高考語(yǔ)文備考工作總結(jié)范文

Asummaryofthepreparationworkofcollegeentranceexamination姓名： 單位： 日期 工作總結(jié)工作總結(jié)|WORK工作總結(jié)工作總結(jié)|WORKPAGE220xx年高考已經(jīng)降下帷幕。經(jīng)過(guò)廣大20xx高考工作隨即開(kāi)始，怎樣才能百尺竿頭，更進(jìn)一步?第一部分：20xx201xx“平穩(wěn)過(guò)渡”照高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流兩個(gè)目標(biāo)的“文1”至“語(yǔ)文5”五個(gè)模塊，選修課程中詩(shī)歌與散文、小說(shuō)與戲劇、新聞與傳記、12525分。工作總結(jié)工作總結(jié)|WORK第第PAGE1020xx第Ⅰ一.現(xiàn)代文閱讀部分：(9分考查內(nèi)容：一般論述類文章，(摘編自任繼愈《文化遺產(chǎn)的壽命》)1.現(xiàn)的原因。2.答案：D“不可能造成深遠(yuǎn)的影響”錯(cuò)。3.這一部分具有以下特點(diǎn)：①選取閱讀材料的數(shù)量：1則。②試題數(shù)量：3小題。③試題類型：客觀選擇題。④試題分值：9分。二.古代詩(shī)文閱讀(36分共分三個(gè)部分考查，7題左右。分值：36(一)文言文閱讀(9分材料節(jié)選自《宋史·4.答案：B5.答案：D解析：本題考查篩選文中的信息。①6.答案：D解析：本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。D項(xiàng)讓士兵逃走的是進(jìn)城的敵兵，不是趙良淳。7.翻譯。(10分)2“大言”“意”“戍”1分。(2)不走，趙良淳太聲呼喊說(shuō)：“你們想作亂嗎?”眾人流著淚出去，他再次上吊而死。2分;“環(huán)守”“爾輩”“投繯”三11則材料。4題。其中前三題為客觀選擇題9分;一題為翻譯題：2題，分值為：0分;(二)古代詩(shī)歌閱讀分)8.答案：秋已來(lái)臨，燕子將要南歸，一年恍若一夢(mèng)。梧桐經(jīng)一場(chǎng)雨打，已(“南飛，想到一別就是一年，以后對(duì)舊巢只能在夢(mèng)中見(jiàn)到”，也可給分。)解析：“燕子經(jīng)年夢(mèng)”較難理解。9.答案：同意。“雨”雨中的感受來(lái)寫(xiě)雨，這就給人一種若即若離的感覺(jué)。(若答不同意，只要言之成理，也可酌情給分。)解析：本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。主要要理解“若即若離”“”“若即”指接近，始終體現(xiàn)在題目上，通過(guò)動(dòng)植物和人的感受能感覺(jué)(6分)10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)答案：(1)昭質(zhì)其猶未虧(2)山島竦峙百草豐茂(3)名篇名句默寫(xiě)部分.1試題分值：6分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力;理解作品反映的社會(huì)生活和情感世界，探索作品蘊(yùn)含的民族心理和人文精神。20xx(1)D3B2C1A、EA項(xiàng)騎黃魚(yú)車的小伙子騎車迎上前，是希望主人公“他”主動(dòng)招呼用車;后退半步是因?yàn)椤八盓C2分。意思答對(duì)即可。話的想法及應(yīng)答，體現(xiàn)了主人公敏感，細(xì)膩，謹(jǐn)慎，多慮的性格特征;(3)答案：①交待故事發(fā)生的時(shí)間，突出季節(jié)特征;理;2(4)“洗澡”;“洗澡”人際關(guān)系變化的敏感和思考;③“洗澡”的微妙和復(fù)雜，表現(xiàn)作者對(duì)某種地域的、典型的人物形象的理解和審視。觀點(diǎn)二：使小說(shuō)的結(jié)構(gòu)藝術(shù)精巧、高明。①以“洗澡”;“洗澡”;“洗澡”奇，含蓄而有余味。習(xí)方法是所謂的“三線并進(jìn)”，即是“重溫課本”“考點(diǎn)講練”“作文訓(xùn)練”一條線，三線同時(shí)展開(kāi)?！爸販卣n本”二“考點(diǎn)講練”“作文訓(xùn)練”“寫(xiě)什么”擇提供來(lái)達(dá)到使學(xué)生從中吸收“”促進(jìn)共同提高。例如復(fù)習(xí)“壓縮語(yǔ)段”這一考點(diǎn)時(shí)把它與現(xiàn)代文閱讀中“歸納內(nèi)容要點(diǎn)”“精”整合、提煉上還有較大的欠缺。這也是今后需要努力改進(jìn)的地方。選考題的“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”中我們?nèi)狈?duì)這兩個(gè)內(nèi)容的深入20xx高考是我省全面深入貫徹新課改精神以來(lái)的第一次高考，雖然今年我省處于課改區(qū)，可是今年實(shí)行“3+綜合(文科或理科)”高考模式并20xx年高考備考的主要做法作如下總結(jié)。20xx層級(jí)等，分析其中的“變”與“三、努力夯實(shí)基礎(chǔ),在成長(zhǎng)曲線上表現(xiàn)為保持一定水平