2024-2025學(xué)年度北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理期中模擬測試卷

北師大版2024-2025學(xué)年度八年級(jí)上冊(cè)物理期中測試卷物理試卷（本試卷6個(gè)大題，24個(gè)小題。滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。）一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分。第1~8題為單項(xiàng)選擇題；第9、10題為多項(xiàng)選擇題，全選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，選錯(cuò)或不選得0分）1．關(guān)于溫度下列說法正確的是（）A．冰水混合物的溫度為0℃B．冰箱冷藏室中礦泉水的溫度約為-5℃C．0℃的冰與0℃的水溫度相同，但冷熱程度不一樣D．健康成年人的腋下體溫約為37℃2．“男低音歌手引吭高歌”。這里低和高的含義是（

）A．低指響度，高指音調(diào) B．都是指音調(diào)C．低指音調(diào)，高指響度 D．都是指響度3．如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（）A．B．C． D．4．夏日的黃山，云霧繚繞！宛若人間仙境！隨著太陽的升起，一段時(shí)間后，云霧就會(huì)消散得干干凈凈，山下的村莊清晰地呈現(xiàn)出來了。云霧的形成與消散分別是（

）A．液化與汽化B．汽化與液化C．汽化與升華 D．液化與升華5．利用聲級(jí)傳感器接收聲音，將聲音信號(hào)傳到計(jì)算機(jī)上，屏幕上顯示的聲波的波形圖，如下圖所示下列說法正確的是（）A．甲、丙兩種聲音的音調(diào)相同B．同種介質(zhì)相同溫度下，四種聲音的傳播速度相同C．乙、丙兩種聲音的響度相同D．丙、丁聲音的音色相同6．“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會(huì)》，深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（

）A．“青青園中葵，朝露待日晞”——露的形成是汽化B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”——霜的形成是升華C．“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”——冰的形成是凝固D．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——燭淚的形成是晶體熔化7．如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球也停止運(yùn)動(dòng)。此現(xiàn)象表明聲音（）A．由物體振動(dòng)產(chǎn)生 B．可以通過氣體傳播 C．不能在真空中傳播 D．響度越大，聲速越大8．甲、乙兩列火車并排停在了車站里，過了一會(huì)兒，乙車內(nèi)的乘客看到窗外的樹木向東移動(dòng)，甲車內(nèi)的乘客看到乙車也向東移動(dòng)，那么站在站臺(tái)上的鐵路工人看到的可能是（）A．甲、乙兩車都向東運(yùn)動(dòng)，且甲車的速度小于乙車的速度B．甲車向東運(yùn)動(dòng)，乙車向西運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩車都向西運(yùn)動(dòng)，且甲車的速度大于乙車的速度D．甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)9．（多選）a、b兩輛小車從同一點(diǎn)沿相同方向出發(fā)，圖甲是a車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，乙是b車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。下列說法正確的的是（）A．第4s末，a、b兩小車相遇B．2~4s內(nèi)，a車靜止C．第4s末，a、b兩車相距20mD．0~4s，a車的平均速度等于b車的平均速度10．（多選）如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，下列說法中正確的是（）A．甲圖：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘停止發(fā)聲B．乙圖：用發(fā)聲響度不同的音叉輕觸靜止的乒乓球，兩次乒乓球被彈開的幅度不同C．丙圖：將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰播放音樂，燭焰會(huì)隨音樂跳動(dòng)，這說明聲波能傳遞信息D．丁圖：用嘴吹一根帶活塞的塑料管，將活塞上下拉動(dòng)時(shí)，發(fā)出哨聲的音調(diào)改變二、填空題（本題共4個(gè)小題，每空2分，共14分。）11．兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體甲和乙，它們通過的路程之比為5∶2，所用時(shí)間之比為4∶3，則甲、乙兩物體的速度之比為。12．正在做作業(yè)的小明被廣場舞的音樂聲打擾到，對(duì)他來說，廣場舞的音樂聲屬于，為避免干擾，他關(guān)上了窗戶，這是從來減少干擾。13．在物理學(xué)中，速度是用來表示物體運(yùn)動(dòng)的物理量。兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體甲和乙，它們通過的路程之比為5:2，所用時(shí)間之比為4:3，則甲、乙兩物體的速度之比為。14．高速發(fā)展的物流讓人們足不出戶就可以買到新鮮的蔬菜、水果等。蔬菜、水果等生鮮在運(yùn)輸過程中需要低溫環(huán)境，往往會(huì)向包裹中放入適當(dāng)?shù)谋鶋K，這是因?yàn)檫\(yùn)輸過程中，冰塊會(huì)（選填“熔化”或“凝固”），此過程中冰塊要（選填“吸熱”或“放熱”）。三、作圖題（本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分。）15．如圖所示的儀器是水銀溫度計(jì)，此時(shí)它的示數(shù)為-4℃，請(qǐng)用鉛筆在圖中把溫度計(jì)的液柱部分涂黑。15題圖16題圖17題圖16．一輛汽車以20m/s的速度在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出汽車的運(yùn)動(dòng)圖像。17．如圖所示的圖甲所示為某種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形圖。請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)圖中畫出一種聲音的波形圖，要求該聲音音調(diào)不變，響度為圖甲所示聲音的2倍。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3個(gè)小題，第18題8分，第19題10分，第20題10分；共28分。）18．小麗選擇蜂蠟、海波來探究“不同的固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)組裝圖甲中的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)先固定（選填“A”“B”或“C”），按照實(shí)驗(yàn)規(guī)范要求，在確定其高度時(shí)，（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃酒精燈。(2)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)；(3)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是；(4)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖像，圖中（選填“AB”“BC”或“CD”）段表示海波的熔化過程；在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要觀察溫度計(jì)示數(shù)和；實(shí)驗(yàn)過程中，判斷海波熔化所依據(jù)的現(xiàn)象是。(5)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖像，蜂蠟在熔化過程中溫度（選填“升高”“降低”或“不變”）。19．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：(1)如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球彈開，這說明了；(2)如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的變化，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：；(3)如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明可以傳聲。小明推測，假如把該裝置放在月球上，敲擊右邊音叉時(shí)，與左邊音叉接觸的小球彈起（選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“有可能”）；(4)如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到聲音逐漸變小，并由此推理可知：。20．如圖所示是實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)跍y量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置圖，使小車從帶有刻度的斜面上A點(diǎn)由靜止自由下滑，分別記錄小車經(jīng)過B點(diǎn)和到達(dá)C點(diǎn)所用的時(shí)間。(1)斜面應(yīng)設(shè)置較（填“大”或“小”）的坡度，是為了在實(shí)驗(yàn)中便于測量。(2)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測得AB段的平均速度會(huì)偏。(3)小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程sAC=cm，，所用時(shí)間如圖乙所示，為s，則小車在AC段的平均速度vAC=m/s（保留2位小數(shù)）；(4)圖丙中能正確反映小車全程的運(yùn)動(dòng)情況的圖像是（填序號(hào)）。小車在AC段運(yùn)動(dòng)的過程中，路程中點(diǎn)的速度為v2，在時(shí)間中點(diǎn)的速度為v1，則v2v1（選填“>”、“=”或“<”）。(5)學(xué)習(xí)了本節(jié)課后，小明想估測家到學(xué)校的路程s，于是利用手表進(jìn)行了如下操作：①根據(jù)學(xué)校操場一圈的跑道長度l，利用手表測出正常步行一圈所用時(shí)間t；②再測出；則家到學(xué)校的路程s=（請(qǐng)用已知量和測量量的字母符號(hào)表示）。五、簡答題（本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分。）21．雪天，小晉隨爸爸一起駕車外出時(shí)發(fā)現(xiàn)汽車前窗玻璃蒙上了一層霧氣，看不清楚前方道路。爸爸打開空調(diào)暖風(fēng)，霧氣就散去了。請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋霧氣產(chǎn)生及消失的原因。22．(1)北方的冬天，為什么要在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水？(2)攀登雪山是一項(xiàng)極富有挑戰(zhàn)性的體育運(yùn)動(dòng)，登山運(yùn)動(dòng)員在攀登雪山時(shí)有一個(gè)忌諱，那就是不許高聲喊叫，你知道這是為什么嗎？六、綜合應(yīng)用題（本題共2個(gè)小題，第23小題8分，第24小題8分；共16分。）23．（8分）有一輛汽車，沿平直的公路行駛，在離山拐彎處360m遠(yuǎn)處的地方鳴笛，經(jīng)歷2s后聽到了由山崖反射回來的鳴笛的回聲；已知聲音在空氣中的傳播速度為342m/s，求：(1)2s內(nèi)聲音傳播的路程是多少？（4分）(2)汽車的行駛速度是多少m/s？（4分）24．（8分）超速行駛非常危險(xiǎn)，高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌，還有限制行車速度的指示牌如圖1．小明一家利用元旦假日到武漢玩，他看到了如圖2所示的表盤。(1)從圖1可知，汽車在高速公路上最快時(shí)速為多少？（2分）(2)在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從圖1的標(biāo)志牌到武漢至少需要的時(shí)間是多少h？（3分）(3)若以圖2所示的速度行駛1.5h，通過的路程是多少km？（3分）參考答案一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分。第1~8題為單項(xiàng)選擇題；第9、10題為多項(xiàng)選擇題，全選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，選錯(cuò)或不選得0分）題號(hào)12345678910答案DCBABCACABDBD填空題（本題共4個(gè)小題，每空2分，共14分。）11．15∶812．噪聲傳播過程13．運(yùn)動(dòng)的快慢15∶814．熔化吸熱三、作圖題（本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分。）15．16．17．實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3個(gè)小題，第18題8分，第19題10分，第20題10分；共28分。）18．(1)A需要(2)受熱均勻且升溫較慢(3)B(4)BC加熱時(shí)間海波溫度保持不變(5)升高19．(1)發(fā)聲體在振動(dòng)(2)在桌面上撒一些紙屑，用手使勁敲桌子時(shí)，觀察紙屑的振動(dòng)情況(3)空氣不會(huì)(4)真空不能傳聲20．(1)小時(shí)間(2)小(3)80.02.40.33(4)③>(5)從家到學(xué)校正常步行時(shí)所用的時(shí)間t1五、簡答題（本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分。）21．答：雪天，駕車外出時(shí)，汽車?yán)锩骈_空調(diào)，里面的溫度高于汽車外面，故暖的水蒸氣碰到冷的玻璃時(shí)馬上液化放熱形成小水珠附著在玻璃上，故汽車前窗玻璃蒙上了一層霧氣，爸爸打開空調(diào)暖風(fēng)，對(duì)著玻璃吹了一會(huì)兒，液態(tài)的霧氣吸熱汽化成氣體，故霧氣就消失了。22．答：（1）北方的冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，水凝固過程中要放熱，可以使菜窖里溫度不會(huì)過低，從而防止蔬菜被凍。（2）因?yàn)槁曇羰怯晌矬w振動(dòng)產(chǎn)生的，人在高聲喊叫的同時(shí)，也引起了周圍空氣的振動(dòng)，振動(dòng)通過空氣傳遞給了積雪層，往往會(huì)引起積雪層的振動(dòng)，這樣會(huì)引發(fā)雪崩的危險(xiǎn)。六、綜合應(yīng)用題（本題共2個(gè)小題，第23小題8分，第24小題8分；共16分。）23．解：（1）根速度公式得，2s內(nèi)聲音傳播的路