高考前一個月班主任該怎么做

3/3高考前一個月，班主任該怎么做？文/蔣竺君

高三同學(xué)還有一個月就要參與高考了，在這最終一個月里，班主任該干什么呢？

班主任可以指導(dǎo)同學(xué)有方案地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)把留意力集中在查漏補缺上。高三下學(xué)期，各個班上一般地都會亮起倒計時牌，倒計時牌不要只起著提示考期的作用，而要讓它成為同學(xué)制定不同階段的學(xué)習(xí)方案的參考。最終一個月的前三周最好要保持以前一貫的學(xué)習(xí)強度，加強綜合卷的熱身訓(xùn)練，保持好狀態(tài)。同時針對自己在熱身中暴露出來的單個問題，制定好查漏補缺的方案，在學(xué)問點的薄弱環(huán)節(jié)上下工夫，力爭進考場前不留下缺憾。

老師盼望每個同學(xué)都考上高校，但事實上是不簡單的，多數(shù)班級都會存在升學(xué)盼望不太大的邊緣生，對班主任而言，最終一個月穩(wěn)定住這些同學(xué)，讓他們平穩(wěn)度過中學(xué)的最終歲月將是一件特別重要的事。班主任能想到什么方法就用什么方法，實在沒有好方法了，哄說些善意的謊言也不失為一個好方法。能哄得每個人都覺得自己有盼望，那就最好；假如不能，也要哄得盼望不大的人覺得"升學(xué)無門，腳下有路'，現(xiàn)在還不能自毀前程。對于成果有波動、心情有波動的人，要哄他們信任自己，高考時將迎來他們狀態(tài)的波峰。班主任可以常常跟同學(xué)在一起，說些善意的謊言，哄出他們的信念，哄得他們快樂，讓大家統(tǒng)一思想，向同一個目標(biāo)前進。

要重視對同學(xué)的心理疏導(dǎo)。有同學(xué)覺得時間越來越少了，沒把握的學(xué)問點還有許多，難免產(chǎn)生緊急心情，要疏導(dǎo)；有同學(xué)覺得自己已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，狀態(tài)正佳，盼望高考早點到來，難免產(chǎn)生浮躁、急躁心情，要疏導(dǎo)。有同學(xué)覺得自己成果始終不錯，升學(xué)有望，信念爆棚，自高自大，擔(dān)心心學(xué)習(xí)，產(chǎn)生自負(fù)心理，要疏導(dǎo)；有同學(xué)覺得自己升學(xué)無望，自暴自棄，不想學(xué)習(xí)，產(chǎn)生自卑心理，要疏導(dǎo)。疏導(dǎo)的最好方法還是引導(dǎo)同學(xué)有規(guī)律地生活，有規(guī)律地學(xué)習(xí)，不要輕意打亂原有的生活規(guī)律，不要輕意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方案，讓自己每天的生活軌跡呈一條與橫坐標(biāo)平行的直線向前進展。

最終一個月科學(xué)調(diào)整很重要。班主任調(diào)整工作思路，強調(diào)每件事的連續(xù)性，常規(guī)管理按部就班，不增加新的工作，也不輕意降低要求，不再另外搞活動。指導(dǎo)同學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，考前最終一周養(yǎng)足精神，每天每門學(xué)科都要做幾道題目，避開手生、腦鈍，把最佳狀態(tài)放在高考期間。指導(dǎo)同學(xué)調(diào)整身體狀態(tài)，不從事高對抗的體育活動；調(diào)理好生活，保持原有的生活規(guī)律不變；調(diào)整心態(tài)，讓每天的生活都過得很充實，不行背上不必要的心理負(fù)擔(dān)。留意調(diào)整作息規(guī)律，最終一周要模