版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
全面貫徹黨的教育方針大力加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育一、引言
為了全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)國家教育部相關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際情況,特制定本勞動(dòng)教育實(shí)施方案。本方案旨在通過勞動(dòng)教育,提高學(xué)生的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、勞動(dòng)教育課安排方式
1.課程設(shè)置:將勞動(dòng)教育納入課程體系,每周安排一節(jié)正課進(jìn)行勞動(dòng)教育,確保課程實(shí)施的質(zhì)量和效果。
2.課時(shí)安排:每學(xué)期共計(jì)安排16課時(shí),其中8課時(shí)用于校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐,8課時(shí)用于家庭勞動(dòng)實(shí)踐。
3.教學(xué)內(nèi)容:勞動(dòng)教育課程內(nèi)容分為校內(nèi)勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)兩部分。校內(nèi)勞動(dòng)主要包括樓道、公共區(qū)等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)、公共設(shè)施維護(hù)等;家庭勞動(dòng)主要包括家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等。
4.教學(xué)方式:采用理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。理論教學(xué)主要通過課堂教學(xué)、講座、討論等形式進(jìn)行;實(shí)踐操作則通過分組合作、實(shí)地操作、成果展示等形式開展。
5.師資配備:由班主任、德育老師、專業(yè)教師等組成勞動(dòng)教育師資團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)課程教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)和評(píng)價(jià)考核等工作。
6.教學(xué)評(píng)價(jià):建立勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系,從學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)成果等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
7.課程實(shí)施:將勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育等相結(jié)合,注重課程間的滲透與融合,形成具有特色的勞動(dòng)教育課程體系。
三、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)
1、班級(jí)職責(zé)
(1)組織協(xié)調(diào):各班級(jí)需根據(jù)學(xué)校勞動(dòng)教育的整體安排,組織學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐,確保每位學(xué)生都能參與到勞動(dòng)教育中。
(2)明確任務(wù):班主任需根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際能力,合理分配勞動(dòng)任務(wù),確保勞動(dòng)實(shí)踐的目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富。
(3)指導(dǎo)監(jiān)督:班主任和任課教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的指導(dǎo)和監(jiān)督,及時(shí)糾正不良行為,培養(yǎng)學(xué)生的良好勞動(dòng)習(xí)慣。
(4)評(píng)價(jià)反饋:班級(jí)需定期對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),對(duì)存在的問題進(jìn)行反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。
(5)氛圍營造:通過班會(huì)、墻報(bào)、演講等形式,宣傳勞動(dòng)教育的意義,營造良好的勞動(dòng)氛圍,提高學(xué)生的勞動(dòng)積極性。
2、個(gè)人職責(zé)
(1)積極參與:每位學(xué)生都應(yīng)積極參與到勞動(dòng)實(shí)踐中,按時(shí)完成分配的任務(wù),不得無故缺席或逃避勞動(dòng)。
(2)學(xué)習(xí)技能:學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,不斷提高自己的勞動(dòng)能力,為將來的生活和工作打下基礎(chǔ)。
(3)團(tuán)隊(duì)合作:學(xué)生在勞動(dòng)過程中要注重團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助,共同完成勞動(dòng)任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(4)自我管理:學(xué)生應(yīng)自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從管理,保持良好的勞動(dòng)秩序,確保勞動(dòng)安全和效率。
(5)家庭延伸:學(xué)生在家庭中也要積極參與家務(wù)勞動(dòng),將學(xué)校學(xué)到的勞動(dòng)技能和良好習(xí)慣帶到家庭中,促進(jìn)家庭和諧。
四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
1、樓道
(1)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):樓道地面需保持干凈整潔,無紙屑、垃圾、污漬等,墻壁無亂涂亂畫,消防設(shè)施清潔無損。
(2)秩序標(biāo)準(zhǔn):樓道內(nèi)不允許亂堆亂放,確保消防通道暢通無阻,不允許在樓道內(nèi)追逐打鬧,維護(hù)良好的樓道秩序。
(3)安全標(biāo)準(zhǔn):定期檢查樓道內(nèi)燈光、扶手、地面等設(shè)施的安全性,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修,確保學(xué)生勞動(dòng)過程中的安全。
(4)文化標(biāo)準(zhǔn):樓道內(nèi)可適當(dāng)布置宣傳欄、標(biāo)語等,營造積極向上的文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
2、公共區(qū)
(1)環(huán)境衛(wèi)生:公共區(qū)域需保持干凈衛(wèi)生,垃圾箱要及時(shí)清理,草地、花壇內(nèi)無雜物,座椅、健身器材等公共設(shè)施要清潔。
(2)綠化維護(hù):公共區(qū)域的綠化植物要定期修剪、澆水、施肥,保證植物生長良好,無病蟲害。
(3)設(shè)施保養(yǎng):公共區(qū)域的設(shè)施要定期檢查、維護(hù),確保設(shè)施功能完好,使用安全。
(4)秩序管理:公共區(qū)域不允許大聲喧嘩、亂丟垃圾等不文明行為,要求學(xué)生遵守公共秩序,維護(hù)良好的公共環(huán)境。
五、檢查及評(píng)定
1、檢查方式
(1)日常檢查:由班主任、值周教師及學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)情況進(jìn)行日常檢查,包括勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)成果等方面。
(2)定期檢查:學(xué)校定期組織勞動(dòng)教育檢查小組,對(duì)班級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查,確保勞動(dòng)教育的質(zhì)量。
(3)突擊檢查:不定期對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐進(jìn)行突擊檢查,以了解學(xué)生真實(shí)的勞動(dòng)表現(xiàn)和存在的問題。
2、評(píng)定方法
(1)學(xué)生自評(píng):學(xué)生需在勞動(dòng)后進(jìn)行自我評(píng)價(jià),反思勞動(dòng)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)措施。
(2)同伴互評(píng):學(xué)生之間相互評(píng)價(jià),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(3)教師評(píng)價(jià):班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)給予客觀、公正的評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的成長和進(jìn)步。
(4)綜合評(píng)定:結(jié)合學(xué)生自評(píng)、同伴互評(píng)和教師評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一部分。
3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
(1)勞動(dòng)態(tài)度:積極參與勞動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,尊敬師長和同伴。
(2)勞動(dòng)技能:掌握基本的勞動(dòng)技能,不斷提高自己的勞動(dòng)水平,勇于創(chuàng)新和改進(jìn)。
(3)勞動(dòng)成果:完成勞動(dòng)任務(wù),達(dá)到預(yù)定的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),成果明顯,為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
4、評(píng)定結(jié)果應(yīng)用
(1)獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng):對(duì)評(píng)定結(jié)果優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)積極性。
(2)反饋改進(jìn):對(duì)評(píng)定結(jié)果不理想的學(xué)生,給予指導(dǎo)和反饋,幫助其改進(jìn)勞動(dòng)方法和態(tài)度。
(3)檔案記錄:將評(píng)定結(jié)果記錄在學(xué)生成長檔案中,作為學(xué)生發(fā)展的重要依據(jù)。
(4)家校溝通:將評(píng)定結(jié)果及時(shí)與家長溝通,共同關(guān)注學(xué)生的勞動(dòng)教育,促進(jìn)家校共育。
六、注意事項(xiàng)
1、在勞動(dòng)期間,值周教師應(yīng)對(duì)學(xué)生提出具體要求:
(1)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)到崗到位,不遲到、不早退、不曠工。
(2)服從管理,聽從指揮,認(rèn)真完成分配的勞動(dòng)任務(wù)。
(3)注意個(gè)人安全,遵守安全操作規(guī)程,不得私拉亂接電源,不得使用危險(xiǎn)工具。
(4)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不得損壞公共設(shè)施,節(jié)約使用勞動(dòng)用品。
(5)保持勞動(dòng)現(xiàn)場整潔,勞動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場,確保環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2、可通過“聯(lián)系本”、座談會(huì)及家長會(huì)等形式檢查了解在家的勞動(dòng)情況。家庭勞動(dòng)具體要求:
(1)學(xué)生需將家庭勞動(dòng)情況記錄在“聯(lián)系本”上,包括勞動(dòng)內(nèi)容、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)成果等,由家長簽字確認(rèn)。
(2)定期組織家長座談會(huì),交流學(xué)生在家的勞動(dòng)情況,分享家庭勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家校共育。
(3)在家長會(huì)上,學(xué)校向家長傳達(dá)家庭勞動(dòng)教育的重要性,引導(dǎo)家長關(guān)注和支持學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐。
(4)家庭勞動(dòng)具體要求:
-學(xué)生應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)力所能及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年教育機(jī)構(gòu)校園宣傳欄設(shè)施采購及安裝合同3篇
- 二零二五年度木材防腐處理木工班組承包合同樣本4篇
- 2025年食堂食材安全認(rèn)證與采購合同3篇
- 2025版家居建材行紀(jì)合同范本2篇
- 第八章生命體征的評(píng)估與護(hù)理護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)88課件講解
- 2025年保潔防疫服務(wù)協(xié)議
- 2025年加盟連鎖店經(jīng)銷合作協(xié)議范例
- 2025年大型綜合市場用水電合同
- 2025年專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)權(quán)利使用許可轉(zhuǎn)讓合同
- 二零二五版閉門會(huì)議知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)與保密條款合同3篇
- 2024年萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫標(biāo)準(zhǔn)卷
- 2024年高考數(shù)學(xué)(理)試卷(全國甲卷)(空白卷)
- DB32-T 4444-2023 單位消防安全管理規(guī)范
- 臨床三基考試題庫(附答案)
- 合同簽訂執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管控培訓(xùn)
- 九宮數(shù)獨(dú)200題(附答案全)
- 人員密集場所消防安全管理培訓(xùn)
- JCT587-2012 玻璃纖維纏繞增強(qiáng)熱固性樹脂耐腐蝕立式貯罐
- 典范英語2b課文電子書
- 員工信息登記表(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 春節(jié)工地停工復(fù)工計(jì)劃安排( 共10篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論