專(zhuān)題15記敘文閱讀之人物形象分析-2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)（原卷版）

專(zhuān)題15：記敘文閱讀之人物形象分析一、（2022·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文章，完成下面小題。一副腰鼓板馬金章①天空的烏云，像一群群追逐著獵物的餓狼，黑壓壓地向他們撲來(lái)。茫茫草地，卻如打開(kāi)口的巨大冰窖，升騰起一股股濕冷的寒氣。②幾個(gè)精疲力竭的紅軍戰(zhàn)士，或躺或坐在草坡上休息。③穆迪翻了個(gè)身，看到兩米多遠(yuǎn)背對(duì)著他的蘇紅坐在一堆枯草上。她埋著頭，兩條短辮翹著，右臂一動(dòng)一動(dòng)在做著什么。穆迪抬起頭，看到了蘇紅左臂夾著的紅腰鼓。他猛然意識(shí)到了什么，一個(gè)激靈翻身躍起，幾步跳到蘇紅面前。果然，他看到了不愿看到的一幕。④腰鼓一頭的鼓皮，已被蘇紅用刀子撬開(kāi)了兩個(gè)鉚釘。他一下子奪過(guò)腰鼓，生氣地質(zhì)問(wèn)：“你怎么這樣干？隊(duì)長(zhǎng)怎么交代你的？你知不知道，這鼓，可是咱宣傳隊(duì)唯一的一面鼓啊。況且，這鼓，還救過(guò)你的命。”⑤蘇紅看著因發(fā)怒漲紅了臉的穆迪，沒(méi)有回話(huà)。她將目光授向荒草萋萋、積水烏黑、泥濘不堪的來(lái)路……⑥那是進(jìn)入草地的第三天，蘇紅掉了隊(duì)。陰沉沉的天下起了小雨，本來(lái)就打滑的草甸子像抹了油，她一腳沒(méi)踩穩(wěn)摔倒在泥水里。她雙手按著盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、長(zhǎng)勢(shì)旺盛的草甸子，艱難地爬起來(lái)，往前一邁腳，腹部抽搐般疼痛……蘇紅感到雙腿越來(lái)越沉重，每落下一腳，總被茂密的藏蒿草、烏拉苔牽絆著，強(qiáng)扯硬拽地不讓她把腳抬起來(lái)。她腿一軟，右腳滑脫了草甸，身體不由歪向泥潭。泥漿很快沒(méi)到了膝蓋。她明白陷入了沼澤，心中不免一陣驚慌失措。她手忙腳亂拼命掙扎起來(lái)，可雙腿卻越陷越深。⑦“蘇紅，接著，俯上鼓身。拽住草，慢慢往上提勁?！标?duì)長(zhǎng)一邊對(duì)她喊，一邊將一面腰鼓拋在她面前。⑧原來(lái)，從師政委那里趕來(lái)的隊(duì)長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)蘇紅陷進(jìn)沼澤來(lái)施救時(shí)，竟也落進(jìn)了沼澤。⑨蘇紅雙手舉起腰鼓，反拋過(guò)去：“隊(duì)長(zhǎng)，不要管我，你先出來(lái)?！标?duì)長(zhǎng)又將腰鼓拋過(guò)來(lái)：“蘇紅，聽(tīng)話(huà)。你身輕，腰鼓托得起你。我身沉，腰鼓不頂事。你出來(lái)，才能報(bào)信求援啊。”⑩蘇紅鎮(zhèn)定下來(lái)。她胸部俯在腰鼓上，雙手緊抓著草句子。當(dāng)?shù)貜难貪衫镬o脫出來(lái)去救隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，卻累得昏倒在草甸子上。?蘇紅眼里噙著淚，看著穆迪說(shuō)：“和陜北紅軍會(huì)師后，一定，要敲響咱們的勝利腰鼓。隊(duì)長(zhǎng)是為了救我才犧牲的，我怎能忘記隊(duì)長(zhǎng)臨終前這話(huà)呢？可是，咱隊(duì)的人，要是餓死了，走不出草地，到不了陜北，咋敲響勝利的鑼鼓呢？”?這幾天。他們將皮帶、腰鼓的皮背帶等都煮著、烤著吃了。穆迪站起身，說(shuō)：“我去找找，看有沒(méi)有能吃的草根、野菜。”?蘇紅搖搖頭：“我已找了幾圈兒，周?chē)鷽](méi)有野菜。草，都是有毒的，不能吃。”她頓了一下：“剛才，我看到受傷的小王，餓得快要不行了……”?蘇紅說(shuō)著，噙著的兩汪淚水，禁不住涌出了眼角。?穆迪在蘇紅跟前蹲下來(lái)，拿過(guò)她手中的刀子，一下一下將腰鼓兩頭緊繃的牛皮起了下來(lái)。?一簇篝火，在茫茫草地的這塊高坡上燃燒起來(lái)。劈啪作響的野草火舌，吱吱啦啦舔吻著兩塊浸濕的鼓皮。?穆迪將腰鼓腔體的十二塊紅彤彤的鼓葉，收攏在一起，捆成一束，白在內(nèi)，紅朝外。他背起來(lái)，走在了這支小小的隊(duì)伍的前面。隊(duì)員們跟著前面的腰鼓紅。走。走。走。?他們提前大半天到了吳起鎮(zhèn)。?蘇紅在一個(gè)樂(lè)器鋪找到穆迪時(shí)，那個(gè)腰鼓板上已蒙上了新的牛皮。?當(dāng)中央紅軍和陜北紅軍會(huì)師時(shí)，蘇紅扭著秧歌，擂響了腰間彤紅的腰鼓。（選自《小小說(shuō)選刊》2021年第13期，有改動(dòng)）1．結(jié)合具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)蘇紅給你留下的深刻印象。2．賞析第①段畫(huà)線(xiàn)句子。3．穆迪起初制止蘇紅撬鼓皮，后來(lái)卻主動(dòng)拿過(guò)刀子起下鼓皮。作者寫(xiě)他的轉(zhuǎn)變有何用意？4．探究文中“一副腰鼓板”的豐富內(nèi)涵。二、（2022·內(nèi)蒙古通遼·統(tǒng)考中考真題）記敘文閱讀五個(gè)快遞①董曉強(qiáng)深一腳淺一腳走在濕滑的路上，胸前抱著五個(gè)快遞。他的右手邊，黑龍江在靜靜地流淌。此刻，他在北紅村——中國(guó)最北邊的村莊。②深秋了，頭一天下過(guò)一場(chǎng)雨，氣溫下降很快。董曉強(qiáng)走著走著，卻覺(jué)得身上熱起來(lái)。迎著寒風(fēng)，奔波在路上，成為董曉強(qiáng)工作中的常態(tài)。今天上午，他開(kāi)車(chē)兩小時(shí)，走了一百多公里，把五個(gè)快遞從漠河縣城帶到了邊境線(xiàn)上的北紅村?，F(xiàn)在他要把五個(gè)快遞盡快送到村民家中。這里緯度高，天黑得早，他得抓緊。③董曉強(qiáng)今年48歲，是漠河菜鳥(niǎo)極北驛站的站長(zhǎng)。他和六名快遞員一起，每天要送兩千多件快遞。但漠河的北紅村、洛古河村都還沒(méi)有通快遞，一般都得村民自己進(jìn)城辦事的時(shí)候，捎帶著把全村的快遞都取回去?？墒?，誰(shuí)進(jìn)城都有自己的事兒要辦，還要趕著天黑前回家去，哪有時(shí)間挨個(gè)點(diǎn)跑遍，幫著所有村民把快遞都取上？于是，董曉強(qiáng)擔(dān)起這份責(zé)任。④第一個(gè)快遞，收件人是開(kāi)農(nóng)家樂(lè)的李嫂?？爝f小小的，不重。北紅村這兩年一下子冒出好些家客棧、農(nóng)家樂(lè)。原來(lái)默默無(wú)聞的小村，現(xiàn)在已被越來(lái)越多的人知曉，許多游客自駕前來(lái)。村里人統(tǒng)計(jì)過(guò)，全村三百多人，有多半數(shù)從事旅游業(yè)。董曉強(qiáng)走進(jìn)一個(gè)農(nóng)家院子，喊了一聲“李嫂”，里頭有人答應(yīng)著出來(lái)。見(jiàn)是快遞，李嫂驚喜地叫了出來(lái)：終于到了！打開(kāi)包裹，是幾盒治高血壓的藥。李嫂家的游客，從山東濟(jì)南給寄的。夏天時(shí)客人在她家住過(guò)，就跟熱情的李嫂成了朋友。知道李嫂有高血壓的毛病，她就給李嫂寄藥來(lái)了，連錢(qián)都不肯收。⑤說(shuō)到藥，董曉強(qiáng)記起一件事。今年抗擊疫情正緊張的時(shí)候，董曉強(qiáng)接到一個(gè)陌生的，是一位在外地工作的中年男人，給興安鎮(zhèn)的母親買(mǎi)了治哮喘病的藥?？赡菚r(shí)快遞沒(méi)人送，自己又回不了家，還擔(dān)心七十多歲的老母親，把他急壞了。他央求董曉強(qiáng)，能不能幫忙把藥送過(guò)去，順便看看老人家。⑥興安鎮(zhèn)距漠河兩百四十公里，來(lái)回就是近五百公里。董曉強(qiáng)找了運(yùn)管，找了居委會(huì)，找了醫(yī)院，找了公安局，跑了一圈，拿到了通行路條。就這樣，一個(gè)人，一輛車(chē)，一包藥，下雪天，極寒地，他愣是開(kāi)了六個(gè)多小時(shí)，把藥送到了老人手中。一個(gè)快遞，快遞費(fèi)用和來(lái)回開(kāi)車(chē)的油費(fèi)比一比，簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)。董曉強(qiáng)說(shuō)，當(dāng)時(shí)想到這是老人家急需的藥，沒(méi)考慮那么多，干就是了。⑦從李嫂那兒離開(kāi)，第二個(gè)快遞是寄給北紅小學(xué)王老師的。董曉強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，王老師來(lái)的時(shí)候是2009年，學(xué)校操場(chǎng)還是一片荒草：沒(méi)水，沒(méi)電，沒(méi)網(wǎng)絡(luò)。王老師挑水、打井，晚上點(diǎn)著蠟燭批作業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時(shí)年輕，這一晃，十多年了。董曉強(qiáng)把快遞送到王老師手中，又加了王老師的微信?？爝f打開(kāi)，是幾副羽毛球拍，給學(xué)生們用的。董曉強(qiáng)對(duì)王老師說(shuō)：“以后只要是學(xué)校的、孩子們的包裹，您說(shuō)一聲，我專(zhuān)門(mén)送過(guò)來(lái)?！雹嗟谌齻€(gè)快遞是北紅村王叔的。董曉強(qiáng)給王叔打，王叔說(shuō)他不在家，進(jìn)山采蘑菇去了?！凹依镩T(mén)也沒(méi)鎖，你推一推就開(kāi)，把東西放桌上就行。”北紅村處于大興安嶺地區(qū)，蘑菇、木耳、菜干、藥材，這些山貨以前賣(mài)不出去。有了游客之后，山貨可以銷(xiāo)往全國(guó)各地，只要上發(fā)發(fā)朋友圈，就有人買(mǎi)了。董曉強(qiáng)心想，今年一定要爭(zhēng)取把把北紅和洛古河兩個(gè)村的網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)通——這樣，大伙兒寄東西買(mǎi)東西都要方便多了。⑨第四個(gè)快遞，是村里年輕人小冉買(mǎi)的殼，從廣東番禺寄來(lái)的。遺憾的是，拆開(kāi)以后，發(fā)現(xiàn)殼開(kāi)裂，董曉強(qiáng)當(dāng)場(chǎng)給辦了退貨手續(xù)，下午帶到漠河退回?？匆?jiàn)眼前的年輕人，董曉強(qiáng)想起自己年輕時(shí)候的樣子。董曉強(qiáng)生于內(nèi)蒙古甘河鎮(zhèn)，1988年跟著父母來(lái)到了漠河。他父親主要負(fù)責(zé)給漠河重建繪圖紙，母親從那時(shí)候開(kāi)始做起生意，一家人自此扎根漠河。從懂事起，董曉強(qiáng)就幫家里干活，退伍后接著做生意，幾乎跑遍了漠河縣的每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2019年，他接手了驛站，為大伙兒送快遞。⑩但是沒(méi)多久，他就發(fā)現(xiàn)，在漠河，送快遞這活兒不好干。天太冷了。漠河一年有七八個(gè)月是冬天，最冷的時(shí)候，零下四五十度?！氨仨氶_(kāi)燒火爐的三輪車(chē)，必須焐在胸口的兜里才能用，要不然就開(kāi)不了機(jī)?？爝f員們的手、耳朵，都被凍傷過(guò)，天黑得早，路面全部結(jié)冰，安全系數(shù)也低……”董曉強(qiáng)說(shuō)。人手不夠時(shí)，他自己也頂上去，為送快遞，他翻過(guò)雪墻，鉆過(guò)森林，不方便開(kāi)車(chē)時(shí)也跑過(guò)步，一年下來(lái)瘦了二十斤。?最后一個(gè)快遞，收件人是冉大姐。冉大姐的家不好找，打了三個(gè)，又找人問(wèn)路，終于找到冉大姐家。冉大姐說(shuō)，她身體不好，最近出門(mén)不方便，幸虧董曉強(qiáng)把東西送上門(mén)來(lái)了。冉大姐買(mǎi)了些生活用品，她說(shuō)，要是咱們北紅村每天都能有快遞送到，大伙就開(kāi)心了?！澳隳懿荒芟胂朕k法？”她問(wèn)董曉強(qiáng)。董曉強(qiáng)說(shuō)，辦法他已經(jīng)在想了，爭(zhēng)取早一點(diǎn)把咱北紅這條線(xiàn)開(kāi)起來(lái)。?當(dāng)過(guò)兵的董曉強(qiáng)很喜歡一部叫《士兵突擊》的電視劇，他最認(rèn)同劇里的一句臺(tái)詞：“不拋棄，不放棄?！北奔t村這樣一條快遞線(xiàn)路，如果按照當(dāng)下流行的所謂“大數(shù)據(jù)”和“算法”來(lái)看，開(kāi)辟的性?xún)r(jià)比不高——路遠(yuǎn)，單子又少，跑一趟只有虧錢(qián)。但是董曉強(qiáng)的個(gè)性“倔”，他沖到小鎮(zhèn)客運(yùn)站，跟負(fù)責(zé)人一頓理論，“談判”的結(jié)果是，讓班車(chē)幫著村民們把快遞帶過(guò)來(lái)，所有的費(fèi)用，董曉強(qiáng)自己掏腰包。?董曉強(qiáng)也明白，對(duì)于大城市的人，網(wǎng)上點(diǎn)個(gè)外賣(mài)，或許半個(gè)小時(shí)熱乎乎的飯菜就送到客戶(hù)手中了。一早在網(wǎng)上下個(gè)單，沒(méi)準(zhǔn)兒下午快遞就送到你面前了。這就是物流發(fā)達(dá)的魅力。董曉強(qiáng)感慨，如果讓北紅村能享受到這樣的物流便利，這個(gè)小村莊一定會(huì)發(fā)展得更好。村子發(fā)展得越好，快遞物流的業(yè)務(wù)也就會(huì)越來(lái)越多。“這是一個(gè)良性循環(huán)！”正是因?yàn)槎瓡詮?qiáng)認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)理兒，他才倔強(qiáng)地堅(jiān)持把快遞業(yè)務(wù)做起來(lái)。?送完最后一個(gè)快遞，董曉強(qiáng)終于松了一口氣。但他還不能馬上休息，忙碌了一天，此刻的他并不覺(jué)得勞累，反而渾身充滿(mǎn)了干勁。他的目光里分明流露著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和希望。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）5．如果你是董曉強(qiáng)，請(qǐng)完整講述你送這五個(gè)快遞的經(jīng)過(guò)和完成工作后的感受。6．請(qǐng)你自選角度，賞析第⑩段中畫(huà)線(xiàn)的句子。人手不夠時(shí)，他自己也頂上去，為送快遞，他翻過(guò)雪墻鉆過(guò)森林，不方便開(kāi)車(chē)時(shí)也跑過(guò)步，一年下來(lái)瘦了二十斤。7．請(qǐng)你結(jié)合上下文，分析第⑦段中畫(huà)線(xiàn)句子的作用。董曉強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，王老師來(lái)的時(shí)候是200年學(xué)校操場(chǎng)還是一片荒草，沒(méi)水，沒(méi)電，沒(méi)網(wǎng)絡(luò)。王老師桃水、打井，晚上點(diǎn)著增獨(dú)批作業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時(shí)年輕，這一晃十多年了。8．讀完文章，你認(rèn)為董曉強(qiáng)是個(gè)怎樣的人呢？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。三、（2022·青?！そy(tǒng)考中考真題）閱讀下面的選文，完成下面小題。快遞里的深情艾科①自從故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上有了快遞網(wǎng)點(diǎn)后，我隔三岔五就會(huì)給老家的父親郵寄一些物品回去。起初的時(shí)候，父親聽(tīng)說(shuō)需要憑借取件碼才能取出快遞，嚇得不知如何是好——思想保守的他，最怕接觸新鮮事物。他生怕一不小心就把銀行卡里的養(yǎng)老錢(qián)“搗鼓”沒(méi)了，所以給他買(mǎi)的智能，也成了可有可無(wú)的擺設(shè)。②父親的憂(yōu)懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情，每次收到取件短信后，他都不得不硬著頭皮騎上電動(dòng)三輪車(chē)，去距家4公里的集鎮(zhèn)上取件。一段時(shí)間過(guò)后，取的快遞多了，父親便不再懼怕其中的“深?yuàn)W”與“繁瑣”，以至于再收到取件短信時(shí)，都會(huì)喜不自勝地直奔集鎮(zhèn)。而快遞，也成了我們父子之間緊密聯(lián)系的溫情紐帶。③一個(gè)平淡無(wú)奇的周末，我打告訴父親，我準(zhǔn)備再給家里郵寄一點(diǎn)東西回去。父親忙不迭地一口回絕：“家里什么都有，千萬(wàn)別亂花錢(qián)！”我說(shuō)東西都已打包，明早就能發(fā)出。父親一聽(tīng)木已成舟，也就不再作無(wú)謂的爭(zhēng)辯了。他放低聲音問(wèn)我這回又寄了什么，我說(shuō)有給奶奶的保健品，給他的茶葉，給小侄女、小侄子的燒雞，還有一些山野干貨。④后來(lái)的日子里，我經(jīng)常出其不意地給家里寄東西。父親每次收到快遞后，都會(huì)打?qū)⑽摇坝?xùn)斥”一番，且每次“訓(xùn)斥”的時(shí)長(zhǎng)都在一刻鐘以上。父親的“訓(xùn)斥”蘊(yùn)含一個(gè)規(guī)律——先是將我“罵”得狗血噴頭，后又對(duì)我關(guān)懷備至。不管父親多么怒火中燒，我都會(huì)心花怒放，因?yàn)閺乃锹暻椴⒚摹坝?xùn)斥”里，我能夠感受到父親很是享受在鄉(xiāng)親們的見(jiàn)證下，頻頻收到兒子寄來(lái)的“孝心包裹”的自豪感。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠時(shí)常在里聽(tīng)到父親“聲嘶力竭”的“訓(xùn)斥”，亦是十分開(kāi)心的事，至少可以說(shuō)明，聲如洪鐘的父親，身體依然健康，精氣神依舊十足。⑤一個(gè)春日的下午，我突然收到一件發(fā)自老家的快遞，拆開(kāi)一看，頓時(shí)淚奔——里面是一雙父親做的布鞋。這也是他老人家給我寄的第一件快遞。我記得曾在無(wú)意間和他說(shuō)過(guò)，我特別喜歡穿他做的布鞋，沒(méi)想到隨口說(shuō)的一句話(huà)，父親竟然記在了心里，并重拾起擱置了多年的手藝，給我做了這雙布鞋。父親的視力雖大不如前，體力也每況愈下，但針線(xiàn)活的功夫依舊不減當(dāng)年。那一針一線(xiàn)猶如他那鬢角的白發(fā)，洗盡了平凡歲月的鉛華，凝結(jié)著血濃于水的真愛(ài)。捧著那雙布鞋，我再度潸然淚下。⑥漸漸地感受到了快遞帶給生活的便利后，父親也開(kāi)始頻繁地給我郵寄東西，只是他寄的物品大都非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。比如，春天，他會(huì)給我寄香椿和野菜；夏天，寄瓜果和蔬菜；秋天，寄玉米和黃豆；冬天，寄土豆和紅薯。自家地里一年四季產(chǎn)的糧油果蔬，他都會(huì)第一時(shí)間給我寄來(lái)讓我嘗鮮，以至后來(lái)他每次給我打的結(jié)束語(yǔ)，都變成了“缺啥少啥和我說(shuō)，我給你用快遞寄過(guò)去”。⑦快遞，讓相隔兩地的父子，忘卻了時(shí)空的距離。我們頻繁給對(duì)方郵寄的東西，并非都是真正所需之物。我們郵寄的，其實(shí)是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牽念。在多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，我看著父親寄來(lái)的包裹泣不成聲，但我希望父親不要像我這樣傷感。我期盼自己寄出去的每一份快遞，都是一劑紓解思念之苦的靈丹妙藥，更祈愿這一份份蘊(yùn)含在快遞里的綿綿真情，馨香恒遠(yuǎn)、歷久彌堅(jiān)。（選自《中國(guó)青年》2020年第19期，有刪改）9．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)選文第④段中父親“訓(xùn)斥”背后的豐富感情和“我”喜歡被父親“訓(xùn)斥”的原因。10．選擇適當(dāng)?shù)慕嵌荣p析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（1）父親忙不迭地一口回絕：“家里什么都有，千萬(wàn)別亂花錢(qián)！”（2）那一針一線(xiàn)猶如他那鬢角的白發(fā)，洗盡了平凡歲月的鉛華，凝結(jié)著血濃于水的真愛(ài)。11．濃濃的親情總是蘊(yùn)藏于平凡生活的細(xì)微之處。請(qǐng)仿照例句，結(jié)合選文內(nèi)容在橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。親情是朱德母親寄來(lái)的一封家書(shū)，飽含著對(duì)孩子的慰勉與關(guān)懷；親情是朱自清父親買(mǎi)回的一兜橘子，飽含著對(duì)孩子的不舍與牽掛；____________，____________。12．結(jié)合選文具體內(nèi)容，談一談文中的“我”是怎樣的一個(gè)人。四、（2022·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考三模）閱讀《拔掉心底的籬笆》，完成下面小題。拔掉心底的籬笆①我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的：一個(gè)人如果學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，那么他在體育方面多半會(huì)很差。另外，我常常感冒，這讓我更加確信我是個(gè)體質(zhì)弱的人，不適合競(jìng)技類(lèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。②有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很想報(bào)名參加田徑比賽，但你知道，我是不會(huì)報(bào)的。③那天體育老師找到我：“你怎么沒(méi)報(bào)項(xiàng)目？”我把心底的擔(dān)憂(yōu)倒了出來(lái)。體育老師的話(huà)，刷新了我小時(shí)候的“常識(shí)”：“你錯(cuò)了，人都會(huì)感冒，不時(shí)地感冒一次，恰恰證明你的免疫系統(tǒng)是敏感且運(yùn)轉(zhuǎn)正常的，反倒可能說(shuō)明你體質(zhì)好；跑步是可以練出來(lái)的，也許你在耐勞方面出色，來(lái)試試吧！”④你完全能想象我當(dāng)時(shí)有多高興，猛然發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并無(wú)缺陷，甚至有優(yōu)勢(shì)，那些被我看得比山還重的束縛，僅僅是因?yàn)檫^(guò)去的我孤陋寡聞。我最終報(bào)名參加了長(zhǎng)度最長(zhǎng)的長(zhǎng)跑比賽，拿了第三名。⑤高二時(shí)，學(xué)校文理分科。從小到大，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有語(yǔ)文成績(jī)好，雖然也不低，師長(zhǎng)們多年來(lái)在耳邊不停地提醒我：你數(shù)學(xué)需要提高??！你偏科啦！我漸漸也承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)：我腦子不靈，于是我報(bào)了文科班，但依舊對(duì)數(shù)學(xué)這一科怕得要死。分科之后，教我們數(shù)學(xué)的是當(dāng)?shù)孛暫蘸盏奶┒芳?jí)老師。⑥有一次他問(wèn)我：“你成績(jī)那么好，為什么不把數(shù)學(xué)也兼顧一下呢？”我說(shuō)：“老師，我從小數(shù)學(xué)就偏科，我不擅長(zhǎng)學(xué)數(shù)學(xué)。”⑦他接下來(lái)的一番話(huà)刷新了我讀高中時(shí)的“常識(shí)”：“你錯(cuò)了，咱們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容跟以前的知識(shí)沒(méi)太大的聯(lián)系，從前學(xué)得不好，現(xiàn)在可能學(xué)得好。你剛剛的表達(dá)也不準(zhǔn)確，什么叫不擅長(zhǎng)學(xué)數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)領(lǐng)域分為代數(shù)、幾何等好多部分，涉及的能力有空間想象能力、邏輯思維能力等，我看你的邏輯能力就很強(qiáng)，可能擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)中的一部分?！雹辔衣?tīng)到這話(huà)別提有多高興，感覺(jué)整個(gè)人都解放了：原來(lái)，“科學(xué)表明”，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不但不是廢物，而且非?！坝袘颉?。那學(xué)期的期末考試，數(shù)學(xué)滿(mǎn)分150分，我拿了142分。⑨參加工作后，一位讀者朋友過(guò)了不惑之年，想學(xué)外語(yǔ)，但恐于年齡大學(xué)不成，問(wèn)我怎么辦。說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)法盲目地激勵(lì)他。眾所周知，人歲數(shù)一大，大腦會(huì)退化。后來(lái)，我偶然看到這樣一則消息：最新研究結(jié)果顯示，中老年人計(jì)算速度及注意力方面確實(shí)下降了，但腦細(xì)胞絲毫沒(méi)減少，在模式識(shí)別邏輯推理方面不降反增，年紀(jì)大了也不存在“舌頭變硬學(xué)發(fā)音會(huì)吃力”這一說(shuō)。我趕緊把這喜訊告訴他，他像我小時(shí)候一樣歡喜，如今已經(jīng)學(xué)有小成了。⑩人的很多恐懼和心理障礙，都是自己強(qiáng)加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來(lái)的籬笆。你經(jīng)歷得越多，知道得越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)很多自己以前覺(jué)得是問(wèn)題的地方其實(shí)都不是問(wèn)題。另一個(gè)方面，可能這世上從來(lái)就不存在什么難以逾越的籬笆，有時(shí)候，腳下的障礙其實(shí)是一排嬌弱的花。13．作者的心底曾經(jīng)有過(guò)三個(gè)籬笆，閱讀全文說(shuō)說(shuō)三個(gè)籬笆分別指的是什么？14．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為什么“我”想?yún)⒓犹飶奖荣悈s不報(bào)名？15．“教我們數(shù)學(xué)的是當(dāng)?shù)孛暫蘸盏奶┒芳?jí)老師”，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容評(píng)價(jià)一下這位老師。16．分析第⑧段畫(huà)線(xiàn)句子寫(xiě)出了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理感受？17．第⑩段畫(huà)線(xiàn)句中“籬笆”和“嬌弱的花”的含義分別是什么？五、（2022·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考三模）閱讀《寫(xiě)給媽媽的信》，回答小題寫(xiě)給媽媽的信袁隆平①稻子熟了，媽媽?zhuān)襾?lái)看您了。②本來(lái)想一個(gè)人靜靜地陪您說(shuō)會(huì)話(huà)，安江的鄉(xiāng)親們實(shí)在是太熱情了，天這么熱，他們還一直陪著，謝謝他們了。③媽媽?zhuān)诎步以陂L(zhǎng)沙，隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢(mèng)里總是想著您，想著安江這個(gè)地方。④人事難料啊，您這樣一位習(xí)慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會(huì)永遠(yuǎn)留在這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。⑤還記得嗎？1957年，我要從重慶的大學(xué)分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細(xì)線(xiàn)，找了很久，才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)您嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”⑥我說(shuō)：“我年輕，我還有一把小提琴?！雹邲](méi)想到的是，為了我，為了幫我?guī)『ⅲ涯餐系搅税步?。⑧最后，受累吃苦的，是媽媽您哪！您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田??！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。⑨安江是我的一切，我卻忘了，對(duì)一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō)，70歲了，一切還要重新來(lái)適應(yīng)。⑩我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)您有什么難處，我總以為會(huì)有時(shí)間的，會(huì)有時(shí)間的，等我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的時(shí)候，我還在長(zhǎng)沙忙著開(kāi)會(huì)。?那天正好是中秋節(jié)，全國(guó)的同行都來(lái)了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么著也得陪大家過(guò)這個(gè)節(jié)啊，只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……?其實(shí)我知道，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道，即便是天不亮就往安江趕，我還是沒(méi)能見(jiàn)上媽媽您最后一面。?太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔。?媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)您一定等了我很久，盼了我很久，您一定有很多話(huà)要對(duì)兒子說(shuō)，有很多事要交代?？晌以趺淳湍敲春磕兀?這么多年，為什么我就不能少下一次田，少做一次實(shí)驗(yàn)，少出一天差，坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。?媽媽?zhuān)慨?dāng)我的研究取得成果，每當(dāng)我在國(guó)際講壇上談笑風(fēng)生，每當(dāng)我接過(guò)一座又一座獎(jiǎng)杯，我總是對(duì)人說(shuō)，這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您?。?無(wú)法想象，沒(méi)有您的英語(yǔ)啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn)，用超越那個(gè)時(shí)代的視野，去尋訪遺傳學(xué)大師孟德?tīng)柡湍柛?無(wú)法想象，在那個(gè)顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒(méi)有您的執(zhí)著和鼓勵(lì)，我怎么能獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識(shí)？?無(wú)法想象，沒(méi)有您在搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅(jiān)信，必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓？?他們說(shuō)，我用一粒種子改變了世界。?我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時(shí)種下的！?稻子熟了，媽媽?zhuān)苈劦絾幔堪步珊?？那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑？?隔著21年的時(shí)光，我依稀看見(jiàn)，小孫孫牽著您的手，走過(guò)稻浪的背影；我還要告訴您，一輩子沒(méi)有耕種過(guò)的母親，稻芒劃過(guò)手掌，稻草在場(chǎng)上堆積成垛，谷子在陽(yáng)光中嗶啵作響，水田在西曬下泛出橙黃的味道。這都是兒子要跟您說(shuō)的話(huà)，說(shuō)不完的話(huà)啊……?媽媽?zhuān)咀邮炝?，我想您了?。ㄗⅲ汉鲜“步r(nóng)業(yè)學(xué)校是雜交水稻的發(fā)源地，雜交水稻之父袁隆平院士在此從事雜交水稻研究37年，他曾為學(xué)校題字：“愿天下人都有飽飯吃”。）18．第⑥段“我”安慰母親的話(huà)“我年輕，我還有一把小提琴”包含了哪兩層意思？19．思考并回答下面兩個(gè)問(wèn)題。（1）第⑤段，媽媽為什么“嘆了口氣”？（2）第?段中說(shuō)“真的好后悔”，哪些事讓作者“真的好后悔”？20．第?段作者說(shuō)“這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您??！”媽媽為“我”做了哪些事？給“我”帶來(lái)哪些深刻的影響？21．第?段和第?段中“種子”的含義有何不同？22．從科學(xué)家袁隆平的這封特殊的信中，你讀到了一位怎樣的母親？六、（2022·遼寧大連·統(tǒng)考三模）閱讀下文，完成下面小題。戲療①自打王局長(zhǎng)變成老王后，他陡然覺(jué)得自己的世界全坍塌變形了，陌生得可怕?！八椴ＡР曜印痹盟男耐吹靡粋€(gè)勁抽搐。老王原以為自己能量大得可以，這時(shí)卻無(wú)可奈何地感到自己太渺小無(wú)力了。他干脆像個(gè)田鼠一樣躲進(jìn)洞里，不愿見(jiàn)到一絲光亮。②老伴急得要哭了，你成天這樣窩在家里哪成？遲早會(huì)憋出病來(lái)的。果然，老伴硬逼著老王去縣醫(yī)院檢查身體，不查不知道，一查嚇一跳：“三高”加神經(jīng)衰弱！老王一下子變成了“藥罐子”。老伴變著法子想讓老王鍛煉身體，變得快樂(lè)起來(lái)。先是陪他健走，可老王剛溜了一回彎就死活不愿意走了，他怕見(jiàn)人，尤其怕見(jiàn)熟人。③這天，老伴去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，碰到了老閨密韓云，忍不住一把鼻涕一把眼淚向她訴起了苦水。韓云聽(tīng)罷拍手道：“讓老王來(lái)我們京劇協(xié)會(huì)呀！保管不出三個(gè)月，啥病都沒(méi)有了。這叫‘戲療’！”“子當(dāng)文化局長(zhǎng)的時(shí)候，對(duì)你們可不咋地。他好意思去嗎？”“嗨！大姐多慮了。我們搗騰協(xié)會(huì)唱呀跳的，目的就是找樂(lè)子，娛己怡人，誰(shuí)那么小肚雞腸，還記著那些陳芝麻爛谷子呀?！崩习橘M(fèi)了好大的力氣，總算把老王勸動(dòng)了，同意與她一起入京劇協(xié)會(huì)。其實(shí)，老王對(duì)“戲療”并沒(méi)什么指望，他甚至認(rèn)為這是無(wú)稽之談。④老王第一次去京劇協(xié)會(huì)的時(shí)候，享受到了高規(guī)格的禮遇，韓云是京劇協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)為老王夫婦的入會(huì)舉行了一個(gè)小型的歡迎儀式，還在老王面前擺了一個(gè)紅底黑字的席卡，這讓老王很意外、心里涌出一種不可名狀的久違了的驚喜與慰藉。韓云還安排了老王發(fā)言，老王的心里就更熨帖了，他驀地神采飛揚(yáng)起來(lái)，口若懸河，滔滔不絕。從傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化到弘揚(yáng)國(guó)粹再到增強(qiáng)文化自信，說(shuō)得頭頭是道。而且很有水平，不服不行。簡(jiǎn)短的歡迎儀式結(jié)束之后，老王夫婦該打道回府了。老王仿佛又跌回到現(xiàn)實(shí)中，又悶悶不樂(lè)起來(lái)。他規(guī)著臉湊到韓云身邊，“這、這就完了？協(xié)會(huì)給我安排了什么角色？”韓云笑說(shuō)，“我們正準(zhǔn)備排一出新戲，參加市里的戲曲匯演。角色嘛，到時(shí)候再看吧。我們會(huì)量才使用，人盡其才的。”⑤老王又精神抖擻起來(lái)，回家后不顧老伴的勸阻，美滋滋地喝了半斤白酒，邊喝邊哼起了京戲“我正在城樓觀山景，耳聽(tīng)得城外亂紛紛。旌旗招展空翻影，卻原來(lái)是司馬發(fā)來(lái)的兵……”⑥老王不是科班出身，也談不上有什么一技之長(zhǎng)，但他在文化系統(tǒng)當(dāng)過(guò)多年的領(lǐng)導(dǎo)，屬于綜合型人才。再說(shuō)眼下他又擔(dān)任京劇協(xié)會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，當(dāng)然不能徒有虛名，尸位素餐！在這種意識(shí)的支配下，對(duì)協(xié)會(huì)的編、導(dǎo)、演和音樂(lè)、舞美、化妝等方面都勤于指導(dǎo)，常常發(fā)表意見(jiàn)，并責(zé)令整改。一開(kāi)始，人們出于對(duì)老王的尊重，或者為了顧及他的面子，嗯嗯啊啊，虛與委蛇。⑦“你咋不戴烏紗帽，卻裹著個(gè)紗巾？！”老王喝斥一個(gè)演員?！肮倜崩艏啞Ｎ已莸氖切±?！你懂不懂？”那個(gè)演員直接頂撞他。后來(lái)見(jiàn)他過(guò)來(lái)干脆退避三舍，如避瘟神一般。不久，老王再一次跌進(jìn)情緒的谷底。他住院了。⑧“死子！叫我怎么說(shuō)你？你多半是心病，心病還需心藥醫(yī)。你到底是找樂(lè)子還是找氣受哇？”⑨正說(shuō)著話(huà)，樓道上響起一陣雜沓的腳步聲，是韓云帶著一大班子協(xié)會(huì)會(huì)員來(lái)看老王了。他們帶來(lái)了一束束康乃馨和各種營(yíng)養(yǎng)品。老王又喜又愧，慌忙將臉朝向墻壁，佯裝睡著。韓云朝老王的老伴擠擠眼，笑道：“來(lái)得不巧，沒(méi)打擾老王休息吧？聽(tīng)說(shuō)老王住院了，大家很是牽掛，都沒(méi)心思排戲啦。”⑩“就是”，有人接話(huà)說(shuō)：“我們退休后不愁吃不愁穿的。排戲演戲不就是為了找樂(lè)子、延年益壽嗎？”又有人搶著說(shuō)：“非要爭(zhēng)個(gè)山高水低的有啥意思？就拿韓云會(huì)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，她是國(guó)家一級(jí)演員，還和梅葆玖、楊春霞同臺(tái)演出過(guò)呢！可每次排戲，她都讓別人演主角，自己甘當(dāng)配角甚至是跑龍?zhí)?。因?yàn)樾膽B(tài)好，所以韓云老師不僅風(fēng)華依舊，而且身康體健，啥毛病沒(méi)有?！表n云聞言紅了眼圈，幽幽道：“當(dāng)年我的恩師是一位紅遍天下的京劇名伶，為了捧年輕人，她一次次把機(jī)會(huì)讓給我。我不愿搶了恩師的風(fēng)頭，她知道后，竟故意吃藥倒了自己的嗓子……”“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)?！眳f(xié)會(huì)的編劇“四眼兒”平時(shí)寡言少語(yǔ)，一開(kāi)口便語(yǔ)出驚人。?韓云說(shuō)，這次“四眼兒”寫(xiě)了一出原創(chuàng)紅色小戲《杜鵑花開(kāi)》，要去參加市里的戲曲匯演，大小角色都因人制宜分配完了，還有一個(gè)馬弁找不到人演……?“我演，我演?！辈恢贤跏腔貞?yīng)韓云，還是在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，腦袋稍稍動(dòng)了一下，又睡著了。?老王的老伴在送一眾戲友出病房時(shí)，高興地一拍韓云的肩膀，悄聲說(shuō)。戲療。好?。。ㄎ?袁良才，選自《小說(shuō)選刊》，有刪減）23．填寫(xiě)下面空格，梳理老王的情緒變化過(guò)程。24．通讀全文，概括老王的形象特點(diǎn)。（寫(xiě)出四個(gè)方面即可）25．文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么修辭方法？有什么表達(dá)效果？26．韓云這一形象在文中起什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。27．揣摩文中畫(huà)直線(xiàn)的句子，發(fā)揮聯(lián)想與想象，將“老王”此時(shí)的心理活動(dòng)描寫(xiě)出來(lái)。（不超出所給字格）七、（2022·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考二模）閱讀《蠟梅的本色》，回答小題。蠟梅的本色（1）又快到春節(jié)了，一連跑了六家花店，都沒(méi)有買(mǎi)到一束我想要的蠟梅。（2）花店里的蠟梅都染了色，比如紅色、藍(lán)色和橙色，看起來(lái)很像假花，我可不想把這樣的臘梅買(mǎi)回家。（3）我要的蠟梅是沒(méi)有染過(guò)色的。它的花朵小巧精致，有一層明顯的蠟質(zhì)光澤，顏色介于粉白、粉黃和粉紅之間，花朵們細(xì)小和紛繁地開(kāi)放在粗獷的枝條上。有一種素樸和安靜的美，更有一股淡淡的清香在浮動(dòng)。（4）去年春節(jié)前買(mǎi)過(guò)一束本色蠟梅，插在粗獷的陶瓶里，每天看著都覺(jué)得舒心。那束花的生命力十分強(qiáng)悍，僅靠一點(diǎn)清水竟然活了三個(gè)月。（5）從此愛(ài)上了蠟梅，決定每年春節(jié)都要買(mǎi)一束這樣的蠟梅。（6）最終，還是買(mǎi)到了。跟一個(gè)花店老板預(yù)訂后，隔天去拿的。（7）“為什么要給蠟梅染色呢？本色多好看啊?！薄斑^(guò)年大家喜歡喜慶點(diǎn)的顏色，蠟梅的本色太素了。我們進(jìn)本色的賣(mài)不出去，染色的反而賣(mài)得好。”老板說(shuō)。（8）回家的路上，女兒對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)厣南灻氛婧每矗筛蓛魞舻??！保?）她受我的影響，也喜歡素色和持久的花。在她暫時(shí)的審美里，真實(shí)勝過(guò)偽裝，樸素勝過(guò)繁復(fù)。（10）“不是所有人都能接受事物本來(lái)的樣子。與清晰地知道自己的喜好并且堅(jiān)持下去相比，不去堅(jiān)持自己，隨大溜，遇到什么就是什么，顯然要輕松和快活得多?！保?1）女兒不再說(shuō)什么了。她明白我另有所指。（12）我的確是在借花說(shuō)事。（13）剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，對(duì)女兒來(lái)說(shuō)，何嘗不是一個(gè)被染色的過(guò)程？（14）9月，她抱著美好的期待踏進(jìn)住宿的舞蹈學(xué)校。第一個(gè)月是在新鮮和興奮中度過(guò)的。到了第二個(gè)月，她的情緒極度低迷，一度想要退學(xué)。因?yàn)樗吹搅怂撕妥约旱膲櫬?。同學(xué)躲著老師買(mǎi)零食[a]，與她分享，開(kāi)始她拒絕，拒絕的后果是沒(méi)人跟她玩，于是就吃上了。慢慢地，她也買(mǎi)起了零食。她變胖了，并且遭遇學(xué)舞之后的第一場(chǎng)信仰危機(jī)。她在絕望中向我求教：“媽媽?zhuān)彝甑傲?！”?5）她明顯變得浮躁，有時(shí)還爆出一句粗口。對(duì)她的變化最開(kāi)始我不能接受，我氣急敗壞地說(shuō)她“腦子里進(jìn)了一個(gè)鬼”，后來(lái)，我試圖站在她的角度去理解她，去理解這群剛剛離開(kāi)父母的娃，他們的焦慮和叛逆需要一個(gè)釋放的途徑。孩子們過(guò)了一把放縱的癮后，會(huì)逐漸回歸本來(lái)的屬性。（16）果然，她沒(méi)有完蛋，她在回歸。（17）有一次她在學(xué)校用聽(tīng)英語(yǔ)，有同學(xué)嘲笑她：“不要這么做作好吧！我們玩游戲你聽(tīng)什么英語(yǔ)！”要是以前被這么說(shuō)，她就不好意思聽(tīng)下去了，但那次她沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)聽(tīng)。（18）還有，假期第一天作業(yè)打卡，老師明確規(guī)定，每晚7點(diǎn)到8點(diǎn)是視頻打卡時(shí)間，但那天群里鴉雀無(wú)聲。她不管不顧地發(fā)了，她發(fā)出視頻之后，同學(xué)們也陸續(xù)發(fā)視頻，與此同時(shí)，一個(gè)同學(xué)發(fā)語(yǔ)音責(zé)怪她：“你那么積極地發(fā)視頻做什么？”她回了對(duì)方一個(gè)問(wèn)號(hào)，然后朝我攤攤手。（19）她的勇氣在漸漸回歸。她開(kāi)始有意識(shí)地從負(fù)能量的深淵里走出來(lái)，開(kāi)始看見(jiàn)身邊越來(lái)越多正面的典型。她與心念單純、意志堅(jiān)定的同學(xué)結(jié)成同盟，互相鼓勵(lì)。（20）被引誘，在放縱的懸崖上踩住剎車(chē)，重新找回自己，對(duì)下一波引誘堅(jiān)決地說(shuō)“不”，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。她要反復(fù)地經(jīng)過(guò)這個(gè)坎，反復(fù)檢驗(yàn)自己的定力和意志，才有可能到達(dá)她想去的地方。（21）蠟梅在餐桌上盛放。每一朵清新的花，都是一個(gè)真誠(chéng)的祝福。蠟梅的本色很美。她的本色，亦很美。（選自2022.09《青年文摘》，有刪改）注：舞蹈學(xué)校對(duì)學(xué)生控制體重方面要求很?chē)?yán)格，為防止變胖，“不允許吃零食”往往是寫(xiě)進(jìn)校規(guī)里的。28．我為什么跑了六家店也沒(méi)買(mǎi)到自己想要的蠟梅？29．女兒為什么會(huì)“被染色”？我面對(duì)女兒“被染色”開(kāi)始不能接受，后來(lái)為什么就能理解她，理解她的同學(xué)們了？30．文章最后一段寫(xiě)道“蠟梅的本色很美”，蠟梅有哪些美的本色？31．文章最后一段還寫(xiě)道“她的本色，亦很美”，請(qǐng)合文章內(nèi)容寫(xiě)出三點(diǎn)女兒美的本色。32．中學(xué)生往往會(huì)面臨很多誘惑，比如電視的誘惑、網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑、考試作弊的誘惑等等，讀了本文之后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣抵抗這些誘惑？八、（2022·山東聊城·統(tǒng)考三模）謊言背后是深?lèi)?ài)①在我的記憶里，父親總是寒冬挖藕。寒冷的時(shí)節(jié)，藕價(jià)才會(huì)高一些。父親沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)連體雨衣，他直接脫掉外衣，卷上褲腿，就下藕塘。②赤手赤腳，單薄的衣服，冰涼的塘泥。父親唯一的挖藕工具是一把藕鏟。父親將雙手支在藕鏟上，往下用力，再將掀起的塘泥用雙手捧起甩到身后。③等到藕挖出了幾小堆，父親就會(huì)裝了它們一挪一歇地拿到岸上。母親將藕放到最近的水溝里，蹲下身子洗藕。母親帶了一塊軟軟的破布，慢慢地擦藕上的泥巴，尤其是藕結(jié)處的泥巴。藕結(jié)不能洗斷，否則會(huì)把泥土弄到藕孔里。不能用稻草洗，成熟的稻草雖然看起來(lái)軟，但比布粗糙，會(huì)把鮮藕的外皮洗壞。母親洗得很小心，一蹲就是幾個(gè)小時(shí)。④空曠的田野上，寒風(fēng)霸道地呼嘯著。我沒(méi)一會(huì)兒就覺(jué)得躲在鞋子里的雙腳凍成了冰蛇。“爸，腳很冷吧？”“媽?zhuān)謨鼋┝税?？”我的聲音似乎也被風(fēng)刮出了棱角?！安焕洹！备赣H和母親搶著回答。⑤其實(shí)，我知道母親洗完藕的時(shí)候，手指發(fā)麻，雙腿硬邦邦的，像沒(méi)了知覺(jué)。我知道父親的關(guān)節(jié)一年比一年不好，那是被凍的。⑥我的弟弟從小多病，經(jīng)常牙齒咬得緊緊的，人事不知。母親拿了筷子去撬，有時(shí)用手去掰開(kāi)，任由弟弟把她的手指咬得嘎嘎作響。家里的經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘，父親母親不停地干活，希望能讓借錢(qián)的次數(shù)少一點(diǎn)。⑦半夜時(shí)分，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們已經(jīng)推著藕進(jìn)城去了。有一段時(shí)間，他們天天深夜去拉甕，拉到幾十里路外的一個(gè)地方，賺一點(diǎn)可憐的腳力錢(qián)。有幾年，父親和母親攬了下磚窯的活。炎熱的夏天，他們鉆進(jìn)那個(gè)熱得冒火的窯里碼磚頭，一趟又一趟，把自己烤得像咸魚(yú)干。⑧我讀師范的第一年，我沒(méi)有和父母寫(xiě)信突然回了家。家里沒(méi)有人，經(jīng)村人指點(diǎn)，我找到了他們。⑨我的父親和母親在給人拆老房子，沒(méi)有腳手架，沒(méi)有安全帽，父親和母親站在泥墻上，用鋤頭在鋤泥墻。鋤一下，就飛揚(yáng)起一大片的粉塵，腳下的墻也跟著搖晃。⑩回家的時(shí)候，父親和母親除了眼白，全身都黑乎乎的。我心疼得流下淚來(lái)。父親說(shuō)：“真的不累，也很安全。那房子矮啊，是不是？”母親附和地說(shuō)：“是啊是啊。我們年輕，有的是力氣?！?可是我知道，父親和母親干的活，沒(méi)有幾個(gè)人能吃得消。他們不是機(jī)器，即使是機(jī)器，也需要上油，需要休息啊。?1997年4月11日，我的弟弟離開(kāi)了我們。23歲的生命戛然而止，這對(duì)我的父母來(lái)講，是多大的痛苦啊。僅一夜間，他們就老了！?從此，疾病紛至沓來(lái)。?父親的手抖得越來(lái)越厲害，有時(shí)連菜也夾不住。一向嗓門(mén)大大、愛(ài)說(shuō)傳奇故事的他說(shuō)不清一句完整的話(huà)。一開(kāi)口，舌頭就兀自抖動(dòng)起來(lái)，抖上半天，也發(fā)不出清晰的聲音。醫(yī)院一查，是頑固的疾病帕金森?！拔覜](méi)事，真的沒(méi)事。”父親說(shuō)。?過(guò)了兩年，母親和父親都行動(dòng)遲緩起來(lái)。強(qiáng)迫兩人去醫(yī)院，雙雙住下了。醫(yī)生說(shuō)是腦梗塞中風(fēng)。一旦中風(fēng)，可就麻煩了。?出院后，父親和母親除了每天吃好幾種藥，依然像沒(méi)事人一樣，事事為我操心。知道我喜歡吃三角叉，母親就給我做，不管那程序多么繁雜。他們總是牽掛著我的身體，擔(dān)心我的神經(jīng)性耳鳴和各種不適。聽(tīng)說(shuō)把蚯蚓裝入臺(tái)蔥加點(diǎn)鹽，再放進(jìn)耳朵，能治我的病，父親就回鄉(xiāng)下四處找臺(tái)蔥。在上門(mén)樓取臺(tái)蔥時(shí)，我的父親扭傷了腳踩。他沒(méi)有告訴我，怕我擔(dān)心。?母親走路老是摔倒，一摔就是仰面的大跟頭，還老半天起不來(lái)。有一天，我發(fā)現(xiàn)家里的瓷磚破了一塊。母親淡淡地說(shuō)，是她的腦袋磕破的。?天哪，這么厚的瓷磚都破了！母親這一跤摔得有多重?。I水在我眼里打著轉(zhuǎn)。母親說(shuō)：“我沒(méi)事的，真的沒(méi)事。倒是你，要注意身體啊?！焙芫靡院?，我才偶然得知，母親那次摔倒，躺了半天都無(wú)法起來(lái)，腦袋一直痛了一個(gè)多月。?父親和母親，是這世上最?lèi)?ài)說(shuō)謊的人：我不冷，我不累，我不疼，我沒(méi)事，我很好……?為了兒女，他們習(xí)慣了犧牲自己。那一句句謊言的背后，分明屹立著最真切最深沉的愛(ài)！33．請(qǐng)從父母的角度，概括文章主要寫(xiě)了哪幾件事？34．請(qǐng)分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。母親淡淡地說(shuō)，是她的腦袋磕破的。35．文章第⑨⑩段主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？分析其表達(dá)效果。36．結(jié)合文章內(nèi)容分析父母是怎樣的人？37．請(qǐng)談?wù)勎恼伦詈笠粋€(gè)自然段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。九、（2022·遼寧撫順·二模）閱讀下面選文，完成下面小題。你的指尖是我一生的溫暖韓逸萌①兒時(shí)的記憶里，奶奶的手有一種神奇的魔力。②想起奶奶的手，恍惚中就覺(jué)得香氣四溢。在那個(gè)物質(zhì)不甚充裕的年代，在那個(gè)并不富足的家庭里，我的童年卻充滿(mǎn)著香甜酥脆的回憶。③暮春時(shí)節(jié)的榆錢(qián)，奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷葉，我像捉小魚(yú)一樣吞下，奶奶說(shuō)，吃了榆錢(qián)，一生富足。初夏的傍晚，濃郁的槐花香籠著整個(gè)小院，我穿著奶奶做的豆綠色的小裙子，看她洗凈采下的槐花，撒上鹽和面粉，上鍋蒸熟，晚上就能吃到唇齒留香的槐花飯。鍋里還煮著綠豆稀飯，煮開(kāi)了花的綠豆和大米也像一朵朵盛開(kāi)的小槐花，令我小小的心里久久著迷。那時(shí)的夏天竟可以如此清香和清涼。④冬天是我最?lèi)?ài)的。奶奶用壞了的臉盆扣住火爐口，漏洞的地方用白菜葉蓋住，不到飯點(diǎn)，烤地瓜的香味就把在街上瘋玩的我“勾”了回來(lái)。滾燙的地瓜我拿不住，奶奶一邊叫我小饞貓，一邊幫我剝皮?！澳棠痰氖衷趺床慌?tīng)C？”我奇怪。奶奶笑著說(shuō)：“奶奶的皮厚?。　蹦窍銍妵姷奈兜?，時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)垂涎不已。⑤奶奶的手如此靈巧呵！童年時(shí)，我是小伙伴里的孩子王，得此殊榮唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我沒(méi)有布娃娃，但我有奶奶縫的布老虎，張著大口，額頭上用黑毛線(xiàn)繡著“王”字，那是我最喜歡的玩偶，高興時(shí)才給別的小朋友抱一下。⑥包裝箱上的封條，奶奶一根根洗凈攢著，攢得夠多了，在一個(gè)木頭盒上纏纏繞繞，一橫一豎，不同顏色的封條就在奶奶的手指尖穿梭紛飛。奶奶編的籃子小巧精致，除了自家用，還送給鄰里鄉(xiāng)親，整條街上的人都提著奶奶編的籃子去趕集。人人見(jiàn)了都夸奶奶編得好，有人讓奶奶再編了就拿去賣(mài)。奶奶笑笑，再編好了仍舊是送人。⑦在村里口口相傳的還有奶奶做虎頭鞋的手藝。親戚里誰(shuí)家生了孩子，奶奶總要做一雙虎頭鞋送去。鞋底是奶奶親手納的布底，小孩子穿著輕巧又舒服。奶奶做的虎頭鞋針腳細(xì)密，“老虎”的眼睛炯炯有神，眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的，眉毛、胡子、耳朵，個(gè)個(gè)都精致。⑧衣柜的另一個(gè)角落，塑料袋里裝著一個(gè)枕頭。枕頭是金黃緞面的，上面繡了一朵蓮花。那蓮花真漂亮呀，花瓣層層疊疊，上面是粉紫色，下面是粉白色。我問(wèn)奶奶：“我可以枕那個(gè)枕頭嗎？”奶奶用粗糙的大手摸摸我的頭：“傻孩子，那是奶奶的送老衣啊！”我一直不明白什么是送老衣，后來(lái)才知道它的另一個(gè)名字叫作壽衣，那是念在嘴里都覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)的字眼?。∷?，一直到現(xiàn)在，那個(gè)枕頭依舊放在角落里，始終未用。只是每次看到，我都心酸到不行，不敢想，不敢想，一想幾乎要窒息。⑨這次回家，奶奶捧著我的手，像個(gè)孩子一樣說(shuō)：“妮兒的手真嫩，看奶奶的手，跟銼子一樣?！薄颁S子”這個(gè)詞刺痛了我，小的時(shí)候，我總喜歡讓奶奶給撓癢癢，不用任何工具，奶奶粗糙的大手在我背上劃拉幾下，那種感覺(jué)最舒服了。⑩第二天，我冒著四五級(jí)風(fēng)，跑了三個(gè)金店，終于買(mǎi)到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪：“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢(qián)干什么？”A我不說(shuō)話(huà)，我只是想用一枚戒指裝飾奶奶的手，這其實(shí)是一個(gè)華而不實(shí)的自我安慰。?我拉過(guò)奶奶的手，給她戴上戒指，這么大的尺寸竟剛剛好。奶奶照例抓過(guò)我的手，給我暖手。我自小手腳怕冷，冬天的時(shí)候，每天放學(xué)回家，第一件事就是跑到奶奶身邊，奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。溫暖從她的指尖一點(diǎn)點(diǎn)傳過(guò)來(lái)，我的心也暖和起來(lái)。B那種溫馨是我一生難忘的。奶奶，你的指尖是我一生的溫暖，可不可以，讓我握得久一點(diǎn)？（選自《意林》，有改動(dòng)）38．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。39．請(qǐng)從不同角度品析選文第⑨段和第⑩段兩個(gè)句子。（1）“銼子”這個(gè)詞刺痛了我。（品析加點(diǎn)詞語(yǔ)）（2）奶奶嗔怪：“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢(qián)干什么？”（從描寫(xiě)角度賞析）40．通讀全文，分析畫(huà)橫線(xiàn)B處在文中的作用。（從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析）41．文章用“你的指尖是我一生的溫暖”為題目，有何妙處？42．選出下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和寫(xiě)法的分析有誤的一項(xiàng)（

）A．文章對(duì)奶奶手的描寫(xiě)運(yùn)用了正面與側(cè)面相結(jié)合的手法，“整個(gè)村里的人都提著奶奶編的籃子去趕集，人見(jiàn)了都夸奶奶編得好