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文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精教材習題點撥復習參考題A組1.(1)n2點撥:這里的“一件事情”是“得到展開式中的一項”.由于項的形式是aibj,而i,j都有n種取法.(2)525點撥:.(3)或點撥:第一種方法是先考慮有限制的這名歌手的出場位置;第二種方法是先考慮有限制的兩個位置.(4)5點撥:因為足球票無座,所以與順序無關,是組合問題.(5)35點撥:對于每一名同學來說,有3種講座選擇,而且允許5名同學聽同一個講座,因此是一個“有重復排列”問題,可以用分步乘法原理解答.(6)54點撥:對角線的條數(shù)等于連結(jié)正十二邊形中任意兩個頂點的線段的條數(shù)Ceq\o\al(2,12),減去其中的正十二邊形的邊12條:.(7)n+1點撥:展開式共有2n+1項,且各項的系數(shù)與相應的二項式系數(shù)相同.2.解:(1)1956;(2)240。點撥:(1)只要數(shù)字是1,2,3,4,5,6中的,而且數(shù)字是不重復的一位數(shù)、二位數(shù)、三位數(shù)、四位數(shù)、五位數(shù)和六位數(shù)都符合要求.(2)只有首位數(shù)是6和5的六位數(shù)才符合要求.3.解:(1)56;(2)30.點撥:(1);(2).4.解:98。點撥:所請的人的地位沒有差異,所以是組合問題.按照“其中兩位同學是否都請”為標準分為兩類.5.解:(1);(2).點撥:(1)任意兩條直線都有交點,而且交點各不相同;(2)任意兩個平面都有一條交線,而且交線各不相同.6.解:(1)64446024;(2)442320;(3)446976.點撥:(1)=64446024;(2);(3)。7.解:103680.點撥:由于不同類型的書不能分開,所以可以將它們看成一個整體,相當于是3個元素的全排列.但同類書之間可以交換順序,所以可以分步對它們進行全排列.8.解:(1)-26x2。(2)Tk+1=(9x)18-k,由題意有18-k-=0,解得k=12,T13=18564。(3)由題意,得,即,化簡,得n2-37n+322=0,解得n=14或n=23。(4)解法一:設Tk+1′是(1-x)10展開式的第k+1項,由題意,知所求展開式中x4的系數(shù)為T4+1′,T3+1′與T2+1′的系數(shù)之和.T4+1′=(-x)4,T3+1′=(-x)3,T2+1′=(-x)2,所以x4的系數(shù)=。解法二:原式=(1-x3)(1-x)9=(1-x3)(1-9x+-++…),所以x4的系數(shù)=+9=135.點撥:(1)問,第三項是含x2的項,其系數(shù)是。9.證明:因為5555+9=(56-1)55+9=5655-·5654+…+·56-1+9=5655-·5654+…+·56+8.因為5655-·5654+…+·56+8中各項都能被8整除,所以5555+9也能被8整除.B組1.(1)6點撥:,即(n+1)·n=21,解得n=6.(2)192點撥:先排有特殊要求的,再排其他的.(3)34,43點撥:根據(jù)映射定義,只要集合A中任意一個元素在集合B中能夠找到唯一對應的元素,就能確定一個映射,對應的元素可以相同,所以是“有重復排列”問題.(4)6500000點撥:注意數(shù)字可以相同.根據(jù)分步乘法原理,有·104=6500000種牌照.(5)58點撥:在從正方體的8個頂點中任取4個的所有種數(shù)Ceq\o\al(4,8)中,排除四點共面的12種情況,即正方體表面上的6種四點共面的情況,以及對角面上的四點共面的6種情況,因此三棱錐的個數(shù)為-12=58.(6)1或-1點撥:令x=1,這時(1-2x)n的值就是展開式中各項系數(shù)的和,其值是(1-2)n=(-1)n=2.解:(1)先從1,3,5中選1個數(shù)放在末位,有種情況;再從除0以外的4個數(shù)中選1個數(shù)放在首位,有種情況;然后將剩余的數(shù)進行全排列,有種情況;所以能組成的六位奇數(shù)有個.(2)解法一:由0,1,2,3,4,5組成的所有沒有重復數(shù)字的正整數(shù)的個數(shù)是,其中不大于201345的正整數(shù)的個數(shù),當首位數(shù)字是2時,只有201345這1個;當首位數(shù)字是1時,有個.因此,所求的正整數(shù)的個數(shù)是。解法二:由0,1,2,3,4,5組成的所有沒有重復數(shù)字的正整數(shù)中,大于201345的正整數(shù)分為以下幾種情況:前4位數(shù)字為2013,只有201354,個數(shù)是1;同理,前3位數(shù)字為201,個數(shù)為;前2位數(shù)字為20,個數(shù)為;首位數(shù)字為2,個數(shù)為;首位數(shù)字為3,4,5中的一個,個數(shù)為。根據(jù)分類加法計數(shù)原理,所求的正整數(shù)的個數(shù)是.點撥:(2)解法一應用間接法,解法二應用分類加法計數(shù)原理.3.解:(1);(2).點撥:(1)分別從兩組平行線中各取兩條平行線,就可構成一個平行四邊形.(2)分別從三組平行平面中各取兩個平行平面,便可構成一個平行六面體.4.解:(1)種;(2).點撥:(1)先排不能放在最后的那道工序,有種排法;再排其余的4道工序,有種排法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理可得;(2)先排不能放在最前和最后的兩道工序,有種排法;再排其余的3道工序,有種排法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理可得.5.解:由等比數(shù)列求和公式得(1+x)3+(1+x)4+…+(1+x)n+
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