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文檔簡(jiǎn)介
2.5二次函數(shù)與一元二次方程(1)北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)名師導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)鞏固0001CONTANTS目錄能力提升02數(shù)學(xué)◆
名師導(dǎo)學(xué)◆返回目錄知識(shí)點(diǎn)一
二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)和對(duì)應(yīng)一元二次方程判別式之間的關(guān)系1.當(dāng)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有交點(diǎn)時(shí),交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是當(dāng)y=
時(shí)自變量x的值,即一元二次方程
的根.
0ax2+bx+c=0
數(shù)學(xué)返回目錄2.利用一元二次方程根的判別式
可以判斷方程根的個(gè)數(shù),同樣也可以判斷對(duì)應(yīng)二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù).
當(dāng)b2-4ac
0時(shí),有兩個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac
0時(shí),有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac
0時(shí),沒(méi)有交點(diǎn).
b2-4ac>=<數(shù)學(xué)返回目錄??
典型例題【例1】拋物線y=x2+2x-3與x軸兩個(gè)交點(diǎn)間的距離是
(
)A.2
B.-2
C.4
D.-4思路點(diǎn)撥:令y=0,求出拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),即可求解.數(shù)學(xué)返回目錄解析:令y=0,則x2+2x-3=0,解得:x1=-3,x2=1,∴拋物線與x軸兩個(gè)交點(diǎn)為(-3,0)和(1,0),∴兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為1-(-3)=4,故選C.答案:C數(shù)學(xué)返回目錄??
對(duì)應(yīng)練習(xí)1.拋物線y=x2+4x+4與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為
(
)A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)B數(shù)學(xué)返回目錄
D數(shù)學(xué)返回目錄名師點(diǎn)撥:(1)熟練求得拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),對(duì)解題有很大的幫助.(2)通過(guò)判別式b2-4ac來(lái)判斷交點(diǎn)的個(gè)數(shù),也可以通過(guò)交點(diǎn)個(gè)數(shù)來(lái)判斷b2-4ac的值,解題經(jīng)常會(huì)用到.數(shù)學(xué)返回目錄
x1x2數(shù)學(xué)返回目錄??
典型例題
數(shù)學(xué)返回目錄解析:∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2,拋物線和x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0),則根據(jù)函數(shù)的對(duì)稱性,拋物線和x軸的另外一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0),則關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解為x=6或-2.答案:x1=6,x2=-2數(shù)學(xué)返回目錄??
對(duì)應(yīng)練習(xí)3.二次函數(shù)y=2x2-8x+m的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),若其中一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,0),則另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為
(
)A.(-3,0)
B.(3,0)C.(5,0) D.(9,0)C解析:由二次函數(shù)y=2x2-8x+m得到對(duì)稱軸是直線x=2,則拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)于直線x=2對(duì)稱,∵其中一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,0),∴另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,0),故選C.數(shù)學(xué)返回目錄4.已知拋物線y=(x-3)2+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0),則該拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是
(
)A.(3,0)
B.(4,0)C.(-8,0) D.(-4,0)B數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)◆
基礎(chǔ)鞏固◆返回目錄一、選擇題1.已知二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),若其中一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為(
)A.-1
B.-2
C.2
D.3D數(shù)學(xué)返回目錄2.拋物線y=x2+4x+5-m與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則m的取值范圍是(
)A.m<-1 B.0<m≤1C.m<1 D.m>1D數(shù)學(xué)返回目錄3.若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0),(2,0),則關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0的解為(
)A.x1=-1,x2=2B.x1=-2,x2=1C.x1=1,x2=2D.x1=-1,x2=-2A解析:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0),(2,0),∴方程ax2+bx+c=0的解為x1=-1,x2=2.故選A.數(shù)學(xué)返回目錄二、填空題1.若拋物線y=x2+2x-m與x軸有公共點(diǎn),則m的取值范圍為
.
解析:∵拋物線y=x2+2x-m與x軸有公共點(diǎn),∴22-4×1×(-m)≥0,解得m≥-1,故答案為m≥-1.m≥-1數(shù)學(xué)返回目錄2.已知拋物線y=2x2+bx-1與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別是(-3,0)和(2,0),那么關(guān)于x的一元二次方程2x2+bx-1=0的根是
.
x1=-3,x2=2
數(shù)學(xué)返回目錄3.如圖,已知y1=ax2+bx+c(a≠0)與y2=kx+b(k≠0)相交于A(-1,0),B(-4,3)兩點(diǎn),則y1>y2的x的取值范圍是
.
解析:觀察圖象,可知拋物線y1與直線y2的交點(diǎn)橫坐標(biāo)是-4,-1,故當(dāng)x<-4或x>-1時(shí),y1>y2.x<-4或x>-1
數(shù)學(xué)返回目錄三、解答題二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4),與x軸交于點(diǎn)A(3,0)和B,與y軸交于點(diǎn)C.(1)求二次函數(shù)的解析式和點(diǎn)C的坐標(biāo);解:(1)∵二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)是(1,4),∴設(shè)二次函數(shù)解析式為y=a(x-1)2+4,∵二次函數(shù)圖象與x軸交于點(diǎn)A(3,0),數(shù)學(xué)返回目錄∴a(3-1)2+4=0,解得a=-1,∴二次函數(shù)解析式為y=-(x-1)2+4,令x=0,則y=3,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3).數(shù)學(xué)返回目錄(2)一元二次方程ax2+bx+c=0的根為
.
數(shù)學(xué)◆
能力提升◆返回目錄1.如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①abc<0;②b>2a;③a+b+c=0;④8a+c>0;⑤ax2+bx+c=0的兩根分別為-3和1.其中正確的命題有(
)
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)C數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄2.已知二次函數(shù)y=x2-4x+m的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為x1,x2,若x1+3x2=6,則m的值為(
)A.3
B.-3
C.2
D.-2A
數(shù)學(xué)返回目錄3.如圖,拋物線y=x2-2x-3與y軸交于點(diǎn)A,與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)M是對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).連接AM,BM,當(dāng)|AM-BM|最大時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)是(
)
A.(1,4)B.(1,2)C.(1,-2)D.(1,-6)D數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄4.若關(guān)于x的函數(shù)y=kx2+2x-1的圖象與x軸僅有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的值為
.
-1或0數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄6.如圖,直線y=-3x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,拋物線y=a(x-2)2+k經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,并與x軸交于另一點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為P.(1)求a,k的值;(2)拋物線的對(duì)稱軸上有一點(diǎn)Q,使△ABQ是以AB為底邊的等腰三角形,求Q點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在拋物線及其對(duì)稱軸上分別取點(diǎn)M,N,使以A,C,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為正方形,求此正方形的邊長(zhǎng).數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄(2)設(shè)Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,m),對(duì)稱軸x=2交x軸于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作BE垂直于直線x=2于點(diǎn)E.在Rt△AQF中,AQ2=AF2+QF2=1+m2,在Rt△BQE中,BQ2=BE2+EQ2=4+(3-m)2,∵AQ=BQ,∴1+m2=4+(3-m)2,∴m=2,∴Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2).數(shù)學(xué)返回目錄
2.5二次函數(shù)與一元二次方程(2)北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)名師導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)鞏固0001CONTANTS目錄能力提升02數(shù)學(xué)◆
名師導(dǎo)學(xué)◆返回目錄知識(shí)點(diǎn)
利用二次函數(shù)圖象求方程的近似解1.畫(huà)出y=ax2+bx+c的圖象,圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是對(duì)應(yīng)方程ax2+bx+c=0的解。可以通過(guò)二次函數(shù)圖象的交點(diǎn)求相應(yīng)的一元二次方程的近似根、根的取值范圍.2.確定一元二次方程的近似根,也可以用表格的形式通過(guò)夾逼法進(jìn)行求得,表格中使y最接近0的x的值就是近似根.數(shù)學(xué)返回目錄??
典型例題【例1】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,圖象上有兩點(diǎn)分別為A(2.18,-0.51),B(2.68,0.54),則方程ax2+bx+c=0的一個(gè)解只可能是
(
)
A.2.18B.2.68C.-0.51D.2.45數(shù)學(xué)返回目錄思路點(diǎn)撥:從圖得,當(dāng)函數(shù)值為0時(shí),x的取值應(yīng)在所給的自變量?jī)蓚€(gè)值之間.解析:∵圖象上有兩點(diǎn)分別為A(2.18,-0.51),B(2.68,0.54),∴當(dāng)x=2.18時(shí),y=-0.51;x=2.68時(shí),y=0.54,∴當(dāng)y=0時(shí),2.18<x<2.68,只有選項(xiàng)D符合,故選D.答案:D數(shù)學(xué)返回目錄【例2】如下表給出了二次函數(shù)y=x2+2x-10中x,y的一些對(duì)應(yīng)值,則可以估計(jì)一元二次方程x2+2x-10=0的一個(gè)近似解(精確到0.1)為
(
)A.2.2
B.2.3
C.2.4
D.2.5x…2.12.22.32.42.5…y…-1.39-0.76-0.110.561.25…數(shù)學(xué)返回目錄思路點(diǎn)撥:“當(dāng)x=2.3時(shí),y=-0.11;當(dāng)x=2.4時(shí),y=0.56.”由于-0.11更接近于0即可得出結(jié)論.解析:當(dāng)x=2.3時(shí),y=-0.11;當(dāng)x=2.4時(shí),y=0.56.∵-0.11更接近于0,∴方程的一個(gè)近似根為2.3.故選B.答案:B數(shù)學(xué)返回目錄??
對(duì)應(yīng)練習(xí)1.小穎用計(jì)算器探索方程ax2+bx+c=0的根,作出如圖所示的圖象,并求得一個(gè)近似根x=-3.4,則方程的另一個(gè)近似根(精確到0.1)為
(
)
A.4.4B.3.4C.2.4D.1.4D數(shù)學(xué)返回目錄2.若拋物線y=ax2+bx+c(a>0)經(jīng)過(guò)第四象限的點(diǎn)(1,-1),則關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0的根的情況是
(
)A.有兩個(gè)大于1的不相等實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)小于1的不相等實(shí)數(shù)根C.有一個(gè)大于1另一個(gè)小于1的實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根C數(shù)學(xué)返回目錄3.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中x和y的值如下表,則ax2+bx+c=0的一個(gè)根的范圍是
(
)A.0.10<x<0.11
B.0.11<x<0.12C.0.12<x<0.13 D.0.13<x<0.14Cx0.100.110.120.130.14y-5.6-3.1-1.50.91.8數(shù)學(xué)返回目錄4.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c為常數(shù))中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表,則方程ax2+bx+c=0的一個(gè)近似根是
(
)A.3.17
B.3.18
C.3.19
D.不能確定x3.173.183.19y-0.03-0.010.02B數(shù)學(xué)返回目錄名師點(diǎn)撥:(1)通過(guò)直接解一元二次方程得到的是方程的準(zhǔn)確的根,通過(guò)觀察圖象得到的是方程的近似根、根的取值范圍.(2)當(dāng)確定出一元二次方程的一個(gè)近似根時(shí),可以利用拋物線的對(duì)稱性確定出另一個(gè)近似根.數(shù)學(xué)◆
基礎(chǔ)鞏固◆返回目錄一、選擇題1.如表中列出了二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的一些對(duì)應(yīng)值,則一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個(gè)近似解x1的范圍是(
)A.-3<x1<-2
B.-2<x1<-1C.-1<x1<0 D.0<x1<1x…-3-2-101…y…-11-5-111…C數(shù)學(xué)返回目錄2.下表是一組二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的對(duì)應(yīng)值,那么方程ax2+bx+c=0的一個(gè)近似根是x≈(
)A.1
B.1.1
C.1.2
D.1.3Cx11.11.21.31.4y-1-0.490.040.591.16數(shù)學(xué)返回目錄3.二次函數(shù)y=2x2-3的圖象是一條拋物線,下列關(guān)于該拋物線的說(shuō)法,正確的是(
)A.拋物線的開(kāi)口向下B.拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3)C.拋物線的對(duì)稱軸是直線x=1D.拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)D數(shù)學(xué)返回目錄二、填空題
1.如圖,拋物線y1=ax2+bx+c與直線y2=kx+m的交點(diǎn)為A(1,-3),B(6,1).當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍是
.
x<1或x>6數(shù)學(xué)返回目錄2.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)(-1,-3.2)及部分圖象(如右圖所示),
由圖象可知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根分別是x1=1.3和x2=
.
-3.3
數(shù)學(xué)返回目錄
數(shù)學(xué)返回目錄(2)拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),理由如下:由(1)知,該拋物線解析式為y=x2-6x+2,令y=0,則x2-6x+2=0,∵Δ=62-4×1×2=28>0,∴關(guān)于x的一元二次方程x2-6x+2=0有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,∴拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn).數(shù)學(xué)◆
能力提升◆返回目錄1.二次函數(shù)y=-x2+mx的圖象如圖,對(duì)稱軸為直線x=2,若關(guān)于x的一元二次方程-x2+mx-t=0(t為實(shí)數(shù))在1<x<5的范圍內(nèi)有解,則t的取值范圍是(
)
A.t>-5B.-5<t<3C.3<t≤4D.-5<t≤4D數(shù)學(xué)返回目錄1.解析:如圖,關(guān)于x的一元二次方程-x2+mx-t=0的解就是拋物線y=-x2+mx與直線y=t的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),由題意,可知m=4,當(dāng)x=1時(shí),y=3,當(dāng)x=5時(shí),y=-5,由圖象可知關(guān)于x的一元二次方程-x2+mx-t=0(t為實(shí)數(shù))在1<x<5的范圍內(nèi)有解,直線y=t在直線y=-5和直線y=4之間包括直線y=4,∴-5<t≤4.故選D.數(shù)學(xué)返回目錄2.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的y與x的部分對(duì)應(yīng)值如下表,則下列判斷中正確的是(
)A.拋物線開(kāi)口向上B.拋物線與y軸交于負(fù)半軸C.當(dāng)x=3時(shí),y>0D.方程ax2+bx+c=0的正根在2與3之間Dx…-1012…y…-5131…數(shù)學(xué)返回目錄2.解析:∵由表可以得出當(dāng)x=0或2時(shí),y=1,可以求出此函數(shù)的對(duì)稱軸是直線x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),∴二次函數(shù)解析式為y=a(x-1)2+3,再將(0,1)點(diǎn)代入,得1=a(-1)2+3,解得a=-2,∴y=-2(x-1)2+3,∵a<0,∴拋物線開(kāi)口向下,A項(xiàng)錯(cuò)誤;∵y=-2(x-1)2+3=-2x2+4x+1,與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),故與y軸交于正半軸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;∵當(dāng)x=3時(shí),y=-5<0,C項(xiàng)錯(cuò)誤;∵方程ax2+bx+c=0,Δ=16+4×2×1=22>0,此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,由表知正根在2和3之間.故選D.數(shù)學(xué)返回目錄3.若x1,x2(x1<x2)是方程(x-a)(x-b)=1(a<b)的兩個(gè)根,則實(shí)數(shù)x1,x2,a,b的大小關(guān)系為
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