人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷及答案_第1頁
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷及答案_第2頁
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷及答案_第3頁
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷及答案_第4頁
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷一、填空題1.在括號(hào)里填上合適的單位。(1)一個(gè)大冬瓜約重6();一個(gè)橙子約重700()。(2)一本故事書的封面的面積約是300();一塊黑板的面積約是5()。2.小紅從家到學(xué)校需要25分。如果她8時(shí)30分上課,那么最晚應(yīng)在()時(shí)()分從家出發(fā)。3.在估算68×7時(shí),應(yīng)把68看作______,乘積大約是______。4.填上合適的單位。(1)小學(xué)生大約每天睡9_____。(2)犍為距離樂山大約60_____。(3)一袋大米的質(zhì)量25_____。(4)做眼保健操大約需要5_____。5.王阿姨買衣服用去了296元,買鞋子用去102元,王阿姨大約共用了()元。6.一部手機(jī)的價(jià)格是803元,一盞臺(tái)燈的價(jià)格是118元,一部手機(jī)比一盞臺(tái)燈大約貴()元7.的積的末尾有()個(gè)0,的積是()位數(shù)。8.在得數(shù)大于300的算式后面的括號(hào)里畫“√”。152+114(

1000-687(

5×64(

)9.三(2)班所有同學(xué)都參加了歌唱或舞蹈興趣小組,其中參加歌唱興趣小組的有19人,參加舞蹈興趣小組的有22人,兩個(gè)小組都參加的有9人,三(2)班一共有()人。10.3500千克○5噸,○里應(yīng)填()。A.> B.< C.=二、選擇題11.劉明上午9:00上班,下午5:00下班,他一天工作(

)小時(shí)。A.5 B.7 C.8 D.912.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。()

()13.有3捆毛巾,每捆12包,每包8條,要求共有毛巾多少條,正確的是(

)。A.3×8÷12 B.12×3×8 C.8×(3+12)14.一杯牛奶,喝了,還剩(

)。A. B. C.1杯15.下面的三個(gè)長(zhǎng)方形,分別剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形,(

)的周長(zhǎng)不變。A. B. C.16.三(1)班和三(2)班訂閱課外書情況如下圖,兩個(gè)班級(jí)一共訂閱了(

)種不同的課外書。A.3 B.8 C.5三、解答題17.直接寫出得數(shù)。

18.用豎式計(jì)算下列各題,帶*要驗(yàn)算。*497+287=

*604-439=503×4=

845×6=

3×720=19.脫式計(jì)算。(386-314)÷9

852+3×141

568+(404-58)20.在下面的方格里畫一個(gè)正方形,并涂色表示出它的。21.巨幕影院有441個(gè)座位,如果兩個(gè)旅行團(tuán)分別有196名和226名團(tuán)員,請(qǐng)你估一估,這兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎?22.科技館內(nèi)上午有715人參觀,中午有326人離開,下午又來了258人參觀。這時(shí)館內(nèi)有多少人?23.你能提出不同的問題嗎?再解答出來。問題1:_________________________?

問題2:_________________________?24.學(xué)校藝術(shù)節(jié)三(1)參展作品情況如下:書法作品繪畫作品手工作品攝影作品8幅36幅()幅9幅(1)繪畫作品的數(shù)量是攝影作品的幾倍?(2)手工作品的數(shù)量是書法作品的2倍,手工作品有多少幅?25.一塊地的種玉米,種花生。在下面的大長(zhǎng)方形中涂色表示種這兩種農(nóng)作物的地,并標(biāo)上名稱。(1)在這兩種農(nóng)作物中,種()的地較大一些。(2)種玉米和花生的地一共占這塊地的()。26.把一張邊長(zhǎng)為24厘米的正方形紙平均分成3張小長(zhǎng)方形紙,每張小長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)是多少厘米?27.如下圖,喜歡唱歌和喜歡跳舞的一共有多少人?【參考答案】一、填空題1.(1)

千克##kg

克##g(2)

平方厘米##cm2

平方米##m2【解析】(1)(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位填空即可。(1)一個(gè)大冬瓜約重6千克;一個(gè)橙子約重700克。(2)一本故事書的封面的面積約是300平方厘米;一塊黑板的面積約是5平方米。【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,注意此類問題要聯(lián)系實(shí)際,不能和實(shí)際相違背。2.

8

5【解析】用上課的時(shí)間減去從家到學(xué)校需要的時(shí)間,求出最晚應(yīng)在什么時(shí)間從家出發(fā)。8時(shí)30分-25分=8時(shí)5分則最晚應(yīng)在8時(shí)5分從家出發(fā)。【點(diǎn)睛】本題考查了時(shí)間的推算,熟練掌握結(jié)束的時(shí)間-經(jīng)過的時(shí)間=開始的時(shí)間是解答此題的關(guān)鍵。3.

70

490【解析】估算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),把兩位數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù),再乘一位數(shù),據(jù)此解答。在估算68×7時(shí),應(yīng)把68看作70,70×7=490,乘積大約是490?!军c(diǎn)睛】熟練掌握估算的方法是解答此題的關(guān)鍵。4.

時(shí)##小時(shí)##h

千米##km

千克##kg

分鐘##分##min【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際數(shù)據(jù),以及對(duì)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)可知:計(jì)量小學(xué)生大約每天睡的時(shí)間以“時(shí)”為單位;計(jì)量犍為到樂山的距離以“千米”為單位;計(jì)量一袋大米的質(zhì)量以“千克”為單位;計(jì)量做眼保健操大約需要的時(shí)間以“分”為單位,依此填空。根據(jù)分析可知:(1)小學(xué)生大約每天睡9小時(shí)。(2)犍為距離樂山大約60千米。(3)一袋大米的質(zhì)量25千克。(4)做眼保健操大約需要5分鐘?!军c(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活選擇。5.400【解析】根據(jù)已知信息王阿姨買衣服用去了296元,買鞋子用去102元,根據(jù)整數(shù)的估算方法得出結(jié)果。296+102≈300+100=400(元)所以王阿姨大約共用了400元。【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)的估算方法,注意要把相加的多位數(shù)看成最接近它的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)。6.680【解析】計(jì)算一部手機(jī)比一盞臺(tái)燈大約貴的錢,用減法計(jì)算,計(jì)算時(shí)采用估算法計(jì)算。將803元估成800元,將118元估成120元800-120=680(元)【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)減法的估算是解答此題的關(guān)鍵。7.

2

四【解析】根據(jù)題意,分別計(jì)算出各個(gè)算式的結(jié)果,再判斷填空即可。25×4=100308×7=2156所以,25×4的積的末尾有2個(gè)0,的積是四位數(shù)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,是解答此題的關(guān)鍵。8.()(√)(√)【解析】根據(jù)整數(shù)加減法及乘法計(jì)算方法,分別求出各個(gè)算式的得數(shù),再看哪個(gè)得數(shù)大于300,就在括號(hào)里面畫“√”。152+114=266,266<3001000-687=313,313>3005×64=320,320>300(

)則152+114(

1000-687(√)

5×64(√)【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是求出各個(gè)算式的得數(shù),旨在考查學(xué)生的計(jì)算能力。9.32【解析】用參加歌唱或舞蹈興趣小組的人數(shù)減去兩個(gè)小組都參加的人數(shù)即可解答。19+22-9=41-9=32(人)所以三(2)班所有同學(xué)都參加了歌唱或舞蹈興趣小組,其中參加歌唱興趣小組的有19人,參加舞蹈興趣小組的有22人,兩個(gè)小組都參加的有9人,三(2)班一共有32人?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查的是容斥原理。利用容斥原理解決實(shí)際問題的基本思想是:先不考慮重疊的情況,把包含于某內(nèi)容中的所有對(duì)象的數(shù)目先計(jì)算出來,然后再把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去,使得計(jì)算的結(jié)果既無遺漏又無重復(fù)。10.B解析:B【解析】1噸=1000千克,不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較。5噸=5000千克因?yàn)?000千克>3500千克,所以3500千克<5噸,故○里應(yīng)填<。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量單位間的進(jìn)率,是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題11.C解析:C【解析】根據(jù)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,分別求出上午9:00到中午12:00,以及中午12:00到下午5:00工作的時(shí)間,再將兩個(gè)時(shí)間相加,求出一天工作的時(shí)間。上午工作時(shí)間:12時(shí)-9時(shí)=3小時(shí)下午工作時(shí)間:5小時(shí)3+5=8(小時(shí))則他一天工作8小時(shí)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算,靈活運(yùn)用公式經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間解答。12.

>【解析】(1)同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母越大,分?jǐn)?shù)反而越小;(2)同分母分?jǐn)?shù)比較大小,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大。因?yàn)?>3,所以<;因?yàn)?>1,所以>?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的大小比較方法。13.B解析:B【解析】每捆毛巾12包,3捆毛巾就是3個(gè)12包,即一共是12×3=36包;每包8條,36包共有36個(gè)8條,列式是36×8=288條,這兩步列綜合算式是12×3×8,據(jù)此即可解答。由分析得:要求共有毛巾多少條列式為12×3×8。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查了用連乘的方法解決實(shí)際問題。關(guān)鍵是理解各個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。14.A解析:A【解析】可將這杯牛奶看作單位“1”,因此用1減去喝去的部分即可,依此計(jì)算并選擇。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。15.B解析:B【解析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的周長(zhǎng),依此對(duì)減去小長(zhǎng)方形的后的三個(gè)圖形的周長(zhǎng)進(jìn)行比較即可。A.剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形后,大長(zhǎng)方形的寬變短了,因此剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)也變短了;B.通過平移可知,剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形后,現(xiàn)在的周長(zhǎng)和原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等;C.通過平移可知,剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形后,現(xiàn)在的周長(zhǎng)>原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查的是平面圖形的分割,以及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算,應(yīng)熟練掌握。16.C解析:C【解析】根據(jù)集合圖可知,三(2)班訂閱的3種課外書包含在,三(1)班訂閱的5種課外書里面,則兩個(gè)班級(jí)一共訂閱課外書種數(shù)就等于三(1)班訂閱課外書種數(shù),據(jù)此解答。由分析得:兩個(gè)班級(jí)一共訂閱了5種不同的課外書。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問題,關(guān)鍵是讀懂集合圖表示的意義。三、解答題17.9000;350;1400;20;;1;;500;600;210;700【解析】略。18.784;1652012;5070;2160【解析】計(jì)算整數(shù)的加法時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1;驗(yàn)算方法:調(diào)換加數(shù)的位置,再算一遍;或者用和減去一個(gè)加數(shù),看得數(shù)是不是另一個(gè)加數(shù);計(jì)算整數(shù)的減法時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十;驗(yàn)算方法:用差加減數(shù),看是不是等于被減數(shù);或者用被減數(shù)減差,看是不是等于減數(shù);三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。*497+287=784

*604-439=165驗(yàn)算:

驗(yàn)算:503×4=2012

845×6=5070

3×720=2160

19.8;1275;914【解析】(1)先算括號(hào)內(nèi)的減法,再算括號(hào)外的除法。(2)先算乘法,再算加法。(3)先算括號(hào)內(nèi)的減法,再算括號(hào)外的加法。(386-314)÷9=72÷9=8852+3×141=852+423=1275568+(404-58)=568+346=91420.見詳解【解析】正方形是四條邊都相等,四個(gè)角都是直角,畫出正方形即可,把一個(gè)正方形的面積看作單位“1”,把它平均分成4份,其中的一份涂色即可?!军c(diǎn)睛】本題考查了正方形的特點(diǎn)和分?jǐn)?shù)的意義。21.能【解析】要求是否能坐得下,將兩個(gè)旅行團(tuán)的總?cè)藬?shù)與座位數(shù)比較大小。將196估成200,226估成230,再相加,求出兩個(gè)旅行團(tuán)大約的總?cè)藬?shù)。196+226≈200+230=430(人)430<441答:這兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)看巨幕電影坐得下?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法的估算方法,關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入法求出兩個(gè)加數(shù)的近似數(shù)。22.647人【解析】根據(jù)題意可知,用科技館上午的人數(shù)減去中午離開的人數(shù)后,再加下午又來的人數(shù)即可,依此計(jì)算并解答。715-326=389(人)389+258=647(人)答:這時(shí)館內(nèi)有647人。【點(diǎn)睛】此題考查的是兩步計(jì)算的加、減法實(shí)際問題,熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。23.見詳解【解析】根據(jù)題意可提問柳樹的棵樹有多少棵,或者提問柳樹和松樹共多少棵;再解答出來即可。問題1:柳樹的棵樹有多少棵?105×3=315(棵)答:柳樹的棵樹有315棵。問題2:柳樹和松解析:見詳解【解析】根據(jù)題意可提問柳樹的棵樹有多少棵,或者提問柳樹和松樹共多少棵;再解答出來即可。問題1:柳樹的棵樹有多少棵?105×3=315(棵)答:柳樹的棵樹有315棵。問題2:柳樹和松樹共多少棵?105+105×3=105+315=420(棵)答:柳樹和松樹共420棵?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意提出合適的問題是解題的關(guān)鍵。24.(1)4(2)16幅;16【解析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知繪畫作品36幅,攝影作品9幅,然后用36÷9即可得到繪畫作品的數(shù)量是攝影作品的幾倍;(2)根據(jù)書法作品8幅,手工作品的數(shù)量是書法作解析:(1)4(2)16幅;16【解析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知繪畫作品36幅,攝影作品9幅,然后用36÷9即可得到繪畫作品的數(shù)量是攝影作品的幾倍;(2)根據(jù)書法作品8幅,手工作品的數(shù)量是書法作品的2倍,用8×2即可得到手工作品有多少幅。(1)36÷9=4答:繪畫作品的數(shù)量是攝影作品的4倍。(2)8×2=16(幅)答:手工作品有16幅。書法作品繪畫作品手工作品攝影作品8幅36幅16幅9幅【點(diǎn)睛】解答此題主要依據(jù)是:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。25.圖見詳解過程(1)花生(2)【解析】把這塊地看作一個(gè)整體,把它平均分成9份,每份是這塊地的,這塊地種玉米,種花生,表示2份種玉米,4份種花生,由此涂色并標(biāo)上名稱;(1)根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較大解析:圖見詳解過程(1)花生(2)【解析】把這塊地看作一個(gè)整體,把它平均分成9份,每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論