七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)15梅嶺三章點(diǎn)訓(xùn)人教福建課件

第四單元15梅嶺三章目

錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀鑒賞033星題綜合實(shí)踐班級(jí)開(kāi)展“不忘家國(guó)情懷·永葆青春之志”專題學(xué)習(xí)活

動(dòng)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題?！净顒?dòng)一：緬懷英雄】1.學(xué)校校團(tuán)委通過(guò)播放視頻的方式向同學(xué)們介紹了習(xí)近平總

書(shū)記的英雄情懷。下面是小文同學(xué)關(guān)于“英雄情懷”的金

句摘抄和心得體會(huì)。請(qǐng)你閱讀后完成下面小題。2345671金句摘抄：“在歲月沖刷中，英雄的歷史功勛閃爍著

耀眼的光芒；在新時(shí)代的變遷中，英雄精神zhāng

①

顯著永恒的價(jià)值?！薄盎厥讈?lái)路，無(wú)數(shù)英烈以生命和鮮

血．

②

完成歷史交付的使命任務(wù)。展望未來(lái)，新的征

程(

)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代英雄?！?345671心得體會(huì)：回首(

)的革命歲月，凝望驚心動(dòng)魄的

革命歷程，無(wú)數(shù)中華兒女為了民族的解放事業(yè)，用他們寶

貴的青春，譜寫了(

)的壯麗詩(shī)篇。如今我們身處和平

時(shí)代，我們同樣需要英雄，因?yàn)橛⑿劬裼肋h(yuǎn)是我們不斷

開(kāi)拓前進(jìn)的榜樣。2345671(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點(diǎn)字選擇正

確的讀音。(填序號(hào))①

(A.章B.彰)②

(A.xiěB.xuè)BB2345671(2)依次填入文段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(

C

)A.召喚

聞風(fēng)喪膽

可歌可泣B.召集

聞風(fēng)喪膽

鮮為人知C.召喚

血雨腥風(fēng)

可歌可泣D.召集

血雨腥風(fēng)

鮮為人知C2345671(3)文段畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改后的句子。答案：如今我們身處和平時(shí)代，我們同樣需要英雄，

因?yàn)橛⑿劬裼肋h(yuǎn)是我們不斷開(kāi)拓前進(jìn)的動(dòng)力。(或：

如今我們身處和平時(shí)代，我們同樣需要英雄，因?yàn)橛?/p>

雄永遠(yuǎn)是我們不斷開(kāi)拓前進(jìn)的榜樣)2345671【活動(dòng)二：怎樣寫詩(shī)】2.下面是一位同學(xué)聽(tīng)詩(shī)歌創(chuàng)作講座時(shí)所做的筆記。請(qǐng)?jiān)冖佗?/p>

處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2345671怎樣寫詩(shī)呢？首先，在抒情方式上，可以直抒胸

臆；其次，可以借助具體可感的形象來(lái)抒寫情志，但

要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、凝練，做到言簡(jiǎn)義豐；另外，還

要注意節(jié)奏，盡可能讓詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口。詩(shī)歌

①

要分行寫出，具有詩(shī)的模樣，②

?要融

入聯(lián)想和想象，具有詩(shī)的味道。既又2345671【活動(dòng)三：理解詩(shī)句】3.下列分析有誤的一項(xiàng)是(

D

)A.南國(guó)烽煙正十年。(借代，“烽煙”代指戰(zhàn)爭(zhēng)，這里指

1927年以后的國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng))B.此頭須向國(guó)門懸。(用典，引用春秋末期伍子胥“懸昭

東門”的典故，表明詩(shī)人大業(yè)未成死不瞑目的心跡)C.血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。(比喻，“血雨腥風(fēng)”借喻戰(zhàn)爭(zhēng)，照

應(yīng)“百戰(zhàn)多”“烽煙正十年”)D.斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。(反問(wèn)，表現(xiàn)了詩(shī)

人雖面臨死境但豪情未泯)D2345671點(diǎn)撥：D項(xiàng)，前一句是問(wèn)題，后一句是答語(yǔ)，這是設(shè)問(wèn)，

不是反問(wèn)。2345671【活動(dòng)四：文化賦能民族復(fù)興】4.［2023·陜西中考］閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

①文化是民族的精神命脈。②一個(gè)民族的復(fù)興，總是

以文化的興盛為強(qiáng)大支撐

；一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，總是以文

化的繁榮為鮮明標(biāo)識(shí)。③新時(shí)代十年，我國(guó)文化建設(shè)在正

本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，

呈現(xiàn)

、

?的生動(dòng)圖景。；BA2345671(1)請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?，并寫在下面。答案：文化是命脈。(2)請(qǐng)?jiān)诘冖诰浞娇騼?nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3)請(qǐng)將下面的語(yǔ)句分別填在第③句的橫線上。(只填序號(hào))A.文化強(qiáng)民族強(qiáng)

B.文化興國(guó)運(yùn)興2345671

拓展閱讀無(wú)

題①陳

毅生為革命死不哭，莽莽神州嘆沉陸。魂兮歸來(lái)大地紅，小住人間三十六②?！咀⑨尅竣俅嗽?shī)為陳毅同志在梅山所作。②三十六：指36

年，因?yàn)殛愐?901年生，1936年梅山被圍，他做好了犧牲的

準(zhǔn)備。23456715.這首詩(shī)表現(xiàn)出陳毅同志怎樣的革命精神？(2分)答案：表現(xiàn)出陳毅同志以天下為己任，看輕個(gè)人生死的偉

大革命精神。(2分)23456716.這首詩(shī)中“魂兮歸來(lái)大地紅”一句與《梅嶺三章》中末章

的哪句詩(shī)表達(dá)的信念一致？是什么信念？(3分)答案：與“人間遍種自由花”表達(dá)的信念一致(1分)，表達(dá)

的是對(duì)革命必勝的堅(jiān)定信念(2分)。23456717.校團(tuán)委開(kāi)展“愛(ài)漢字

愛(ài)書(shū)法”主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(1)活動(dòng)公告在學(xué)校公眾號(hào)上發(fā)布后，同學(xué)們紛紛留言。下

面是其中幾條，請(qǐng)據(jù)此擬寫一場(chǎng)辯論賽的辯題。追夢(mèng)少年：書(shū)法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明

的寶貴財(cái)富。吉祥鳥(niǎo)：學(xué)生學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備，電腦、手機(jī)已經(jīng)

普及了，人工手寫即將成為過(guò)去。傲骨勇士：信息技術(shù)時(shí)代，學(xué)生的漢字書(shū)寫能力有所

減弱。答案：示例：信息技術(shù)時(shí)代要不要學(xué)習(xí)書(shū)法？2345671(2)【真實(shí)任務(wù)情境】任給同學(xué)們寫了兩幅書(shū)法作

品(見(jiàn)下圖)，下面是兩位同學(xué)的對(duì)話，請(qǐng)修改并補(bǔ)全

對(duì)話。2345671小福：任對(duì)我們真是垂愛(ài)，這兩幅作品我們一定

要好好珍藏。小閩：任的拙作讓我大開(kāi)眼界，我要多向他請(qǐng)

教，好好練習(xí)書(shū)法。2345671小福：我想用其中的一幅作為我們這次活動(dòng)成果集的封面

標(biāo)題。小閩：選擇哪一幅好呢？小福：我選第

幅，這是

(書(shū)體)。小閩：選這個(gè)書(shū)體有什么用意嗎？小福：

?

?。小閩：你說(shuō)得對(duì)，就選這幅吧。一楷書(shū)楷書(shū)形體方正，給