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文檔簡介
四年級歷史名人事跡考察題目
#四年級歷史名人事跡考察題目
##一、選擇題(每題2分,共20分)
1.以下哪位名人是北宋時期的科學家?
A.張衡
B.沈括
C.畢昇
D.司馬光
2.秦始皇統(tǒng)一六國后,下面哪個制度是他創(chuàng)立的?
A.縣制
B.科舉制
C.封建制
D.郡縣制
3.下列哪個名人與“草船借箭”的故事有關(guān)?
A.諸葛亮
B.周瑜
C.曹操
D.趙云
4.漢武帝時期,下面哪位人物被封為“博望侯”?
A.張騫
B.衛(wèi)青
C.霍去病
D.李廣
5.下列哪位名人與“紙上談兵”的故事有關(guān)?
A.諸葛亮
B.趙括
C.曹操
D.關(guān)羽
6.下面哪個朝代是中國歷史上第一個大一統(tǒng)王朝?
A.秦朝
B.漢朝
C.唐朝
D.明朝
7.下列哪個名人與“發(fā)明指南針”有關(guān)?
A.諸葛亮
B.沈括
C.畢昇
D.郭守敬
8.下面哪個皇帝實行了“焚書坑儒”的政策?
A.秦始皇
B.漢武帝
C.唐太宗
D.康熙帝
9.下列哪位名人與“岳飛抗金”的故事有關(guān)?
A.岳飛
B.完顏阿骨打
C.趙構(gòu)
D.金兀術(shù)
10.下面哪個朝代是中國歷史上最后一個封建王朝?
A.明朝
B.清朝
C.唐朝
D.元朝
##二、判斷題(每題2分,共10分)
1.秦始皇統(tǒng)一六國后,實行了郡縣制。
2.漢武帝時期,張騫被封為“博望侯”。
3.紙上談兵的故事中的主人公是趙括。
4.清朝是中國歷史上最后一個封建王朝。
5.焚書坑儒的政策是漢武帝實行的。
##三、填空題(每題2分,共10分)
1.秦始皇統(tǒng)一六國后,實行的制度是_______。
2.發(fā)明指南針的北宋名人是_______。
3.唐朝時期,唐太宗被譽為“_______”。
4.岳飛抗金的故事發(fā)生在_______時期。
5.中國歷史上最后一個封建王朝是_______。
##四、簡答題(每題2分,共10分)
1.請簡述秦始皇統(tǒng)一六國后的主要政治制度。
2.請簡述漢武帝時期的對外政策。
3.請簡述唐朝時期的主要政治制度。
4.請簡述北宋時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
5.請簡述明朝時期的海禁政策。
##五、計算題(每題2分,共10分)
1.請計算秦始皇統(tǒng)一六國后,中國歷史上經(jīng)歷了多少個朝代。
2.請計算唐朝時期,玄武門之變發(fā)生在唐朝的第幾代皇帝時期。
3.請計算明朝時期,明成祖朱棣是在哪一年登基的。
##六、作圖題(每題5分,共10分)
1.請繪制出秦始皇統(tǒng)一六國的形勢圖。
2.請繪制出唐朝時期的疆域圖。
##七、案例分析題(共5分)
請分析漢武帝時期對外政策的特點及其影響。
#其余試題
##八、案例設(shè)計題(共5分)
請設(shè)計一個關(guān)于唐朝時期的文化活動的案例,包括活動名稱、活動內(nèi)容、活動目的等。
##九、應用題(每題2分,共10分)
1.請應用唐朝時期的經(jīng)濟政策,分析當時農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。
2.請應用明朝時期的海禁政策,分析其對明朝經(jīng)濟發(fā)展的影響。
##十、思考題(共10分)
請思考唐朝時期的文化繁榮對國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的影響,并給出你的觀點。
#四年級歷史名人事跡考察題目
##一、選擇題(每題2分,共20分)
1.以下哪位名人是北宋時期的科學家?
A.張衡
B.沈括
C.畢昇
D.司馬光
2.秦始皇統(tǒng)一六國后,下面哪個制度是他創(chuàng)立的?
A.縣制
B.科舉制
C.封建制
D.郡縣制
3.下列哪位名人與“草船借箭”的故事有關(guān)?
A.諸葛亮
B.周瑜
C.曹操
D.趙云
4.漢武帝時期,下面哪位人物被封為“博望侯”?
A.張騫
B.衛(wèi)青
C.霍去病
D.李廣
5.下列哪位名人與“紙上談兵”的故事有關(guān)?
A.諸葛亮
B.趙括
C.曹操
D.關(guān)羽
6.下面哪個朝代是中國歷史上第一個大一統(tǒng)王朝?
A.秦朝
B.漢朝
C.唐朝
D.明朝
7.下列哪位名人與“發(fā)明指南針”有關(guān)?
A.諸葛亮
B.沈括
C.畢昇
D.郭守敬
8.下面哪個皇帝實行了“焚書坑儒”的政策?
A.秦始皇
B.漢武帝
C.唐太宗
D.康熙帝
9.下列哪位名人與“岳飛抗金”的故事有關(guān)?
A.岳飛
B.完顏阿骨打
C.趙構(gòu)
D.金兀術(shù)
10.下面哪個朝代是中國歷史上最后一個封建王朝?
A.明朝
B.清朝
C.唐朝
D.元朝
##二、判斷題(每題2分,共10分)
1.秦始皇統(tǒng)一六國后,實行了郡縣制。
2.漢武帝時期,張騫被封為“博望侯”。
3.紙上談兵的故事中的主人公是趙括。
4.清朝是中國歷史上最后一個封建王朝。
5.焚書坑儒的政策是漢武帝實行的。
##三、填空題(每題2分,共10分)
1.秦始皇統(tǒng)一六國后,實行的制度是_______。
2.發(fā)明指南針的北宋名人是_______。
3.唐朝時期,唐太宗被譽為“_______”。
4.岳飛抗金的故事發(fā)生在_______時期。
5.中國歷史上最后一個封建王朝是_______。
##四、簡答題(每題2分,共10分)
1.請簡述秦始皇統(tǒng)一六國后的主要政治制度。
2.請簡述漢武帝時期的對外政策。
3.請簡述唐朝時期的主要政治制度。
4.請簡述北宋時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
5.請簡述明朝時期的海禁政策。
##五、計算題(每題2分,共10分)
1.請計算秦始皇統(tǒng)一六國后,中國歷史上經(jīng)歷了多少個朝代。
2.請計算唐朝時期,玄武門之變發(fā)生在唐朝的第幾代皇帝時期。
3.請計算明朝時期,明成祖朱棣是在哪一年登基的。
##六、作圖題(每題5分,共10分)
1.請繪制出秦始皇統(tǒng)一六國的形勢圖。
2.請繪制出唐朝時期的疆域圖。
##七、案例分析題(共5分)
請分析漢武帝時期對外政策的特點及其影響。
##八、案例設(shè)計題(共5分)
請設(shè)計一個關(guān)于唐朝時期的文化活動的案例,包括活動名稱、活動內(nèi)容、活動目的等。
##九、應用題(每題2分,共10分)
1.請應用唐朝時期的經(jīng)濟政策,分析當時農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。
2.請應用明朝時期的海禁政策,分析其對明朝經(jīng)濟發(fā)展的影響。
##十、思考題(共10分)
請思考唐朝時期的文化繁榮對國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的影響,并給出你的觀點。
#四年級歷史名人事跡考察題目
##一、選擇題(每題2分,共20分)
1.以下哪位名人是北宋時期的科學家?
A.張衡
B.沈括
C.畢昇
D.司馬光
2.秦始皇統(tǒng)一六國后,下面哪個制度是他創(chuàng)立的?
A.縣制
B.科舉制
C.封建制
D.郡縣制
3.下列哪位名人與“草船借箭”的故事有關(guān)?
A.諸葛亮
B.周瑜
C.曹操
D.趙云
4.漢武帝時期,下面哪位人物被封為“博望侯”?
A.張騫
B.衛(wèi)青
C.霍去病
D.李廣
5.下列哪位名人與“紙上談兵”的故事有關(guān)?
A.諸葛亮
B.趙括
C.曹操
D.關(guān)羽
6.下面哪個朝代是中國歷史上第一個大一統(tǒng)王朝?
A.秦朝
B.漢朝
C.唐朝
D.明朝
7.下列哪位名人與“發(fā)明指南針”有關(guān)?
A.諸葛亮
B.沈括
C.畢昇
D.郭守敬
8.下面哪個皇帝實行了“焚書坑儒”的政策?
A.秦始皇
B.漢武帝
C.唐太宗
D.康熙帝
9.下列哪位名人與“岳飛抗金”的故事有關(guān)?
A.岳飛
B.完顏阿骨打
C.趙構(gòu)
D.金兀術(shù)
10.下面哪個朝代是中國歷史上最后一個封建王朝?
A.明朝
B.清朝
C.唐朝
D.元朝
##二、判斷題(每題2分,共10分)
1.秦始皇統(tǒng)一六國后,實行了郡縣制。
2.漢武帝時期,張騫被封為“博望侯”。
3.紙上談兵的故事中的主人公是趙括。
4.清朝是中國歷史上最后一個封建王朝。
5.焚書坑儒的政策是漢武帝實行的。
##三、填空題(每題2分,共10分)
1.秦始皇統(tǒng)一六國后,實行的制度是_______。
2.發(fā)明指南針的北宋名人是_______。
3.唐朝時期,唐太宗被譽為“_______”。
4.岳飛抗金的故事發(fā)生在_______時期。
5.中國歷史上最后一個封建王朝是_______。
##四、簡答題(每題2分,共10分)
1.請簡述秦始皇統(tǒng)一六國后的主要政治制度。
2.請簡述漢武帝時期的對外政策。
3.請簡述唐朝時期的主要政治制度。
4.請簡述北宋時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
5.請簡述明朝時期的海禁政策。
##五、計算題(每題2分,共10分)
1.請計算秦始皇統(tǒng)一六國后,中國歷史上經(jīng)歷了多少個朝代。
2.請計算唐朝時期,玄武門之變發(fā)生在唐朝的第幾代皇帝時期。
3.請計算明朝時期,明成祖朱棣是在哪一年登基的。
##六、作圖題(每題5分,共10分)
1.請繪制出秦始皇統(tǒng)一六國的形勢圖。
2.請繪制出唐朝時期的疆域圖。
##七、案例分析題(共5分)
請分析漢武帝時期對外政策的特點及其影響。
##八、案例設(shè)計題(共5分)
請設(shè)計一個關(guān)于唐朝時期的文化活動的案例,包括活動名稱、活動內(nèi)容、活動目的等。
##九、應用題(每題2分,共10分)
1.請應用唐朝時期的經(jīng)濟政策,分析當時農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。
2.請應用明朝時期的海禁政策,分析其對明朝經(jīng)濟發(fā)展的影響。
##十、思考題(共10分)
請思考唐朝時期的文化繁榮對國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的影響,并給出你的觀點。
##考點、難點或知識點
1.秦始皇統(tǒng)一六國后的政治制度,如郡縣制、中央集權(quán)等。
2.漢武帝時期的對外政策,如開辟絲綢之路、對匈奴的戰(zhàn)爭等。
3.唐朝時期的政治制度,如三省六部制、科舉制等。
4.北宋時期的經(jīng)濟發(fā)展,如農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等方面。
5.明朝時期的海禁政策及其對國家經(jīng)濟、海外貿(mào)易的影響。
#四年級歷史名人事跡考察題目答案及知識點總結(jié)如下
##一、選擇題答案
1.B.沈括
2.D.郡縣制
3.A.諸葛亮
4.A.張騫
5.B.趙括
6.A.秦朝
7.B.沈括
8.A.秦始皇
9.A.岳飛
10.B.清朝
##二、判斷題答案
1.正確
2.正確
3.正確
4.錯誤
5.錯誤
##三、填空題答案
1.中央集權(quán)制度
2.沈括
3.貞觀之治
4.南宋
5.明朝
##四、簡答題答案
1.秦始皇統(tǒng)一六國后,實行了中央集權(quán)制度,設(shè)立了郡縣制,推行統(tǒng)一的度量衡和貨幣,實行統(tǒng)一的文字書寫等。
2.漢武帝時期的對外政策主要表現(xiàn)在開辟絲綢之路,加強與西域的聯(lián)系,以及對匈奴的戰(zhàn)爭,擴大了疆域。
3.唐朝時期的主要政治制度包括三省六部制、科舉制等,這些制度促進了政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展。
4.北宋時期的經(jīng)濟發(fā)展主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,商業(yè)城市興起,海外貿(mào)易繁榮。
5.明朝時期的海禁政策限制了海外貿(mào)易和外國文化的傳入,對國家經(jīng)濟和海外貿(mào)易產(chǎn)生了負面影響。
##五、計算題答案
1.秦始皇統(tǒng)一六國后,中國歷史上經(jīng)歷了10個朝代。
2.唐朝時期,玄武門之變發(fā)生在唐朝的第二代皇帝時期。
3.明朝時期,明成祖朱棣是在1402年登基的。
##六、作圖題答案
1.秦始皇統(tǒng)一六國的形勢圖應包括六國的地理位置和秦始皇統(tǒng)一的疆域。
2.唐朝時期的疆域圖應包括唐朝的疆域范圍和重要城市。
##知識點總結(jié)
###選擇題
-考察學生對歷史名人及其事跡的認知。
-考察學生對歷史時期政治制度的了解。
-考察學生對歷史事件的記憶和理解。
###判斷題
-考察學生對歷史事實的判斷能力。
-考察學生對歷史知識的掌握程度。
###填空題
-考察學生對歷史知識的記憶和理解。
-考察學生對歷史名詞的掌握。
###簡答題
-考察學生對歷史時期政治制度的深入了解。
-考察學生對歷史時期經(jīng)濟發(fā)展的了解。
-考察學生對歷史事件的影響和意義的分析能力。
###計算題
-考察學生對歷史知識的記憶和計算能力。
-考察學生對歷史數(shù)據(jù)的掌握。
###作圖題
-考察學生對歷史地理知識的了解。
-考察學生對歷史時期疆域變遷的認知。
##知識點詳解及示例
###選擇題知識點
-秦始皇統(tǒng)一六國后的政治制度,如郡縣制、中央集權(quán)等。
-漢武帝時期的對外政策,如開辟絲綢之路、對匈奴的戰(zhàn)爭等。
-唐朝時期的政治制度,如三省六部制、科舉制等。
-北宋時期的經(jīng)濟發(fā)展,如農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等方面。
-明朝時期的海禁政策及其對國家經(jīng)濟、海外貿(mào)易的影響。
###判斷題知識點
-秦始皇統(tǒng)一六國后,實行了郡縣制。
-漢武帝時期,張騫被封為“博望侯”。
-紙上談兵的故事中的主人公是趙括。
-清朝是中國歷史上最后一個封建王朝。
-焚書坑儒的政策是漢武帝實行的。
###填空題知識點
-秦始皇統(tǒng)一六國后,實行的制度是中央集權(quán)制度。
-發(fā)明指南針的北宋名人是沈括。
-唐朝時期,唐太宗被譽為“貞觀之治”。
-岳飛抗金的故事發(fā)生在南宋時期。
-中國歷史上最后一個封建王朝是明朝。
###簡答題知識點
-秦始皇統(tǒng)一六國后的主要政治制度,如中央集權(quán)、郡縣制等。
-漢武帝時期的對外政策,如絲綢之路的開辟、對匈奴的戰(zhàn)爭等。
-唐朝時期的主要政治制度,如三省六部制、科舉制等。
-北宋時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況,如農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展等。
-明朝時
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