人教五年級(jí)體育下冊(cè) 足球：運(yùn)球斜切技術(shù) 教案

人教五年級(jí)體育下冊(cè)足球：運(yùn)球斜切技術(shù)教案主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：人教版五年級(jí)體育下冊(cè)足球：運(yùn)球斜切技術(shù)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：五年級(jí)

3.授課時(shí)間：第5周，第2課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)良好的身體協(xié)調(diào)性和敏捷性。

2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升集體榮譽(yù)感。

3.培養(yǎng)學(xué)生勇敢、自信、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，提高面對(duì)困難的勇氣和毅力。

4.培養(yǎng)學(xué)生遵守足球比賽規(guī)則，樹立公平競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-運(yùn)球斜切技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)：腳內(nèi)側(cè)觸球，身體協(xié)調(diào)跟隨，保持球速與身體同步。

-斜切變向時(shí)的身體平衡與重心轉(zhuǎn)移，確保在高速運(yùn)動(dòng)中能靈活控制球的方向。

教學(xué)中將通過示范和分解練習(xí)，讓學(xué)生掌握斜切運(yùn)球時(shí)的正確姿勢(shì)和觸球技巧，強(qiáng)調(diào)身體重心的移動(dòng)和腳部用力的準(zhǔn)確性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-熟練掌握腳部控球的力度和角度，以適應(yīng)不同速度和方向的改變。

-在快速運(yùn)動(dòng)中，如何保持身體平衡，協(xié)調(diào)手腳動(dòng)作，做到球隨人動(dòng)，人隨球變。

針對(duì)難點(diǎn)，將通過重復(fù)練習(xí)、小組競(jìng)賽和即時(shí)反饋，幫助學(xué)生逐步克服控球力度和身體平衡的困難，提高斜切運(yùn)球的技巧。同時(shí)，注重個(gè)體差異，為不同水平的學(xué)生提供適宜的輔導(dǎo)和挑戰(zhàn)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過簡(jiǎn)潔明了的語言講解運(yùn)球斜切技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)和關(guān)鍵點(diǎn)，確保學(xué)生理解動(dòng)作的基本原理。

-演示法：教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，展示正確的斜切運(yùn)球動(dòng)作，讓學(xué)生直觀感受技術(shù)要領(lǐng)。

-練習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組練習(xí)和個(gè)人練習(xí)，通過反復(fù)實(shí)踐來鞏固技能。

2.教學(xué)手段：

-多媒體教學(xué)：利用視頻播放足球運(yùn)動(dòng)員的斜切運(yùn)球動(dòng)作，幫助學(xué)生更直觀地理解技術(shù)細(xì)節(jié)。

-教學(xué)軟件：運(yùn)用體育教學(xué)軟件，記錄學(xué)生的練習(xí)過程，分析動(dòng)作數(shù)據(jù)，提供個(gè)性化反饋。

-足球器材：提供充足的足球和標(biāo)志盤等教學(xué)器材，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握技能。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-開場(chǎng)介紹：簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課內(nèi)容，引入本節(jié)課主題——運(yùn)球斜切技術(shù)。

-激發(fā)興趣：通過提問學(xué)生關(guān)于足球比賽中運(yùn)球突破的情境，引發(fā)學(xué)生對(duì)斜切運(yùn)球技術(shù)的思考。

-設(shè)定目標(biāo)：明確告知學(xué)生本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即掌握運(yùn)球斜切技術(shù)的基本動(dòng)作和應(yīng)用。

2.新課講授（10分鐘）

-動(dòng)作講解：詳細(xì)講解運(yùn)球斜切技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，包括腳步移動(dòng)、身體協(xié)調(diào)、觸球部位等。

-示范展示：教師現(xiàn)場(chǎng)示范運(yùn)球斜切技術(shù)，邊示范邊講解，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的關(guān)鍵點(diǎn)。

-技術(shù)分析：分析斜切運(yùn)球在比賽中的應(yīng)用場(chǎng)景和優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生理解其重要性。

3.實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘）

-個(gè)人練習(xí)：學(xué)生按照教師示范的動(dòng)作要求，進(jìn)行個(gè)人運(yùn)球斜切練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

-小組競(jìng)賽：分組進(jìn)行運(yùn)球斜切接力比賽，提高學(xué)生實(shí)際操作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

-技術(shù)糾正：教師觀察學(xué)生練習(xí)情況，針對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和糾正。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

-體會(huì)分享：學(xué)生分享自己在練習(xí)過程中的體會(huì)和遇到的問題，相互交流心得。

-技術(shù)探討：討論如何更好地掌握運(yùn)球斜切技術(shù)，提高動(dòng)作質(zhì)量和速度。

-舉例回答：針對(duì)教師提出的問題，如“如何在比賽中靈活運(yùn)用斜切運(yùn)球？”等，學(xué)生結(jié)合實(shí)際進(jìn)行回答。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-知識(shí)回顧：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的運(yùn)球斜切技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)和關(guān)鍵點(diǎn)。

-成果展示：邀請(qǐng)部分學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作展示，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

-總結(jié)提升：強(qiáng)調(diào)運(yùn)球斜切技術(shù)在足球比賽中的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，不斷提高。

總計(jì)用時(shí)：45分鐘。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.掌握了運(yùn)球斜切技術(shù)的基本動(dòng)作要領(lǐng)，如腳內(nèi)側(cè)觸球、身體協(xié)調(diào)、重心轉(zhuǎn)移等，提高了個(gè)人足球運(yùn)動(dòng)技能。

2.學(xué)會(huì)了在實(shí)際比賽中運(yùn)用運(yùn)球斜切技術(shù)，提高了突破能力和進(jìn)攻效率。

3.增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過小組練習(xí)和競(jìng)賽，學(xué)會(huì)了與隊(duì)友配合，提升了集體榮譽(yù)感。

4.培養(yǎng)了勇敢、自信、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，面對(duì)運(yùn)球斜切技術(shù)難點(diǎn)，勇于挑戰(zhàn)，不斷克服困難。

5.提高了身體協(xié)調(diào)性和敏捷性，為今后的足球訓(xùn)練和比賽打下了良好的基礎(chǔ)。

6.加深了對(duì)足球比賽規(guī)則的理解，養(yǎng)成了公平競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀，有利于學(xué)生在比賽中遵守規(guī)則，誠信參賽。

7.培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣，激發(fā)了學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)足球的熱情，有利于學(xué)生形成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

8.學(xué)生在小組討論中，提高了溝通能力和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。重點(diǎn)題型整理題型一：請(qǐng)描述運(yùn)球斜切技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)。

答案：運(yùn)球斜切技術(shù)是通過快速改變運(yùn)球方向，使防守者失去位置的一種技巧。動(dòng)作要領(lǐng)包括：用腳內(nèi)側(cè)觸球，身體向觸球方向傾斜，同時(shí)保持低姿態(tài)，快速改變方向，眼睛觀察場(chǎng)上的情況，保持對(duì)球的控制。

題型二：在運(yùn)球斜切時(shí)，如何保持身體平衡？

答案：在運(yùn)球斜切時(shí)，要保持身體低重心，將重心轉(zhuǎn)移到觸球腳的同側(cè)，同時(shí)用另一只腳快速跟隨，以保持平衡。通過多次練習(xí)，提高身體協(xié)調(diào)性和敏捷性，從而在快速變向時(shí)保持穩(wěn)定。

題型三：請(qǐng)舉例說明運(yùn)球斜切技術(shù)在比賽中的應(yīng)用場(chǎng)景。

答案：運(yùn)球斜切技術(shù)常用于比賽中快速突破防守，創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì)。例如，當(dāng)進(jìn)攻球員面對(duì)防守球員時(shí)，可以通過快速斜切變向，使防守球員失去位置，進(jìn)而獲得射門或傳球的空間。

題型四：在進(jìn)行運(yùn)球斜切訓(xùn)練時(shí)，如何提高動(dòng)作質(zhì)量？

答案：提高運(yùn)球斜切動(dòng)作質(zhì)量的方法包括：反復(fù)練習(xí)，加強(qiáng)腳部觸球感覺；注意動(dòng)作細(xì)節(jié)，如觸球部位、身體協(xié)調(diào)等；進(jìn)行有針對(duì)性的力量和敏捷性訓(xùn)練，提高身體控制能力。

題型五：如何通過運(yùn)球斜切訓(xùn)練培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)？

答案：通過分組進(jìn)行運(yùn)球斜切接力比賽，讓學(xué)生在比賽中學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合，提高團(tuán)隊(duì)默契。此外，教師可以設(shè)置一些需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的訓(xùn)練任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2.補(bǔ)充和說明：

-題型一中，學(xué)生需要掌握運(yùn)球斜切技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，這是學(xué)習(xí)該技術(shù)的基礎(chǔ)。

-題型二中，學(xué)生了解保持身體平衡的方法，有助于在實(shí)戰(zhàn)中更好地運(yùn)用運(yùn)球斜切技術(shù)。

-題型三中，通過舉例說明，讓學(xué)生明白運(yùn)球斜切技術(shù)在比賽中的實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

-題型四中，學(xué)生通過了解提高動(dòng)作質(zhì)量的方法，可以在課后進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，不斷提高自己的技術(shù)水平。

-題型五中，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)，有助于學(xué)生在足球比賽中更好地與隊(duì)友協(xié)作，提高整體實(shí)力。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-運(yùn)球斜切技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)

-身體平衡與重心轉(zhuǎn)移

-運(yùn)球斜切在比賽中的應(yīng)用

②關(guān)鍵詞：

-運(yùn)球

-斜切

-身體協(xié)調(diào)

-重心

-比賽應(yīng)用

③重點(diǎn)句：

-"用腳內(nèi)側(cè)觸球，快速改變方向，保持低姿態(tài)。"

-"保持身體平衡，重心轉(zhuǎn)移到觸球腳的同側(cè)。"

-"運(yùn)球斜切技術(shù)是比賽中突破防守的有效手段。"教學(xué)反思與總結(jié)在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我采用了講授法、演示法、練習(xí)法等多種教學(xué)方法，力求讓學(xué)生更好地掌握運(yùn)球斜切技術(shù)。從整個(gè)教學(xué)過程來看，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)值得反思：

1.教學(xué)方法的選擇：在教授運(yùn)球斜切技術(shù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過現(xiàn)場(chǎng)示范和視頻教學(xué)相結(jié)合的方式，能讓學(xué)生更直觀地理解動(dòng)作要領(lǐng)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索更多有效的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。

2.教學(xué)策略的調(diào)整：在實(shí)踐活動(dòng)中，我注意到部分學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)較慢，于是我及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們突破難點(diǎn)。今后，我將在教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。

3.教學(xué)管理方面：在小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的參與度不高，可能是由于課堂氛圍不夠活躍。為此，我將在今后的教學(xué)中，努力營造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的參與度。

教學(xué)總結(jié)：

本節(jié)課，學(xué)生在知識(shí)、技能、情感態(tài)度等方面取得了以下收獲：

1.掌握了運(yùn)球斜切技術(shù)的基本動(dòng)作要領(lǐng)，提高了個(gè)人足球運(yùn)動(dòng)技能。

2.學(xué)會(huì)了在實(shí)際比賽中運(yùn)用運(yùn)球斜切技術(shù)，增強(qiáng)了進(jìn)攻意識(shí)和團(tuán)隊(duì)配合。

3.培養(yǎng)了勇敢、自信、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，不斷突破自己。

4.提高了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)了在小組討論中相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。

然而，教學(xué)中仍存在以下問題和不足：

1.部分學(xué)生對(duì)運(yùn)球斜切技術(shù)的掌握程度不夠熟練，需要加強(qiáng)課后練習(xí)。

2.在教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)不夠充分，今后需更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。

針對(duì)以上問題和不足，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。

2.豐富課堂教學(xué)手段，運(yùn)用多種教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行足球訓(xùn)練，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

-通過課堂提問，了解學(xué)生對(duì)運(yùn)球斜切技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)的理解程度，及時(shí)解答學(xué)生的疑問，確保學(xué)生掌握基本知識(shí)。

-觀察學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估學(xué)生對(duì)運(yùn)球斜切技術(shù)的實(shí)際操作能力，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

-進(jìn)行小型的技能測(cè)試，如運(yùn)球斜切接力比賽，檢驗(yàn)學(xué)生在一定壓力下的技能運(yùn)用，觀察學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-通過學(xué)生的動(dòng)作展示，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)運(yùn)球斜切技術(shù)的掌握程度，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

2.作業(yè)評(píng)