3.2 激素調(diào)節(jié)的過程（第二課時）高二上學(xué)期生物人教版（2019）選擇性必修1

第2節(jié)激素調(diào)節(jié)的過程第3章體液調(diào)節(jié)第二課時甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)目標：1.通過資料分析嘗試構(gòu)建甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的概念模型。2.概述分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過程及這些機制對于維持機體穩(wěn)態(tài)的意義。3.以甲狀腺激素為例，總結(jié)激素調(diào)節(jié)的特點，闡明激素在生命活動調(diào)節(jié)中作為信息分子的作用。實例2：甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)感恩寒風(fēng)凜冽中的邊防軍人，為我們構(gòu)筑強大邊防線！邊防軍人和我們一樣，處于寒冷的環(huán)境中，身體內(nèi)幾乎所有細胞動員起來，共同抵御寒冷。起動員作用的是神經(jīng)沖動和激素，甲狀腺分泌的甲狀腺激素在其中起重要作用，幾乎作用于全身的細胞，提高代謝速率讓人體產(chǎn)生更多的熱量來抵御寒冷！甲狀腺激素的分泌是如何調(diào)節(jié)的呢？1.科學(xué)家將大鼠的垂體

后，發(fā)現(xiàn)它的甲狀腺

，抽血檢測后發(fā)現(xiàn)，

含量顯著減少。...........切除萎縮甲狀腺激素思考·討論分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)研究1思考·討論分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)垂體提取物1.科學(xué)家將大鼠的垂體

后，發(fā)現(xiàn)它的甲狀腺

，抽血檢測后發(fā)現(xiàn)，

含量顯著減少。切除甲狀腺激素萎縮2.該鼠注射的垂體提取物后，發(fā)現(xiàn)它的甲狀腺可以

。部分恢復(fù)實驗結(jié)論：垂體中的某些物質(zhì)可以維持甲狀腺的

，促進甲狀腺分泌

激素。形態(tài)甲狀腺研究2思考·討論分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)研究3...垂體分泌的促甲狀腺激素（TSH）下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）下丘腦分泌的TRH可以促進垂體分泌TSH。實驗結(jié)論：（TRH）下丘腦促進垂體分泌（TSH）嘗試用簡要的文字箭頭等表示下丘腦對垂體的調(diào)節(jié)模型思考·討論分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)向垂體注射微量的甲狀腺激素損毀下丘腦分泌TRH區(qū)域血液中的TSH明顯降低嘗試用簡要的文字箭頭等表示這兩個調(diào)節(jié)模型下丘腦TRH垂體分泌TSH減少甲狀腺激素垂體分泌TSH減少研究41.下丘腦分泌的TRH可以

。2.甲狀腺激素可以

。實驗結(jié)論：促進垂體分泌TSH抑制垂體分泌TSH甲狀腺機能亢進

甲狀腺功能減退甲狀腺激素水平升高，TSH水平降低甲狀腺激素水平下降，TSH水平升高臨床上發(fā)現(xiàn)：TSH是

分泌的激素垂體結(jié)合之前所學(xué)，請你用簡要的文字和箭頭等構(gòu)建上述發(fā)現(xiàn)的調(diào)節(jié)模型甲狀腺激素

垂體TSH甲狀腺（－）結(jié)論：甲狀腺激素可抑制垂體分泌TSH。討論：下丘腦分泌的TRH,可以促進垂體分泌TSH。垂體分泌的TSH可影響甲狀腺的正常生長和分泌甲狀腺激素。甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加到一定濃度時，又會抑制垂體的分泌。1.在甲狀腺激素的分泌中，下丘腦、垂體和甲狀腺之間有何關(guān)系？思考·討論分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)根據(jù)以上所學(xué)，你能構(gòu)建出甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)模型嗎？下丘腦分泌的TRH垂體分泌的TSH甲狀腺分泌的TH寒冷等刺激大腦皮層TRH下丘腦促進垂體分泌TSH甲狀腺分泌分泌甲狀腺激素（TH）提高新陳代謝，抵御寒冷神經(jīng)沖動(－)反饋(－)實例2：甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)1.分級調(diào)節(jié)的概念：下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的分層調(diào)控。TRH下丘腦促進垂體分泌TSH甲狀腺分泌分泌甲狀腺激素（TH）(－)反饋(－)（1）請你簡要的說出圖中的分級調(diào)節(jié)主要是

指哪些過程？（2）圖中甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)的過程是通過

下丘腦－垂體－甲狀腺軸來完成。

下丘腦促甲狀腺激素釋放激素（TRH）

實例分析：在我國的一些山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)，有時能夠看到患有地方性甲狀腺腫（俗稱大脖子?。┑娜??；颊卟弊幽[大，呼吸困難，勞動時心跳快，氣短等。請解釋原因？缺碘垂體促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺甲狀腺激素抑制減弱過度增生抑制減弱患者的TRH、TSH

含量將發(fā)生怎樣的變化？（2023·北京·高考真題）甲狀腺激素的分泌受下丘腦-垂體-甲狀腺軸的調(diào)節(jié)，促甲狀腺激素能刺激甲狀腺增生。如果食物中長期缺乏合成甲狀腺激素的原料碘，會導(dǎo)致（）A．甲狀腺激素合成增加，促甲狀腺激素分泌降低B．甲狀腺激素合成降低，甲狀腺腫大C．促甲狀腺激素分泌降低，甲狀腺腫大D．促甲狀腺激素釋放激素分泌降低，甲狀腺腫大小試牛刀下丘腦-垂體-甲狀腺軸下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸下丘腦-垂體-性腺軸2.下丘腦-垂體-靶腺體軸的類型示例：3.分級調(diào)節(jié)的意義：可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。二、激素調(diào)節(jié)的特點臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)中激素的水平。結(jié)合左圖，分析激素的運輸方式是什么?1.通過體液進行運輸閱讀課本P54第二段，了解人體激素有關(guān)運輸?shù)闹R。想一想，垂體分泌的促性腺激素是作用于什么腺體？在運輸過程中，有沒有可能促性腺激素出現(xiàn)在手臂的肌肉附近呢？請你說說你的判斷及理由。二、激素調(diào)節(jié)的特點閱讀課本P54第三段，了解人體激素發(fā)揮作用的有關(guān)知識。2.作用于靶細胞、靶器官（1）下丘腦分泌的TRH作用于什么腺體？（2）垂體分泌的TSH作用于什么腺體？（3）甲狀腺分泌的甲狀腺激素（TH）作用于？幾乎全身的細胞二、激素調(diào)節(jié)的特點2.作用于靶細胞、靶器官激素分子A激素分子B（4）結(jié)合圖及剛才閱讀的內(nèi)容，分析：垂體分泌的TSH為什么只作用于甲狀腺？細胞C細胞D細胞E只有甲狀腺細胞有TSH的受體（5）仔細對比激素AB作用的細胞CDE,對于激素的受體分布的場所你有什么發(fā)現(xiàn)呢？有的受體在細胞膜上，有的則在細胞內(nèi)幾種常見激素的產(chǎn)生部位和作用靶細胞激素名稱產(chǎn)生部位靶細胞(受體）促……激素釋放激素促甲狀腺激素促性腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素生長激素甲狀腺激素胰島素胰高血糖素下丘腦垂體垂體甲狀腺胰島B細胞胰島A細胞垂體甲狀腺性腺腎上腺皮質(zhì)全身各細胞幾乎全身各細胞全身各細胞主要是肝細胞二、激素調(diào)節(jié)的特點3.作為信使傳遞信息激素猶如信使，將信息從內(nèi)分泌細胞傳遞給靶細胞，靶細胞發(fā)生一系列的代謝變化。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活(滅活)了，因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡?；叵胍幌?，神經(jīng)遞質(zhì)與該過程相比，又有什么不同點呢？神經(jīng)遞質(zhì)則是被降解或回收進細胞二、激素調(diào)節(jié)的特點4.微量和高效在正常生理狀態(tài)下，血液中的激素濃度都很低，一般為10-12~10-9mol/L。雖然激素含量甚微，但其作用效果極其顯著。激素是人和動物體內(nèi)微量、高效的生物活性物質(zhì)。因此，一旦體內(nèi)激素含量偏離了生理范圍，就會嚴重影響機體機能，這也是臨床上常常通過測定血液中激素含量來檢測疾病的原因。（1）協(xié)同作用：甲狀腺激素

糖皮質(zhì)激素腎上腺素胰高血糖素升高血糖（2）相互抗衡：胰島素降低血糖胰高血糖素升高血糖（2022·重慶·高考真題）雙酚A是一種干擾內(nèi)分泌的環(huán)境激素，進入機體后能通過與雌激素相同的方式影響機體功能。下列關(guān)于雙酚A的敘述，正確的是（

）A．通過體液運輸發(fā)揮作用B．進入機體后會引起雌激素的分泌增加C．不能與雌激素受體結(jié)合D．在體內(nèi)大量積累后才會改變生理活動小試牛刀下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點的敘述,錯誤的是()A.在人體血液中甲狀腺激素含量極少,而1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱量增加約4000kJ,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)微量和高效的特點B.激素彌散在體液中,隨血液流到全身,傳遞各種信息C.激素TSH只能運輸?shù)郊谞钕?甲狀腺就是該激素的靶細胞或靶器官D.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活了,因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素小試牛刀1.以下關(guān)于胰島素、甲狀腺激素作用特點的敘述，錯誤的是（）A.需借助體液運輸B.發(fā)揮作用后立即失活C.在代謝時發(fā)揮催化作用D.作用于特定的細胞、器官2.機體內(nèi)各種激素彼此關(guān)聯(lián)，相互影響，共同參與調(diào)節(jié)同一生理功能。下列對激素間相互關(guān)系的描述，正確的是（）A.胰島素與胰高血糖素都對血糖的穩(wěn)定起作用，二者為協(xié)同關(guān)系B.胰島素可降低血糖，腎上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素，二者為協(xié)同關(guān)系D.生長激素可促進生長，甲狀腺激素可促進發(fā)育，二者作用相抗衡概念檢測3.右上圖曲線表示某人從早餐開始到12時血糖濃度的變化情況，請識圖并結(jié)合自己的生活實際，分析曲線變化的具體原因（說明血糖的來源或去向，以及