǒng),早已形成了成熟的石器制作工藝,也________了查海人高超的辨石、識(shí)玉、制玉能力。查海人選料、
打、琢、穿孔的治石技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確,在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生精湛的制玉技術(shù),是____________的事情了。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.催生理所應(yīng)當(dāng)
B.推動(dòng)瓜熟蒂落
C.造就水到渠成
D.培養(yǎng)坐收漁利
《正確答案》
C
第16頁(yè)字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題
字節(jié)跳動(dòng)在線測(cè)評(píng)多少題編號(hào):3e9fcf2d3789bb5d106e6ce5156d0648
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“能力”,且由前文“早已形成了成熟的石器制作工藝”可知,細(xì)石器制作傳統(tǒng)使查海人形成了高超的制玉等能力,
故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)使形成的意思。A項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成,C項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就,D項(xiàng)“培養(yǎng)”指按照一
定目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練,使其成長(zhǎng),均能體現(xiàn)使形成的意思,符合文意,保留。B項(xiàng)“推動(dòng)”指使工作展開(kāi),與“能力”搭配不
當(dāng),排除。
第二空,由前文“在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生精湛的制玉技術(shù)”可知,產(chǎn)生精湛的制玉技術(shù)是能夠成功的事,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)條
件具備,便能成功的意思。C項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“理所應(yīng)當(dāng)”指從道理上講應(yīng)
該這樣,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)如此,未體現(xiàn)條件具備之意,不符合文意,排除;D項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人之間的矛盾而獲取利益,與
文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從龍與玉看遼西地區(qū)文明起步》
36、被美國(guó)部分媒體________為“集中營(yíng)”的新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心,本是中國(guó)采取的十分有效的預(yù)防性反恐措施,獲得了中國(guó)各族人民
的普遍支持和國(guó)際社會(huì)的積極評(píng)價(jià)。但美國(guó)部分人卻挖空心思地用英語(yǔ)對(duì)教培中心進(jìn)行話語(yǔ)替代,________了教培中心在打擊新疆恐怖勢(shì)力
中發(fā)揮的重要作用。在美國(guó)出臺(tái)的所謂涉疆涉藏法案中,細(xì)細(xì)________就會(huì)發(fā)現(xiàn),多處貌似客觀、中性的話語(yǔ)描述其實(shí)嚴(yán)重缺乏真憑實(shí)據(jù),
帶有強(qiáng)烈的主觀偏見(jiàn)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.誣蔑抹殺推敲
B.誹謗捏造品味
C.歪曲否定捉摸
D.
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