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華附集團(tuán)校20222023學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研試題九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè),滿分50分,物理和化學(xué)合考100分鐘。2.答題前,請(qǐng)將學(xué)校、班級(jí)、姓名和考號(hào)用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在答題卡指定的位置上,并將條形碼粘貼在答題卡的貼條形碼區(qū)。請(qǐng)保持條形碼整潔、不污損。3.本卷試題,考生必須在答題卡上按規(guī)定作答;凡在試卷、草稿紙上作答的,其答案一律無(wú)效。答題卡必須保持清潔,不能折疊。4.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案;非選擇題答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆,按作答題目的序號(hào),寫在答題卡相應(yīng)位置。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將答題卡交回??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H1C12O16第一部分選擇題(共20分)一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ:本大題共8小題,每小題1.5分,共12分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。1.深圳生活了大量的客家人,客家人自從南下以來(lái),一直保存著釀黃酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。黃酒的制作主要有以下幾步,其中屬于化學(xué)變化的是A熟糯米放涼 B.加酒曲拌勻C.裝容器密封 D.發(fā)酵出酒2.下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,正確的是A.2He:兩個(gè)氦原子 B.H2O:一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子C.4Cu:4個(gè)銅元素 D.Mg+2:一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取用固體粉末C.加熱液體 D.量取液體4.四大名著是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶?《西游記》中聰明活潑?機(jī)智勇敢的孫悟空帶著如意金箍棒迎接取經(jīng)路上的挑戰(zhàn),書中對(duì)金箍棒有這樣的描述“原來(lái)兩頭是兩個(gè)金箍,中間乃一段烏鐵”。結(jié)合元素周期表及原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于“鐵”的描述正確的是A.鐵原子的中子數(shù)為26 B.鐵的元素符號(hào)為feC.鐵原子易失去電子 D.鐵原子的質(zhì)量為55.855.2022年的冬奧會(huì)中的國(guó)家速滑館“冰絲帶”是在一定條件下,二氧化碳由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為跨臨界固態(tài)制造的。下列有關(guān)該過(guò)程的說(shuō)法正確的是A.氧原子和碳原子的體積變小 B.跨臨界二氧化碳為純凈物C.二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的 D.二氧化碳中含有氧氣分子6.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是A.分子間存在一定的間隔B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變D.反應(yīng)物和生成物都是分子構(gòu)成的物質(zhì)7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.電解水的實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成黑色固體C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵D.實(shí)驗(yàn)中燒杯丙中溶液會(huì)變?yōu)榧t色8.下列知識(shí)整理的內(nèi)容中三條都正確的選項(xiàng)是A.知識(shí)歸納B.性質(zhì)與用途①一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷②原子的中子數(shù)等于核電荷數(shù)③一個(gè)電子帶一個(gè)單位負(fù)電荷①氧氣有助燃性,可用作高能燃料②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于填充食品包裝防腐③稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣C.實(shí)驗(yàn)記錄D.實(shí)驗(yàn)方法①用10mL量筒量取8mL水②用干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧③用托盤天平稱取5.68g食鹽①給燒杯加熱——墊陶土網(wǎng)(陶土網(wǎng)與石棉網(wǎng)功能一樣,更安全)②熄滅酒精燈——用燈帽蓋滅③取用粉末狀固體藥品——用藥匙A.A B.B C.C D.D9.對(duì)比思想是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用思維方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是A.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響B(tài).比較人體吸入空氣和呼出氣體中CO2含量C.探究氧氣含量對(duì)燃燒劇烈程度的影響D.比較蠟燭三層火焰溫度的高低10.下列圖象中正確的是A.空氣中氣體含量 B.地殼中元素含量C電解水 D.加熱等質(zhì)量氯酸鉀(b中加MnO2)11.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法A蒸餾水與5%過(guò)氧化氫溶液①看顏色②加入少量二氧化錳B木炭粉和鐵粉①用磁鐵吸引②放入水中觀察是否溶解C氧氣與二氧化碳①通入澄清石灰水②將燃著木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)D白醋與白酒①聞氣味②看顏色A.A B.B C.C D.D12.下圖為幾種初中常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。如圖所示,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)①是分解反應(yīng)B.反應(yīng)③是氧化反應(yīng)C.如固體C為硫,則氣體D會(huì)有刺激性氣味D.反應(yīng)②中加入常加入少量氫氧化鈉作催化劑第二部分非選擇題(共30分)二、非選擇題:本大題包括4小題,共30分。13.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)指出儀器名稱:②_______。(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A和D制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。(3)在用D收集氧氣時(shí),應(yīng)當(dāng)_______時(shí)開始收集氣體。(4)若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選的裝置是________(從AE中選),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。14.深圳某?;瘜W(xué)興趣小組從鐵崗水庫(kù)采集了一瓶渾濁的河水,模擬自來(lái)水廠進(jìn)行水的凈化。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖甲所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)經(jīng)物質(zhì)Y吸附可除去液體B中的一些色素與異味獲得液體C,其中物質(zhì)Y的名稱為______,該過(guò)程屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)在實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和__________,若經(jīng)過(guò)過(guò)濾后,所得液體B中仍有渾濁,其原因可能是_________(填序號(hào));a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損b.漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣(3)小剛同學(xué)取用“凈化水”加熱煮沸后,發(fā)現(xiàn)水壺內(nèi)產(chǎn)生大量水垢(主要成分為CaCO3),請(qǐng)寫出:①CaCO3中陰離子符號(hào)為________。②CaCO3中碳元素的化合價(jià)為_______價(jià)。(4)小紅同學(xué)用蒸餾后得到的水來(lái)研究“水的組成”,請(qǐng)寫出在通電的情況下發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。(5)愛護(hù)水資源,是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,請(qǐng)列舉一例保護(hù)水資源的具體做法_______。15.紅磷與白磷是磷的兩種不同單質(zhì),在初中實(shí)驗(yàn)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:I、磷的燃燒:(如圖1所示)(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:____________。(2)紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________。Ⅱ、白磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量:(如圖2所示)選用50mL的試管作反應(yīng)容器和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷放入試管后,用橡皮塞塞緊試管并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。(3)正式開始實(shí)驗(yàn)前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至17ml處,然后松開活塞觀察到活塞返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是________。(4)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束等到試管冷卻后再松開彈簧夾。中間的連接管內(nèi)空氣體積忽略不計(jì),若實(shí)驗(yàn)成功,可觀察到活塞前緣最終停留在______mL刻度處?!就卣寡由臁繛榱藥椭瑢W(xué)們更好地理解測(cè)定氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖3)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖4所示。(5)X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì),Y曲線表示_____的變化趨勢(shì)。(6)結(jié)合Y、Z兩條曲線,解釋圖4中AB段壓強(qiáng)變化的原因是__________。(7)造成CD段變化操作是_________。16.維生素C,化學(xué)式為C6H8O
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