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2025屆安徽黃山市生物高三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.實(shí)驗(yàn)研究表明:乙烯能抑制根系生長;低濃度的生長素可以促進(jìn)根系生長,較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關(guān)推論最合理的是()A.生長素與乙烯相互轉(zhuǎn)化B.生長素可誘導(dǎo)乙烯的合成C.生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同D.生長素對(duì)乙烯的合成有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用2.在適宜的條件下給降香黃檀樹干施用三種不同濃度的乙烯利后,其光合特性的變化情況如下表所示。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,下列相關(guān)敘述正確的是()不同濃度乙烯利對(duì)降香黃檀光合特性的影響乙烯利濃度Pn(μmol·m-8·s-1)Cond(μmol·m-8·s-1)Ci(μmol·m-8·s-1)Tr(μmol·m-8·s-1)1.1%8.871.13713.984.681.5%5.411.1386.897.98.5%9.761.18819.1374.47對(duì)照9.911.15818.8813.58注:Pn:凈光合速率;Cond:氣孔導(dǎo)度;Ci:胞間二氧化碳濃度;Tr:蒸騰速率。A.可根據(jù)提取液中不同色素的溶解度確定乙烯利對(duì)光合色素含量的影響B(tài).表中不同濃度的乙烯利處理,均可增大葉片對(duì)二氧化碳的吸收和水分的散失C.不同濃度乙烯利處理均是通過增強(qiáng)暗反應(yīng)強(qiáng)度來提高降香黃檀的凈光合速率D.隨著乙烯利濃度的增大,表格中各項(xiàng)指標(biāo)均高于對(duì)照且逐漸降低3.如圖為某家族兩種遺傳病系譜圖,其中有一種遺傳病為紅綠色盲,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.甲病為常染色體顯性遺傳病B.若Ⅲ5為正常女性,基因型是aaXBXb或aaXBXBC.Ⅲ1與正常男性結(jié)婚,子女患病的可能性是1/4D.若Ⅲ5為XXY型紅綠色盲個(gè)體,最可能由Ⅱ3減數(shù)第一次分裂后期染色體分配異常引起的4.公元前400年的《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載過“消渴癥”,即糖尿病。糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)病率越來越高。下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)和糖尿病的說法錯(cuò)誤的是()A.胰島素的作用結(jié)果反過來導(dǎo)致胰島素的分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)B.胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定C.糖尿病的防治應(yīng)控制進(jìn)食糖類食物,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)并避免暴飲暴食D.食物豐沛而少節(jié)制,血糖長期處于高位是誘發(fā)糖尿病的重要因素5.下列有關(guān)基因重組的敘述,正確的是()A.基因重組是隨機(jī)的不定向的B.基因重組發(fā)生在受精作用過程中C.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀D.基因重組是生物變異的根本來源6.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如下圖實(shí)線方框內(nèi)所示,酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP(如虛線方框內(nèi)所示)??茖W(xué)家向酵母菌導(dǎo)入相關(guān)基因培育產(chǎn)青蒿素酵母菌。下列敘述正確的是()A.過程①需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化B.培育產(chǎn)青蒿素酵母菌,必須導(dǎo)入FPP合成酶基因和ADS酶基因C.由于ERG9酶等的影響,培育的產(chǎn)青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少D.在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值7.神經(jīng)調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方式。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,因?yàn)榕d奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜B.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞C.感受器由傳入神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成D.興奮產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)是由于K+外流、Na+內(nèi)流而導(dǎo)致膜內(nèi)外電位改變,產(chǎn)生局部電流8.(10分)南方某地有一片熱帶雨林,最初碳積蓄量500噸/公頃,此時(shí),總初級(jí)生產(chǎn)量每年為60噸/公頃,生長量為5噸/公頃,枯死量為10噸/公頃,葉的呼吸量為25噸/公頃。已知總初級(jí)生產(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,則該地每年的凈初級(jí)生產(chǎn)量和非同化器官的呼吸量分別是(單位:噸/公頃)A.15,20 B.35,25 C.5,20 D.30,25二、非選擇題9.(10分)材料一記者從福建省三明市科技局獲悉,近日,全國首個(gè)治療性單克隆抗體中試公共服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目在三明高新區(qū)金沙園開工建設(shè)。項(xiàng)目建成后,將用于研發(fā)創(chuàng)新型單克隆抗體藥物,成為腫瘤治療史上一個(gè)新的里程碑。材料二在一項(xiàng)新的研究中,來自以色列耶路撒冷希伯來大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)中心和紐約干細(xì)胞基金會(huì)研究所的研究人員成功地產(chǎn)生一種新類型的胚胎干細(xì)胞,它只攜帶單拷貝人類基因組,而不是通常在正常干細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的兩個(gè)拷貝人類基因組。(1)結(jié)合材料一回答下列問題:①雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能___,又能_______________。②單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的_________________________。③單克隆抗體的兩個(gè)主要用途是:__________與________________。④惡性腫瘤細(xì)胞表面存在著一些異于普通健康細(xì)胞的_______,這些成分可以作為單克隆抗體的良好靶點(diǎn)。(2)結(jié)合材料二回答下列問題:①胚胎干細(xì)胞在功能上,具有_____________。②ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化,對(duì)它可以進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行___________。③人類基因組計(jì)劃測(cè)定的是____條染色體上DNA的堿基序列。10.(14分)植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解。分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖。回答下列問題:(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、________四類,為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)基(成分見下表):酵母膏無機(jī)鹽淀粉纖維素粉瓊脂剛果紅溶液水培養(yǎng)基甲++++-++培養(yǎng)基乙+++-+++注:“+”表示有,“-”表示無。(2)據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲________(填能或不能)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是________。(3)據(jù)表判斷,培養(yǎng)基乙_________填能或不能)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是_________。(4)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí),CR可與纖維素形成____色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的____。(5)純化菌株時(shí),通常使用的劃線工具是____。劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有________。11.(14分)風(fēng)能是一種清潔無公害的可再生能源,但有研究發(fā)現(xiàn)風(fēng)電場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成了影響。例如,風(fēng)電場(chǎng)的建設(shè)會(huì)導(dǎo)致鳥類棲息地的喪失,飛行的鳥類會(huì)因與旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車葉片發(fā)生碰撞而死亡。在沒有風(fēng)電場(chǎng)的地區(qū),鳥類數(shù)量約是風(fēng)電場(chǎng)周圍的4倍,而蜥蜴的數(shù)量較少,某些種類的害蟲也較少。研究者認(rèn)為風(fēng)電機(jī)就像新的“頂級(jí)捕食者”,間接影響營養(yǎng)級(jí)較低的種群。請(qǐng)回答下列問題:(1)風(fēng)電場(chǎng)的建設(shè)可能會(huì)使該地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力___________。(2)根據(jù)題意,風(fēng)電場(chǎng)周圍的鳥類與蜥蜴的種間關(guān)系是____________。簡(jiǎn)述風(fēng)電場(chǎng)的修建與當(dāng)?shù)刂参锓N類銳減之間的聯(lián)系:_______________________________。(3)調(diào)查風(fēng)電場(chǎng)周圍鳥類的種群數(shù)量可用_______法。根據(jù)題意,請(qǐng)從種群數(shù)量特征的角度分析風(fēng)電場(chǎng)周圍的某鳥類種群數(shù)量降低的原因是__________________________。12.科學(xué)家通過導(dǎo)入外源分子使動(dòng)物的某特定基因失活,進(jìn)而培養(yǎng)出有基因缺陷的動(dòng)物來研究相應(yīng)基因的功脂,下圖是流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題,(1)①過程通常用到________(儀器),②過程所采取的避免雜菌污染措施,除培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具滅菌處理外,一般需加入________,還要定期更換培養(yǎng)液。定期更換培養(yǎng)液的理由是_________________。(2)圖示體外受精過程,一般需要在________中完成。(3)為更多地獲得基因剔除小鼠,可對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割移植,在分割時(shí)要注意________。請(qǐng)說明理由________________。(4)胚胎移植能否成功,主要與供體和受體的________有關(guān)。(5)經(jīng)研究知,某基因與乳腺癌細(xì)胞的增殖密切相關(guān)。請(qǐng)簡(jiǎn)述基因剔除技術(shù)在乳腺癌治療方面的基本思路:_________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
生長素的功能是:①促進(jìn)扦插的枝條生根;②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;③防止落花落果;乙烯的主要生理作用:促進(jìn)果實(shí)成熟,乙烯存在于植物體的各個(gè)部位?!驹斀狻緼、生長素與乙烯不能相互轉(zhuǎn)化,A錯(cuò)誤;B、題意顯示,乙烯能抑制根系生長,較高濃度的生長素則抑制根系生長,故可推測(cè)高濃度生長素通過誘導(dǎo)乙烯的合成實(shí)現(xiàn)了對(duì)根生長的抑制,B正確;C、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,與乙烯的化學(xué)本質(zhì)不同,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)B項(xiàng)分析可知,生長素濃度過高可促進(jìn)乙烯合成,但無法確定生長素對(duì)乙烯進(jìn)行的是不是反饋調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),隨著乙烯利濃度增加,對(duì)凈光合作用速率、氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率都表現(xiàn)出先升高后降低?!驹斀狻緼、可根據(jù)層析的濾紙條上色素帶的深淺以及寬窄確定乙烯利對(duì)光合色素含量的影響,A錯(cuò)誤;B、與對(duì)照組相比,表中不同濃度的乙烯利處理后,氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率均增加了,增大了葉片對(duì)二氧化碳的吸收和水分的散失,B正確;C、不同濃度乙烯利處理,凈光合速率均增加,說明光反應(yīng)速率和暗反應(yīng)速率均加快,C錯(cuò)誤;D、由表格數(shù)據(jù)可知,隨著乙烯利濃度的增大,氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率先升高后降低,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要是結(jié)合自變量分析表格中的數(shù)據(jù),在結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行解答。3、D【解析】
分析系譜圖可知,Ⅱ-1和Ⅱ-2都患甲病,但子代有正常的女兒,說明該病為顯性遺傳,父親患病,女兒不患病,說明基因不在X染色體上,而在常染色體上。兩病中有一種病為紅綠色盲,即伴性遺傳,所以乙病為伴性遺傳,Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病,子代有患乙病的兒子,說明乙病為伴X隱性遺傳。據(jù)此答題。【詳解】A、根據(jù)上述分析可知,甲病為常染色體顯性遺傳病,A正確;B、Ⅲ-4患有乙病,若Ⅲ-5為正常女性,則Ⅱ-3基因型為AaXBXb,Ⅱ-4基因型為aaXBY,所以Ⅲ-5為正常女性的基因型為aaXBXb或aaXBXB,B正確;C、Ⅲ-1正常,父親患乙病,則Ⅲ-1基因型為aaXBXb,則Ⅲ-1與正常男性(aaXBY)結(jié)婚,子女患?。╝aXbY)的可能性是1/4,C正確;D、Ⅱ-3基因型為AaXBXb,Ⅱ-4基因型為aaXBY,若Ⅲ-5為XXY型紅綠色盲個(gè)體,即基因型為XbXbY,應(yīng)為母方減數(shù)第二次后期Xb的姐妹染色體沒有分離,形成了XbXb的異常卵細(xì)胞,與含Y的精子受精后形成的XbXbY個(gè)體,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查常見的人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),遺傳圖譜的分析是解題的關(guān)鍵。意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析圖表和解決問題的能力。4、B【解析】
胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作用。胰島素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。【詳解】A、胰島素的作用結(jié)果反過來導(dǎo)致胰島素的分泌減少,進(jìn)而維持血糖的平衡,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;B、胰島素和胰高血糖素通過拮抗作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、糖尿病的防治應(yīng)控制進(jìn)食糖類食物,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)并避免暴飲暴食,C正確;D、食物豐沛而少節(jié)制,血糖長期處于高位可能會(huì)導(dǎo)致人身體狀況受損,是誘發(fā)糖尿病的重要原因,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查胰島素的分泌及糖尿病的形成,識(shí)記激素的作用和糖尿病的成因是解題的關(guān)鍵。5、A【解析】
基因重組:(1)概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。(2)類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。(3)意義:①形成生物多樣性的重要原因之一。②是生物變異的來源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義。【詳解】A、突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的,是生物進(jìn)化的原始材料,A正確;B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯(cuò)誤;C、基因重組不能產(chǎn)生新的性狀,只能將原有性狀進(jìn)行重組組合,C錯(cuò)誤;D、基因突變是生物變異的根本來源,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因重組的概念、類型及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、C【解析】
分析題圖:圖中實(shí)線方框中表示青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑,青蒿素的合成需要FPP合成酶和ADS酶等。虛線方框表示酵母細(xì)胞合成FPP合成酶及固醇的過程,酵母細(xì)胞只能合成FPP合成酶,不能合成ADS酶,因此其不能合成青蒿素?!驹斀狻緼、過程①是FPP合成酶基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA,需要RNA聚合酶,A錯(cuò)誤;B、由圖可知,酵母細(xì)胞能合成FPP合成酶,但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶,即酵母細(xì)胞缺乏ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.因此,要培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因,B錯(cuò)誤;C、圖示可知,F(xiàn)PP轉(zhuǎn)化成固醇需要ERG9酶催化,故由于ERG9酶等的影響,培育的產(chǎn)青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少,C正確;D、在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】
人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,使興奮在突觸處只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞,所以興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,A正確;B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞,即以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞,B正確;C、感受器由傳入神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成,C正確;D、神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),膜對(duì)鉀離子有通透性,鉀離子外流,形成靜息電位(外正內(nèi)負(fù));受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜上的鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流,形成動(dòng)作電位(外負(fù)內(nèi)正),D錯(cuò)誤。故選D。8、A【解析】
(總)初級(jí)生產(chǎn)量是指綠色植物通過光合作用所制造的有機(jī)物質(zhì)或所固定的能量。在初級(jí)生產(chǎn)量中,有一部分是被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生長和繁殖,這就是凈初級(jí)生產(chǎn)量?!驹斀狻靠偝跫?jí)生產(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,因此呼吸量為60-5-10=45,呼吸量包括葉(同化器官)的呼吸量和非同化器官的呼吸量,因此非同化器官的呼吸量為45-25=20。凈初級(jí)生產(chǎn)量=總初級(jí)生產(chǎn)量-呼吸量=60-45=15。故選A。【點(diǎn)睛】熟悉生物量、初級(jí)生產(chǎn)量以及次級(jí)生產(chǎn)量的概念及相關(guān)的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、迅速大量繁殖產(chǎn)生專一的抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備作為診斷試劑用于治療疾病和運(yùn)載藥物抗原發(fā)育的全能性遺傳改造24【解析】
細(xì)胞工程是生物工程的一個(gè)重要方面??偟膩碚f,它是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的理論和方法,按照人們的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,進(jìn)行在細(xì)胞水平上的遺傳操作及進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)胞和組織培養(yǎng)。當(dāng)前細(xì)胞工程所涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域有細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合、細(xì)胞拆合、染色體操作及基因轉(zhuǎn)移等方面。通過細(xì)胞工程可以生產(chǎn)有用的生物產(chǎn)品或培養(yǎng)有價(jià)值的植株,并可以產(chǎn)生新的物種或品系。單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對(duì)某一特定抗原的抗體。通常采用雜交瘤技術(shù)來制備,雜交瘤抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細(xì)胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為B細(xì)胞雜交瘤。胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù),實(shí)際是在體外條件下,對(duì)動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作?!驹斀狻浚?)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體。特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備是單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)。單克隆抗體的主要用途表現(xiàn)為兩個(gè)方面:作為診斷試劑、用于治療疾病和運(yùn)載藥物。單克隆抗體能準(zhǔn)確地識(shí)別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差異,并與一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合。(2)胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性。ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化,對(duì)它可以進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行遺傳改造。人類基因組計(jì)劃測(cè)定的是24條染色體(22條常染色體+X+Y)上DNA的堿基序列?!军c(diǎn)睛】單克隆抗體的制備是常見的考點(diǎn)也是難點(diǎn),生產(chǎn)上應(yīng)用也非常多,要在理解其原理的基礎(chǔ)上熟悉相應(yīng)的制備步驟。而胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)是細(xì)胞工程和胚胎工程的結(jié)合,胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用非常多,考試中也出現(xiàn)的多,應(yīng)熟記其功能以及其培養(yǎng)原理。10、氮源和無機(jī)鹽不能纖維素分解菌選擇培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基中沒有瓊脂)不能培養(yǎng)基中沒有纖維素粉紅色透明圈接種環(huán)①接種環(huán)灼燒后未冷卻;②劃線未從第一區(qū)域末端開始【解析】
纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少含有三種組分,即C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶,其中葡萄糖糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖;剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,紅色復(fù)合物無法形成,會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,可以通過觀察是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物需要配置培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽。(2)分析表格可知,培養(yǎng)基甲的配方中無瓊脂,為液體培養(yǎng)基,不能用于分離和鑒別纖維素分解菌,纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。(3)培養(yǎng)基乙沒有纖維素粉,不能形成CR-纖維素紅色復(fù)合物,因此也不能用于分離和鑒別纖維素分解菌。(4)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí),CR可與纖維素形成紅色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的透明圈。(5)接種時(shí)常用接種環(huán),平板劃線法操作時(shí)要求將灼熱的接種環(huán)冷卻后再劃線,否則會(huì)灼傷菌株甚至導(dǎo)致菌株死亡,劃線時(shí)要從上一次劃線的末端開始,這樣接種環(huán)上才有菌株,因此若第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,而第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落,可能的原因有:①接種環(huán)灼燒后未冷卻;②劃線未從第一區(qū)域末端開始?!军c(diǎn)睛】本題考查從土壤中分離能分解纖維素的微生物的有關(guān)問題,要求學(xué)生能夠識(shí)記纖維素酶中的三種酶的水解底物和產(chǎn)物,識(shí)記纖維素的鑒定原理、方法和現(xiàn)象等,識(shí)記纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基等知識(shí),難度適中。11、降低捕食(和競(jìng)爭(zhēng))風(fēng)電場(chǎng)的出現(xiàn)導(dǎo)致許多鳥類種群不斷減少甚至消失,使得某些害蟲數(shù)量劇增,該地植物種類銳減。標(biāo)志重捕風(fēng)電場(chǎng)的建設(shè)使鳥類棲息地喪失,降低了鳥類的繁殖成功率,從而降低了出生率,又因鳥類會(huì)與旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車葉片發(fā)生碰撞而死亡,從而升高了死亡率(及遷出率升高,遷入率降低)【解析】
1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化。2、抵抗力穩(wěn)定性:①含義:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。③特點(diǎn):調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞?!驹斀狻浚?)根據(jù)題目信息,風(fēng)電場(chǎng)的建設(shè)導(dǎo)致鳥類減少,間接影響營養(yǎng)級(jí)較低的種群,使該地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低。(2)根據(jù)題目信息,“在沒有風(fēng)電場(chǎng)的地區(qū),鳥類數(shù)量約是風(fēng)電場(chǎng)周圍的4倍,而蜥蜴的數(shù)量較少”可以推斷,鳥類與蜥蜴的種間關(guān)系是捕食;風(fēng)電場(chǎng)的修建與當(dāng)?shù)刂参锓N類銳減之間的聯(lián)系是:風(fēng)電場(chǎng)的
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