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第第頁老師年終總結個人工作總結5篇老師年終總結個人工作總結篇1時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既繁忙,又充實,在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了各方面的工作?,F將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。一、思想工作方面本人思想端正,熱誠努力,聽從領導的工作布置,做事認真負責。并在各方面嚴格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應社會發(fā)展的形勢??釔劢逃聵I(yè),把自身的精力、本領全部用于學校的教學過程中,并能自發(fā)遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的老師形象。能夠自動與同事研究業(yè)務,相互學習,搭配默契,教學水平共同老師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不絕充電,才略維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不絕充實了自身、豐富了自身的知識和見識、為自身更好的教學實踐作好了準備。二、教育教學方面教育教學是我們老師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代。今x人擔負六班級班主任及數學教學工作,同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的數學課,但是卻使自身更快的再次熟識教材,知識量也飛速加添,并融會貫穿.這對提高教學本領有很大的幫忙!痛并收獲著,歡快著!我想,這種跨頭的獨特經過今后不會在有了!下半年本人擔負四班級班主任,擔負xx、xx個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養(yǎng)學生自學本領為主,提高學生的素養(yǎng)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自身成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高處與低處,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切方法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!本人始終把教學看得很重,如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探究適合自身的教學模式。本人從xx年就開始研究培養(yǎng)學生自學本領為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。今年,在新的領導班子的率領下,我們全校推廣以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到的行列中,雖有時還難以變化以自身講課為主的習慣,但現在漸漸地把課堂還給了學生,自身只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自身的`高效課堂教學模式。由于課堂,這學期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數學組內,一節(jié)校內理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探究規(guī)律》受到其他學校同行的全都好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。由于這是復習階段的新的課堂新的試驗性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍并從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都特別重視這節(jié)課,予以我莫大的幫忙,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的布置,他們一路給我提看法和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫忙的人!同時也借此機會感謝在我生病期間沉默關懷我的人!三、反思本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的變動,對學校的辦學理念更加理解,對自身的工作有了新的認得,對自身的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素養(yǎng)的提高,調動工作的樂觀性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。反思本學年來的工作,也在衡量著自身在工作中的不足。不足有以下幾點:1、思考得還不足多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不足細和實,沒實現自身心中的目標。3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不足多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。過去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥濘,或許愧對了家人,但收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了歡快。在人生的長河里,很多事情將會隨著時間的流逝而漸漸忘卻,但這種獨特的經過和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱誠投入到今后的工作中去,回報那些曾經予以我無私幫忙的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我確定不會辜負學生家長和學校領導的期望。老師年終總結個人工作總結篇2酷愛教育事業(yè),始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待自身的工作,以“學高為師,身正為范”規(guī)范我的教育教學行為。本學期擔負歷史教研組長、班級干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員,任教高一班級三個班的歷史,工作中做到了腳踏實地、刻苦研討,兢兢業(yè)業(yè)。通過不絕地學習提高自身的思想認得,提高自身的業(yè)務水平。一、加強師德修養(yǎng),將師德規(guī)范內化為堅決信念,樹立良好形象。我始終堅持參加政治學習,并努力在新的形勢面前,樂觀探究工作新思路,變動思維方式,結合工作實際,與時俱進。盡力關愛每一個學生,用自身的真誠、善良感化每一個學生;與學生建立起了民主、平等和諧的良好師生關系。我努力教會學生學會做人,處理好人際關系,幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,引導學生關懷集體,確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的基礎上提高學生的學業(yè)成績。二、生命不息,學習不止,通過不絕地學習培訓提升自身業(yè)務素養(yǎng)。我深知,老師不但僅要有一桶水,更需要源源不絕的活水清泉。我努力學習課改新理念,認真閱讀各類雜志,了解教育信息,做好讀書筆記,傾聽專家的講座,認真領悟“課改”和《課標》的精神,反復“消化”。我酷愛閱讀,將讀書與寫作、教育教學研究變成了自身的生活常態(tài)。常常瀏覽相關網站,從同行的`博客中學習經驗,探討不足,把先進的教育教學理念應用到實在的教學中去,樂觀探究先進的教學模式爭取實現教學的最優(yōu)化。參加骨干老師培訓獲得優(yōu)秀成績;參加教育技術全員培訓,上傳了十余篇培訓心得體會;在歷史教學工作中,我樂觀探究適合于學生的教學方式,針對班級學生的學情和自身的教學特點,努力探求課堂教學的高效化。擔負歷史教研組長,率領本組同仁認真研討業(yè)務,與同事和諧相處,營造了良好的團隊合作精神,從而提高了共同學習的有效性。樂觀參加各級組織的教科研活動,自動學習各種先進的科研成績,力求在老師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。三、熱心教育科研,在研究和反思中不絕地提高教育教學水平。作為教研組長,我以“垂范、敬業(yè)、好學、反思”作為行動準繩,帶動本組老師,以各種形式學習深刻領悟課改精神,率領他們在先進的教育理念引導下,借助于行動研究,對自身的教育實踐進行反思,樂觀探究與解決教育實踐中的問題,撰寫反思隨筆,促進自身的專業(yè)成長,形成了良好的學風、教風,我自身也在不絕摸索中發(fā)展提高。我始終堅持勤奮積累,筆耕不輟,在個人博客中發(fā)表了大量文章,論文《教育的無言之美》發(fā)表在《老師》雜志上;論文《利用網絡對特殊學生開展心理輔導的試驗》獲得20xx年常德市教育技術論文評比壹等獎;連續(xù)堅持學校申報的省級課題《普通高中學生自主性學習興趣培養(yǎng)對策研究》的研究,撰寫了十余篇課題論文。20xx年xx月組織了高一、高二班級紀念“一二·九”學生愛國運動的系列活動,包含演講、圖說歷史ppt、手抄報等項目,學生在活動中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學期均為本組老師上示范課一次。20xx年下學期我校承辦常德市高三歷史復習研討課,作為教研組長,我樂觀準備,我校xxx老師和xxx老師分別上了一堂較高標準的研討課,xxx老師做了典型發(fā)言。20xx年xx月xx日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長xx的率領下來我校進行高效課堂的研討學習,我校高三老師xx老師上了一堂高質量的復習研討課。樂觀承辦此類研討活動極大地促進老師們研討業(yè)務,提升本領,以及參加新課改的熱誠。四、擔負社團引導老師,樂觀開展社團活動,引導學生自我管理。本學期我不再擔負班主任,接受了社團的聘任擔負引導老師,成為行走社團的引導老師后,我便特別炎熱心地和xx老師一起開展了一系列的活動,率領學生行走xx公園和太陽山等地,引導社團成員開展工作,提高學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我管束本領,將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意識的橋梁,培養(yǎng)具有敬重本身、自強、自信、獨立精神,具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素養(yǎng)的學生而努力,并注意及時進行活動總結,實現活動效果的最優(yōu)化。撰有《風景,在路上;教育,亦在路上》等文章。五、服務師生,做好班級干事工作、工會小組長工作和黨務宣傳工作下學期我不再擔負班主任,但自動承當了班級干事工作和工會小組長工作,作為一名班級干事,在做好日常教學工作的同時,幫忙班級組組織管理好學生德育工作,樂觀與各班主任溝通,幫忙開展學生德育工作。1、在幫忙寄宿生管理方面做了大量工作。十余年始終擔負寄宿生班的班主任,深知班級管理的最大難度來自于寄宿生的管理,擔負班級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務情況,及時反饋給班級組整治處理,經過班級組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。2、檢查班務日志、組織和支持班級各項活動。班務日志反映了每天授課老師到崗情況和學生課堂紀律情況,以及對違紀學生的處理和對表現好的學生及學習小組進行確定和稱贊,所以督促學習委員寫好班務日志是一項特別緊要的工作。另外,作為工會組長,樂觀組織本組老師參加學校工會組織的各項活動,做了大量的工作。3、建立班級博客、撰寫每月班級工作總結、幫忙第三支部的常務工作等。六、做好對年輕老師的幫扶工作,起到示范引領作用。做為骨干老師,我在輔導青年老師成長方面盡心盡力,樂觀開展幫扶結對活動。本年度連續(xù)擔負xx老師的輔導老師,在幫扶過程中與xx老師共同成長。引導他從備好一堂課入手,樂觀承當公開課,匯報課,努力提高自身的教學本領和水平,課后,樂觀反思,總結得失,使青年老師不絕進步。老師年終總結個人工作總結篇3本學期我連續(xù)擔負初三班語文科教學工作,由于面對中考,所以本學期的緊要工作是復習。開學一個月后我就完成了九班級下冊的教學工作,然后就開始了繁忙的復習工作。中考復習,我以《中考說明》和《中考復習導引》為指南,以全面提高學生的語文素養(yǎng)與語文本領,強化基礎知識和基本技能的訓練。實在復習第一輪復習:七至九班級的文言文復習由于今年的考試內容有所更改,與往年的只考16篇不一樣而變?yōu)槌翘柕奈难晕?,所以,文言文的復習是重頭戲,每一篇文章讓學生自身實在擺列了各種文言現象(通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用、特殊句式),并加以記憶鞏固。這樣一節(jié)復習兩到三課(除第一課時我具了個例子外,然后其它的讓學生課前自身把文章中的各種文言現象找出來,上課一起共享鞏固),約一個月完成了六冊文言文的復習。第二輪復習:專題訓練專題訓練的重點是閱讀。對每個考點,我先給學生以理論上的引導,然后精選習題,使學生一一掌握?;A知識部分分重點字詞(易寫錯讀錯的字詞)、病句修改、綜合訓練以及地方教材的復習;閱讀以說明文閱讀、議論文閱讀和文學作品的閱讀為序進行復習,各類文體的復習分文體性閱讀題的復習和非文體性的閱讀習題進行復習,復習的時候緊緊聯(lián)系中考要求。作文在中考中占語文成績的40﹪,所以,在復習的時候我想應當用約40﹪的復習時間進行作文訓練。作文的輔導我緊要是讓學生多練(每周至少作文同時還加上每周一篇的隨筆),多修改,多品讀,把自身的作品修改成自身的“美文”,同時輔之以美文選讀,精品文賞讀,來吸取別人的優(yōu)點,以補足自身的缺陷。其實,這項任務在七班級剛來是就實施,效果還可以。第三輪復習:重點難點的突破在將近最終的`一個月里,我引導每個學生找尋自身的不足,然后針對他們各自的不足提出相應的建議和看法,并進行針對性的突破重點難點訓練,使學生在知識和技巧上能查漏補缺。雖然現在中考成績沒有出來,但是無論成績如何,在這個學期中我就是這樣走來的,這是我第一輪的新教材的教學,可以說是摸著石頭過河,我信任我還需要不絕地努力,還需要多向其他同行的學習,才略提高自身的教學本領,取得更好的教學效果。老師年終總結個人工作總結篇4一學年里,本人擔負了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關懷、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F實在總結如下:1、理論學習方面通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的引導思想,將發(fā)展學生的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自身的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自身的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經典案例,樂觀撰寫自身的所感所思。2、體育教學方面一學期來,在區(qū)體校領導的引導和自身的努力下,教育教學水平有了確定的提高,在課堂上,重視常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格依照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,而且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F在已經形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。3、業(yè)余訓練方面籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承當教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校找尋能勝任籃球訓練的教練員,承當了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自身多年來的訓練經驗教授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及連續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組x老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因xx原因取消了競賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到愉快和欣慰。4、學校群體工作在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認得與興趣,從而實現了加強學生體質健康的目的。5、個人成績1)、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。2)、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。3)、圓滿組織全校一至六班級班級籃球賽得到了師生全都好評。4)、圓滿組織學校第xx屆校運會。5)、圓滿完成學校21年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作??傊涍^一學年的努力,取得的了一些成績,還有很多不足有待改進。我也深知全部工作都需要自身樂觀思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才略完成好,以上敘述,難免有疏漏欠妥之處,敬請大家批判指正!老師年終總結個人工作總結篇5時間過的真的是快,轉瞬之間,又過去了一年。在這一年中,我做了很多的工作,也取得了確定的成績?,F在我對自身這一段時間的工作做一個總結,同時也借此機會進行一次教學反思,提高我的教學水平,更好的給學生教授知識。一、考試總結這一年當中一共有四次的大型考試,兩次期中考試和兩次期末考試。這四次考試我們班的數學平均分分別排在班級第x名、第x名、第x名和第x名,成績還算穩(wěn)定。雖然有的時候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下來的一年中,能夠讓我們班的平均分再進步一點。想提高平均分,我的最緊要的工作就是幫忙學習困難的同學提高成績。這一年為此我做了很多的工作,也有一些效果。首先在上課的時候就要管理好這些學生,讓他們認真的聽課,不要分神去做其他的事情。其次,在課下,我也會多找這些同學閑談,幫忙他們解決學習上的困難。最終,我會給這些基礎不好的同學另外布置作業(yè),讓他們能夠穩(wěn)固基礎。這樣做的效果也很不錯,基本

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