2025屆云南省墨江縣民族學校高二上生物期末經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆云南省墨江縣民族學校高二上生物期末經(jīng)典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某海島森林中，灰蛾常在樺樹的嫩枝上產(chǎn)卵，樺樹周圍的杜鵑樹會釋放一種揮發(fā)性的殺蟲物質(zhì)，樺樹會吸收并重新釋放出更多的這種殺蟲物質(zhì)，以驅(qū)逐灰蛾的幼蟲。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.灰蛾與樺樹、杜鵑樹之間的關(guān)系是長期共同進化的結(jié)果B.若樺樹周圍沒有杜鵑樹，則樺樹受到的蟲害更嚴重C.樺樹和杜鵑樹之間傳遞的信息種類是化學信息D.如果將樺樹上的所有灰蛾全部殺死，則更有利于生物多樣性的發(fā)展2．當人體失水過多時，機體不會發(fā)生的生理變化是()A.血漿滲透壓升高 B.大腦皮層產(chǎn)生渴感C.下丘腦釋放入血液的抗利尿激素量增加 D.腎小管對水的重吸收加強3．下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述中，合理的是A.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對象B.宜采用樣方法調(diào)查活動能力強的高等動物的種群密度C.一般而言，樣方越多，其統(tǒng)計結(jié)果越接近真實情況D.所有活動能力強的生物都可采用標志重捕法調(diào)查4．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A.細胞分裂素和脫落酸在對細胞分裂的調(diào)節(jié)中相互拮抗B.環(huán)境因素能夠影響激素的合成，進而調(diào)節(jié)基因組的表達C.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分D.在番茄的雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素即可獲得無子果實5．下列屬于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同特點的是（）A.調(diào)節(jié)速度快 B.作用時間長C.作用部位準確 D.需要傳遞信息的分子參與6．下列關(guān)于表觀遺傳特點的敘述，錯誤的是（）A.其表型的改變可遺傳給后代 B.DNA堿基序列上可能連接多個甲基基團C.可由染色體組蛋白的某些修飾導致 D.甲基化導致DNA堿基序列發(fā)生改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）瘦素是白色脂肪細胞分泌的蛋白質(zhì)類激素，可通過抑制進食導致體重下降。在可以隨意進食（吃多吃少全憑自己決定）的條件下，正常實驗小鼠（＋/＋）的體重能保持相對穩(wěn)定，而Ob/Ob突變體純合實驗小鼠（以下簡稱Ob/Ob小鼠）會明顯增加食量，最終導致肥胖。研究小組將適量瘦素溶于緩沖液，用Ob/Ob小鼠進行相關(guān)實驗，請回答下列問題。（1）對三組Ob/Ob小鼠進行不同處理，追蹤檢測小鼠的食物攝入量及體重，結(jié)果如上圖1.實驗組①對Ob/Ob小鼠不作任何處理，實驗組②和③的處理是分別注射__________和__________。根據(jù)實驗結(jié)果推測Ob對應的正?；蚩赡芸刂坪铣蒧_________。（2）研究人員向下丘腦弓狀核被破壞的Ob/Ob小鼠注射瘦素，卻并無作用，推測弓狀核中可能存在__________。隨后研究人員發(fā)現(xiàn)，將正常小鼠弓狀核內(nèi)POMC神經(jīng)元的瘦素受體敲除，會造成體重增加，但導致的增重遠沒有弓狀核被全部破壞的小鼠嚴重，表明瘦素還能作用于弓狀核中的__________來共同調(diào)節(jié)體重。（3）科研人員將正常小鼠、Ob/Ob小鼠及瘦素含量高但瘦素受體缺失的純合小鼠（Db/Db）之間進行“連體共生”實驗（通過手術(shù)讓兩只小鼠的血液循環(huán)自然聯(lián)通），具體實驗如下表。實驗組別連體共生對象正常飼喂一段時間后的實驗結(jié)果Ⅰ＋/＋Ob/Ob＋/＋小鼠體重上升，Ob/Ob小鼠體重下降Ⅱ＋/＋Db/Db？ⅢOb/ObDb/Db？①為排除連體手術(shù)對小鼠生長的影響，應增設(shè)一組實驗，連體共生對象為__________。②實驗組Ⅰ、Ⅲ預期實驗結(jié)果分別是__________、__________。8．（10分）生物遺傳信息指導和控制生物體的形態(tài)、生理和行為等多種性狀。圖表示遺傳信息在細胞中的傳遞過程，①-④為分子。據(jù)圖回答。（1）圖中以物質(zhì)①為模板合成物質(zhì)②的過程稱為__________，該過程所需要的原料是游離的__________．該過程主要在________中進行（2）以物質(zhì)②為模板合成物質(zhì)⑤的過程稱為________，該過程所需要的原料是游離的________（3）圖中④上攜帶的氨基酸為________（已知有關(guān)氨基酸的密碼子如下：精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU）（4）圖中所示過程不可能發(fā)生在___（填字母）A．神經(jīng)細胞B．肝細胞C．細菌細胞D．脂肪細胞9．（10分）2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭示了人體除了下丘腦視交叉上核（SCN）的主生物鐘外，還有存在于肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘，它們對調(diào)節(jié)激素水平、睡眠需求、體溫和新陳代謝等具有重要作用。如果任何一個外周生物鐘和主生物鐘不同步，就有可能導致肥胖、糖尿病，抑郁癥等疾病。下圖為哺乳動物生物鐘及其雄性動物生殖調(diào)控示意圖，請回答下列問題：（1）褪黑素俗稱腦白金，其分泌有晝夜節(jié)律，晚上分泌的多，白天分泌得少，具有調(diào)整睡眠的作用。有些同學熬夜玩手游，從而擾亂了生物鐘，推測其原因是手機光線_________（“促進”或“抑制”）褪黑素的分泌，從而干擾睡眠。（2）實驗發(fā)現(xiàn)，切除雌鼠松果體后，卵巢會增生變肥大，而注射褪黑素則會使卵巢重量減輕，據(jù)此可以判斷褪黑素能抑制性腺發(fā)育，原因可能是褪黑素作用于下丘腦，進而引起垂體分泌的_________________激素減少；雌性激素在卵巢細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，該激素作用的受體位于靶細胞的_______________。（3）現(xiàn)代醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn)，健康人體內(nèi)小分子物質(zhì)5-羥色胺在大腦皮層神經(jīng)突觸中的含量比較高，缺乏該物質(zhì)會使人情緒低落、緊張易怒，而易患抑郁癥。請回答下列問題：①神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間傳遞過程中，5-羥色胺通過__________方式釋放出來。②抑郁癥通過合理的藥物治療兩周就可得到緩解，根據(jù)醫(yī)囑堅持服藥可大幅度降低復發(fā)幾率。眾多解釋抑郁病因的理論中，單胺類學說是最經(jīng)典的一種：腦內(nèi)的單胺類遞質(zhì)（如5-羥色胺等）系統(tǒng)功能失調(diào)。SSRI是目前應用最廣的一類新型抗抑郁藥。請根據(jù)下圖闡述該藥的作用機制___________________________________________。10．（10分）回答下列與植物激素相關(guān)的問題。（1）為驗證幼苗頂端彎曲生長的原理，某同學按圖甲進行了實驗，其實驗結(jié)果為_____。（2）將黃化豌豆幼苗莖切段用不同濃度的生長素溶液處理，結(jié)果如圖乙所示。①該結(jié)果_____（填“能”或“不能”）體現(xiàn)生長素對離體的豌豆莖段的生長具有兩重性。②將相同的莖切段浸沒在某一未知濃度的生長素溶液中，測得其生長量為acm，為進一步確定其濃度，將待測生長素溶液稀釋為原濃度的一半，取原相同切段浸入，測得其生長量為bcm，則結(jié)論是：若_____，若_____。11．（15分）已知鈣離子及鈣信號轉(zhuǎn)導對根的向重力性有著重要作用，但是鈣信號轉(zhuǎn)導對根的負向光性有何影響？某研究小組通過實驗進行了探究。請回答以下相關(guān)問題。（1）用不同濃度的氯化鈣（CaCl2）處理水稻幼苗根尖24h后，測量根的負向光性彎曲度及根生長速率，結(jié)果見圖1。（注：不同濃度的CaCl2對水稻幼苗根生長速率與對照相比無明顯差異，結(jié)果未顯示）向溶液中添加CaCl2后發(fā)現(xiàn)，低于100μmol·L－1CaCl2對水稻幼苗根的負向光性彎曲具有_____________效應，50?mol·L－1CaCl2對水稻幼苗根的生長速率和負向光性彎曲度促進程度最大，但當CaCl2濃度高于100μmol·L－1時，對水稻幼苗根的負向光性的影響為__________________。（2）用不同濃度的鈣離子通道阻斷劑氯化鑭（LaCL3）處理水稻幼苗根尖24h后，測量根的負向光性彎曲度及根生長速率，結(jié)果見圖2。由圖2可以看出，隨著水培溶液中的LaCL3濃度的升高，水稻幼苗根___________。當LaCL3濃度達12μmol·L－1時，__________________。（3）為驗證LaCL3對水稻種子根負向光性和生長速率的抑制作用與Ca2＋信號有關(guān)，向LaCL3溶液中加入了100μmol·L－1CaCl2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，100μumol·L－1CaCl2能使水稻幼苗根負向光性彎曲有所恢復，苗根的生長速率也有相似的效果。為研究CaCl2、LaCL3對根向光側(cè)和背光側(cè)生長素分布的影響，在進行上述實驗時，還測定了生長素濃度數(shù)據(jù)，結(jié)果見表。CaCl2、LaCL3分別及組合處理24h對水稻幼苗根向光側(cè)和背光側(cè)生長素含量的影響處理生長素濃度向光側(cè)/（ng·g－1）背光側(cè)/（ng·g－1）水14237750μmol/LCaCl21183986μmol/LLaCl32292886μmol/LLaCl3－100μmol/LCaCl2176351結(jié)果表明，50μmol·L－1CaCl2和6μmol·L－1LaCl3單獨處理對IAA從向光側(cè)向背光側(cè)運輸?shù)挠绊懛謩e為_______________。添加100μmol·L－1CaCl2可_______________LaCL3的作用。（4）其他實驗證據(jù)表明，光受體接受單側(cè)光信號后可調(diào)節(jié)生長素載體基因的表達和載體的極性分布，請結(jié)合此證據(jù)并綜合上述研究結(jié)果，請完成對單側(cè)光照引發(fā)根的負向光性彎曲生長的可能機制的闡述。單側(cè)光照→_________________→促進生長素載體基因表達，增加生長素載體數(shù)量并形成極性分布→___________________________→最終造成背光側(cè)生長素濃度過高，從而抑制細胞伸長，根出現(xiàn)負向光性彎曲生長。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括：以光、聲、溫度、濕度、磁力等方式，通過物理過程傳遞的物理信息；在生命活動過程中，產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)，即化學信息；動物的特殊行為，對于同種和異種也能夠傳遞某種信息，即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息。2、生命活動的正常進行，離不開信息的作用，生物群落的繁衍，也離不開信息的傳遞，信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、灰蛾與樺樹、杜鵑樹之間的關(guān)系是長期共同進化的結(jié)果，A正確；B、樺樹周圍的杜鵑樹會釋放一種揮發(fā)性的殺蟲物質(zhì)，樺樹會吸收并重新釋放出更多的這種殺蟲物質(zhì)，以驅(qū)逐灰蛾的幼蟲。故若樺樹周圍沒有杜鵑樹，則樺樹受到的蟲害更嚴重，B正確；C、樺樹和杜鵑樹之間傳遞的信息物質(zhì)“殺蟲物質(zhì)”是揮發(fā)性的化學物質(zhì)，屬于化學信息，C正確；D、如果將樺樹上的所有灰蛾全部殺死，則不利于生物多樣性的發(fā)展，D錯誤。故選D。2、C【解析】對水平衡的調(diào)節(jié)：下丘腦中的飲水中樞和神經(jīng)分泌細胞(能產(chǎn)生激素)來調(diào)節(jié)水的平衡，具體調(diào)節(jié)過程如下：當人飲水不足，體內(nèi)失水過多,或吃的食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器。一方面產(chǎn)生神經(jīng)沖動,傳到飲水中樞,產(chǎn)生興奮,作作于大腦皮層,產(chǎn)生渴覺,飲水；另一方面刺激下丘腦神經(jīng)分泌細胞產(chǎn)生,由垂體后葉釋放的抗利尿激素增多,促使腎小管，集合管重吸收水分增多,導致尿量減少，從而使細胞外液滲透壓下降?！驹斀狻緼、當人體失水過多時，血漿濃度變大，滲透壓升高，A正確；B、下丘腦滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮并將興奮傳至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺，B正確；C、滲透壓升高時，由下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，減少水分散失，C錯誤；D、滲透壓升高時，可促進腎小管和集合管對水分的重吸收，使?jié)B透壓維持穩(wěn)定，D正確。故選C。3、C【解析】種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度．對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。【詳解】由于單子葉植物蔓生或叢生，從地上部分難以分辨是一株還是多株。而雙子葉植物則容易辨別個體數(shù)目。因此不宜選擇單子葉植物作為抽樣調(diào)查的對象，宜選擇雙子葉植物作為抽樣調(diào)查的對象，A錯誤；宜采用標志重捕法調(diào)查活動能力強的高等動物的種群密度，B錯誤；一般而言，樣方越多，偶然因素越少，其統(tǒng)計結(jié)果越接近真實情況，C正確；不是所有活動能力強的生物都可采用標志重捕法調(diào)查，對于個體數(shù)較少的活動能力強的生物，可以采用直接計數(shù)，D錯誤；故選C。【點睛】本題考查種群的基本特征及種群密度調(diào)查方法的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。4、D【解析】在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，在激素調(diào)節(jié)過程中，存在著協(xié)同作用與拮抗作用，激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的重要組成部分【詳解】細胞分裂素延緩葉片衰老，脫落酸促進葉片的衰老，二者是拮抗作用，A正確；外界因素會影響激素的合成，進而調(diào)節(jié)基因組的表達，例如光照等環(huán)境因子的變化會引起植物激素合成等的變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)，B正確；激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分，植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果，C正確；未受粉的番茄不能形成受精卵，所以在未授粉番茄的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素，能獲得無籽番茄，D錯誤【點睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識記植物激素的種類、分布及功能，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項5、D【解析】1、與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是速度快，作用時間短，作用范圍較局限。2、體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，其反應速度較慢，作用范圍較廣，作用時間較長?！驹斀狻颗c體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是速度快，作用時間短，作用范圍較局限；體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，其反應速度較慢，作用范圍較廣，作用時間較長，但兩者的進行都需要傳遞信息的分子參與，體液調(diào)節(jié)需要化學物質(zhì)參與，如：激素；神經(jīng)調(diào)節(jié)需要神經(jīng)遞質(zhì)的參與，D符合題意。故選D?！军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別以及兩者之間的關(guān)系，意在考查學生的識記和理解能力，考生在學習過程中能夠注意相近知識點的總結(jié)；明確生命活動調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，難度不大。6、D【解析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化。甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無法進行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無法進行翻譯合成最終的功能蛋白，從而抑制了基因的表達?！驹斀狻緼、表觀遺傳是指DNA序列不改變，而基因的表達發(fā)生可遺傳的改變，即表型的改變可遺傳給后代，A正確；B、DNA堿基序列可能連接多個甲基基團，屬于表觀遺傳的特點，B正確；C、構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；刃揎椧矔绊懟虻谋磉_，導致表觀遺傳的發(fā)生，C正確；D、甲基化不會導致DNA堿基序列發(fā)生改變，但能抑制基因的表達，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.適量無瘦素的緩沖液②.等量含瘦素的緩沖液③.瘦素（2）①.瘦素的靶細胞②.其他細胞（3）①.+/+小鼠和+/+小鼠②.+/+小鼠體重下降，Db/Db小鼠體重基本不變③.Ob/Ob小鼠體重下降，Db/Db小鼠體重基本不變【解析】分析題意可知，瘦素可通過抑制進食導致體重下降，Ob/Ob突變體純合實驗小鼠不能合成瘦素，會明顯增加食量，最終導致肥胖。瘦素屬于蛋白質(zhì)類激素，其發(fā)揮作用需要受體的識別?！拘?詳解】瘦素可通過抑制進食導致體重下降。圖1中顯示，實驗組①和②小鼠的攝入量相近且較高，說明體內(nèi)沒有瘦素；實驗組③小鼠的攝入量減少，說明體內(nèi)有瘦素。由題可知，實驗組①對小鼠不做任何處理，則實驗組②注射了緩沖液，實驗組③注射了瘦素。該實驗中用的Ob/Ob小鼠為突變小鼠，不能合成瘦素，所以O(shè)b對應的正?；蚩赡芸刂坪铣墒菟??！拘?詳解】下丘腦弓狀核被破壞后，給Ob/Ob小鼠注射瘦素不能發(fā)揮作用，瘦素不能被識別，說明下丘腦弓狀核中存在瘦素的靶細胞。將正常小鼠弓狀核內(nèi)POMC神經(jīng)元的瘦素受體敲除后，瘦素仍然能發(fā)揮一定的作用，說明下丘腦除了作用于弓狀核內(nèi)POMC神經(jīng)元，還可以作用于弓狀核內(nèi)其他細胞?！拘?詳解】為排除連體手術(shù)對小鼠生長的影響，應增設(shè)一組連體共生對象為+/++/+的實驗，如果手術(shù)過后，小鼠的體重不變，那么說明連體手術(shù)對小鼠生長的影響不大。實驗Ⅱ中，因為Db/Db小鼠體內(nèi)瘦素含量高，所以手術(shù)后會導致+/+小鼠體重下降，而Db/Db瘦素受體缺失，瘦素含量多少對Db/Db小鼠影響不大，所以Db/Db小鼠體重不變。實驗Ⅲ中，因為Db/Db小鼠體內(nèi)瘦素含量高，會導致Ob/Ob（受體正常）小鼠體重下降，而Db/Db瘦素受體缺失，所以瘦素含量多少對Db/Db小鼠影響不大，所以Db/Db小鼠體重不變?！军c睛】本題以瘦素為背景材料，考查動物生命活動的調(diào)節(jié)，同時考查實驗與探究能力及提取信息的能力，要求學生根據(jù)題圖信息的提示，正確預測實驗結(jié)果，根據(jù)題干信息的提示，準確答題。8、①.轉(zhuǎn)錄②.核糖核苷酸③.細胞核④.翻譯⑤.氨基酸⑥.亮氨酸⑦.C【解析】分析題圖，圖表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，①表示DNA分子，②表示mRNA分子，③④表示tRNA分子，⑤表示多肽?！驹斀狻浚?）轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以①DNA分子的一條鏈為模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。該過程主要在細胞核進行。（2）以物質(zhì)②mRNA為模板合成物質(zhì)⑤多肽的過程稱翻譯，該過程所需要的原料是蛋白質(zhì)的基本單位，游離的氨基酸。（3）圖中④tRNA分子上的反密碼子是GAA，則密碼子是CUU，因此攜帶的氨基酸為亮氨酸。（4）圖中所示過程的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在真核細胞中，不可能發(fā)生在原核細胞中，而細菌細胞為原核細胞，故選C?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的概念、過程、條件和結(jié)果等基礎(chǔ)知識，能準確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學的知識準確答題。9、(1).抑制(2).促性腺(3).細胞內(nèi)(4).①胞吐(5).②SSRI可以選擇性地抑制突觸前膜的5-羥色胺的轉(zhuǎn)運載體，阻止遞質(zhì)的回收，進而提高突觸間隙內(nèi)的5-羥色胺濃度，改善病人癥狀（寫到抑制突觸前膜吸收5-羥色胺就可以給分）【解析】據(jù)圖分析：光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物性激素分泌的調(diào)控過程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為：視網(wǎng)膜為感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、松果體細胞作為效應器。圖中松果體分泌的褪黑素能夠作用于下丘腦、垂體、睪丸，并且在對雄性激素的調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）由于手機或電腦的光線通過神經(jīng)調(diào)節(jié)導致抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素分泌增加，抑制褪黑素的分泌，繼而導致本應晚上分泌較多的褪黑素分泌減少，對下丘腦視交叉上核抑制作用減弱，影響了生物鐘。（2）實驗發(fā)現(xiàn)，切除雌鼠松果體后，卵巢會增生變肥大，而注射褪黑素則會使卵巢重量減輕，據(jù)此可以判斷褪黑素能抑制性腺發(fā)育，原因可能是褪黑素作用于下丘腦，進而引起垂體分泌的促性腺激素減少；雌性激素在卵巢細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，說明雌性激素的本質(zhì)為脂質(zhì)，可自由擴散進入細胞，故該激素作用的受體位于靶細胞的細胞內(nèi)。（3）①神經(jīng)遞質(zhì)存在突觸小泡內(nèi)，通過胞吐的方式出細胞，所以5-羥色胺通過胞吐方式釋放出來。②5-羥色胺在大腦皮層神經(jīng)突觸中的含量比較高，缺乏該物質(zhì)會使人情緒低落、緊張易怒，而易患抑郁癥，所以治療抑郁癥的機理是提高5-羥色胺含量，分析圖示可知，SSRI可以選擇性地抑制突觸前膜的5-羥色胺的轉(zhuǎn)運載體，阻止遞質(zhì)的回收，進而提高突觸間隙內(nèi)的5-羥色胺濃度，改善病人癥狀?！军c睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)圖解判斷雄激素分泌的調(diào)節(jié)方式，掌握興奮傳遞的過程，識記激素的反饋調(diào)節(jié)過程等。10、（1）幼苗頂端向右彎曲生長（2）①.不能②.b>a，則該未知濃度的生長素的濃度為16mol/L③.b<a，則該未知濃度的生長素的濃度為4mol/L【解析】1、生長素產(chǎn)生的部位是胚芽鞘的尖端，以極性運輸?shù)姆绞较蛳逻\輸，作用部位為胚芽鞘尖端下面的伸長區(qū)。2、圖甲處理可使胚芽鞘尖端下部左右兩側(cè)生長素分布不均，圖乙表示在一定的生長素濃度范圍內(nèi)，隨著生長素濃度的增加，離體的莖段生長量逐漸增加，約在10左右，離體莖段生長量達到最大值，說明此時的生長素濃度為最適濃度，超過該濃度，隨著生長素濃度的增加，促進作用減弱?！拘?詳解】圖甲操作使胚芽鞘尖端下部的左側(cè)生長素含量大于右側(cè)，左側(cè)生長比右側(cè)快，故幼苗頂端向右彎曲生長?！拘?詳解】①乙圖中與生長素濃度為0umol/L的組比較可知，不同生長素濃度處理離體莖段，生長量均大于不同生長素處理的組，故均為促進作用，不能體現(xiàn)生長素對離體的豌豆莖段的生長具有兩重性。②分析圖示可知，離體莖段生長量為a時對應兩個不同的生長素濃度（4umol/L、16umol/L），若生長素濃度在兩個濃度范圍之間，則莖段伸長量大于a，若未知生長素溶液濃度為16umol/L，則稀釋為原來濃度的一半時，對應8umol/L，此時的莖段伸長量大于a。若未知生長素溶液濃度為4umol/L，則稀釋為原來濃度的一半時，對應2umol/L，此時