北師版九上數(shù)學(xué) 第二章 一元二次方程《第1課時 圖形中的一元二次方程》課件_第1頁
北師版九上數(shù)學(xué) 第二章 一元二次方程《第1課時 圖形中的一元二次方程》課件_第2頁
北師版九上數(shù)學(xué) 第二章 一元二次方程《第1課時 圖形中的一元二次方程》課件_第3頁
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第二章一元二次方程2.6應(yīng)用一元二次方程第1課時圖形中的一元二次方程要點預(yù)習(xí)達標(biāo)訓(xùn)練

列一元二次方程解應(yīng)用題的一般步驟:（1）“設(shè)”，即設(shè)________，設(shè)未知數(shù)的方法有直接設(shè)未知數(shù)和間接設(shè)未知數(shù)兩種；（2）“列”，即根據(jù)題中______關(guān)系列方程；（3）“解”，即求出所列方程的____；（4）“檢驗”，即驗證解是否符合題意；（5）“答”，即回答題目中要解決的問題．未知數(shù)等量解知識點一

行程問題1.《九章算術(shù)》中有一題：“今有二人同立，甲行率六，乙行率四，乙東行，甲南行十步而斜東北與乙會，問甲、乙各行幾何?”大意是：甲、乙二人同時從同一地點出發(fā)，甲的速度為6，乙的速度為4，乙一直向東走，甲先向南走10步，再斜向北偏東方向走了一段后與乙相遇，甲、乙各走了多少步?乙走的步數(shù)是(

)

CA.36

B.26

C.24

D.10

知識點二

與圖形有關(guān)的問題

D

D

知識點三

動態(tài)幾何問題

B

（2）

甲、乙從開始運動到第一次相遇時，它們運動了多長時間?

（2）

甲、乙從開始運動到第一次相遇時，它們運動了多長

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