一章二節(jié)課時(shí)

第二節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序第一章認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)第1課時(shí)研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航1.了解常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序。2．了解鈉及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。3．了解研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法——觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法和比較法。新知初探自學(xué)導(dǎo)引觀察實(shí)驗(yàn)分類感官狀態(tài)顏色硬度密度熔點(diǎn)固體_____色質(zhì)軟_____水較_____銀白小于低2.化學(xué)性質(zhì)3．保存方法實(shí)驗(yàn)室保存少量鈉應(yīng)放入__________或石蠟油中。煤油三、過(guò)氧化鈉的性質(zhì)和用途1．物理性質(zhì)色態(tài)：_________色固體2．化學(xué)性質(zhì)淡黃3．用途作為呼吸面具和潛水艇中的供氧劑及_____________。漂白劑想一想2．金屬鈉著火，能否用泡沫滅火器滅火？應(yīng)如何滅火？【提示】不能。泡沫滅火器中有大量水,水與鈉反應(yīng)生成H2，水與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2，能使燃燒更劇烈，不能用該類滅火器；若金屬鈉著火，可以用沙子蓋滅。解析：選B。觀察，一般包括看、聞、聽(tīng)、摸四種動(dòng)作。研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法，一般包括：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法和比較法.這是用鼻子聞氣體的氣味，這樣的方法屬于觀察法。2．(2012·濰坊高一檢測(cè))下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．金屬鈉在自然界中只能以化合態(tài)存在B．鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰C．鈉與煤油混合時(shí)可以發(fā)生爆炸D．鈉在空氣中燃燒可生成過(guò)氧化鈉要點(diǎn)突破講練互動(dòng)要點(diǎn)1鈉與水、酸、堿、鹽溶液的反應(yīng)探究導(dǎo)引1鈉與含酚酞的水溶液的反應(yīng)的現(xiàn)象有哪些？提示：探究導(dǎo)引2鈉與水溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?提示：反應(yīng)實(shí)質(zhì)：一般情況下鈉與任何水溶液反應(yīng)時(shí)，都是鈉與該溶液中的H＋反應(yīng)，產(chǎn)生H2。要點(diǎn)歸納鈉與水、酸、堿、鹽溶液的反應(yīng)比較物質(zhì)分類反應(yīng)分析與酸(1)鈉與酸反應(yīng)時(shí)，鈉與酸中的H＋先反應(yīng)，如2Na＋2HCl===2NaCl＋H2↑(2)如果鈉過(guò)量，鈉把酸消耗盡之后,再與水反應(yīng)與堿鈉與堿溶液反應(yīng)時(shí)其實(shí)質(zhì)是鈉與水的反應(yīng)物質(zhì)分類反應(yīng)分析與鹽鈉與鹽溶液的反應(yīng)先發(fā)生鈉與水的反應(yīng),它包括兩種情況：(1)如果鹽溶液中的溶質(zhì)與氫氧化鈉不反應(yīng)只發(fā)生鈉與水的反應(yīng)；(2)如果鹽溶液中的溶質(zhì)與氫氧化鈉反應(yīng),則會(huì)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)，如鈉與FeCl3溶液反應(yīng)：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑3NaOH＋FeCl3===Fe(OH)3↓＋3NaCl要點(diǎn)2氧化鈉與過(guò)氧化鈉探究導(dǎo)引3金屬氧化物能與哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)？提示：金屬氧化物一般能與酸、非金屬氧化物、水等發(fā)生反應(yīng)。探究導(dǎo)引4如何比較氧化鈉和過(guò)氧化鈉?提示：應(yīng)從兩種化合物的組成元素的化合價(jià)及物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行比較。要點(diǎn)歸納氧化鈉與過(guò)氧化鈉的比較物質(zhì)名稱氧化鈉過(guò)氧化鈉化學(xué)式Na2ONa2O2氧元素的化合價(jià)－2價(jià)－1價(jià)生成條件常溫加熱或點(diǎn)燃顏色、狀態(tài)白色、固體淡黃色、固體物質(zhì)名稱氧化鈉過(guò)氧化鈉與H2O的反應(yīng)Na2O＋H2O===2NaOH2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑與CO2的反應(yīng)Na2O＋CO2===Na2CO32Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)題型1鈉的性質(zhì)進(jìn)行鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，有如下操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)鈉的性質(zhì)解釋說(shuō)明.(1)剛用小刀切開(kāi)的金屬鈉斷面呈什么顏色?在空氣中放置幾分鐘又有什么變化？(2)切下來(lái)的金屬鈉塊要用濾紙擦凈后方可放入水中，這是為什么？例1這兩個(gè)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)都是鈉與＋1價(jià)氫(即H＋)的反應(yīng)，由于鹽酸比水更容易電離出氫離子,所以金屬鈉在鹽酸中的化學(xué)反應(yīng)是鈉與鹽酸直接反應(yīng)，當(dāng)鈉過(guò)量時(shí)才與水反應(yīng)。題型2過(guò)氧化鈉的性質(zhì)例2題型3極限法用于判斷混合物的組成例3【答案】

C【規(guī)律方法】極端假設(shè)法又叫極值法或極端思維法，是指通過(guò)構(gòu)造理想極端情況，再?gòu)倪@種極限狀態(tài)出發(fā)進(jìn)行分析，推理、判斷、計(jì)算的一種思維方法。解題的一般步驟為：課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固答案：(1)④

(2)②(3)2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑2Na＋2HCl===H2↑＋2NaCl熱點(diǎn)示例思維拓展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式或結(jié)論由a口吹氣棉花很快著火在棉花上滴幾滴水棉花很快著火在棉花上滴幾滴鹽酸棉花很快著火將少量過(guò)氧化鈉加入試管中，在試管中加2mL蒸餾水，滴入2滴酚酞溶液，立即將帶火星的木條插入試管中試管中產(chǎn)生大量氣泡木條復(fù)燃溶液先變紅后退色實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式或結(jié)論由a口吹氣棉花很快著火2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2在