13.《胡蘿卜先生的長胡子》課件_第1頁
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文檔簡介

作家名片：王一梅，1970年出生，中國作家協(xié)會會員。主要作品：《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》《恐龍的寶藏》《木偶的森林》等。作者簡介自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。一邊讀一邊想：接下來可能會發(fā)生什么事情？活動一：初讀課文識生字胡蘿卜

發(fā)愁沾到

晾曬胡蘿卜

發(fā)愁沾到

晾曬luóbochóuzhānliànɡ卜蘿晾沾愁搶收胡蘿卜繼尿活動二：品讀課文學(xué)方法：※根據(jù)題目預(yù)測※根據(jù)插圖預(yù)測※根據(jù)生活經(jīng)驗預(yù)測※根據(jù)故事內(nèi)容預(yù)測愁

胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他有濃密的胡子，必須每天刮。chóu

一邊讀一邊想：接下來可能會發(fā)生什么？讀故事：

我猜胡蘿卜先生匆匆忙忙刮胡子，可能會漏掉幾根。有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。于是，胡蘿卜先生一步一步走的時候，這根胡子就在一點兒一點兒地變長。只要看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。沾了果醬的胡子長長了，長長的胡子會怎樣呢？沾了果醬的胡子長長了默讀課文4—8自然段，找一找胡蘿卜先生的長胡子派上了哪些用場？給男孩當(dāng)了風(fēng)箏線為鳥太太__________胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。

這句話在文中出現(xiàn)了幾次，有什么作用？兩次找一找，讀一讀，說一說胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長胡子被風(fēng)吹到了身體后面，他完全不知道。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。第一次：前后照應(yīng)胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。第二次：照應(yīng)前文、啟發(fā)讀者思考、點明主題。鳥太太會怎么做？故事后面還會發(fā)生什么？故事幾種可能的發(fā)展預(yù)測的依據(jù)第一種可能鳥太太得到了長胡子。她像男孩一樣偷偷地剪了一段胡子，拿來晾曬尿布。課文里說到鳥太太非常需要繩子。從圖中也能感受到鳥太太見到長胡子時的那種驚喜?；顒尤耗７抡n文來預(yù)測：故事幾種可能的發(fā)展預(yù)測的依據(jù)第二種可能鳥太太沒有得到長胡子。因為胡蘿卜先生不同意。一般人不會同意讓一個不認(rèn)識的人拿走自己身上的東西。讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么?！抖阖堌埓笸酢贰断?/p>

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