不一樣的我(課件)五年級(jí)主題班會(huì)

不一樣的我1目錄CONTENTS01游戲大風(fēng)吹02獨(dú)一無(wú)二的我03駛向成功島04共享感悟2大風(fēng)吹游戲013

大家全部安靜的坐在位置上，調(diào)整桌椅之間的間距。注意傾聽(tīng)老師的指令，老師說(shuō)：“大風(fēng)吹”，同學(xué)們問(wèn)：“吹什么？”，老師會(huì)說(shuō)出同學(xué)們身上的某種特征，如果你覺(jué)得你符合這個(gè)特征的同學(xué)你就站起來(lái)，不符合就坐著不動(dòng)。例如老師說(shuō)：“吹長(zhǎng)頭發(fā)的同學(xué)?！蹦敲撮L(zhǎng)頭發(fā)的同學(xué)就要站起來(lái)，其他同學(xué)保持不動(dòng)。一、游戲規(guī)則獨(dú)一無(wú)二的我0251、造句游戲大家用“我是

的人”介紹自己，至少寫(xiě)10條，看哪個(gè)小朋友寫(xiě)得最多。我是一個(gè)好看的人我是一個(gè)勇敢的人例如放松你的心情閉上眼睛，深呼吸，深吸一口氣，慢慢地，慢慢地吐出來(lái)，呼出來(lái)......請(qǐng)同學(xué)們跟著舒緩的音樂(lè)，慢慢的讓自己的心情平靜下來(lái)，然后聽(tīng)聽(tīng)自己的心里話，感受一下真實(shí)的自己！72、聽(tīng)聽(tīng)自己的心里話仔細(xì)想一想，我喜歡什么？喜歡做什么，喜歡吃什么，喜歡玩兒什么？愛(ài)好我的理想是什么呢？我想成為什么樣的人呢？科學(xué)家？老師？運(yùn)動(dòng)員？畫(huà)家？藝術(shù)家？我的偶像有時(shí)誰(shuí)呢？理想在家長(zhǎng)和老師的眼中我是一個(gè)什么樣的人呢？活潑的？懂事的？學(xué)習(xí)好的？勤快的?？老師、家長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)在朋友和同學(xué)的眼中我又是什么樣的呢？愛(ài)笑的？安靜的？能干的？?jī)?yōu)秀的？朋友、同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)我是什么樣的人呢？

閉上眼睛，聽(tīng)到自己的心聲了嗎？那么我到底是什么樣的人呢？

我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是什么樣的呢？姓名：×××特長(zhǎng)：

個(gè)性：2、個(gè)性名牌根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，為自己做一個(gè)個(gè)性名牌吧！駛向成功島0311過(guò)去現(xiàn)在大PK現(xiàn)在的我過(guò)去的我VS以前我不會(huì)

以前我不能以前我不敢以前我害怕以前我......現(xiàn)在我會(huì)現(xiàn)在我能現(xiàn)在我敢現(xiàn)在我不怕現(xiàn)在我......發(fā)現(xiàn)自己的變化更好的認(rèn)識(shí)自己13共享感悟0414通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對(duì)自我的認(rèn)識(shí)有沒(méi)有更清晰一點(diǎn)呢？在剛剛的分享中，我們發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)都有一些很厲害的特長(zhǎng)，好像自己什么都不會(huì)一樣！“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，像我們的聲音、指紋這些都是不一樣的，別人會(huì)的也許我不會(huì)，但是可能我會(huì)的別人也不會(huì)呀！我們常說(shuō)世界上沒(méi)有兩片葉子是完全相同的，同