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文檔簡介

小學(xué)心理咨詢室工作制度第一章總則為加強(qiáng)小學(xué)心理咨詢室的管理,規(guī)范心理咨詢活動,提高學(xué)生心理健康水平,保障學(xué)生的身心發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的實(shí)際情況,制定本制度。心理咨詢室是為學(xué)生提供心理支持、咨詢與輔導(dǎo)的重要場所,旨在幫助學(xué)生解決心理問題,促進(jìn)其健康成長。第二章目標(biāo)與適用范圍2.1目標(biāo)1.提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù),幫助學(xué)生認(rèn)識自我、解決困惑、改善人際關(guān)系。2.預(yù)防和干預(yù)心理問題,提升學(xué)生的心理健康水平。3.建立良好的咨詢環(huán)境,維護(hù)學(xué)生的隱私與尊嚴(yán)。4.提供相關(guān)心理健康知識的宣傳與教育,提高全校師生的心理健康意識。2.2適用范圍本制度適用于本校心理咨詢室的所有工作人員、學(xué)生及其家長。包括但不限于心理咨詢師、心理輔導(dǎo)員、教師及參與心理咨詢活動的學(xué)生。第三章管理規(guī)范3.1組織架構(gòu)1.心理咨詢室主任:負(fù)責(zé)心理咨詢室的整體管理,制定咨詢室工作計(jì)劃,組織開展心理健康活動。2.心理咨詢師:負(fù)責(zé)具體的心理咨詢工作,提供個體與團(tuán)體咨詢,定期參加專業(yè)培訓(xùn)。3.輔導(dǎo)員及教師:協(xié)助心理咨詢室開展心理健康教育活動,及時向咨詢室反饋學(xué)生心理狀態(tài)。3.2職責(zé)分工1.心理咨詢室主任:負(fù)責(zé)制度的制定與修訂,組織咨詢室的日常工作,定期評估咨詢效果。2.心理咨詢師:開展心理評估、咨詢與干預(yù),為學(xué)生提供心理健康指導(dǎo),保持專業(yè)誠信。3.輔導(dǎo)員及教師:關(guān)注學(xué)生心理健康,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào),配合心理咨詢師做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。第四章操作流程4.1咨詢預(yù)約1.學(xué)生可通過填寫預(yù)約表或親自到心理咨詢室進(jìn)行預(yù)約,預(yù)約表應(yīng)包括姓名、班級、咨詢主題等信息。2.咨詢室應(yīng)在收到預(yù)約后48小時內(nèi)回復(fù)確認(rèn),并安排咨詢時間。3.緊急情況可隨時進(jìn)入咨詢室,無需預(yù)約。4.2咨詢實(shí)施1.咨詢師應(yīng)在約定時間到達(dá)咨詢室,準(zhǔn)備好相關(guān)咨詢工具和資料。2.咨詢過程中,咨詢師應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度,確保咨詢環(huán)境的安全與私密。3.咨詢結(jié)束后,咨詢師需記錄咨詢過程和結(jié)果,并及時進(jìn)行案例分析。4.3咨詢反饋1.咨詢結(jié)束后,咨詢師應(yīng)向?qū)W生反饋?zhàn)稍兘Y(jié)果,并提供相應(yīng)的建議和指導(dǎo)。2.學(xué)生可根據(jù)反饋進(jìn)行自我調(diào)整,必要時可進(jìn)行后續(xù)咨詢。3.咨詢師應(yīng)定期與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)與變化。第五章監(jiān)督機(jī)制5.1監(jiān)督與評估1.學(xué)校應(yīng)成立心理咨詢監(jiān)督小組,定期對心理咨詢室的工作進(jìn)行檢查與評估。2.評估內(nèi)容包括咨詢師的專業(yè)水平、咨詢質(zhì)量、學(xué)生反饋等方面。3.監(jiān)督小組應(yīng)每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面評估,并形成書面報(bào)告。5.2記錄與反饋1.心理咨詢室應(yīng)建立咨詢記錄檔案,保存每次咨詢的詳細(xì)記錄,包括學(xué)生信息、咨詢內(nèi)容、建議等。2.咨詢記錄應(yīng)妥善保管,確保學(xué)生隱私不被泄露。3.學(xué)校定期召開心理健康工作會議,針對咨詢室工作進(jìn)行匯報(bào)與討論,及時調(diào)整工作策略。第六章附則6.1解釋權(quán)本制度由心理咨詢室主任負(fù)責(zé)解釋。6.2生效日期本制度自發(fā)布之日起生效,若有修訂,將提前通知全體工作人員及相關(guān)人員。6.3未來修訂流程本制度在實(shí)施過程中,如需進(jìn)行修訂,需由心理咨詢室主任提出,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核后方可修改,并及時通知全體相關(guān)人員。第七章其他相關(guān)條款7.1保密原則心理咨詢室在咨詢過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守保密原則,確保學(xué)生的個人信息和咨詢內(nèi)容不被第三方知曉,除非學(xué)生同意或法律要求。7.2心理健康教育活動心理咨詢室應(yīng)定期開展心理健康教育活動,內(nèi)容包括心理健康知識講座、心理游戲、團(tuán)體輔導(dǎo)等,提升學(xué)生的心理健康意識。7.3資源共享心理咨詢室應(yīng)與校外心理健康機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,必要時可為學(xué)生提供轉(zhuǎn)介服務(wù),確保學(xué)生獲得更專業(yè)的心理支持。7.4心理咨詢師的專業(yè)發(fā)展心理咨詢師應(yīng)定期參加專業(yè)培訓(xùn),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平,確保為學(xué)生提供高質(zhì)量的心理咨詢服務(wù)。---以上制度

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