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第三周第一天1.(20212022武侯區(qū)二診·11)(4分)若(其中是常數(shù))是關(guān)于的一元二次方程,則的值為.2.(20212022成華區(qū)二診·5)(4分)關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是A. B. C. D.3.(20212022武侯區(qū)西川中學(xué)二診·12)(4分)若關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是.4.(20212022高新區(qū)二診·12)(4分)已知關(guān)于的方程的一個根是1,則此方程的另一個根為.5.(20212022青羊區(qū)二診·6)(4分)某快遞公司今年一月份完成投遞的快遞總件數(shù)為10萬件,二月份、三月份每月投遞的件數(shù)逐月增加,第一季度總投遞件數(shù)為33.1萬件,問:二、三月份平均每月的增長率是多少?設(shè)平均每月增長的百分率為,根據(jù)題意得方程A. B. C. D.第二天1.(20212022青羊區(qū)二診·5)(4分)關(guān)于的方程的解為,則A.1 B.3 C. D.2.(20212022七中育才二診·8)(4分)若關(guān)于的一元一次不等式組的解集為,則的取值范圍是A. B. C. D.3.(20212022七中育才二診模擬·7)(4分)某班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時間統(tǒng)計如表所示:人數(shù)(人317137時間(小時)78910那么該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時間的眾數(shù)、中位數(shù)分別是A.17,8.5 B.17,9 C.8,9 D.8,8.54.(20212022七中育才二診·7)(4分)數(shù)據(jù)9,9,6,8的方差是A.0.8 B.1 C.1.5 D.65.(20212022青羊區(qū)二診·4)(4分)如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇甲乙丙丁平均數(shù)185180185180方差3.63.67.48.1A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.(20212022雙流區(qū)二診·7)(4分)某校舉行學(xué)生會成員的競選活動,對競選者從民主測評和演講兩個方面進行考核,兩項成績均按百分制計,規(guī)定民主測評的成績占,演講的成績占,小新同學(xué)的民主測評和演講的成績分別為80分和90分,則他的最終成績是A.83分 B.84分 C.85分 D.86分7.(20212022七中育才二診·22)(4分)如圖,有、、三類長方形(或正方形)卡片,其中甲同學(xué)持有、類卡片各一張,乙同學(xué)持有、類卡片各一張,丙同學(xué)持有、類卡片各一張,現(xiàn)隨機選取兩位同學(xué)手中的卡片共四張進行拼圖,則能拼成一個正方形的概率是.第三天1.(20212022七中育才二診模擬·9)(4分)函數(shù)的自變量的取值范圍是.2.(20212022郫都區(qū)二診·3)(4分)要使分式有意義,應(yīng)滿足的條件是A. B. C. D.3.(20212022高新區(qū)二診·11)(4分)若一次函數(shù)的值隨值的增大而減小,則的取值范圍是.4.(20212022青羊區(qū)樹德中學(xué)二診·10)(4分)在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象如圖所示,則滿足不等式的的取值范圍是.5.(20212022成華區(qū)二診·15)(8分)北京2022年冬奧會的成功舉辦,激起了同學(xué)們對冰雪運動的廣泛興趣.某校對部分學(xué)生進行了“我最喜歡的冰雪運動項目”的問卷調(diào)查,要求參加問卷調(diào)查的學(xué)生在冰球、冰壺、短道速滑、高山滑雪四項冰雪運動項目中選且只選一項.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)求參加這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)和選擇“冰壺”的學(xué)生人數(shù);(2)求扇形統(tǒng)計圖中“高山滑雪”對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);(3)該校共有1200名學(xué)生,請你估算其中最喜歡“短道速滑”的學(xué)生人數(shù).第四天1.(20212022青羊區(qū)樹德中學(xué)二診·11)(4分)從,0,1,2中任意選一個數(shù)作為的值,使得一次函數(shù)的函數(shù)值隨的增大而增大的概率為.2.(20212022郫都區(qū)二診·5)(4分)若函數(shù)是一次函數(shù),則的值為A.1 B. C. D.23.(20212022雙流區(qū)二診·10)(4分)反比例函數(shù)的圖象位于二,四象限,則常數(shù)的取值范圍為.4.(20212022七中育才二診·10)(4分)二次函數(shù)的圖象與軸有兩個交點,則實數(shù)的取值范圍是.5.(20212022金牛區(qū)二診·8)(4分)二次函數(shù)的圖象與軸交點的情況,下面判斷正確的是A.有兩個交點 B.有且只有一個交點 C.沒有交點 D.無法確定第五天1.(20212022七中育才二診模擬·8)(4分)一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象如圖所示,則二次函數(shù)的大致圖象是A.B. C.D.2.(20212022高新區(qū)二診·7)(4分)關(guān)于二次函數(shù),下列說法中錯誤的是A.圖象的開口向上 B.圖象的對稱軸為 C.圖象與軸交于點 D.圖象可以由的圖象向右平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度得到3.(20212022錦江區(qū)二診·8)(4分)已知二次函數(shù)是常數(shù)且,下列結(jié)論不正確的是A.開口向上 B.對稱軸 C.頂點坐標 D.與軸有兩個交點4.(20212022青羊區(qū)二診·8)(4分)如圖,頂點為的拋物線經(jīng)過點,則下列結(jié)論中正確的是A. B.若點,在拋物線上,則 C.當時,隨的增大而減小 D.關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根5.(20212022雙流區(qū)二診·8)(4分)在平面直角坐標系中,如果拋物線不動,把軸向上平移2個
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