




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁2025屆遼寧省葫蘆島市六校聯(lián)考數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)學(xué)業(yè)水平測試模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)D,E分別在直角邊AC,BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點(diǎn)P,則下列結(jié)論:(1)AD+BE=AC;(2)AD2+BE2=DE2;(3)△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;(4)OD=OE,其中正確的結(jié)論有()A. B. C. D.2、(4分)當(dāng)k>0,b<0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象大致是()A. B.C. D.3、(4分)總書記提出了未來五年“精準(zhǔn)扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,意味著每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.17×107 B.11.7×106 C.0.117×107 D.1.17×1084、(4分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,AB⊥x軸于點(diǎn)B,AB的垂直平分線與y軸交于點(diǎn)C,與函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)D,連結(jié)AC,CB,BD,DA,則四邊形ACBD的面積等于()A.2 B. C.4 D.45、(4分)如圖,將周長為10的△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為()A.8 B.10 C.12 D.146、(4分)如圖,,,則()A.垂直平分 B.垂直平分C.平分 D.以上結(jié)論均不對(duì)7、(4分)下列根式中不是最簡二次根式的是()A. B. C. D.8、(4分)若二次根式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是A.x≠3 B.x>3 C.x≥3 D.x<3二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)王明在計(jì)算一道方差題時(shí)寫下了如下算式:,則其中的____________.10、(4分)如圖,正方形中,,點(diǎn)在邊上,且;將沿對(duì)折至,延長交邊于點(diǎn),連結(jié),下列結(jié)論:①.;②.;③..其中,正確的結(jié)論有__________________.(填上你認(rèn)為正確的序號(hào))11、(4分)如圖,小明想利用太陽光測量樓高,發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上有這棟樓的影子,小明邊移動(dòng)邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)E處時(shí),可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊且高度恰好相同.此時(shí)測得墻上影子高CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(點(diǎn)A、E、C在同一直線上).已知小明身高EF是1.6m,則樓高AB為______m.12、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,對(duì)角線AC的垂直平分線分別交AD、AC于點(diǎn)E、O,連接CE,則CE的長為______.13、(4分)一次函數(shù)的圖象如圖所示,當(dāng)時(shí),的取值范圍為__________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)我們知道:“距離地面越高,氣溫越低.”下表表示的是某地某時(shí)氣溫隨高度變化而變化的情況距離地面高度012345氣溫201482﹣4﹣10(1)請(qǐng)你用關(guān)系式表示出與的關(guān)系;(2)距離地面的高空氣溫是多少?(3)當(dāng)?shù)啬成巾敭?dāng)時(shí)的氣溫為,求此山頂與地面的高度.15、(8分)已知A.B兩地果園分別有蘋果30噸和40噸,C.D兩地的農(nóng)貿(mào)市場分別需求蘋果20噸和50噸。已知從A.B兩地到C.D兩地的運(yùn)價(jià)如表:(1)填空:若從A果園運(yùn)到C地的蘋果為10噸,則從A果園運(yùn)到D地的蘋果為___噸,從B果園運(yùn)到C地的蘋果為___噸,從B果園運(yùn)到D地的蘋果為___噸,總運(yùn)輸費(fèi)為___元;(2)如果總運(yùn)輸費(fèi)為750元時(shí),那么從A果園運(yùn)到C地的蘋果為多少噸?16、(8分)如圖1.點(diǎn)D,E在△ABC的邊BC上.連接AD.AE.①AB=AC:②AD=AE:③BD=CE.以此三個(gè)等式中的兩個(gè)作為命題的題設(shè),另一個(gè)作為命題的結(jié)論.構(gòu)成三個(gè)命題:①②③;①③②,②③①.(1)以上三個(gè)命題是真命題的為(直接作答)__________________;(2)選擇一個(gè)真命題進(jìn)行證明(先寫出所選命題.然后證明).17、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F在對(duì)角線BD上,且BF=DE(1)求證:△ADE≌△CBF.(2)若AE=3,AD=4,∠DAE=90°,該判斷當(dāng)BE的長度為多少時(shí),四邊形AECF為菱形,并說明理由.18、(10分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(﹣2,﹣3),B(1,3)兩點(diǎn).(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;(2)求此函數(shù)與x軸,y軸圍成的三角形的面積.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,這個(gè)圖案是用形狀、大小完全相同的等腰梯形密鋪而成的,則這個(gè)圖案中的等腰梯形的底角(指銳角)是_________度.20、(4分)菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,點(diǎn)E在BC上,CE=2,若點(diǎn)P是菱形上異于點(diǎn)E的另一點(diǎn),CE=CP,則EP的長為_____.21、(4分)對(duì)于分式,當(dāng)x______時(shí),分式無意義;當(dāng)x______時(shí),分式的值為1.22、(4分)關(guān)于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=0有實(shí)根,則m的最大整數(shù)解是__.23、(4分)某種藥品原來售價(jià)100元,連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為81元,若每次下降的百分率相同,則這個(gè)百分率是.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)某蘋果生產(chǎn)基地,用30名工人進(jìn)行采摘或加工蘋果,每名工人只能做其中一項(xiàng)工作.蘋果的銷售方式有兩種:一種是可以直接出售;另一種是可以將采摘的蘋果加工成罐頭出售.直接出售每噸獲利4000元;加工成罐頭出售每噸獲利10000元.采摘的工人每人可采摘蘋果0.4噸;加工罐頭的工人每人可加工0.3噸.設(shè)有x名工人進(jìn)行蘋果采摘,全部售出后,總利潤為y元.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)如何分配工人才能獲利最大?25、(10分)中國新版高鐵“復(fù)興號(hào)”率先在北京南站和上海虹橋站雙向首發(fā)“復(fù)興號(hào)”高鐵從某車站出發(fā),在行駛過程中速度(千米/分鐘)與時(shí)間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)當(dāng)時(shí),求關(guān)于工的函數(shù)表達(dá)式,(2)求點(diǎn)的坐標(biāo).(3)求高鐵在時(shí)間段行駛的路程.26、(12分)如圖,在中,點(diǎn)是邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作直線,設(shè)交的平分線于點(diǎn),交的外角平分線于點(diǎn).
(1)探究與的數(shù)量關(guān)系并加以證明;
(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上的什么位置時(shí),四邊形是矩形,請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,滿足什么條件時(shí),四邊形是正方形?為什么?
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
由等腰直角三角形的性質(zhì)可得AC=BC,CO=AO=BO,∠ACO=∠BCO=∠A=∠B=45°,CO⊥AO,由“ASA”可證△ADO≌△CEO,△CDO≌△BEO,由全等三角形的性質(zhì)可依次判斷.【詳解】∵在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點(diǎn),∴AC=BC,CO=AO=BO,∠ACO=∠BCO=∠A=∠B=45°,CO⊥AO∵∠DOE=90°,∴∠COD+∠COE=90°,且∠AOD+∠COD=90°∴∠COE=∠AOD,且AO=CO,∠A=∠ACO=45°,∴△ADO≌△CEO(ASA)∴AD=CE,OD=OE,故④正確,同理可得:△CDO≌△BEO∴CD=BE,∴AC=AD+CD=AD+BE,故①正確,在Rt△CDE中,CD2+CE2=DE2,∴AD2+BE2=DE2,故②正確,∵△ADO≌△CEO,△CDO≌△BEO∴S△ADO=S△CEO,S△CDO=S△BEO,∴△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;故③正確,綜上所述:正確的結(jié)論有①②③④,故選D.本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用等腰直角三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.2、D【解析】由一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得,當(dāng)k>0,b<0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一三四象限.故選D.3、A【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).詳解:11700000=1.17×1.
故選A.點(diǎn)睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4、C【解析】
解:設(shè),可求出,由于對(duì)角線垂直,計(jì)算對(duì)角線乘積的一半即可.【詳解】設(shè)A(a,),可求出D(2a,),∵AB⊥CD,∴S四邊形ACBD=AB?CD=×2a×=4,故選:C.本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是設(shè)出點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo).5、C【解析】
根據(jù)平移的基本性質(zhì),得出四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意,將周長為10的△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位得到△DEF,
∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;
又∵AB+BC+AC=10,
∴四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.
故選C.本題考查平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.得到CF=AD,DF=AC是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)段垂直平分線的判定定由AC=AD得到點(diǎn)A在線段CD的垂直平分線上,由BC=BD得到點(diǎn)B在線段CD的垂直平分線上,而兩點(diǎn)確定一直線,所以可判斷AB垂直平分CD.【詳解】解:∵AC=AD,∴點(diǎn)A在線段CD的垂直平分線上,∵BC=BD,∴點(diǎn)B在線段CD的垂直平分線上,∴AB垂直平分CD.故選:B.本題考查了線段垂直平分線的判定與性質(zhì):到線段兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上;線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.7、C【解析】
最簡二次根式必須滿足兩個(gè)條件:被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)中不含能開的盡方的因數(shù)或因式.=2,故不是最簡二次根式.故選C8、A【解析】
被開方數(shù)x-3必須是非負(fù)數(shù),即x-3≥0,由此可確定被開方數(shù)中x的取值范圍.【詳解】根據(jù)題意,得:x-3≥0,解得,x≥3;故選A.主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1.865【解析】
先計(jì)算出4個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),再計(jì)算出方差即可.【詳解】∵,∴=====1.865.故答案為:1.865.此題主要考查了方差的計(jì)算,求出平均數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.10、①②③【解析】分析:根據(jù)折疊的相知和正方形的性質(zhì)可以證明⊿≌⊿;根據(jù)勾股定理可以證得;先證得,由平行線的判定可證得;由于⊿和⊿等高的.故由⊿:⊿求得面積比較即解得.詳解:∵,,∴⊿≌⊿(),∴,故①正確的.∵,∴,,設(shè),則,,在⊿中,根據(jù)勾股定理有:,即,解得即,則,∴,∴,∵且滿足,∴,∴故②正確的.∵,且⊿和⊿等高的.∴⊿:⊿=,∵⊿=,∴⊿=⊿=,故③正確的.故答案為:①②③.點(diǎn)睛:本題是一道綜合性較強(qiáng)的幾何題,其中勾股定理與方程思想的結(jié)合起來為破解②③提供了有力的支撐,技巧性比較強(qiáng),也是本題的難點(diǎn)所在,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說具有一定的挑戰(zhàn)性.11、21.2【解析】
過點(diǎn)D作DN⊥AB,可得四邊形CDME、ACDN是矩形,即可證明△DFM∽△DBN,從而得出BN,進(jìn)而求得AB的長.【詳解】解:過點(diǎn)D作DN⊥AB,垂足為N.交EF于M點(diǎn),∴四邊形CDME、ACDN是矩形,∴AN=ME=CD=1.2m,DN=AC=30m,DM=CE=0.6m,∴MF=EF-ME=1.6-1.2=0.4m,依題意知EF∥AB,∴△DFM∽△DBN,DMDN=即:0.630=0.4∴AB=BN+AN=20+1.2=21.2,答:樓高為AB為21.2米.本題考查了平行投影和相似三角形的應(yīng)用,是中考常見題型,要熟練掌握.12、2.5【解析】
∵EO是AC的垂直平分線,∴AE=CE,設(shè)CE=x,則ED=AD-AE=4-x,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4-x)2,解得x=2.5,即CE的長為2.5,故答案為2.5.13、【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)和函數(shù)的增減性可直接解答.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x>0時(shí),y<3.故答案為:y<3.此題考查一次函數(shù)的圖象,運(yùn)用觀察法解一元一次不等式通常是從交點(diǎn)觀察兩邊得解.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1);(2);(3)米.【解析】
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)寫出函數(shù)關(guān)系式;(2)把相關(guān)數(shù)據(jù)代入函數(shù)關(guān)系式求解即可;(3)把相關(guān)數(shù)據(jù)代入函數(shù)關(guān)系式求解即可.【詳解】(1)由表格數(shù)據(jù)可知,每升高1千米,氣溫下降6,可得與和函數(shù)關(guān)系式為:(2)(3)本題主要考查了函數(shù)關(guān)系式及函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)表中的數(shù)據(jù)寫出函數(shù)關(guān)系式.15、(1)20,10,30,760;(2)從A果園運(yùn)到C地的蘋果數(shù)為5噸【解析】
(1)A地果園有蘋果30噸,運(yùn)到C地的蘋果為10噸,則從A果園運(yùn)到D地的蘋果為30-10噸,從B果園運(yùn)到C地的蘋果為20-10噸,從B果園運(yùn)到D地的蘋果為50-20噸,然后計(jì)算運(yùn)輸費(fèi)用;(2)表示出從A到C、D兩地,從B到C、D兩地的噸數(shù),乘以運(yùn)價(jià)就是總費(fèi)用;根據(jù)總運(yùn)輸費(fèi)為750元列出方程,求值即可.【詳解】(1)從A果園運(yùn)到D地的蘋果為30?10=20(噸),從B果園運(yùn)到C地的蘋果為20?10=10(噸),從B果園運(yùn)到D地的蘋果為50?20=30(噸),總費(fèi)用為:10×15+20×12+10×10+30×9=760(元),故答案為:20,10,30,760;(2)設(shè)從A果園運(yùn)到C地的蘋果數(shù)為x噸,則總費(fèi)用為:15x+(360?12x)+10(20?x)+9×[40?(20?x)]+740由題意得2x+740=750,解得x=5.答:從A果園運(yùn)到C地的蘋果數(shù)為5噸。此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程16、(1)①②③;①③②;②③①.(2)見解析【解析】
(1)根據(jù)真命題的定義即可得出結(jié)論,(2)根據(jù)全等三角形的判定方法及全等三角形的性質(zhì)即可證明.【詳解】解:(1)①②③;①③②;②③①.(2)如①③②AB=AC=BD=CE△ABD≌△ACEAD=AE17、(1)證明見解析;(2)BE的長度為時(shí),四邊形AECF為菱形.【解析】
(1)由平行四邊形的性質(zhì)可得∠ADE=∠CBF,AD=BC,利用SAS即可證明△ADE≌△CBF;(2)連接AC,設(shè)BE=x,AC、EF相交于O,利用勾股定理可求出DE的長,即可用x表示出OE和OB的長,由菱形的性質(zhì)可得AC⊥EF,即可證明平行四邊形ABCD是菱形,可得AB=AD=4,在Rt△AOB和Rt△AOE中,分別利用勾股定理表示出OA2,列方程求出x的值即可得答案.【詳解】(1)∵平行四邊形ABCD,∴AD//BC,∴∠∠ADE=∠CBF,AD=BC,又∵BF=DE,∴△ADE≌△CBF.(2)BE的長度為時(shí),四邊形AECF為菱形.理由如下:連接AC,設(shè)BE=x,AC、EF相交于O,∵AE=3,AD=4,∠DAE=90°,∴BF=DE==5,∴OE=,OB=,∵四邊形AECF為菱形,∴AC⊥EF,∴平行四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD=4,在Rt△AOB和Rt△AOE中,OA2=AB2-OB2=AE2-OE2,即42-()2=32-()2,解得:x=.∴BE的長度為時(shí),四邊形AECF為菱形.本題考查了全等三角形的判定、菱形的判定與性質(zhì),根據(jù)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,得出平行四邊形ABCD是菱形,進(jìn)而求出AB的長是解題關(guān)鍵.18、(1)y=2x+1;(2)【解析】
(1)利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)的解析式;(2)利用一次函數(shù)解析式求出此函數(shù)圖象與兩軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再利用三角形的面積公式即可得出答案.【詳解】(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b,將點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)代入解析式得:,解得:,所以直線的解析式為:y=2x+1,(2)對(duì)于直線y=2x+1,令x=0,解得:y=1,令y=0,解得:,所以函數(shù)與x軸,y軸圍成的三角形的面積為:.本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.熟練應(yīng)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、60°【解析】
根據(jù)圖案的特點(diǎn),可知密鋪的一個(gè)頂點(diǎn)處的周角,由3個(gè)完全相同的等腰梯形的較大內(nèi)角組成,即可求出等腰梯形的較大內(nèi)角的度數(shù),進(jìn)而即可得到答案.【詳解】由圖案可知:密鋪的一個(gè)頂點(diǎn)處的周角,由3個(gè)完全相同的等腰梯形的較大內(nèi)角組成,∴等腰梯形的較大內(nèi)角為360°÷3=120°,∵等腰梯形的兩底平行,∴等腰梯形的底角(指銳角)是:180°-120°=60°.故答案是:60°.本題主要考查等腰梯形的性質(zhì)以及平面鑲嵌,掌握平面鑲嵌的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、1或2或3﹣.【解析】
連接EP交AC于點(diǎn)H,依據(jù)菱形的性質(zhì)可得到∠ECH=∠PCH=10°,然后依據(jù)SAS可證明△ECH≌△PCH,則∠EHC=∠PHC=90°,最后依據(jù)PE=EH求解即可.【詳解】解:如圖所示:連接EP交AC于點(diǎn)H.∵菱形ABCD中,∠B=10°,∴∠BCD=120°,∠ECH=∠PCH=10°.在△ECH和△PCH中,∴△ECH≌△PCH.∴∠EHC=∠PHC=90°,EH=PH.∴OC=EC=.∴EH=3,∴EP=2EH=1.如圖2所示:當(dāng)P在AD邊上時(shí),△ECP為等腰直角三角形,則.當(dāng)P′在AB邊上時(shí),過點(diǎn)P′作P′F⊥BC.∵P′C=2,BC=4,∠B=10°,∴P′C⊥AB.∴∠BCP′=30°.∴.∴.故答案為1或2或3﹣.本題主要考查的是菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、【解析】
根據(jù)分母為零時(shí),分式無意義;分子為零且分母不為零,分式的值為1,據(jù)此分別進(jìn)行求解即可得.【詳解】當(dāng)分母x+2=1,即x=-2時(shí),分式無意義;當(dāng)分子x2-9=1且分母x+2≠1,即x=2時(shí),分式的值為1,故答案為=-2,=2.本題考查了分式無意義的條件,分式的值為1的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(2)分式值為零?分子為零且分母不為零.22、m=1.【解析】分析:若一元二次方程有實(shí)根,則根的判別式△=b2﹣1ac≥2,建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍.還要注意二次項(xiàng)系數(shù)不為2.詳解:∵關(guān)于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=2有實(shí)根,∴△=1﹣8(m﹣5)≥2,且m﹣5≠2,解得m≤5.5,且m≠5,則m的最大整數(shù)解是m=1.故答案為m=1.點(diǎn)睛:考查了根的判別式,總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>2,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=2,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<2方程沒有實(shí)數(shù)根.23、10%.【解析】
設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為,那么第一次降價(jià)后的售價(jià)是原來的,那么第二次降價(jià)后的售價(jià)是原來的,根據(jù)題意列方程解答即可.【詳解】設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為,根據(jù)題意列方程得,,解得,(不符合題意,舍去),答:這個(gè)百分率是.故答案為.本題考查一元二次方程的應(yīng)用,要掌握求平均變化率的方法.若設(shè)變化前的量為,變化后的量為,平均變化率為,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)y==-211x+54111.(2)13名工人進(jìn)行蘋果采摘,17名工人進(jìn)行加工,獲利最大.【解析】
(1)根據(jù)總利潤y=直接出售的利潤+加工成罐頭出售的利潤,化簡計(jì)算即可,(2)確定出自變量的取值范圍,然后利用一次函數(shù)的性質(zhì)增減性,解決問題即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:進(jìn)行加工的人數(shù)為(31-x)人:則采摘的數(shù)量為1.4x噸;加工的數(shù)量為(9-1.3x)噸.直接出售的數(shù)量為1.4x-(9-1.3x)=(1.7x-9)噸,y=41111(1.7x-9)+11111(9-1.3x)=-211x+54111.(2)根據(jù)題意可得:1.4x9-1.3x,解得所以x的取值范圍是的整數(shù)因?yàn)閗=-211<1,所以y隨x的增大而減小,所以當(dāng)x=13時(shí),利潤最大即13名工人進(jìn)行蘋果采摘,17名工人進(jìn)行加工,獲利最大考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用.25、(1);(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為;(3)高鐵在時(shí)段共行駛了千米.【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得OA段對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得AC段對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,然后將x=15代入,求得相應(yīng)的y值,即可得到點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)根據(jù)(2)點(diǎn)C的坐標(biāo)和圖象中的數(shù)據(jù)可以求得高鐵在CD時(shí)段共行駛了多少千米.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),設(shè)關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式是,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《語文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)
- 新交通時(shí)代的挑戰(zhàn)試題及答案
- 八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第二章 第二節(jié) 克隆技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)濟(jì)南版
- 人教版4 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年中國可逆電機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 焊接技術(shù)發(fā)展的政策支持試題及答案
- 交通擁堵原因與解決策略試題及答案
- 2024焊接工程師考試的實(shí)踐考核試題及答案
- 焊接行業(yè)人才培養(yǎng)的問題與對(duì)策試題及答案
- 關(guān)注機(jī)械工程師資格證考試的細(xì)節(jié)試題及答案
- DB11-T 212-2024 園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 《基于污水處理的斜生柵藻生長及其固碳性能研究》
- 托盤貿(mào)易合作合同范例
- 勞動(dòng)節(jié)安全教育家長會(huì)
- 民間非營利組織會(huì)計(jì)課件講義
- 門式起重機(jī)操作證理論考試測試練習(xí)題(含答案)
- 品類運(yùn)營管理
- 用工單位與勞務(wù)派遣公司合同
- 我的家鄉(xiāng)浙江衢州
- 國家開放大學(xué)國開電大《兒童心理學(xué)》形考任務(wù)+大作業(yè)答案
- 2024年入團(tuán)積極分子考試題庫及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論