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第頁(yè)學(xué)校健康衛(wèi)生工作總結(jié)在學(xué)校的衛(wèi)生工作中,我們以“預(yù)防為主,健康第一”為宗旨,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)動(dòng)和組織師生員工學(xué)習(xí)衛(wèi)生學(xué)問(wèn),培育衛(wèi)生習(xí)慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化校容校貌,增進(jìn)人體健康,取得了可喜的成果。我們的主要做法是“三到位”。

一、思想相識(shí)到位

凡事求勝利,思想要先導(dǎo)。我的做法是:組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使全員形成一種《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是國(guó)家規(guī)定的教化法規(guī),必需嚴(yán)格執(zhí)行的共識(shí),使大家充分相識(shí)到搞好學(xué)校衛(wèi)生工作具有三大須要:

1、培育跨世紀(jì)人才的須要??缡兰o(jì)人才必需是高素養(yǎng)的人才,高素養(yǎng)的人才肯定要有健康的身體。因?yàn)橹挥腥说纳眢w強(qiáng)健之后,才能努力學(xué)習(xí),刻苦工作,服務(wù)人民,建設(shè)祖國(guó)。將來(lái)世紀(jì)是一個(gè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更為激烈的時(shí)代,要使競(jìng)爭(zhēng)取勝,體質(zhì)是一個(gè)重要保證。學(xué)生的體質(zhì)強(qiáng)壯了,才使有充足的精力去不懈地學(xué)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)才能,所謂“身體是革命的本錢”就是這個(gè)道理。

2、實(shí)施素養(yǎng)教化的須要。由于素養(yǎng)教化具有面對(duì)全體學(xué)生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)等三個(gè)要義,因而在教化過(guò)程中必需把學(xué)生放在主體的地位。要落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,勢(shì)必要落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》。這樣,可以保證每個(gè)學(xué)生有效地學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),駕馭基本技能。

3、增加學(xué)生體質(zhì)的須要。學(xué)生體質(zhì)的強(qiáng)健與否,主要取決于后天的獲得。從學(xué)校范圍看,增加學(xué)生體質(zhì)的重要方面是:加強(qiáng)體育活動(dòng)和培育衛(wèi)生習(xí)慣,因此,極有必要在學(xué)校工作中全面落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》,以使學(xué)生有強(qiáng)健的身體和旺盛的精力投入學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)到位

要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必需要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培育衛(wèi)生習(xí)慣和增加體質(zhì)兩個(gè)方面:

1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培育衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的相識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:(一)增加衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增加,我們從一年級(jí)的小摯友抓起,分三步走:第一步,培育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不行分的關(guān)系——健康必需講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。其次步,培育學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如家庭環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增加,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建家庭的環(huán)境美和學(xué)校的環(huán)境美。第三步,培育學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教化中我特殊加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。(二)駕馭衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的駕馭,要遵循按部就班的原則。我們的做法是:(1)按年級(jí)按教材要求上好健康教化課,使學(xué)生較好地駕馭課本上的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生學(xué)問(wèn),讓學(xué)生駕馭春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀、預(yù)防和治療措施。(3)按班級(jí)上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從駕馭規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,駕馭勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。(三)培育衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙、磚石等。(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:校內(nèi)衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。

2、加強(qiáng)熬煉,增加體質(zhì)。在培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動(dòng)。與體育老師協(xié)作,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操。(2)課外活動(dòng)。分年級(jí)按要求上好,同時(shí),組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽。(3)愛(ài)好活動(dòng)。組織學(xué)生參與棋類、球類、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等愛(ài)好活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。

三、實(shí)施措施到位

為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)師生身體健康,我們采納了三條保證性措施:

1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),全員參加。這是落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》的關(guān)鍵。校長(zhǎng)要有落實(shí)《條例》的執(zhí)法意識(shí),要有落實(shí)《條例》的行動(dòng)方案,要有落實(shí)《條例》的詳細(xì)指導(dǎo)。全體師生要主動(dòng)參加,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作卓有成效。

2、制訂安排,健全制度。安排要切實(shí)可行,同時(shí)要建立和健全相關(guān)制度,如檢查制度,評(píng)估制度,嘉獎(jiǎng)制度等。

3、落實(shí)責(zé)任,定期評(píng)估。責(zé)任要落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師、任課老師和校醫(yī)四方面。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)支配、指導(dǎo)、督促、檢查。班主任老師負(fù)責(zé)宣揚(yáng)教化,分項(xiàng)編組,了解狀況,解決問(wèn)題。任課老師負(fù)責(zé)上好課,提高工作和活動(dòng)質(zhì)量。校醫(yī)要搞好衛(wèi)生室工作,填好表冊(cè)。這樣,使責(zé)任層層落實(shí),做到有人教,有人查,有人評(píng)。評(píng)估采納月結(jié)、期(一學(xué)期)評(píng)、年獎(jiǎng)的方法,促進(jìn)衛(wèi)生工作質(zhì)量得到全面提高。

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,我校在仔細(xì)落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中,嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,加強(qiáng)衛(wèi)生、健康學(xué)問(wèn)教化,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增加,防近覆蓋率達(dá)101%,視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi),學(xué)生的健康學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)95%防齲率達(dá)95%,取得了可喜的成果?,F(xiàn)將我的主要工作總結(jié)如下:

一、思想再發(fā)動(dòng),相識(shí)再提高。

學(xué)期初,由于學(xué)校搬遷,在開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,百事待舉的狀況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特地抽出時(shí)間召開(kāi)了由行政教育處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級(jí)組長(zhǎng)參與的體衛(wèi)工作會(huì)議,特地探討探討學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作,明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作中的健康教化、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的養(yǎng)成教化分次進(jìn)行量化細(xì)化。同時(shí),對(duì)學(xué)校的大環(huán)境接著整治提出了新的方案,進(jìn)一步提高全體干部老師對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責(zé)進(jìn)行再明確,為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。

二、輿論抓宣揚(yáng),活動(dòng)抓落實(shí)。

1、抓輿論宣揚(yáng)。

學(xué)期初,教育處抓住“愛(ài)牙日”“防近宣揚(yáng)周”等紀(jì)念日,主動(dòng)與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)系,利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求,結(jié)合期初的衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查狀況大力宣揚(yáng),使廣闊師生相識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。

2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗,選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)當(dāng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行狀況,協(xié)作學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比,愛(ài)惜綠化,愛(ài)惜校內(nèi)整齊,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期,學(xué)校特地指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生,剛好做好信息反饋,駕馭苗頭性問(wèn)題,剛好解決。

4、抓健康教化的開(kāi)展。

健康教化是學(xué)校推動(dòng)素養(yǎng)教化不行缺少的部分。本學(xué)期除要求接著做到“五個(gè)有”以外,學(xué)校還開(kāi)展了防近周、愛(ài)牙日口腔衛(wèi)生保健教化宣揚(yáng)教化活動(dòng),學(xué)校衛(wèi)生室還進(jìn)行了冬令、衛(wèi)生教學(xué)宣揚(yáng)講座,使學(xué)生對(duì)常見(jiàn)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的知曉率、養(yǎng)成率均達(dá)95%以上。

1、抓檢查評(píng)比。

按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,每周堅(jiān)持定期不定期的檢查,剛好公布成果,找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)后進(jìn),并以此作為文明班評(píng)比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

2、抓好學(xué)生健康監(jiān)測(cè),扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

抓好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,學(xué)校

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