2024年山東省德州市中考語文試題卷（含答案解析） +2023年中考試卷及答案

后附2023年中考后附2023年中考語文試卷及答案語文試題（本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘）注意事項(xiàng)：1. 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無效。3. 非選擇題的作答用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。4. 考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、填空(8分)1.古往今來,多少騷人詩客行走在神州大地上。君不見,江南煙雨,“亂花漸欲迷人眼，①”(白居易《錢塘湖春行》);君不見,塞北凝寒,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”(②《白雪歌送武判官歸京》);君不見,東臨碣石,“水何澹澹，③”(曹操《觀滄?！?;君不見,西出陽關(guān),“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”(王維《④》)。登高俯瞰,荊公高吟,“⑤,自緣身在最高層”;泛舟秦淮,樊川感慨,“商女不知亡國(guó)恨，?！碧一ㄔ蠢?淵明揮毫,“黃發(fā)垂髫,并_⑦”;承天寺中,東坡潑墨,“庭下如積水空明，⑧,蓋竹柏影也。”二、閱讀(70分)閱讀下面文字,完成2~20題(一)(13分)材料一:那毛女即便回身,轉(zhuǎn)于洞內(nèi),對(duì)羅剎跪下道:“奶奶,洞門外有個(gè)東土來的孫悟空和尚,要見奶奶,拜求芭蕉扇，過火焰山一用。”那羅剎聽見“孫悟空”三字,便似撮鹽入火，火上澆油;骨都都紅生臉上,惡狠狠怒發(fā)心頭，口中罵道:“這潑猴!今日來了!”叫:“丫鬟,取披掛,拿兵器來!”隨即取了披掛,拿兩口青鋒寶劍,整束出來。(節(jié)選自《西游記》第五十九回)材料二:羅剎道:“你這潑猴!既有兄弟之親,如何坑陷我子?”行者佯問道:“令郎是誰?”羅剎道:“我?guī)资翘?hào)山枯松潤(rùn)火云洞圣嬰大王紅孩兒,被你傾了。我們正沒處尋你報(bào)仇,你今上門納命,我肯饒你!”行者滿臉陪笑道:“嫂嫂原來不察理,錯(cuò)怪了老孫。你令郎因是捉了師父，要蒸要煮，幸虧了觀音菩薩收他去,救出我?guī)?。他如今現(xiàn)在菩薩處做善財(cái)童子,實(shí)受了菩薩正果,不生不滅,不垢不凈,與天地同壽,日月同庚，你倒不謝老孫保命之恩,反怪老孫,是何道理!”羅剎道:“你這個(gè)巧嘴的潑猴!我那兒雖不傷命,再怎生得到我的跟前,幾時(shí)能見一面?”(節(jié)選自《西游記》第五十九回)材料三:孫行者卻會(huì)聚了四大金剛、六丁六甲、護(hù)教伽籃、托塔天玉、巨靈神將并八戒、土地、陰兵,簇?fù)碇着?回至芭蕉洞口。老牛叫道:“夫人,將扇子出來,救我性命!"羅剎聽叫,急卻了釵環(huán),脫了色服,挽青絲如道姑,穿縞素似比丘,雙手捧那柄丈二長(zhǎng)短的芭蕉扇子,走出門;又見有金剛眾圣與天王父子,慌忙跪在地下,磕頭禮拜道:“望菩薩饒我夫妻之命,愿將此扇奉承孫叔叔成功去也!”(節(jié)選自《西游記》第六十一回)2.下列句子中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()(3分)A.那毛女即便回身,轉(zhuǎn)于洞內(nèi),對(duì)羅剎(shà)跪下。B.那羅剎聽見“孫悟空”三字,便似撮(cuō)鹽入火。C.羅剎道:“我兒是號(hào)山枯松澗(jiān)火云洞圣嬰大王紅孩兒,被你傾了?！盌.羅剎聽叫,急卸了釵環(huán),脫了色服,青絲如道姑，穿(gǎo)素似比丘。3.下列說法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.材料一中寫羅剎女聽到“孫悟空”三字的反應(yīng),采用神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理及側(cè)面描寫等手法,使羅剎女的憤怒躍然紙上。 B.材料二中羅剎女認(rèn)為她與紅孩兒不能相見是悟空所致,但孫悟空并不知道羅剎女與紅孩兒的關(guān)系。C.材料三中孫悟空召集眾多神將協(xié)助自己,凸顯了他強(qiáng)大的號(hào)召力，同時(shí)也說明了牛魔王的難以對(duì)付。D.三則材料對(duì)羅剎女的描寫都表現(xiàn)出她倔強(qiáng)潑辣的性格特點(diǎn)。4.下列說法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.紅孩兒的叔叔如意真仙,聽到孫悟空的名字時(shí)很憤怒,與悟空展開激烈交鋒,勢(shì)均力敵。B.孫悟空早年在花果山和牛魔王等妖王結(jié)拜,交情很深,在他大鬧天宮時(shí),牛魔王鼎力相助。C.觀音菩薩用“金、緊、禁”三個(gè)箍?jī)悍謩e收服了孫悟空、紅孩兒和黑熊精。D.孫悟空從八卦爐里逃出后踢倒八卦爐,爐磚落下化作火焰山。5.芃麥文學(xué)社舉行讀書交流活動(dòng),小樂同學(xué)發(fā)現(xiàn),羅剎女的芭蕉扇在作品中起到了至關(guān)重要的作用。請(qǐng)你談?wù)勔韵挛锲吩谧髌分械淖饔谩?4分)楊志的寶刀((水滸傳》) 孔乙己的長(zhǎng)衫(《孔乙己》) 毛澤東的八角帽(《紅星照耀中國(guó)》) 小蘿卜頭的鉛筆(《紅巖》) (二)(10分)停云(節(jié)選) 陶淵明 停云，思親友也。罇湛新醪”,園列初榮,愿言不從,嘆息彌襟。靄靄停云，濛濛時(shí)雨。八表同昏,平路伊阻。靜寄東軒,春醪獨(dú)撫。良朋悠邈,搔首延佇?！咀①竴湛新醪(láo):酒樽中斟滿新通、②言:語助詞。6.對(duì)這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“停云”,停滯不散的云。此詩從首句中摘取“停云”二字為題,是仿照《詩經(jīng)》的體例。B.“靄靄停云,濛濛時(shí)雨”,描繪出云霧低垂、細(xì)雨朦朧的景象,交代了良朋不至的原因。C.“八表同昏,平路伊阻”,寫出了天地之間,陰雨昏暗,泥濘不堪,路途阻斷。D.“靜寄東軒”“開軒面場(chǎng)圃(《過故人莊》)”互相軒邈(與朱元思書》)”中的“軒”都指窗戶。7.詩中用詞生動(dòng)傳神,傳達(dá)出豐富的情感。請(qǐng)從“靜”“搔”“佇”中任選一個(gè),加以分析。(3分)8.小禹同學(xué)發(fā)現(xiàn)這首詩與趙師秀的(約客》有很多相似之處。請(qǐng)從內(nèi)容、寫法、語言特點(diǎn)、情感主題方面加以分析。(4分)[鏈接材料]黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半、閑敲棋子落燈花。(三)(16分)材料一: 三峽 酈道元 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻絕?；蛲趺毙?有時(shí)朝發(fā)白覺幕到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕嗽多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?！辈牧隙?功德寺循河而行,至玉泉山麓,臨水有亭。山根中時(shí)出清泉,激噴巉石中,悄然如語。至裂帛泉,水仰射,沸冰結(jié)雪,匯于池中，見石子鱗鱗,朱碧會(huì)沙香采蔻妝施。蕩漾不停,閃爍晃耀。注于河,河水深碧泓,澄激送戎,潛鱗了熬,行發(fā)可數(shù)。兩岸垂柳，帶拂清波,石梁如雪,雁齒相次。間以獨(dú)木為橋,跨之灌足,沁涼入骨，折而南,為華嚴(yán)寺，有洞可容千人,有石床可坐。又有大士洞,石理話曲，實(shí)兀奮怒,皺云駁霧,較華嚴(yán)潤(rùn)更覺險(xiǎn)怪。后有竇,深不可測(cè)。其上為望湖亭見西湖明如半月又如積雪來消,柳瑅一帶，不知里數(shù),裊裊濯灌,封天蔽日。而溪壑間民方田作,大田浩浩,小田晶晶,鳥聲百囀，雜華 在樹,宛若江南三月時(shí)矣。 (節(jié)選自袁中道(西山十記·記二)9.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.雖乘奔御風(fēng)”中的“奔”,動(dòng)詞用作名詞;“折而南”中的“南”,名詞用作動(dòng)詞。B材料一與李白《早發(fā)白帝城》都寫到了猿聲,但表達(dá)的情感不同。C.“見石子鱗鱗”中的“鱗鱗”,“潛鱗了然"中的“鱗”和《岳陽樓記》中"錦鱗游泳”的“鱗"都代指魚。D.材料二中“浩浩”和“晶晶”用詞巧妙,大田水面闊大和小田精致閃亮相互映襯。10.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.三峽是一個(gè)文化寶庫,有很多歷史故事、民間傳說發(fā)生于此,有白帝城托孤、昭君屈原故里、神女峰傳說等。B.“曦”文中指太陽,在古代還有很多的別稱,如金烏、東君、羲和、刑天等;月也有很多別稱,如冰輪、金蟾、嬋娟、夸娥等。C.“亭臺(tái)樓閣”是中國(guó)傳統(tǒng)建筑形式,各具特色。亭小巧,多為開敞式;臺(tái)高起,可觀景;樓多層，兼具實(shí)用和文化功能;閣造型靈活,多用于藏書、閱文。D.柳樹以優(yōu)美的形態(tài),成為我國(guó)園林藝術(shù)中重要的觀賞樹種，在隋煬帝修建大運(yùn)河時(shí)，廣泛種植應(yīng)用于防洪護(hù)堤。古人有折柳贈(zèng)別的風(fēng)俗。11.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?只畫三處),并翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)其上為望湖亭見西湖明如半月又如積雪未消.12.小誠(chéng)發(fā)現(xiàn),兩文在寫景順序、語言風(fēng)格、情感上有較大差異，值得探究。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)(四)(10分)材料一:①低空經(jīng)濟(jì)是指一般在垂直高度1000米以下,根據(jù)實(shí)際需要延伸至不超過3000米的低空空域范圍內(nèi)以有人駕駛和無人駕駛航空器的低空飛行活動(dòng)為牽引，福射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。涵蓋航空器研發(fā)制造、低空飛行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營(yíng)、飛行服務(wù)保障等各產(chǎn)業(yè)。②2021年2月:低空經(jīng)濟(jì)首次寫入《國(guó)家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要);2023年12月，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議把低空經(jīng)濟(jì)列入戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè);今年全國(guó)兩會(huì),低空經(jīng)濟(jì)作為“新增長(zhǎng)引擎"之一首次寫入我國(guó)政府工作報(bào)告，重要性日益凸顯。(摘編自《萬億元級(jí)低空經(jīng)濟(jì)如何"高飛"?》)材料二: （摘編自《中國(guó)低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究報(bào)告（2024）》）材料三:①近年來,各省市也正在加速布局低空經(jīng)濟(jì)賽道，竟相發(fā)力建設(shè)“天空之城”，作為新質(zhì)生產(chǎn)力催生的綜合經(jīng)濟(jì)形態(tài),低空經(jīng)濟(jì)隨著科技的不斷進(jìn)步和政策的強(qiáng)勁賦能已漸露蓬勃之勢(shì),迎來了重大機(jī)遇期,2024年 也被稱為“低空經(jīng)濟(jì)元年”。 ②向低空拓展,不只是尺度的擴(kuò)張,更是雄度的擴(kuò)張,帶來了無限的新經(jīng)濟(jì)資源。眼下,低空經(jīng)濟(jì)已經(jīng)廣泛融入觀光旅游、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、應(yīng)急救援、物流配送等領(lǐng)域,應(yīng)用場(chǎng)景持續(xù)拓展,“飛行半徑"不斷延伸。民用無人機(jī)已在農(nóng)林牧漁和娛樂航拍等 領(lǐng)域率先實(shí)現(xiàn)行業(yè)普及,有人/無人協(xié)同運(yùn)行、載人飛行等已進(jìn)入試驗(yàn)驗(yàn)證階段,無人機(jī)物流配送業(yè)務(wù)已延伸到城市商圈與社區(qū),eVTOL(電動(dòng)垂直起降飛行器)機(jī)型的適航審定工作也正在穩(wěn)步推進(jìn)。③從區(qū)域角度看，地方政府靈活運(yùn)用各類財(cái)政工具,一體推進(jìn)低空經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)協(xié)同發(fā)展,產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢(shì)明顯,呈現(xiàn)出各自的產(chǎn)業(yè)特征。其中深圳作為全球聞名的“無人機(jī)之都”,憑借著產(chǎn)業(yè)政策與資源上的優(yōu)勢(shì),集聚了大量無人機(jī)行業(yè)頭部企業(yè),建立了良好的廣業(yè)基礎(chǔ)與相對(duì)完備的產(chǎn)業(yè)配套,飛行規(guī)模全國(guó)領(lǐng)先。(摘編自《低空經(jīng)濟(jì)乘勢(shì)起飛,開拓“萬億規(guī)?！毙滤{(lán)?！?材料四:①日前,2024年全國(guó)航空航天模型(無人機(jī)項(xiàng)目)錦標(biāo)賽暨中國(guó)無人機(jī)國(guó)家隊(duì)選拔賽舉行。本次比賽也是一次對(duì)未來無人機(jī)運(yùn)動(dòng)發(fā)展及青少年科技體育后備人才培養(yǎng)的集中展示。②無人機(jī)運(yùn)動(dòng)作為新興科技體育運(yùn)動(dòng),近年來在國(guó)內(nèi)迅速崛起，僅青少年群體參與數(shù)量已達(dá)10余萬人。通過比賽和訓(xùn)練,有助于提高青少年的專注力，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。無人機(jī)運(yùn)動(dòng)正逐步邁向職業(yè)教育化發(fā)展新階段,高水平選手中不乏職業(yè)選手和俱樂部代表，(摘編自《“空中F1”成低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎》)13.下列說法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.6月2日,嫦娥六號(hào)成功在月球背面著陸,這是我國(guó)低空經(jīng)濟(jì)“高飛”的又一歷史時(shí)刻。B.材料三第②段中“飛行半徑”指低空經(jīng)濟(jì)融入的領(lǐng)域及應(yīng)用場(chǎng)景。C.材料三中,有人/無人協(xié)同運(yùn)行、載人飛行、無人機(jī)物流配送業(yè)務(wù)等已延伸到城市商圈與社區(qū)。D.材料四中,無人機(jī)運(yùn)動(dòng)作為新興科技體育運(yùn)動(dòng),在國(guó)內(nèi)參與人數(shù)已達(dá)10余萬人。14.概括材料二圖表中的主要信息。(4分)15.2024年德州市政府工作報(bào)告提出:持續(xù)精準(zhǔn)推進(jìn)科技創(chuàng)新,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí):這四則材料對(duì)促進(jìn)我市新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有哪些啟發(fā)?(3分)(五)(21分)馕李娟西開始準(zhǔn)備烤馕。而團(tuán)早就揉好,已經(jīng)醒了一個(gè)多小時(shí)了。②我掐指一算，舊馕還剩七八個(gè),我們一家四口還得吃三天才能吃完。等把舊馕吃完了,碑出來的新馕也相當(dāng)遺憾地變成了堅(jiān)硬的舊馕….…真是的,為什么不緩一兩天再烤呢?③但是再想想,要是先吃新馕的話當(dāng)時(shí)是很享受,可舊馕又怎么辦?吃完新馕,舊馕就變得更加堅(jiān)硬更難以下咽。好比把好日子全透支了,剩萬的全是不好的日子。但如果能忍住誘惑,就會(huì)始終過著不好不壞的日子。④馕得一次性烤夠三四天的。如有招待客人的計(jì)劃或即將搬家出發(fā),則會(huì)一口氣烤得更多，避免一切可能會(huì)應(yīng)付不過來的突發(fā)情況。⑤馕是新疆各個(gè)民族的日常主食。城里人買馕吃。馕店的馕是用桶狀的大土坑烘烤出來的?？锯螏煾等悄械?女人力氣小干不了那活。天大的一團(tuán)面只有男性的臂膀才揉得動(dòng)。就有人源源不斷去買啦。⑥在山野里烤馕的話，條件就簡(jiǎn)陋多了。盡管條件有限，不好挑剔，但我還是對(duì)卡西這個(gè)小姑娘烤的馕很有意見。⑦盛面團(tuán)用的破錫盆之前一直扔在火坑邊,還裝過干牛糞。早知道它的真正用途是這個(gè),我每天都會(huì)把它擦得亮锃锃的。⑧自然了,這只用途廣泛的錫盆看上去很臟。卡西為了讓它干凈一點(diǎn)兒,就反過來在旁邊的大石頭上磕了三下。然后直接把剛?cè)嗪玫男迈r面團(tuán)扔了進(jìn)去……⑨我以為她起碼會(huì)用水澆一澆,再拿刷子抹布之類的工具用力擦洗一番。最次也得拾根小棍,把盆里的泥塊刮一刮啊……但我閉了嘴一聲不吭。如此這般烤出來的馕都吃了那么長(zhǎng)時(shí)間了,一次也沒毒死過。連肚子疼都從沒有過。⑩卡西先把門前空地上的牛糞堆點(diǎn)燃。燃燒一會(huì)兒后,把火堆扒開,將盛著面團(tuán)的錫盆放進(jìn)火堆中間燒得滾燙的地面上。再把四周燒紅的牛糞聚攏,緊緊環(huán)貼錫盆。最后,她在敞開的錫盆上蓋了一塊皺皺巴巴的破鐵皮.那是家里每天掃地時(shí)用來鏟垃圾的簡(jiǎn)易簸箕……這回她連磕都沒磕一下。蓋上去的一剎那,我看到細(xì)密的土渣子從鐵皮上自由傾撒向潔白柔款的面餅。?她又把一些正在燃燒的牛糞團(tuán)放到鐵皮上。由于方形的鐵皮塊實(shí)在太小,錫盆又太大,只能勉強(qiáng)在盆沿上擱穩(wěn)四個(gè)角，大大敞露四面的縫隙。而牛糞又堆得太多,牛糞渣子便不時(shí)呼呼啦啦漏進(jìn)盆里……?加之卡西不時(shí)用鐵鉤揭起鐵皮塊查看盆中的情形,于是場(chǎng)面更加紛亂嚇人……?雖然頗為驚恐,但站起身環(huán)顧四望時(shí),我看到的是連綿起伏的荒山野嶺,看到寂靜空曠的天空中一行大雁浩浩蕩蕩向西飛。與別的鳥兒不同,雁群到來的情景簡(jiǎn)直可以稱得上“波瀾壯闊”,挾著巨大而動(dòng)人的力量。春天真的到來了。?放平視線，我又看到我們孤獨(dú)寂靜的氈房,以及圍裹著氈房的陳舊褐氈和褪色的花帶子。再四下看看,野地里除了碎石、塵土、剛冒出頭的青草莖和去年的干枯植被,再無一物。收回視線,看到卡西蹲在錫盆邊,淺黃色舊外套在這樣的世界里明亮得扎眼,僅僅比她面前的火焰黯淡一些。這是一個(gè)多么小的小姑娘啊!……?最后，我低下頭,透過錫盆和鐵皮之間的縫隙,看到盆里的面團(tuán)一角已經(jīng)輕輕鍍上了一彎最美妙的食物才會(huì)呈現(xiàn)的金黃色。?-----這樣的世界里能有什么臟東西呢?至少?zèng)]有黑暗詭異的添加劑,沒有塑料包裝紙，沒有漫長(zhǎng)曲折的運(yùn)輸保存過程。只有面粉、水和鹽，三者均勻地-如相擁熟睡一般一一糅合在一起,然后一起與火相遇,在高溫中芳香地綻放,漸漸成熟……這荒野里能有什么骯臟之物呢?不過全是泥土罷了。而無論什么最終都會(huì)變成泥土的,火焰會(huì)撫平一切差異，在沒有火焰的地方，另有一種更為緩慢,更為耐心地燃燒--那就是生長(zhǎng)和死亡的過程。這個(gè)過程無時(shí)無刻地,一點(diǎn)點(diǎn)地降解著一切生命的突兀尖銳之處。?總之，第一個(gè)馕非常圓滿地成熟了!金黃的色澤分布均勻,香氣撲鼻?？ㄎ靼阉〕鰜頃r(shí),像剛才磕盆那樣,在盆沿上敲了三下。于是馕餅上黏嵌的燒煳的黑色顆粒嘩啦啦統(tǒng)統(tǒng)掉了下來。然后她再用抹布將其上上下下擦得油光發(fā)亮，最后拿進(jìn)氈房,端端正正地靠著紅色的房架子立放在碗櫥木箱上。濃烈而幸福的香氣彌漫了整個(gè)氈房。每當(dāng)我進(jìn)進(jìn)出出,都掙扎其中,扯心扯肺。?多么完美的食物啊,完美得像十五的月亮一樣!(選自散文集《羊道》,有刪改。題目是編者加的)16.依次填入第⑤段畫橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①坑里貼滿面團(tuán)后,就蓋上大蓋子烘烤。馕坑底部鋪著紅紅的煤炭。②然后俯身馕坑邊,“啪”地貼在馕坑內(nèi)壁上，③揉好面后烤馕師傅扯下一小團(tuán)面抖啊抖啊,抖出中間帶窩的圓形大餅,再粘上芝麻粒和碎洋蔥粒,④烤馕師傅輕松優(yōu)美地給每個(gè)烤好的馕表層抹上亮晶晶的清油,扔到攤子上小山似的馕堆里,⑤因?yàn)殁问秦Q著烤騙,等取出后每一只馕都略呈水滴狀:一端薄一端厚。A.⑤②③①④ B.③①②④⑤ C.③②①⑤④D.④③①⑤② 17.卡西山野里烤馕的過程,哪些行為讓“我”不舒服,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)18.分析?⑩兩段環(huán)境描寫的作用。(4分)19.品味語言。(6分)(1)這個(gè)過程無時(shí)無刻地，一點(diǎn)點(diǎn)地降解著一切生命的突兀尖銳之處。(2)濃烈而幸福的香氣彌漫了整個(gè)氈房。每當(dāng)我進(jìn)進(jìn)出出,都掙扎其中,扯心扯肺。20.李娟的作品獲得多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),近日,根據(jù)她的同名散文集改編的電視劇《我的阿勒泰》收視率也極高，請(qǐng)結(jié)合本文,談?wù)勊淖髌窞槭裁蹿A得這么高的聲譽(yù)?(4分)三、應(yīng)用(12分)以下是兩套以”大地。文學(xué)“為主題的校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。[方案一]大地詩篇一-文學(xué)閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)活動(dòng)一:詩歌朗誦會(huì)-大地的贊歌 活動(dòng)二:文學(xué)創(chuàng)作大賽我與大地的故事[方案二] 大地文學(xué)探索-文學(xué)研究與實(shí)地考察活動(dòng)活動(dòng)一:文學(xué)講座--大地文學(xué)的魅力 活動(dòng)二:實(shí)地考察探尋大地文學(xué)的源頭21.這兩套方案,你喜歡哪套?說一說你的理由。(5分)22.經(jīng)過討論和投票,學(xué)校批準(zhǔn)了【方案二]。請(qǐng)你補(bǔ)充完整【方案二]中活動(dòng)二“實(shí)地考察一一探尋大地文學(xué)的源頭”的具體實(shí)施內(nèi)容。(3分)(1)選擇確定與大地文學(xué)相關(guān)的地點(diǎn),如風(fēng)景名勝區(qū)、歷史古跡等。(2)(3)(4)(5)通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)成果和作品，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。 23.考察活動(dòng)結(jié)束,返回德州時(shí),張夢(mèng)雅買了 右邊這張票,濟(jì)德之間車輛運(yùn)行需24分 鐘,請(qǐng)以張夢(mèng)雅的身份,擬寫一則短信，告訴父親接站。(4分)四、寫作(60分)24.芃麥文學(xué)社舉行以“大地”為主題的征稿活動(dòng),內(nèi)容有以下四個(gè)板塊:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化板塊(本地神話傳說,民間故事、民族團(tuán)結(jié)故事、傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣等)、革命文化板塊(本地革命英雄人物故事)、社會(huì)主義先進(jìn)文化板塊(本地社會(huì)主義建設(shè)取得的成果和模范人物)、當(dāng)代文化生活板塊(我與土地的故事)。請(qǐng)自選一個(gè)板塊投稿,要求:題目自擬;文體不限;不要套作,不得抄襲;不能出現(xiàn)個(gè)人的真實(shí)信息，不少于600字。2024德州市二〇二四年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題答案及解析一、填空(8分)1.古往今來，多少騷人詩客行走在神州大地上。君不見，江南煙雨，“亂花漸欲迷人眼，①淺草才能沒馬蹄”(白居易《錢塘湖春行》)；君不見，塞北凝寒，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”(②岑參《白雪歌送武判官歸京》)；君不見，東臨碣石，“水何澹澹，③山島竦峙

”(曹操《觀滄?！?；君不見，西出陽關(guān)，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”(王維《④使至塞上

》)。登高俯瞰,荊公高吟，“⑤不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”；泛舟秦淮，樊川感慨，“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！碧一ㄔ蠢?，淵明揮毫，“黃發(fā)垂髫,并⑦怡然自樂

”；承天寺中，東坡潑墨，“庭下如積水空明，⑧水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！倍㈤喿x(8分)閱讀下面文字，完成2-20題。（一）（13分）2.下列句子中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是(B)(3分)A.那毛女即便回身，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，對(duì)羅剎(shà)跪下。（chà，①佛教的寺廟：古剎；②剎那：極短的時(shí)間、瞬間shā，①止?。ㄜ嚒C(jī)器等）②停止或制止。）B.那羅剎聽見“孫悟空”三字，便似撮(cuō)鹽入火。C.羅剎道：“我兒是號(hào)山枯松澗(jiān)火云洞圣嬰大王紅孩兒，被你傾了?！保╦iàn，山間流水的溝）D.羅剎聽叫，急卸了釵環(huán)，脫了色服，青絲如道姑，穿縞(gāo)素似比丘。（gǎo，古代的一種白絹）3.下列說法正確的一項(xiàng)是(C

)(3分)A.材料一中寫羅剎女聽到“孫悟空”三字的反應(yīng)，采用神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理及側(cè)面描寫等手法，使羅剎女的憤怒躍然紙上?！痉治觥扛鶕?jù)原文表述：“那羅剎聽見“孫悟空”三字，便似撮鹽入火，火上澆油；骨都都紅生臉上（神態(tài)），惡狠狠怒發(fā)心頭（心理），口中罵道：“這潑猴！今日來了！”叫：“丫鬟，取披掛，拿兵器來！”（語言）隨即取了披掛，拿兩口青鋒寶劍（動(dòng)作），整束出來?！蔽亩问褂昧祟}干中提到的描寫方式，都是正面描寫，直接寫羅剎女的表現(xiàn)，并沒有側(cè)面描寫。B.材料二中羅剎女認(rèn)為她與紅孩兒不能相見是悟空所致，但孫悟空并不知道羅剎女與紅孩兒的關(guān)系?！痉治觥扛鶕?jù)原文表述：“行者佯問道”，表明孫悟空是假裝不知道他們的關(guān)系。C.材料三中孫悟空召集眾多神將協(xié)助自己，凸顯了他強(qiáng)大的號(hào)召力，同時(shí)也說明了牛魔王的難以對(duì)付。D.三則材料對(duì)羅剎女的描寫都表現(xiàn)出她倔強(qiáng)潑辣的性格特點(diǎn)。【分析】根據(jù)材料三的內(nèi)容，羅剎女擔(dān)心夫君的安危，及時(shí)向眾天神求饒，主要表現(xiàn)的不是她的倔強(qiáng)和潑辣，而是重情義，知輕重。4.下列說法正確的一項(xiàng)是(

D)(3分)A.紅孩兒的叔叔如意真仙，聽到孫悟空的名字時(shí)很憤怒，與悟空展開激烈交鋒，勢(shì)均力敵。【補(bǔ)充】如意真仙，是牛魔王的弟弟、紅孩兒的叔叔，持一把如意鉤子。如意真仙霸占了女兒國(guó)正南解陽山聚仙庵（破兒洞）內(nèi)的落胎泉，賣水謀利。因?yàn)橹蹲蛹t孩兒被觀音收服，而遷怒悟空，不愿意給唐僧八戒打胎的泉水（其真正目的還是貪財(cái)），與前來打泉水的孫悟空交戰(zhàn)，最終被孫悟空擊敗而放走。B.孫悟空早年在花果山和牛魔王等妖王結(jié)拜，交情很深，在他大鬧天宮時(shí)，牛魔王鼎力相助。C.觀音菩薩用“金、緊、禁”三個(gè)箍?jī)悍謩e收服了孫悟空、紅孩兒和黑熊精。（緊箍給了孫悟空，禁箍收了守山大神黑熊精，金箍給了紅孩兒）D.孫悟空從八卦爐里逃出后踢倒八卦爐，爐磚落下化作火焰山。5.芃麥文學(xué)社舉行讀書交流活動(dòng)，小樂同學(xué)發(fā)現(xiàn)，羅剎女的芭蕉扇在作品中起到了至關(guān)重要的作用。請(qǐng)你談?wù)勔韵挛锲吩谧髌分械淖饔谩?4分)楊志的寶刀((水滸傳》)孔乙己的長(zhǎng)衫(《孔乙己》)毛澤東的八角帽(《紅星照耀中國(guó)》)小蘿卜頭的鉛筆(《紅巖》)【參考答案】楊志的寶刀代表了他的家族傳承和身份地位；楊志賣刀是小說中的一個(gè)重要情節(jié)，它是楊志命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。孔乙己的長(zhǎng)衫是讀書人身份、地位的標(biāo)志，凸顯了人物遷腐不堪的性格，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，暗示了人物的命運(yùn)。斯諾給頭戴八角帽的毛澤東拍照的情節(jié)，給讀者留下深刻的印象。八角帽不僅代表了紅軍的精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)了毛澤東作為革命領(lǐng)袖的獨(dú)特形象和歷史地位。小蘿卜頭的鉛筆是他的學(xué)習(xí)工具，既表現(xiàn)了小蘿卜頭對(duì)知識(shí)和自由的渴望，也象征了革命精神的傳承，并從側(cè)面表現(xiàn)敵人的殘忍。(4分)(二)(10分)6.對(duì)這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是(D

)(3分)A.“停云”，停滯不散的云。此詩從首句中摘取“停云”二字為題，是仿照《詩經(jīng)》的體例。（選項(xiàng)表述無誤，參考《關(guān)雎》《蒹葭》等作品）B.“靄靄停云，濛濛時(shí)雨”，描繪出云霧低垂、細(xì)雨朦朧的景象，交代了良朋不至的原因?！狙a(bǔ)充】《停云》是晉宋之際文學(xué)家陶淵明創(chuàng)作的一首詩。詩分四章，其主旨為思親友，寫春來發(fā)酒，由酒思與親友共享，然時(shí)亂路阻，不能暢懷。詩中通過對(duì)自然環(huán)境的烘托描寫，和不能與好友飲酒暢談的感慨，充分抒發(fā)了詩人對(duì)好友的深切思念之情。全詩運(yùn)用比興的手法和復(fù)沓的章法，繼承了《詩經(jīng)》的傳統(tǒng)。C.“八表同昏，平路伊阻”，寫出了天地之間，陰雨昏暗，泥濘不堪，路途阻斷。【分析】八表：八方以外極遠(yuǎn)的地方。泛指天地之間。伊：語助詞。阻：阻塞不通。舉目四顧，滿目昏沉，途中遇到水流縱橫，阻斷前路。D.“靜寄東軒”“開軒面場(chǎng)圃(《過故人莊》)”互相軒邈(與朱元思書》)”中的“軒”都指窗戶?！痉治觥寇帲河写皺懙拈L(zhǎng)廊或小室?！盎ハ嘬庡恪避庡悖阂馑际沁@些高山仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展。軒，向高處伸展。邈：向遠(yuǎn)處伸展。7.詩中用詞生動(dòng)傳神，傳達(dá)出豐富的情感。請(qǐng)從“靜”“搔”“佇”中任選一個(gè)，加以分析。(3分)【參考答案】“靜”字寫詩人表面安靜，實(shí)則內(nèi)心焦灼、期待，表達(dá)了他對(duì)親友的深情厚誼?！吧Α弊謱懺娙说却h(yuǎn)方親友時(shí)撓頭的動(dòng)作，展現(xiàn)了內(nèi)心焦急與無奈，表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)方親友的深深思念和盼望?！皝小保淳昧⒅?，寫詩人長(zhǎng)久站立、翹首以盼的情景，表現(xiàn)了對(duì)親友的深深思念和期待。(3分)【分析】賞析詩歌鑒賞的用字與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文本本質(zhì)上沒有區(qū)別，需要先理解字詞本來義去理解，再根據(jù)字詞所在的語境，來體會(huì)詩句中的意義。8.小禹同學(xué)發(fā)現(xiàn)這首詩與趙師秀的《約客》有很多相似之處。請(qǐng)從內(nèi)容、寫法、語言特點(diǎn)、情感主題方面加以分析。(4分)【鏈接材料】黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半、閑敲棋子落燈花?！緟⒖即鸢浮?jī)墒自姸紝懙搅艘蛴瓴坏门c友相見的情景，運(yùn)用動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物的內(nèi)心活動(dòng)，語言質(zhì)樸含蓄，都表達(dá)了孤獨(dú)、寂寞和對(duì)友情的珍視。(4分)【分析】本題題干給我們提供了四個(gè)大的賞析方向，即內(nèi)容、寫法、語言特點(diǎn)和情感主題，這也是所有文學(xué)作品鑒賞的重點(diǎn)，如果題干需要我們就某個(gè)方面賞析表達(dá)效果，也可以立足于這些角度進(jìn)行分析。(三)(16分)材料一：三峽酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?；蛲趺毙?有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”材料二：功德寺循河而行,至玉泉山麓,臨水有亭。山根中時(shí)出清泉,激噴巉石中,悄然如語。至裂帛泉,水仰射,沸冰結(jié)雪,匯于池中，見石子鱗鱗,朱碧磊珂，如金沙布地，七寶妝施。蕩漾不停,閃爍晃耀。注于河,河水深碧泓,澄激迅疾,潛鱗了然，荇發(fā)可數(shù)。兩岸垂柳，帶拂清波,石梁如雪,雁齒相次。間以獨(dú)木為橋,跨之濯足,沁涼入骨。折而南,為華嚴(yán)寺，有洞可容千人,有石床可坐。又有大士洞,石理詰曲，突兀奮怒,皺云駁霧,較華嚴(yán)洞更覺險(xiǎn)怪。后有竇,深不可測(cè)。其上為望湖亭見西湖明如半月又如積雪來消,柳堤一帶，不知里數(shù),裊裊濯灌,封天蔽日。而溪壑間民方田作,大田浩浩,小田晶晶,鳥聲百囀，雜華在樹,宛若江南三月時(shí)矣。(節(jié)選自袁中道(西山十記·記二)9.下列說法不正確的一項(xiàng)是(

C)(3分)A.“雖乘奔御風(fēng)”中的“奔”，動(dòng)詞用作名詞；“折而南”中的“南”，名詞用作動(dòng)詞。B.材料一與李白《早發(fā)白帝城》都寫到了猿聲，但表達(dá)的情感不同。C.“見石子鱗鱗”中的“鱗鱗”，“潛鱗了然”中的“鱗”和《岳陽樓記》中“錦鱗游泳”的“鱗”都代指魚。（“鱗鱗”指水中的石子五彩斑斕；錦鱗游泳，“鱗”指魚）D.材料二中“浩浩”和“晶晶”用詞巧妙，大田水面闊大和小田精致閃亮相互映襯。10.下列說法不正確的一項(xiàng)是(

B

)(3分)A.三峽是一個(gè)文化寶庫，有很多歷史故事、民間傳說發(fā)生于此，有白帝城托孤、昭君屈原故里、神女峰傳說等。B.“曦”文中指太陽，在古代還有很多的別稱，如金烏、東君、羲和、刑天等；月也有很多別稱，如冰輪、金蟾、嬋娟、夸娥等。（“刑天”通常不是用來指代太陽的別稱。刑天是中國(guó)古代神話中的一位人物，他是一位勇猛的戰(zhàn)神，因和天帝爭(zhēng)神而被砍去頭顱，但他仍然以乳為目，以臍為口，操干戚以舞。）C.“亭臺(tái)樓閣”是中國(guó)傳統(tǒng)建筑形式，各具特色。亭小巧，多為開敞式；臺(tái)高起，可觀景；樓多層，兼具實(shí)用和文化功能；閣造型靈活，多用于藏書、閱文。D.柳樹以優(yōu)美的形態(tài)，成為我國(guó)園林藝術(shù)中重要的觀賞樹種，在隋煬帝修建大運(yùn)河時(shí)，廣泛種植應(yīng)用于防洪護(hù)堤。古人有折柳贈(zèng)別的風(fēng)俗。11.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?只畫三處)，并翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)其上為望湖亭/見西湖/明如半月/又如積雪未消。(其他斷法合理，亦可得分)譯文：它的上面是望湖亭，遠(yuǎn)眺西湖，明亮如弦月，又如沒有消融的積雪。(5分)12.小誠(chéng)發(fā)現(xiàn)，兩文在寫景順序、語言風(fēng)格、情感上有較大差異，值得探究。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)【參考答案】寫景順序：材料一先寫山，再按季節(jié)變化寫水，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。材料二移步換景以游蹤為線索，逐步展開對(duì)沿途景色的描繪。語言風(fēng)格：材料一練大氣，材料二清新細(xì)膩。情感上：都有對(duì)景色的熱愛和贊美之情，材料一多了一層凄美悲涼之感。(5分)【參考譯文】材料一：《三峽》酈道元在三峽七百里長(zhǎng)的河段中，兩岸高山連綿，沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了，如果不是在正午和半夜，就看不見太陽和月亮。到了每年天氣最熱的時(shí)候，就知道是洪水暴漲的季節(jié)，水流漫上小山丘，上下行的航道都被阻斷。如果有時(shí)皇上的命令需要緊急傳達(dá)，早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這兩地之間有一千二百多里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。等到春天和冬天的時(shí)候，就可以看見白色的急流，碧綠的深潭，回旋的清波，倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹，又有懸泉瀑布，飛流沖蕩在山峰間，水清，樹榮，山高，草盛，確實(shí)趣味無窮。在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！辈牧隙海ü?jié)選自袁中道《西山十記·記二》）從功德寺沿著河岸行走，到達(dá)玉泉山腳下，靠近水邊有一座亭子。山腳中不時(shí)地涌出清泉，在怪石中激蕩噴射，聲音細(xì)細(xì)地就像人在說話一樣。到了裂帛泉，泉水向上噴射，好像沸騰的水花凝結(jié)成冰雪，匯聚到池中，可以看見池底的石子，五彩斑斕，就像金色的沙子鋪在地上，又像用七寶裝飾的。泉水蕩漾不停，閃爍著耀眼的光芒。泉水注入河中，河水深綠而廣闊，水流清澈而湍急，水底的游魚清晰可見，河中的水草也可以數(shù)得清。兩岸垂柳依依，柳條輕拂著水面，石橋潔白如雪，石階像雁齒一樣排列著。偶爾有獨(dú)木橋橫跨在河上，跨過橋去洗洗腳，泉水冷得透骨。轉(zhuǎn)而向南走，就到了華嚴(yán)寺，寺里有個(gè)洞可以容納上千人，還有石床可以坐。又有個(gè)大士洞，石紋蜿蜒曲折，石頭突兀高聳，好像憤怒地聳立著，石頭上的紋理皺起就像云霧繚繞，比起華嚴(yán)洞更加險(xiǎn)峻奇特。洞后有個(gè)洞孔，深不可測(cè)。洞上有個(gè)望湖亭，可以看見西湖像明亮的半輪月亮，又像未消的積雪。柳堤一帶，不知道有多少里長(zhǎng)，柳絲裊裊，輕拂水面，好像要把天空都遮蔽了。而溪谷間百姓正在田間耕作，大片的田地廣闊無垠，小塊的田地晶瑩閃亮，鳥鳴聲此起彼伏，樹上繁花似錦，就像江南三月的景色一樣。(四)(10分)13.下列說法正確的一項(xiàng)是(B)(3分)A.6月2日，嫦娥六號(hào)成功在月球背面著陸，這是我國(guó)低空經(jīng)濟(jì)“高飛”的又一歷史時(shí)刻?！痉治觥扛鶕?jù)材料一對(duì)低空經(jīng)濟(jì)的定義，“低空經(jīng)濟(jì)是指一般在垂直高度1000米以下，根據(jù)實(shí)際需要延伸至不超過3000米的低空空域范圍內(nèi)，以有人駕駛和無人駕駛航空器的低空飛行活動(dòng)為牽引，輻射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。涵蓋航空器研發(fā)制造、低空飛行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營(yíng)、飛行服務(wù)保障等各產(chǎn)業(yè)?！辨隙鹆?hào)在月球表面著陸不屬于低空經(jīng)濟(jì)。B.材料三，第②段中“飛行半徑”指低空經(jīng)濟(jì)融入的領(lǐng)域及應(yīng)用場(chǎng)景。C.材料三中，有人/無人協(xié)同運(yùn)行、載人飛行、無人機(jī)物流配送業(yè)務(wù)等已延伸到城市商圈與社區(qū)?！痉治觥扛鶕?jù)原文“民用無人機(jī)已在農(nóng)林牧漁和娛樂航拍等等領(lǐng)域率先實(shí)現(xiàn)行業(yè)普及，有人/無人協(xié)同運(yùn)行、載人飛行等已進(jìn)入試驗(yàn)驗(yàn)證階段,無人機(jī)物流配送業(yè)務(wù)已延伸到城市商圈與社區(qū)”D.材料四中，無人機(jī)運(yùn)動(dòng)作為新興科技體育運(yùn)動(dòng)，在國(guó)內(nèi)參與人數(shù)已達(dá)10余萬人?！痉治觥扛鶕?jù)原文“無人機(jī)運(yùn)動(dòng)作為新興科技體育運(yùn)動(dòng),近年來在國(guó)內(nèi)迅速崛起，僅青少年群體參與數(shù)量已達(dá)10余萬人?！边x項(xiàng)表述不符合原文。14.概括材料二圖表中的主要信息。(4分)【參考答案】中國(guó)低空經(jīng)濟(jì)規(guī)模2021年至2023年持續(xù)擴(kuò)大，呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)；預(yù)計(jì)未來三年規(guī)模還將進(jìn)一步擴(kuò)大，但增速會(huì)放緩。15.2024年德州市政府工作報(bào)告提出：持續(xù)精準(zhǔn)推進(jìn)科技創(chuàng)新，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)：這四則材料對(duì)促進(jìn)我市新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有哪些啟發(fā)？(3分)【參考答案】深刻理解國(guó)家政策，做好宣傳和引導(dǎo)；地方政府因地制宜，搶先布局，做好規(guī)劃與落實(shí)在人力、物力、財(cái)力等方面給予有力支持；注重人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。(五)(21分)馕李娟①卡西開始準(zhǔn)備烤馕。面團(tuán)早就揉好,已經(jīng)醒了一個(gè)多小時(shí)了。②我掐指一算，舊馕還剩七八個(gè),我們一家四口還得吃三天才能吃完。等把舊馕吃完了,烤出來的新馕也相當(dāng)遺憾地變成了堅(jiān)硬的舊馕……真是的,為什么不緩一兩天再烤呢?③但是再想想,要是先吃新馕的話當(dāng)時(shí)是很享受,可舊馕又怎么辦?吃完新馕,舊馕就變得更加堅(jiān)硬更難以下咽。好比把好日子全透支了,剩萬的全是不好的日子。但如果能忍住誘惑,就會(huì)始終過著不好不壞的日子。④馕得一次性烤夠三四天的。如有招待客人的計(jì)劃或即將搬家出發(fā),則會(huì)一口氣烤得更多，避免一切可能會(huì)應(yīng)付不過來的突發(fā)情況。⑤馕是新疆各個(gè)民族的日常主食。城里人買馕吃。馕店的馕是用桶狀的大土坑烘烤出來的?？锯螏煾等悄械?女人力氣小干不了那活。天大的一團(tuán)面只有男性的臂膀才揉得動(dòng)。

就有人源源不斷去買啦。⑥在山野里烤馕的話，條件就簡(jiǎn)陋多了。盡管條件有限，不好挑剔，但我還是對(duì)卡西這個(gè)小姑娘烤的馕很有意見。⑦盛面團(tuán)用的破錫盆之前一直扔在火坑邊,還裝過干牛糞。早知道它的真正用途是這個(gè),我每天都會(huì)把它擦得亮锃锃的。⑧自然了,這只用途廣泛的錫盆看上去很臟?？ㄎ鳛榱俗屗蓛粢稽c(diǎn)兒,就反過來在旁邊的大石頭上磕了三下。然后直接把剛?cè)嗪玫男迈r面團(tuán)扔了進(jìn)去……⑨我以為她起碼會(huì)用水澆一澆,再拿刷子抹布之類的工具用力擦洗一番。最次也得拾根小棍,把盆里的泥塊刮一刮啊……但我閉了嘴一聲不吭。如此這般烤出來的馕都吃了那么長(zhǎng)時(shí)間了,一次也沒毒死過。連肚子疼都從沒有過。⑩卡西先把門前空地上的牛糞堆點(diǎn)燃。燃燒一會(huì)兒后,把火堆扒開,將盛著面團(tuán)的錫盆放進(jìn)火堆中間燒得滾燙的地面上。再把四周燒紅的牛糞聚攏,緊緊環(huán)貼錫盆。最后,她在敞開的錫盆上蓋了一塊皺皺巴巴的破鐵皮——那是家里每天掃地時(shí)用來鏟垃圾的簡(jiǎn)易簸箕……這回她連磕都沒磕一下。蓋上去的一剎那,我看到細(xì)密的土渣子從鐵皮上自由傾撒向潔白柔款的面餅。?她又把一些正在燃燒的牛糞團(tuán)放到鐵皮上。由于方形的鐵皮塊實(shí)在太小,錫盆又太大,只能勉強(qiáng)在盆沿上擱穩(wěn)四個(gè)角，大大敞露四面的縫隙。而牛糞又堆得太多,牛糞渣子便不時(shí)呼呼啦啦漏進(jìn)盆里……?加之卡西不時(shí)用鐵鉤揭起鐵皮塊查看盆中的情形,于是場(chǎng)面更加紛亂嚇人……?雖然頗為驚恐,但站起身環(huán)顧四望時(shí),我看到的是連綿起伏的荒山野嶺,看到寂靜空曠的天空中一行大雁浩浩蕩蕩向西飛。與別的鳥兒不同,雁群到來的情景簡(jiǎn)直可以稱得上“波瀾壯闊”,挾著巨大而動(dòng)人的力量。春天真的到來了。?放平視線，我又看到我們孤獨(dú)寂靜的氈房,以及圍裹著氈房的陳舊褐氈和褪色的花帶子。再四下看看,野地里除了碎石、塵土、剛冒出頭的青草莖和去年的干枯植被,再無一物。收回視線,看到卡西蹲在錫盆邊,淺黃色舊外套在這樣的世界里明亮得扎眼,僅僅比她面前的火焰黯淡一些。這是一個(gè)多么小的小姑娘啊!……?最后，我低下頭,透過錫盆和鐵皮之間的縫隙,看到盆里的面團(tuán)一角已經(jīng)輕輕鍍上了一彎最美妙的食物才會(huì)呈現(xiàn)的金黃色。?——這樣的世界里能有什么臟東西呢?至少?zèng)]有黑暗詭異的添加劑,沒有塑料包裝紙，沒有漫長(zhǎng)曲折的運(yùn)輸保存過程。只有面粉、水和鹽，三者均勻地——如相擁熟睡一般——糅合在一起,然后一起與火相遇,在高溫中芳香地綻放,漸漸成熟……這荒野里能有什么骯臟之物呢?不過全是泥土罷了。而無論什么最終都會(huì)變成泥土的,火焰會(huì)撫平一切差異，在沒有火焰的地方，另有一種更為緩慢,更為耐心地燃燒——那就是生長(zhǎng)和死亡的過程。這個(gè)過程無時(shí)無刻地,一點(diǎn)點(diǎn)地降解著一切生命的突兀尖銳之處。?總之，第一個(gè)馕非常圓滿地成熟了!金黃的色澤分布均勻,香氣撲鼻?？ㄎ靼阉〕鰜頃r(shí),像剛才磕盆那樣,在盆沿上敲了三下。于是馕餅上黏嵌的燒煳的黑色顆粒嘩啦啦統(tǒng)統(tǒng)掉了下來。然后她再用抹布將其上上下下擦得油光發(fā)亮，最后拿進(jìn)氈房,端端正正地靠著紅色的房架子立放在碗櫥木箱上。濃烈而幸福的香氣彌漫了整個(gè)氈房。每當(dāng)我進(jìn)進(jìn)出出,都掙扎其中,扯心扯肺。?多么完美的食物啊,完美得像十五的月亮一樣!(選自散文集《羊道》,有刪改。題目是編者加的)16.依次填入第⑤段畫橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

C)(3分)①坑里貼滿面團(tuán)后，就蓋上大蓋子烘烤。馕坑底部鋪著紅紅的煤炭。②然后俯身馕坑邊，“啪”地貼在馕坑內(nèi)壁上。③揉好面后烤馕師傅扯下一小團(tuán)面抖啊抖啊，抖出中間帶窩的圓形大餅，再粘上芝麻粒和碎洋蔥粒，④烤馕師傅輕松優(yōu)美地給每個(gè)烤好的馕表層抹上亮晶晶的清油，扔到攤子上小山似的馕堆里，⑤因?yàn)殁问秦Q著烤的，等取出后每一只馕都略呈水滴狀：一端薄一端厚。A.⑤②③①④B.③①②④⑤C.③②①⑤④D.④③①⑤②【分析】根據(jù)原文，空格前的中心詞是“揉面”，結(jié)合題干中的句子，第③句寫“揉好面后”應(yīng)緊接著空格前，故排除A和D，②和①分別寫把馕貼在馕坑內(nèi)壁以及貼完之后，所以理應(yīng)②在前，①在后，故本題應(yīng)選C。17.卡西山野里烤馕的過程，哪些行為讓“我”不舒服，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)【分析及參考要點(diǎn)】本題實(shí)際上在考察內(nèi)容概括，并梳理重要的情節(jié)，結(jié)合文本可以總結(jié)以下要點(diǎn)：用看起來很臟、沒有清洗的破錫盆盛面團(tuán)；把臟簸箕蓋在錫盆上；破錫盆與臟簸箕之間空隙大，臟東西不時(shí)落在盆里；卡西把臟簸箕不時(shí)掀開，使更多的牛糞渣子落進(jìn)盆里。18.分析??兩段環(huán)境描寫的作用。(4分)【參考答案】營(yíng)造一種空曠寂靜荒涼的氛圍；突出了地域和民族特色；推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，是“我”情緒轉(zhuǎn)變的催化劑；襯托卡西的渺小和孤獨(dú)；展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌與活力。(4分)【掃碼查看-環(huán)境描寫的作用】19.品味語言。(6分)(1)這個(gè)過程無時(shí)無刻地，一點(diǎn)點(diǎn)地降解著一切生命的突兀尖銳之處?！痉治觥拷到猓臼腔瘜W(xué)術(shù)語，此處用來比喻矛盾沖突在生命中的化解過程，生活讓人逐漸變得成熟、平和。(2)濃烈而幸福的香氣彌漫了整個(gè)氈房。每當(dāng)我進(jìn)進(jìn)出出，都掙扎其中，扯心扯肺?！痉治觥窟\(yùn)用夸張的修辭手法，寫出了香氣對(duì)“我”產(chǎn)生的強(qiáng)大誘惑和“我”全力對(duì)抗誘惑的心理感受，不僅突出了“我”對(duì)馕的喜愛，而且寫出了馕帶給“我”諸多的生活感悟。20.李娟的作品獲得多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，近日，根據(jù)她的同名散文集改編的電視劇《我的阿勒泰》收視率也極高，請(qǐng)結(jié)合本文，談?wù)勊淖髌窞槭裁蹿A得這么高的聲譽(yù)?(4分)【分析】本題即可從我們前邊詩歌鑒賞的第8題中提到的幾個(gè)方面來賞析作品的特色，只要言之成理即可酌情得分?！緟⒖即鸢浮克淖髌吠ㄟ^身邊小事，體現(xiàn)對(duì)人性、生活的思考，溫暖人心；展示邊疆獨(dú)特的地域文化和民族風(fēng)情；語言樸實(shí)親切，富有感染力。(4分)三、應(yīng)用(12分)以下是兩套以“大地·文學(xué)”為主題的校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。21.這兩套方案，你喜歡哪套？說一說你的理由。(5分)【參考示例】我喜歡方案一。這套方案，易于操作，學(xué)生參與度高，能夠提高朗誦和表達(dá)能力，激發(fā)寫作興趣。我喜歡方案二。這套方案中，文學(xué)講座可以提高文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞水平；實(shí)地考察可以拓寬學(xué)生的視野，實(shí)踐與理論結(jié)合，學(xué)生樂于參與。(5分)22.經(jīng)過討論和投票,學(xué)校批準(zhǔn)了【方案二】。請(qǐng)你補(bǔ)充完整【方案二】中活動(dòng)二“實(shí)地考察——探尋大地文學(xué)的源頭”的具體實(shí)施內(nèi)容。(3分)(1)選擇確定與大地文學(xué)相關(guān)的地點(diǎn),如風(fēng)景名勝區(qū)、歷史古跡等。(2)

(3)

(4)

(5)通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)成果和作品，擴(kuò)大活動(dòng)影響力?！臼纠?2)進(jìn)行實(shí)地考察，引導(dǎo)學(xué)生探究自然風(fēng)光、人文景觀與文學(xué)的關(guān)系。(3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。(4)整理展示活動(dòng)成果，形成活動(dòng)報(bào)告和作品集。(3分)【提示】此類題型命題形式靈活，注重真實(shí)的社會(huì)生活情境和實(shí)際應(yīng)用，需要有意識(shí)地積累相關(guān)的措施和辦法。23.考察活動(dòng)結(jié)束，返回德州時(shí)，張夢(mèng)雅買了右邊這張票，濟(jì)德之間車輛運(yùn)行需24分鐘，請(qǐng)以張夢(mèng)雅的身份,擬寫一則短信，告訴父親接站。(4分)【示例】爸，我已購買20日G160次列車車票，于當(dāng)日22點(diǎn)10分左右到達(dá)德州東站，請(qǐng)您到出站口接我。(4分)【分析】本題是語言應(yīng)用的新形式，類似應(yīng)用文中的留言條，答題時(shí)需要契合人物身份，注意簡(jiǎn)明、連貫、得體的原則；注意不要在遇到新題型時(shí)感到恐慌，要牢記“萬變不離其宗”，所有考查形式背后都是在考察語文能力，所以放輕松，簡(jiǎn)單作答即可。四、寫作(60分)24.芃麥文學(xué)社舉行以“大地”為主題的征稿活動(dòng),內(nèi)容有以下四個(gè)板塊：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化板塊(本地神話傳說，民間故事、民族團(tuán)結(jié)故事、傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣等)、革命文化板塊(本地革命英雄人物故事)、社會(huì)主義先進(jìn)文化板塊(本地社會(huì)主義建設(shè)取得的成果和模范人物)、當(dāng)代文化生活板塊(我與土地的故事)。請(qǐng)自選一個(gè)板塊投稿，要求：題目自擬；文體不限；不要套作，不得抄襲；不能出現(xiàn)個(gè)人的真實(shí)信息，不少于600字?！竞?jiǎn)析】這個(gè)作文題考得不簡(jiǎn)單。靈活（命題形式新穎）又“包容”（實(shí)際上給學(xué)生很大的表達(dá)空間）。寫作時(shí)要注意自己選擇的板塊兒所對(duì)應(yīng)的核心內(nèi)容，避免跑題。例如選擇第4板塊：當(dāng)代文化生活，就應(yīng)以“我與土地的故事”為主要內(nèi)容，體裁上更青睞于記敘文（便于展開敘述事件），且要開掘出背后的人文意義作為文本主題。德州市二0二三年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題（本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘）注意事項(xiàng)：1. 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無效。3. 非選擇題的作答用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。4. 考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一花一葉，一草一木，陽光為友，風(fēng)雨相伴。青春少年，鮮衣怒馬，成長(zhǎng)路上，崎嶇坎坷?？傆幸环N記憶，令你存留，讓你遐想……一、填空（8分）【少年·勵(lì)志】1.古詩文默寫。竹高千丈，云騰萬里，少年須立志：有孔子《論語》中“三軍可奪帥也，①____________”的堅(jiān)定信念；有《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，②____________”的奮進(jìn)昂揚(yáng)；有李白《行路難》（其一）中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，③____________”的執(zhí)著追求；有杜甫《望岳》中“④____________，一覽眾山小”的自信豪邁；有李清照《漁家傲》中“風(fēng)休住，⑤____________”的熱烈奔放；有陸游《卜算子·詠梅》中“⑥____________，只有香如故”的堅(jiān)貞不屈；有⑦_(dá)___________（作者）《別云間》中“⑧____________，靈旗空際看”的報(bào)國(guó)熱血。二、閱讀（71分）【少年?明辨】閱讀下面文字，完成下面小題。材料一：①到晚，又扶太公坐起來吃了晚飯。坐一會(huì)，服侍太公睡下，蓋好了被，他便把省里帶來的一個(gè)大鐵燈盞裝滿了油，坐在太公旁邊，拿出文章來念。太公睡不著，夜里要吐痰、吃茶，一直到四更鼓，他就讀到四更鼓。太公叫一聲，就在跟前。太公夜里要出恭，從前沒人服侍，就要忍到天亮，今番有兒子在旁伺候，夜里要出就出，晚飯也放心多吃幾口?？锍嗣恳顾墓牟潘?，只睡一個(gè)更頭，便要起來殺豬，磨豆腐。材料二：①他叫一聲：“不好了！”忙開出去看，原來是本村失火。一家人一齊跑出來說道：“不好了！快些搬！”他哥睡得夢(mèng)夢(mèng)銑銃，扒了起來，只顧得他一副上集的擔(dān)子。擔(dān)子里面的東西又零碎，撾著了這一件，掉了那一件。那糖和泥人，斷的斷了，碎的碎了，弄了一身臭汗，才一總捧起來朝外跑。那火頭已是望見有丈把高，一個(gè)一個(gè)的火團(tuán)子往天井里滾。嫂子搶了一包被褥、衣裳、鞋腳抱著，哭哭啼啼，反往后走。老奶奶嚇得兩腳軟了，一步也挪不動(dòng)。那火光照耀得四處通紅，兩邊喊聲大振。②匡超人想，別的都不打緊，忙進(jìn)房去，搶了一床被在手內(nèi)，從床上把太公扶起，背在身上，把兩只手摟得緊緊的。且不顧母親，把太公背在門外空處坐著。又飛跑進(jìn)來，一把拉了嫂子，指與他門外走；又把母親扶了，背在身上。才得出門，那時(shí)火已到門口，幾乎沒有出路?？锍说溃骸昂昧?！父母都教出來了！”且在空地下把太公放了睡下，用被蓋好。母親和嫂子坐在跟前。再尋他哥時(shí)，已不知嚇得躲在哪里去了。材料三：①次晚，遣一個(gè)老成管家來到書房里，向匡超人說道：“家老爺拜上匡爺。因昨日談及匡爺還不曾恭喜娶過夫人，家老爺有一外甥女，是家老爺夫人自小撫養(yǎng)大的，今年十九歲，才貌出眾，現(xiàn)在署中，家老爺意欲招匡爺為甥嬌。所以著小的來向匡爺叩喜?！笨锍寺犚娺@話，嚇了一跳，思量要回他說已經(jīng)娶過的，前日卻說過不曾；但要允他，又恐理上有礙。又轉(zhuǎn)一念道：“戲文上說的蔡狀元招贊牛相府，傳為佳話，這有何妨！”即便應(yīng)允了。材料四：①匡超人說了姓名。馮琢庵道：“先生是浙江選家。尊選有好幾部，弟都是見過的?！笨锍说溃骸拔业奈拿矇蛄?。弟選的文章，每一回出，書店定要賣掉一萬部，山東、山西、河南、陜西、北直的客人，都爭(zhēng)著買，只愁買不到手。還有個(gè)絀稿是前年刻的，而今已經(jīng)器刻過三副板。不瞞二位先生說，此五省讀書的人，家家隆重的是小弟，都在書案上，香火蠟燭，供著‘先儒匡子之神位’。”牛布衣笑道：“先生，你此言誤矣！所謂‘先儒’者，乃已經(jīng)去世之儒者。今先生尚在，何得如此稱呼？”匡超人紅著臉道：“不然！所謂‘先儒’者，乃先生之謂也！”（節(jié)選自《儒林外史》，有刪改）2.下列句子中加點(diǎn)字全都正確的一項(xiàng)是（）A.從前沒人服侍，就要忍到天亮，今番有兒子在旁飼候……B.那火光照耀得四處通紅，兩邊喊聲大振。C.今年十九歲，才貌出眾，現(xiàn)在署中，家老爺意欲招爺為甥婿。D.還有個(gè)絀稿是前年刻的，而今已經(jīng)番刻過三副板。3.下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.材料一通過夜讀侍父、殺豬磨豆，塑造了匡超人刻苦努力、勤儉持家的形象。B.材料二寫出了匡超人及家人失火時(shí)張皇失措的樣子。C.材料三通過招甥婿這件事，突出表現(xiàn)了匡超人德才兼?zhèn)涞囊幻?。D.材料四中作者借匡超人的一番言辭，諷刺了其浮夸和淺陋。4.下列事件中全跟匡超人有關(guān)的一項(xiàng)是（）①文瀚樓馬二先生指教②莊南頭夜讀文章③貢院以頭撞號(hào)板④胡屠戶壯膽打賢婿⑤西湖于公祠分韻賦詩⑥借云片糕鬧船家⑦與人合謀紹興替考⑧拒監(jiān)里會(huì)潘三⑨清涼山夫婦共游A.①③⑤⑥ B.①②⑦⑧ C.②④⑤⑨ D.⑥⑦⑧⑨5.面對(duì)挫折和不幸，有人深陷泥潭，屈服變質(zhì)；有人愈挫愈勇，百煉成鋼。請(qǐng)結(jié)合你的讀書體會(huì)，從下面人物中任選一個(gè)分析說明?？锍藢O悟空祥子保爾·柯察金【少年·慎思】定風(fēng)波·幕春漫興①辛棄疾少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鐘。老去逢春如病酒，唯有，茶甌香篆小簾櫳。卷盡殘花風(fēng)未定，休恨；花開元自要春風(fēng)。試問春歸誰得見？飛燕，來時(shí)相遇夕陽中?！咀ⅰ竣僮髡唛e居帶湖之作。6.下列句中加點(diǎn)詞與詞中“插花”意思相同的一項(xiàng)是（）A.玉米地里還插花著種豆子B.醉中插花歸，花重壓折軸。（蘇軾《答王鞏》）C.邳州插花做鞋技藝享譽(yù)全國(guó)，游客們對(duì)這些繡花鞋贊不絕口，爭(zhēng)相購買。D.插花不可太繁，亦不可太瘦。多不過二種三種，高低疏密，如畫苑布置方妙。（袁宏道《瓶史》）7.襯托手法在這首詞中很突出，請(qǐng)結(jié)合句子加以分析。8.對(duì)這首詞的情感，主要有兩種說法：一種是落寞失望，一種是心懷希望。請(qǐng)結(jié)合“飛燕，來時(shí)相遇夕陽中”兩句，談?wù)勀愕睦斫??！旧倌辍っ魧W(xué)】材料一：今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之悲矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？（節(jié)選自《送東陽馬生序》）材料二：（董）遇善治《老子》，為《老子》作訓(xùn)注。又善《左氏傳》，更為作《朱墨別異》。人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書百遍，其義自見。”從學(xué)者云：“苦渴無日。”遇言：“當(dāng)以‘三余’。”或問“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！保ü?jié)選自《三國(guó)志·魏書·王朗傳》注引《魏略》）材料三：《書》曰：“好問則裕?！薄抖Y》云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”蓋須切磋相起明也。見有閉門讀書，師心自是，稠人廣坐，謬誤差失者多矣。江南有一權(quán)貴，讀誤本《蜀都賦》注，解“蹲鴟①，芋也”，乃為②“羊”字；人饋羊肉，答書云：“損惠③蹲鴟?！迸e朝驚駭不解事義久后尋跡方知如此。（節(jié)選自《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》）【注】①蹲鴟：大芋頭，因其外形如鴟烏下蹲而得名。②為：同“偽”，虛假。③損惠：謝人饋禮物的敬辭。9.下列加點(diǎn)詞意思相同一項(xiàng)是（）A.無凍餒之患患得患失 B.奔走之勞飛沙走石C.其義自見真知灼見 D.孤陋而寡聞鰥寡孤獨(dú)10.用“√”給下面的文字?jǐn)嗑?。（只畫三處）舉朝驚駭不解事義久后尋跡方知如此。11.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.序，一種文體。在古代可分為：贈(zèng)別序，如《送東陽馬生序》；詩文序，如《桃花源記》；宴集序，如《蘭亭集序》。B.“太學(xué)”是古代的大學(xué)?？鬃釉隰攪?guó)始設(shè)太學(xué)，隋煬帝改為國(guó)子監(jiān)。書院也是古代官辦教育機(jī)構(gòu)，明清時(shí)期，德州著名的書院有柳湖書院、繁露書院等。C.博士，選文中為學(xué)官，古時(shí)也指專精某種技藝的人，如茶博士。現(xiàn)指最高一級(jí)學(xué)位。D.古代以中原為中心，長(zhǎng)江以南的地區(qū)稱“江南”，也稱“江東”“江左”?，F(xiàn)在廣義的“江南”比古代范圍廣。12.請(qǐng)用自己的話說說“見有閉門讀書，師心自是，稠人廣坐，謬誤差失者多矣”的意思。13.閱讀三則材料，你有哪些學(xué)習(xí)上的收獲？你在學(xué)習(xí)上有什么獨(dú)特的體會(huì)？【少年·自強(qiáng)】①5月28日，中國(guó)首架具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的干線客機(jī)C919圓滿完成載客首飛。這標(biāo)志著國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的正式起步，同時(shí)也意味著中國(guó)航空制造業(yè)已躋身世界前列。②雖然相較于波音、空客的成熟機(jī)型，C919誕生較晚，但是在技術(shù)進(jìn)步上卻可圓可點(diǎn)。據(jù)稱，C919實(shí)現(xiàn)了100多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)突破，尤其在新材料的應(yīng)用方面具有標(biāo)志性的意義。C919的機(jī)身結(jié)構(gòu)大量使用先進(jìn)的鋁鋰合金材料，實(shí)現(xiàn)綜合減重7%，超過同級(jí)別的波音737和空客320客機(jī)。中國(guó)商飛首席科學(xué)家吳光輝曾說，C919的成功并非一個(gè)飛機(jī)型號(hào)研制成功那么簡(jiǎn)單，而是中國(guó)航空工業(yè)和民機(jī)事業(yè)的起飛，中國(guó)由此實(shí)現(xiàn)了民機(jī)技術(shù)集群式突破，形成了大型客機(jī)發(fā)展核心能力。③C919國(guó)產(chǎn)化率近60%。60%的國(guó)產(chǎn)化率來之不易，但仍有人不免對(duì)C919的“中國(guó)籍”心中存疑，畢竟GE、霍尼韋爾等國(guó)際巨頭在供應(yīng)商的名單中也赫然在列。其實(shí)這樣的疑慮大可不必。判斷一架飛機(jī)是否“中國(guó)制造”，關(guān)鍵看三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：整機(jī)的產(chǎn)權(quán)歸誰？研制整機(jī)的核心團(tuán)隊(duì)是誰？整機(jī)研制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)掌握在誰手里？答案很明確，C919的產(chǎn)權(quán)歸中國(guó)商飛公司所有，中國(guó)商飛組織核心研制團(tuán)隊(duì)，飛機(jī)的設(shè)計(jì)、總裝、試飛、銷售等關(guān)鍵環(huán)節(jié)都掌握在中國(guó)商飛手里。因此，C919是不折不扣的“國(guó)貨之光”。④另外值得一提的是，選擇國(guó)際供應(yīng)商與自主研發(fā)并不矛盾，即便波音、空客也有約30%的零部件需要向海外采購。C919的生產(chǎn)采用了國(guó)際通用的“主制造商十技術(shù)供應(yīng)商”模式。中國(guó)商飛對(duì)供應(yīng)商提出技術(shù)要求，并依據(jù)飛機(jī)的設(shè)計(jì)方案將幾百萬個(gè)零部件組裝起來。這一過程本身就體現(xiàn)了中國(guó)商飛的核心技術(shù)能力。波音副總裁卡羅琳·科維曾說過：“如果人們都可以把買來的部件組裝并讓它飛起來，全世界就不會(huì)只有兩家大飛機(jī)制造商了。”如今，C919的成功，使未來全球民用航空市場(chǎng)有望出現(xiàn)三足鼎立局面。（摘編自中國(guó)網(wǎng)，2023年5月31日）14.下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.C919實(shí)現(xiàn)了100多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)突破，尤其在發(fā)動(dòng)機(jī)和新材料應(yīng)用方面具有標(biāo)志性的意義。B.“C919是不折不扣的‘國(guó)貨之光’”中的“不折不扣”是確定無疑的意思，“波音、空客也有約30%的零部件需要向海外采購”中的“約”表大概：體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。C.如今，C919的成功，使全球民用航空市場(chǎng)出現(xiàn)了三足鼎立局面。D.選文主要運(yùn)用了作比較、列數(shù)字、引用和打比方等說明方法。15.假如你采訪中國(guó)商飛首席科學(xué)家吳光輝先生，請(qǐng)根據(jù)材料設(shè)計(jì)三個(gè)最有價(jià)值的采訪問題?！旧倌辍な斋@】唱歌的麥田蔣建偉①泥土是一件陶罐，萬物生靈裝進(jìn)去，倒出來，裝進(jìn)去，再倒出來，變成一個(gè)個(gè)奔跑在平原的野孩子。②世界可以那么小，一粒糧食那么小，“啪”，打開了。③你輕輕地躺在一道溝堰上，滿臉貪婪，眼兒微閉，呼吸著綠波波的空氣。你不知道的，小麥這時(shí)候偷偷鉆出地面，一個(gè)又一個(gè)娉娉婷婷的少女走過來，一個(gè)又一個(gè)頭頂散著熱氣的小伙子走過來，“唑唑，唑唑”，他們穿著綠油油的衣裳，芝麻粒兒大小。麥苗婉轉(zhuǎn)飛翔，小麥們開口唱歌，像極了地平線上跳舞的那么多、那么多快樂的霜花。④歌聲好像我們家的白云一樣，朝天上隨便吹一口氣，白云立馬颯下來，好一場(chǎng)大雪啊。白墩墩的大雪，急慌慌地走著，像棉花做成的被子，暖和，蓋在麥苗身上，什么都看不見了。雪花飄在土粒子上，一朵托舉著一朵，最下面的那朵融化了，土粒子濕了，緩慢地凍上了，隨著雪花的不斷增加，不斷融化、冰凍，一骨碌，骨碌出老遠(yuǎn)。土粒子在不斷發(fā)胖，小小的，圓圓的，冰絲絲的，玲瓏通透，好像裝了滿滿一副跳棋盤里的玻璃球，一踢，蹦蹦跳跳著你追我趕地亂跑，也不知道它們要跑到哪里。雪繼續(xù)下，一直下，把所有的所有都覆蓋了，看不見別的色彩，只剩下了白。天地我一白。小風(fēng)一刮，彌漫了雪霧的白色旋起，傾斜著向上飄，幾番盤旋，那冒著甜兮兮的冰氣，炊煙一般散了，在半空中停頓了幾秒，末了，消逝得無影無蹤。⑤二三月間，一位意大利女高音歌唱家站在麥田邊，她要唱歌！她的歌詞，只有一個(gè)“啊”字，可是，調(diào)兒唱出來了，味兒卻散發(fā)著土腥氣。到后半夜，小風(fēng)停了，滿屋子的熱氣一下子圈住了。麥苗們橫出了被窩，長(zhǎng)長(zhǎng)伸了一個(gè)懶腰，“憋死了！”就勢(shì)做了個(gè)驢打滾。這田野，變成了一塊一塊的，一道白，一道綠，橫橫豎豎，深深淺淺，發(fā)展到后來，白皚皚的變成了綠油油的。⑥小麥們進(jìn)入了變聲期。它們，臉蛋上開滿了一朵花，挺胸，收起氣，腳尖翹起，小手伸展開來，隨著3/4拍子、4/4拍子放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，兩腳不動(dòng)，但其余的部位都在唱歌，都在跳舞，天箱緩緩升起，金色的陽光普照麥地。你憂惚看見，一開始，天地間，空氣中，好像有一根頭發(fā)絲兒，從它們的口腔、鼻腔、胸腔和腹腔出發(fā)，越來越長(zhǎng)，越來越粗，上接白云深處，閃電般擊中了你。有的唱啊，“一萬個(gè)爹來，一萬個(gè)娘，喊熟了大片大片的好麥浪”，你肯定是躺在麥田里了。有的唱啊，“每當(dāng)我走過老師窗前”，你呢，也就打開了一幅工筆畫；夜色中，你的數(shù)學(xué)老師在辦公室里批改作業(yè)。為什么是演唱呢？小麥們長(zhǎng)高，開始拔節(jié)了，抽穗了，開花了，授粉了，小麥的歌聲里，可以聽出男人的爽朗、女人的婀娜，也可以聽出花開的波海聲、灌漿的大潮聲，南風(fēng)北上，“嘩——嘩嘩”“嘩——嘩嘩”，如此反復(fù)，連續(xù)。⑦麥子是被布谷鳥叫黃的，是被麥黃風(fēng)刮黃的，是被毒太陽看黃的，是被平原上的男女老少喊黃的。黃，是金黃色，黃金一樣的金屬色。哪怕看上一眼，你就是貴族了。這麥浪，大海一樣起伏，歌聲從天而降，似逸遠(yuǎn)，那，是男低音、女低音？太低了，低得不能再低，“嘩嘩”“嘩”“嘩嘩嘩”“啦啦，啦啦——啦”……天門打開，春夏秋冬都進(jìn)來了，紅紅火火都進(jìn)來了，愛情都進(jìn)來了，酸甜苦辣都進(jìn)來了聽啊，這是麥子在唱歌！⑧無邊無際的麥田里，鐮刀一揮，天地一晃，機(jī)器轟鳴，割麥搶場(chǎng)，它們的歌聲，和著小麥的歌聲、田野里沸騰的人歡馬叫聲、打麥場(chǎng)上香氣彌漫的曬麥子聲，一年一年歌唱著中國(guó)農(nóng)民的豐收。麥子裝茓子（xuézi，做囤用的狹長(zhǎng)的粗席子）那一天，我看見你______開一個(gè)麻袋口，______了一把麥子，你______在一邊，輕______麥子，“嗑嘣，嗑嘣”幾聲，嘴角，掛著一股一股奶白色的汁液，真香?。、岵妥郎?，多少年多少天了，我陶醉于每一頓飯的面食：一碗面條，一碗餃子，一碗“糊涂”，一個(gè)白面饃，一盒稀飯，幾根油條。這些熱騰騰、香噴噴的麥香啊，總讓我聞到流口水，想象到香氣彌漫的那片田野、那塊麥地。這一碗面那一個(gè)饃，可能就是其中的一壟麥子吧？何止是聞哪，我還會(huì)去聽。聽小東西里這么多氤氳升騰的麥香，到底是哪一縷，隱藏了小麥奔放的歌聲？⑩它們，就是遍地金子，就是小麥。（選自《中國(guó)社會(huì)報(bào)》2022年12月，有刪改）16.請(qǐng)概括相應(yīng)段落內(nèi)容。②③萌發(fā)出苗→④____→⑤越冬返青→⑥拔節(jié)抽穗→______→灌漿→⑦_(dá)____→⑧________→⑨享用面食17.本文語言很有特色，請(qǐng)以第③段為例，完成下面表格。角度示例表達(dá)效果比喻、擬人、反復(fù)小麥們開口唱歌，像極了地平線上跳舞的那么多、那么多快樂的霜花。①____②______綠潑潑娉娉婷婷描繪了小麥萌芽的情態(tài)，富有動(dòng)感，更具感染力。擬聲詞③_______化抽象為具體，寫出了小麥萌芽時(shí)的生機(jī)、活力。18.根據(jù)語境，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）我看見______你開一個(gè)麻袋口，______了一把麥子，你______在一邊，輕______麥子，“嗑嘣，嗑嘣”幾聲，嘴角，掛著一股一股奶白色的汁液，真香??！A.解抓蹲咬B.解拿蹲吃C.打抓站咬D.打拿站吃19.“歌聲”在全文中有什么作用？20.結(jié)合下面材料，談?wù)劚疚膶?duì)你的寫作有何啟發(fā)。材料：作者蔣建偉是一位來自中原大地的鄉(xiāng)土作家。他扎根土地，伏下身子，回到原初，傾聽大地母親的聲音。對(duì)于田園，對(duì)于故鄉(xiāng)，對(duì)于大地，對(duì)于這一切之上發(fā)生的悲歡與情愛，都深情地歌唱與贊美。參考景點(diǎn)：①大運(yùn)河②蘇祿王墓③德州市博物館④德州市體育公園⑤寧津蟋蟀谷⑥千年棗林游覽區(qū)⑦海島金山寺⑧顏真卿公園⑨邢侗公園⑩泉城極地海洋世界?禹王亭博物館⑩三國(guó)文化廣場(chǎng)⑩千佛塔⑩黃河故道森林公園?四女寺風(fēng)景區(qū)三、應(yīng)用（11分）【少年·篤行】為促進(jìn)和加強(qiáng)東盟國(guó)家與德州的友好關(guān)系，進(jìn)一步開展貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)、文化和人文領(lǐng)域合作，近日，“東盟投資推介會(huì)——走進(jìn)德州”活動(dòng)在我市開幕。21.東盟某國(guó)某校研學(xué)團(tuán)來德州進(jìn)行研學(xué)。德州某中學(xué)學(xué)生會(huì)征集為期一天的研學(xué)路線設(shè)計(jì)方案，請(qǐng)你參照德州旅游景區(qū)相對(duì)位置圖做一個(gè)合理設(shè)計(jì)，并闡述設(shè)計(jì)理由。22.下面的歡迎詞存在三處不恰當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)找出并修改。親愛的朋友們：上午好！我代表至川中學(xué)，對(duì)遠(yuǎn)道而來的你們表示熱烈歡迎！中國(guó)有句俗語“讀萬卷書，行萬里路。”你們馬上即將開啟德州研學(xué)之旅。相信這次研學(xué)活動(dòng)，定會(huì)讓你們收獲頗豐。最后，希望大家遵守出游紀(jì)律，注意人身安全。否則，后果自負(fù)！23.在歡送宴會(huì)上，東盟學(xué)生為每位同學(xué)送了一份禮物——“貓屎咖啡”。小新同學(xué)脫口而出：“貓屎咖啡！還不臭死了！”場(chǎng)面一度尷尬。請(qǐng)你用幽默的語言化解尷尬。四、寫作（60分）【少年·成長(zhǎng)】24.文題美術(shù)中紅、黃、藍(lán)三原色，調(diào)配出春山微曦、飛瀑流嵐、落霞孤鶩、星辰大?！松残枰{(diào)配出青春的色彩。你會(huì)用哪三個(gè)關(guān)鍵詞作為你人生的底色？請(qǐng)以“青春‘三原色’”為標(biāo)題寫一篇文章。要求：文體不限；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。

德州市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試語文參考答案一、填空（8分）【少年·勵(lì)志】1.①.匹夫不可奪志也②.老大徒傷悲③.直掛云帆濟(jì)滄海④.會(huì)當(dāng)凌絕頂⑤.蓬舟吹取三山去⑥.零落成泥碾作塵⑦.夏完淳⑧.毅魄歸來日二、閱讀（71分）2.C[解析]本題考查字形辯析。A項(xiàng)，“鋼候”應(yīng)為“侗候”:B項(xiàng)，“大振”應(yīng)為“大震”:D項(xiàng)，“絀稿”應(yīng)為“拙稿”，“番刻”應(yīng)為“翻刻”。3.D[解析]本題考查名著內(nèi)容理解。A項(xiàng)，材料一塑造了年少時(shí)的匡超人心地善良、事親孝順、努力上進(jìn)的形象。B項(xiàng)，由材料二內(nèi)容可知，失火時(shí)家人張皇失措，而匡超人先背出父親，然后背出母親，最后再尋哥哥，并沒有張皇失措。C項(xiàng)，材料三通過招甥婿這件事，突出表現(xiàn)了匡超人攀龍附風(fēng)、嫌貧愛富的一面。4.B[解析]本題考查名著人物與情節(jié)。③“貢院以頭撞號(hào)板”說的是周進(jìn)，④“胡屠戶壯膽打賢婿”中的“賢婿”是范進(jìn)，⑥“借云片糕鬧船家”說的是嚴(yán)貢生,⑨“清涼山夫婦共游”說的是杜少卿。運(yùn)用排除法可知，應(yīng)選B。5.示例:匡超人，原本是一個(gè)勤勉、善良、孝順的人。后遇到一班假名士，又結(jié)識(shí)了黑勢(shì)力潘三。在這個(gè)污濁社會(huì)中，他變得寡情薄義、虛偽狡詐。[解析]本題考查分析人物形象。選擇你最熟悉的一個(gè)人物，結(jié)合名著具體內(nèi)容分析說明，注意緊扣“深陷泥潭，屈服變質(zhì)”或“愈挫愈勇，百煉成鋼”的主題?！旧倌辍ど魉肌?.B[解析]本題考查一詞多義?！安寤ㄗ唏R醉千鐘”意為“插上鮮花，騎馬疾馳，醉倒于美酒中”，“插花”是“戴花”的意思。B項(xiàng)，“醉中插花歸”意為“酒醉中插花回家”，“插花”亦是“戴花”的意思。7.少日逢春的狂歡襯托老去逢春的孤寂，突出了詞人帶湖生活的悠閑和淡淡的落寞心情。[解析]本題考查分析表現(xiàn)手法。詞的上闋以“少日”與“老去”作對(duì)比，“老去”是現(xiàn)實(shí)，“少.日”是追憶?！吧偃铡狈甏旱那榫?，只有在追憶中才能出現(xiàn)。眼前的現(xiàn)實(shí)則是人已“老去”，一旦逢春,其情懷不是“似酒濃”，而是“如病酒”。同樣用了一個(gè)“酒”字，而“酒濃”與“病酒”卻境況全別。以少日逢春的狂歡襯托老去逢春的孤寂，突出了詞人帶湖生活的悠閑和淡淡的落寞心情。8.示例一:我同意第一種說法。日暮蕭瑟之景，燕子歸去，青春不再，更讓人感到老去的凄涼，國(guó)事日衰，讓他心生落寞失望之情。示例二:我同意第二種說法。日薄西山蕭瑟之景，燕子的一聲呢喃，帶來了春的希望，暗示詞人雖免官閑居，但報(bào)國(guó)之心猶在，希望被再次重用。[解析]本題考查把握詞人情感?！帮w燕，來時(shí)相遇夕陽中”意為“是那飛來的燕子，在金色的夕陽中與春相遇”，可結(jié)合自己對(duì)詞句的理解，分析詞人要表達(dá)的情感，言之有理即可。【少年·敏學(xué)】9.A[解析]本題考查理解文言實(shí)詞。A項(xiàng)，患:均為“憂慮”的意思。B項(xiàng)，走:跑/滾動(dòng)。C項(xiàng),見:同“現(xiàn)”，表露出來/見解。D項(xiàng)，寡:少，缺少/婦女死了丈夫。10.舉朝驚駭/不解事義/久后尋跡/方知如此[解析]本題考查文言文斷句。本向句意為:滿朝官員都感到驚詫，不知他寫的是什么意思,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間查到事情的來龍去脈，才