




全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教師心得體會姓名: 單位: 日期 心得體會|心得體會|PAGE2在“專業(yè)理念與師德”性,要求教師注重自身專業(yè)發(fā)展。第二,突出小學生的生命教育。教師要“將保護小學生的生命安全放在首位”“尊重小學生的人格”“信任小學生,尊重個體差異”。這即意味著,教師要服務于小學生生命成長的需要,關心小學生的生命狀教師作為平凡的人,哪些心性、品質、行為是適當?shù)?,其次才將教師作為“者”特有的心性、品質和行為要求融入進來。在“專業(yè)知識”在“專業(yè)能力”“兒童為本”如要求教師“幫助小學生建立良好的同伴關系”“現(xiàn)代教育技術手段滲透運用于教學中”等。第三,關注小學教師專業(yè)能力建設過程中的獨特性。第四,十分強調教師的溝通與合作能力。第五,重視培養(yǎng)教師的反思與發(fā)展能力?!坝變簽楸?、師德為先、能力為重、終身學習”的基“342項基本要求有了基本的了解?!皭酆湍芰Α薄皭邸保皭邸笔恰皩⒄者@三個維度,對照自己的各個方面;覺得自己在專業(yè)理念和師德方面會時標,通過努力學習,不斷提高保教能力,成為一個品德高尚、業(yè)務精良,擁有“和能力”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聯(lián)建房抵押分割協(xié)議書
- 畫室和物業(yè)合作協(xié)議書
- 資格審查業(yè)協(xié)議書
- 挖掘機拆伙協(xié)議書
- 抵押房銷售協(xié)議書
- 創(chuàng)意冰沙角行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 離婚后再定協(xié)議書
- 二星級飯店住宿AI應用企業(yè)制定與實施新質生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 衢江區(qū)線上推廣協(xié)議書
- 高清電子相冊軟件行業(yè)深度調研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- YS/T 756-2011碳酸銫
- GB/T 9119-2010板式平焊鋼制管法蘭
- GB 252-2015普通柴油
- 生產(chǎn)交接班記錄表
- 山西洗煤廠安全管理人員機考題庫大全-上(單選、多選題)
- 硅酸鈣板、含鋯型硅酸鋁纖維棉、高鋁型硅酸鋁纖維棉技術規(guī)格
- 小學二年級下冊道德與法治《小水滴的訴說》教學教案
- GB∕T 15762-2020 蒸壓加氣混凝土板
- 護士分層級培訓與管理課件
- 照明電氣安裝工程施工方案及工藝方法要求
- 公路工程施工安全技術規(guī)范-JTG-F90-2015
評論
0/150
提交評論