
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文檔簡介
人教三年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷一、填空題1.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3千米=()米
5分米=()厘米
4000千克=()噸60毫米=()厘米
180分=()時(shí)
2分=()秒2.星星小學(xué)開展廣播操比賽,活動從下午2:30開始,進(jìn)行了1時(shí)20分,活動結(jié)束的時(shí)間是()。3.59×6可以把59看作()來估算,大約得()。4.填上合適的單位。(1)小學(xué)生大約每天睡9_____。(2)犍為距離樂山大約60_____。(3)一袋大米的質(zhì)量25_____。(4)做眼保健操大約需要5_____。5.博物館內(nèi)上午有游客783人,中午有267人離開。下午又來了323位游客,這時(shí)館內(nèi)有()位游客。6.同學(xué)們到動物園游玩,參觀熊貓館的有23人,參觀大象館的有28人,兩個館都參觀的有18人。只參觀熊貓館的有()人,去動物園的一共有()人。7.王老師每天堅(jiān)持跳繩198下,5天大約跳繩()下。8.電影院有9排座位,每排可坐36人,如果坐滿,可以坐()人。9.三(1)班每名同學(xué)都訂了雜志,有21人訂了《快樂數(shù)學(xué)》,有28人訂了《數(shù)學(xué)大王》,有10人兩種雜志都訂了。三(1)班一共有()人。10.下面物品質(zhì)量接近1噸的是()。A.20個蘋果 B.40名三年級學(xué)生的體重C.一頭身高3米的大象 D.2包食用鹽二、選擇題11.做一道口算題需要的時(shí)間約是3(
)。A.秒 B.分 C.時(shí)12.今年夏天河南遭受了特大洪澇災(zāi)害。修路隊(duì)要搶修一條道路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,兩天一共修了全長的(),第二天比第一天多修了全長的()。13.下面算式積約是2400的是(
)。A.4×598 B.399×8 C.6×488 D.4×60014.將一張長方形紙連續(xù)對折2次,其中的1份是這張紙的(
)。A. B. C. D.15.某班級調(diào)查學(xué)生喜歡兩種球類的情況如下圖,下面的說法錯誤的是()。A.喜歡足球的有13人 B.一共調(diào)查了19人 C.只喜歡籃球的有7人16.有兩個相同的長方形,長是7厘米,寬是3厘米,把它們按下圖所示的方式疊放在一起,疊放后圖形的周長是(
)厘米。A.20 B.28 C.34三、解答題17.直接寫得數(shù)。75+30=
92-36=
800×5=
305+99≈304×2=
260×0=
45×2=
202×6≈
18.豎式計(jì)算。(帶※的要驗(yàn)算)189×6=
605×4=
890×7=※726+598=
※700-389=19.想一想運(yùn)算順序,再計(jì)算。90×6-327
135+60×7
(506-275)×420.下面方格圖里每個小方格的邊長表示1厘米,在圖中畫一個周長是8厘米的正方形,然后再畫一個周長是正方形周長2倍的長方形。21.學(xué)校圖書館新買了一批書,其中科技書有470本,比故事書少230本??萍紩凸适聲还灿卸嗌俦??22.一列火車從北京開往廣州,進(jìn)入武漢之前,車上有乘客958人,進(jìn)入武漢站,下車578人,上車的乘客有684人,再從武漢開出時(shí),車上共有多少乘客?23.購物。(1)買一部電話和一個電風(fēng)扇一共要付多少元錢?(2)買3輛自行車一共要付多少錢?(3)請你提出一個數(shù)學(xué)問題并列式解答。24.購物。(1)買3個果凍和一個蛋糕需要多少錢?(2)張文有50元錢,買了1個蛋糕后剩下的錢還可以買幾包薯片?25.花店上午運(yùn)來了36盆月季花,第一位顧客買走了這些月季花的。第二位顧客買走了這些月季花的,第二位顧客買走了多少盆月季花?26.用籬笆圍一塊長32米、寬16米且一面靠墻的長方形菜地(如圖),最少要用多長的籬笆?(畫出圖并解答)27.李老師給三(2)班學(xué)生出了兩道思考題。全班每人至少做對一題,第1題做對的有32人,第2題做對的有28人,兩道題都做對的有17人。三(2)班有多少人?【參考答案】一、填空題1.
3000
50
4
6
3
120【解析】千米和米之間的進(jìn)率是1000,分米和厘米之間的進(jìn)率是10,千克和噸之間的進(jìn)率是1000,毫米和厘米之間的進(jìn)率是10,分和時(shí)之間的進(jìn)率是60,分和秒之間的進(jìn)率是60,據(jù)此解答。3千米=3000米
5分米=50厘米
4000千克=4噸60毫米=6厘米
180分=3時(shí)
2分=120秒【點(diǎn)睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和時(shí)間單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。2.15:50【解析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)計(jì)時(shí)法:去掉時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí);先把下午2:30轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法,再加上1時(shí)20分,據(jù)此解答即可。下午2:30也就是14:30;14時(shí)30分+1時(shí)20分=15時(shí)50分?!军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法是解答本題的關(guān)鍵。3.
60
360【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把乘數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)……;然后進(jìn)行口算即可。59×6≈60×6=36059×6可以把59看作60來估算,大約得360?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握整數(shù)乘法的估算方法。4.
時(shí)##小時(shí)##h
千米##km
千克##kg
分鐘##分##min【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際數(shù)據(jù),以及對時(shí)間單位、長度單位和質(zhì)量單位的認(rèn)識可知:計(jì)量小學(xué)生大約每天睡的時(shí)間以“時(shí)”為單位;計(jì)量犍為到樂山的距離以“千米”為單位;計(jì)量一袋大米的質(zhì)量以“千克”為單位;計(jì)量做眼保健操大約需要的時(shí)間以“分”為單位,依此填空。根據(jù)分析可知:(1)小學(xué)生大約每天睡9小時(shí)。(2)犍為距離樂山大約60千米。(3)一袋大米的質(zhì)量25千克。(4)做眼保健操大約需要5分鐘?!军c(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活選擇。5.839【解析】根據(jù)題意,用上午的人數(shù)減去中午離開的人數(shù),再加上下午又來的人數(shù),即可求出博物館內(nèi)這時(shí)的人數(shù)。783-267+323=516+323=839(人)所以,這時(shí)館內(nèi)有839位游客?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法計(jì)算方法,是解答此題的關(guān)鍵。6.
5
33【解析】用參觀熊貓館的人數(shù)減去兩個館都參觀的人數(shù),求出只參觀熊貓館的人數(shù)。用參觀熊貓館的人數(shù)加上參觀大象館的人數(shù),減去兩個館都參觀的人數(shù),求出去動物園的人數(shù)。23-18=5(人),則只參觀熊貓館的有5人。23+28-18=33(人)則去動物園的一共有33人?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問題,用各部分的總和減去重疊部分,求出實(shí)際總量。7.1000【解析】用每天跳繩下數(shù)乘天數(shù),求出跳繩總下數(shù)。將198估成200,再進(jìn)行計(jì)算。198×5≈200×5=1000(下)則5天大約跳繩1000下?!军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的估算,關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入法求出三位數(shù)的近似數(shù)。8.324【解析】如果坐滿,可以坐9個36人,36乘9即可求出可以坐的人數(shù)。36×9=324(人)【點(diǎn)睛】求幾個相同加數(shù)的和用這個加數(shù)乘數(shù)的個數(shù),此題重點(diǎn)考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的應(yīng)用。9.39【解析】先用加法求出三(1)班訂《快樂數(shù)學(xué)》和《數(shù)學(xué)大王》的總?cè)藬?shù),再減去兩種雜志都訂的人數(shù),就可以求出三(1)班的人數(shù)。21+28-10=49-10=39(人)【點(diǎn)睛】本題考查的集合問題,因?yàn)橛?0人都訂了兩種雜志,相當(dāng)于被重復(fù)數(shù)了2次,所以要減去才能求出班級的實(shí)際人數(shù)。10.C解析:C【解析】1噸=1000千克,結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位以及數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。A.20個蘋果大約重1000克,與1噸相差甚遠(yuǎn),不符合題意;B.40名三年級學(xué)生的體重大約是1200千克,比1噸多,不符合題意;C.一頭身高3米的大象大約重1噸,符合題意;D.2包食用鹽大約重1000克,與1噸相差甚遠(yuǎn),不符合題意。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合生活實(shí)際,分清1噸實(shí)際有多重。二、選擇題11.A解析:A【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知做一道口算題需要的時(shí)間用“秒”作單位;據(jù)此解答。由分析可知:做一道口算題需要的時(shí)間約是3秒。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。12.
【解析】用第一天修全長的加上第二天修全長的,求出兩天一共修全長的幾分之幾。用第二天修全長的減去第一天修全長的,求出第二天比第一天多修了全長幾分之幾。+=-=兩天一共修了全長的,第二天比第一天多修了全長的?!军c(diǎn)睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)的加減法的實(shí)際應(yīng)用,同分母分?jǐn)?shù)相加減時(shí),分母不變。13.A解析:A【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,分別求出各算式的積,再看哪一個積約是2400。A.4×598≈4×600=2400;B.399×8≈400×8=3200;C.6×488≈6×500=3000;D.4×600=2400,這是準(zhǔn)確值,不是估算值。故答案為:A【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí),將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。14.B解析:B【解析】將一張長方形紙連續(xù)對折2次,則把這張長方形紙平均分成4份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中的1份是這張紙的。將一張長方形紙連續(xù)對折2次,其中的1份是這張紙的。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。本題關(guān)鍵是明確這張紙被平均分成幾份。15.C解析:C【解析】把只喜歡足球的人數(shù)與兩種都喜歡的人數(shù)相加就是喜歡足球的人數(shù);把圖中三部分的人數(shù)相加就是調(diào)查的總?cè)藬?shù);圖中只喜歡籃球的有6人;據(jù)此解答即可。A.喜歡足球的有:12+1=13(人),所以本選項(xiàng)的說法正確。B.一共調(diào)查了:12+1+6=13+6=19(人)所以本選項(xiàng)的說法正確。C.只喜歡籃球的有6人,所以本選項(xiàng)的說法錯誤。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查利用容斥原理解決實(shí)際問題的靈活應(yīng)用,可借助圖形解決問題。16.B解析:B【解析】通過平移可知,疊放后圖形的周長等于邊長為7厘米的正方形的周長,正方形的周長=邊長×4,依此計(jì)算并選擇。7×4=28(厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查的是利用平移的方法計(jì)算圖形的周長,應(yīng)熟練掌握正方形的周長的計(jì)算。三、解答題17.105;56;4000;400;608;0;90;1200;;1;1;【解析】18.1134;2420;62301324;311【解析】三位數(shù)乘一位數(shù),把一位數(shù)分別與這個三位數(shù)的個位、十位、百位數(shù)字相乘;三位數(shù)與三位數(shù)的加減法,將相同的數(shù)位對齊,從右往左依次計(jì)算即可。189×6=1134
605×4=2420
890×7=6230
※726+598=1324
※700-389=311驗(yàn)算:驗(yàn)算:19.213;555;924【解析】計(jì)算整數(shù)混合運(yùn)算時(shí),同級運(yùn)算時(shí),從左往右依次計(jì)算;兩級運(yùn)算時(shí),先算乘除法,再算加減法;有小括號時(shí),先算括號里的;據(jù)此解答。90×6-327=540-327=213135+60×7=135+420=555(506-275)×4=231×4=92420.見詳解【解析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,邊長=周長÷4=8÷4=2厘米,則周長為8厘米的正方形的邊長為2厘米。長方形的周長是正方形周長的2倍,則長方形的周長為8×2=16厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,長+寬=周長÷2=16÷2=8厘米,長+寬=8厘米,則長可以為6厘米、寬可以為2厘米(答案不唯一)。據(jù)此畫圖即可。正方形的邊長為2厘米;長方形的長可以為6厘米、寬可以為2厘米(答案不唯一)。【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式:正方形的周長=邊長×4,長方形的周長=(長+寬)×2,靈活運(yùn)用公式解決問題。21.1170本【解析】用科技書的本數(shù)加上230本,求出故事書的本數(shù)。再用科技書的本數(shù)加上故事書的本數(shù),求出兩種書的總本數(shù)。470+230+470=700+470=1170(本)答:科技書和故事書一共有1170本。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。22.1064人【解析】根據(jù)題意可知:用車上的總?cè)藬?shù)減去下車的人數(shù)再加上上車的人數(shù)即可得到車上此時(shí)的人數(shù);據(jù)此即可解答。958-578+684=380+684=1064(人)答:再從武漢開出時(shí),車上共有1064位乘客?!军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用。23.(1)383元;(2)735元;(3)買一臺錄音機(jī)比一臺電話多付多少錢?10元【解析】(1)用加法即可求得一部電話和一個電風(fēng)扇一共要付的錢;(2)用乘法即可求得3輛自行車的總價(jià);(3)解析:(1)383元;(2)735元;(3)買一臺錄音機(jī)比一臺電話多付多少錢?10元【解析】(1)用加法即可求得一部電話和一個電風(fēng)扇一共要付的錢;(2)用乘法即可求得3輛自行車的總價(jià);(3)根據(jù)題意提出一個相關(guān)問題,再進(jìn)行解答即可。(1)198+185=383(元)答:買一部電話和一個電風(fēng)扇一共要付383元錢。(2)245×3=735(元)答:買3輛自行車一共要付735元錢。(3)買一臺錄音機(jī)比一臺電話多付多少錢?208-198=10(元)答:買一臺錄音機(jī)比一臺電話多付10元?!军c(diǎn)睛】掌握三位數(shù)和三位數(shù)的加減法的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。24.(1)44元;(2)3包【解析】(1)用果凍的單價(jià)乘3加蛋糕的單價(jià),就是買三個果凍和一個蛋糕,需要花多少錢。(2)用50元減去蛋糕的單價(jià),就是還剩下多少錢,用剩下的錢除以薯片的單價(jià),就是剩下的解析:(1)44元;(2)3包【解析】(1)用果凍的單價(jià)乘3加蛋糕的單價(jià),就是買三個果凍和一個蛋糕,需要花多少錢。(2)用50元減去蛋糕的單價(jià),就是還剩下多少錢,用剩下的錢除以薯片的單價(jià),就是剩下的錢還能買幾包薯片。(1)3×3+35=9+35=44(元)答:買3個果凍和一個蛋糕需要44元。(2)(50-35)÷5=15÷5=3(包)答:買了1個蛋糕后剩下的錢還可以買3包薯片?!军c(diǎn)睛】求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù),用除法進(jìn)行解答。25.27盆【解析】第二位顧客買走了這些月季花的,因此可將這些月季花平均分成4份,第二位顧
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