2022年04月2022甘肅臨夏州廣河縣事業(yè)單位引進(jìn)急需緊缺人才第十一批128人模擬強(qiáng)化卷及答案解析第5套

2022年04月2022甘肅臨夏州廣河縣事業(yè)單位引進(jìn)急需緊缺人才（第十一批）128人模擬卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分試卷試題：共100題姓名：_______________學(xué)號(hào)：_______________成績(jī)：______________一.單選題(共50題)1.創(chuàng)新思維并不完全遵循別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，不遵循現(xiàn)有的程序，它在方式、方法、程序、途徑等各個(gè)方面都沒(méi)有條條框框，這主要說(shuō)明創(chuàng)新思維具有_____。

A:新穎性

B:靈活性。

C:藝術(shù)性

D:探索性

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：創(chuàng)新思維與一般程序性的邏輯思維不同，它的主要特征：一是新穎性。創(chuàng)新思維或者在思路的選擇上，或者在思考的技巧上，都具有前無(wú)古人的獨(dú)到之處，在前人和現(xiàn)有的思想基礎(chǔ)上有新的見(jiàn)解、新的發(fā)現(xiàn)、新的突破，從而具有一定范圍內(nèi)的首創(chuàng)性、開(kāi)拓性。二是靈活性。創(chuàng)新思維并不完全遵循別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，不遵循現(xiàn)有的程序，它在方式、方法、程序、途徑等各個(gè)方面都是沒(méi)有框框的。三是藝術(shù)性。創(chuàng)新思維作為一種開(kāi)創(chuàng)性的、靈活多變的思維活動(dòng)，和藝術(shù)創(chuàng)造一樣，往往因人而異、因時(shí)而、因問(wèn)題和對(duì)象而異，不存在普遍適用的、固定而規(guī)范化的方法和程序，因而也是不可模仿和模擬的。四是探索性。創(chuàng)新思維所要解決的是管理中出現(xiàn)的前無(wú)先例的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)的是內(nèi)外環(huán)境中的全新的變化情況，所以是一種探索。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.美聯(lián)儲(chǔ)為了解決美國(guó)儲(chǔ)蓄量不足的問(wèn)題，維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)，利用美元作為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位大量發(fā)行美元。美國(guó)用這種方法來(lái)投資，維持很高的生活水平，但造成了世界范圍內(nèi)的流動(dòng)性泛濫。美元發(fā)行過(guò)度導(dǎo)致美元貶值，貶值的損失由所有持有美元的國(guó)家來(lái)承擔(dān)，然后再來(lái)做強(qiáng)美元，損失就實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)嫁。美國(guó)的有識(shí)之士認(rèn)為，美國(guó)的這種做法不僅會(huì)害了自己還會(huì)害了世界。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:美聯(lián)儲(chǔ)為了維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)而大量發(fā)行美元

B:美聯(lián)儲(chǔ)大量發(fā)行美元的措施將會(huì)導(dǎo)致美元貶值

C:美元的過(guò)量發(fā)行會(huì)造成流動(dòng)性泛濫影響世界經(jīng)濟(jì)

D:美國(guó)加大發(fā)行量來(lái)維護(hù)美元國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)

表面主旨題

解析

根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“概括”可知本題為表面主旨題。

材料首先指出美國(guó)依靠大量發(fā)行美元來(lái)戒子本國(guó)儲(chǔ)蓄量不足的問(wèn)題，然后又提出這種做法所造成的影響，即美元發(fā)行過(guò)度對(duì)美國(guó)、對(duì)世界都有害。由轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但”可知，整個(gè)材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容，即美元的過(guò)量發(fā)行造成流動(dòng)性泛濫，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生負(fù)面影響。選項(xiàng)中，C項(xiàng)表述最為全面準(zhǔn)確。其他三項(xiàng)表述都過(guò)于片面，沒(méi)有抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn)。故正確答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀3.李某是知名美容專(zhuān)家。某醫(yī)院未經(jīng)李某同意，將其作為醫(yī)院美容專(zhuān)家在醫(yī)院網(wǎng)站上使用了李某照片和簡(jiǎn)介，且將李某名字和簡(jiǎn)介錯(cuò)誤地安在了其他專(zhuān)家的照片旁。下列哪一說(shuō)法是正確的？_____

A:醫(yī)院未侵犯李某的姓名權(quán)

B:醫(yī)院未侵犯李某的肖像權(quán)

C:醫(yī)院侵犯了李某的肖像權(quán)和姓名權(quán)

D:醫(yī)院侵犯了李某的榮譽(yù)權(quán)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：《民法通則》第99條規(guī)定，公民享有姓名權(quán)、有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒?！睹穹ㄍ▌t》第100條規(guī)定，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。本題中某醫(yī)院未經(jīng)李某同意使用其照片和簡(jiǎn)介，且錯(cuò)誤安在其他專(zhuān)家照片旁，屬于以營(yíng)利為目的使用肖像的行為，同時(shí)盜用、假冒他人姓名，分別侵犯了公民肖像權(quán)和姓名權(quán)。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.人民幣是中華人民共和國(guó)的_____。

A:約定貨幣

B:指定貨市

C:法定貨幣

D:特種貨幣

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：人民幣是中華人民共和國(guó)大陸地區(qū)的法定貨幣符號(hào)。故本題正確答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.馬克思主義哲學(xué)與各門(mén)具體學(xué)科的關(guān)系是_____。

A:無(wú)限與有限、絕對(duì)與相對(duì)的關(guān)系

B:一般與個(gè)別、共性與個(gè)性的關(guān)系

C:本質(zhì)與現(xiàn)象、必須與偶然的關(guān)系

D:理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)的關(guān)系

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B

【解析】B。馬克思主義哲學(xué)是以各門(mén)具體學(xué)科為基礎(chǔ)，進(jìn)而從中抽象概括出來(lái)的。所以說(shuō)，馬克思主義哲學(xué)與各門(mén)具體學(xué)科之間是一般與個(gè)別、共性與個(gè)性的關(guān)系。故正確答案是B。

本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》6.在公文寫(xiě)作中經(jīng)常出現(xiàn)一些語(yǔ)病，比如：“那種片面強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn)，到頭來(lái)只能是得不償失?！边@句話(huà)的語(yǔ)病是_____。

A:中心語(yǔ)殘缺

B:狀語(yǔ)殘缺

C:賓語(yǔ)殘缺

D:謂語(yǔ)殘缺

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：“那種片面強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn)”應(yīng)加上“的做法”，“做法”是后半分句“到頭來(lái)只能是得不償失”的主語(yǔ)，同時(shí)也是“那種片面強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn)”修飾的中心語(yǔ)。

7.自然失業(yè)可以通過(guò)_____得到解決。

A:經(jīng)濟(jì)手段

B:社會(huì)保障手段

C:法律手段

D:不能解決

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：在充分就業(yè)狀態(tài)下，難以避免的失業(yè)即是自然失業(yè)。自然失業(yè)是由非經(jīng)濟(jì)原因引起的，不能通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段解決。

8.張某趁夜深入室盜竊，在偷盜財(cái)物的過(guò)程中將戶(hù)主李某驚醒，李某大聲呼救并欲阻其逃對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，_____。

A:不得給予兩次以上的行政拘留

B:不得給予兩次以上的罰款

C:不得給予一次行政拘留，一次罰款

D:不得給予一次警告，同時(shí)吊銷(xiāo)許可證、

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：<行政處罰法>第24條規(guī)定，對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.鎮(zhèn)黨委要求全鎮(zhèn)干部深人開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，切實(shí)為群眾排憂(yōu)解難，如果你是起草該公文的秘書(shū)，應(yīng)選擇下列公文文種中的_____。

A:報(bào)告

B:通報(bào)

C:通知

D:公告

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定，報(bào)告，適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)。通報(bào)，適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。通知，適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行妁事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。公告，適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。鎮(zhèn)黨委要求全鎮(zhèn)干部深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，應(yīng)用通知這一文種。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持公有制為主體，其實(shí)質(zhì)和核心是_____。

A:在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度中占主體地位

B:全體社會(huì)成員或者部分社會(huì)成員共同占有生產(chǎn)資料

C:國(guó)家完全占有生產(chǎn)資料

D:國(guó)民經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:社會(huì)主義公有制作為-種生產(chǎn)關(guān)系的理論范疇，其實(shí)質(zhì)和核心是全體社會(huì)成員或者部分社會(huì)成員共同占有生產(chǎn)資料，實(shí)現(xiàn)了人們?cè)谏a(chǎn)資料面前的平等。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.水落:石出_____

A:云淡：風(fēng)輕

B:承前:啟后

C:唇亡:齒寒

D:笨鳥(niǎo):先飛

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：水落和石出都是主謂關(guān)系的短語(yǔ)，且水落而后石出；唇亡和齒寒都是主謂關(guān)系的短語(yǔ)，且唇亡而后齒寒。故答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.這些年，侵害消費(fèi)者權(quán)益的事件不斷曝光：網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、電視購(gòu)物成了投訴熱點(diǎn);問(wèn)題汽車(chē)的全球召回……消費(fèi)者的安全感屢受打擊。央視一年一度的“3?15晚會(huì)”，往往成為消費(fèi)者的傾訴會(huì)，將不法商家和企業(yè)拎出來(lái)在熒屏上示眾。目前在消費(fèi)領(lǐng)域，不慎被坑蒙拐騙、誤買(mǎi)了假冒偽劣商品的絕大多數(shù)消費(fèi)者往往選擇忍氣吞聲，而一些選擇投訴的消費(fèi)者也常常碰壁。據(jù)此，以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是_____。

A:保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意識(shí)至今在一些行業(yè)和地方仍很淡漠

B:消費(fèi)者維權(quán)機(jī)制還很不健全

C:消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)措施應(yīng)日漸增強(qiáng)，并將這些措施制度化、常規(guī)化

D:一旦有的企業(yè)出了質(zhì)量事故，為了保護(hù)利稅大戶(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地方政府應(yīng)出面保護(hù)企業(yè)

參考答案:D

本題解釋:參考答案

答案解釋[解析]D項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤，地方政府出面保護(hù)出了質(zhì)量事故的企業(yè)，這種做法明顯錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.對(duì)于被假釋的罪犯，由_____予以監(jiān)督。

A:監(jiān)察機(jī)關(guān)

B:罪犯所在單位

C:基層組織

D:公安機(jī)關(guān)

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》規(guī)定：人民法院裁定假釋的，監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)按期假釋并發(fā)給假釋證明書(shū)。被假釋的罪犯由公安機(jī)關(guān)予以監(jiān)督。故此題目選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.對(duì)于外人來(lái)說(shuō)，武陵源有著難以描述的神奇與秀麗。而在當(dāng)?shù)赝良易迦搜壑校孔螒B(tài)各異的石峰，都能演繹出一個(gè)神奇古老的傳說(shuō)。

通過(guò)這段文字我們可以知道_____

A:居住在武陵源的人都是土家族人

B:武陵源在當(dāng)?shù)厝搜壑胁⒉辉趺葱沱?/p>

C:外人對(duì)武陵源的古老傳說(shuō)大多不怎么了解

D:武陵源無(wú)論對(duì)外人還是對(duì)當(dāng)?shù)厝硕际怯绪攘Φ?/p>

參考答案:D

本題解釋:

正確答案是D

考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于隱含主旨題。

該文段圍繞武陵源的魅力從“外人”和“當(dāng)?shù)赝良易迦恕钡牟煌嵌日归_(kāi)論述，外人注重神奇與秀麗，本地人注重古老的傳說(shuō)。身份不同，但可以推知武陵源對(duì)外人和當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)都是有魅力的，故正確答案為D。

A項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，可排除;原文段并沒(méi)有提到當(dāng)?shù)厝藢?duì)武陵源的看法，B項(xiàng)也可排除;C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，原文段并沒(méi)有提到外人對(duì)于武陵源傳說(shuō)的看法。

15.關(guān)于職業(yè)道德，下列說(shuō)法正確的是_____。

A:職業(yè)道德與人格高低無(wú)關(guān)

B:職業(yè)道德養(yǎng)成只能靠社會(huì)強(qiáng)制規(guī)定

C:職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益無(wú)關(guān)

D:職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素養(yǎng)

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：職業(yè)道德與人格高低有關(guān)，大度之人與小氣之人表現(xiàn)出的職業(yè)道德會(huì)有所不同。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。職業(yè)道德養(yǎng)成可以靠慎獨(dú)、內(nèi)省、學(xué)習(xí)榜樣、小事做起。故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。不同職業(yè)的人員在特定的職業(yè)活動(dòng)中形成了特殊的職業(yè)關(guān)系、職業(yè)利益、職業(yè)活動(dòng)范圍和方式，由此形成了不同職業(yè)人員的道德規(guī)范。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。職業(yè)道德是道德素養(yǎng)在職業(yè)中的體現(xiàn)，自然能夠從側(cè)面反映一個(gè)人的道德素養(yǎng)。故D選項(xiàng)正確。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再____，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下思考一下應(yīng)該如何____這些技術(shù)。

依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:平臺(tái)革新應(yīng)用

B:瓶頸創(chuàng)新駕馭

C:停滯突破消化

D:平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)

實(shí)詞填空

解析

此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。

根據(jù)語(yǔ)境，第一空表達(dá)的語(yǔ)意應(yīng)和前文“急速的發(fā)展”相反，“平臺(tái)”和“平穩(wěn)”不合文意，排除A、D。第二空的主語(yǔ)是“技術(shù)”，后面又加了一個(gè)“本身”作同位語(yǔ)，故用“突破”比較合適，表示無(wú)法突破自身。第三空根據(jù)語(yǔ)境可知，不是人們不能駕馭這些技術(shù)，只是技術(shù)前進(jìn)腳步太快，還不能充分有效地運(yùn)用和享受這些技術(shù)，“消化”一詞用于此最合適。

故正確答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-選詞填空17.黨的十八大報(bào)告中提出，“建立_____的住房制度，加強(qiáng)保障性住房建設(shè)和管理，滿(mǎn)足困難家庭基本需求”。

A:計(jì)劃分配

B:市場(chǎng)交易

C:保障性住房建設(shè)與房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控相結(jié)合

D:市場(chǎng)配置和政府保障相結(jié)合

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：十八大報(bào)告中，與住房有直接關(guān)聯(lián)的表述有兩句話(huà)：一是“建立市場(chǎng)配置和政府保障相結(jié)合的住房制度，加強(qiáng)保障性住房建設(shè)和管理，滿(mǎn)足困難家庭基本需求”；二是“在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過(guò)上更好生活”。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.感覺(jué)是指客觀(guān)刺激作用于感覺(jué)器官，經(jīng)過(guò)腦的信息加工活動(dòng)所產(chǎn)生的對(duì)客觀(guān)事物的基本屬性的反映。感覺(jué)作為認(rèn)識(shí)過(guò)程的初級(jí)階段，為知覺(jué)和其他復(fù)雜認(rèn)識(shí)過(guò)程提供最基本的原始材料。感覺(jué)的種類(lèi)可依其信息的來(lái)源分為外部感覺(jué)和內(nèi)部感覺(jué)兩大類(lèi)。外部感覺(jué)包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和膚覺(jué)。內(nèi)部感覺(jué)反映機(jī)體本身的狀態(tài)，包括動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)和機(jī)體覺(jué)。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法屬于感覺(jué)的是_____

A:小明放學(xué)回家后，看到餐桌上有一盤(pán)剛好做好的紅燒肉

B:小明放學(xué)回家后，聽(tīng)到收音機(jī)里正播放一首非常好聽(tīng)的歌曲

C:小明放學(xué)回家后，感覺(jué)自己的房間剛剛被媽媽打掃干凈了

D:小放放學(xué)回家后，感覺(jué)天氣非常冷

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D

考點(diǎn)

單定義判斷

解析

第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞包括“客觀(guān)事物的基本屬性”，“認(rèn)識(shí)過(guò)程的初級(jí)階段”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A中看到“剛好做好”的紅燒肉，B中聽(tīng)到“非常好聽(tīng)”的歌曲，C中感覺(jué)自己的房間“剛剛被媽媽”打掃干凈了，這三項(xiàng)都不是對(duì)“客觀(guān)事物的基本屬性”的反映，而是經(jīng)過(guò)了思維過(guò)程的知覺(jué)，都不符合關(guān)鍵詞“認(rèn)識(shí)過(guò)程的初級(jí)階段”，已經(jīng)跳過(guò)了這個(gè)初級(jí)階段，因此A、B和C均不屬于感覺(jué);D中“冷”是膚覺(jué)的基本屬性，同時(shí)符合關(guān)鍵詞“認(rèn)識(shí)過(guò)程的初級(jí)階段”，因此屬于感覺(jué)。綜上，故正確答案為D。

本題所屬考點(diǎn)-定義判斷19.按照法律的表達(dá)形式和創(chuàng)制方式的不同，法可分為_(kāi)____。

A:國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法

B:根本法和普通法

C:一般法和特別法

D:成文法和不成文法

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D

【解析】D[解析]劃分成文法與不成文法的標(biāo)準(zhǔn)是法的表達(dá)形式和創(chuàng)制方式。成文法是指由國(guó)家特定機(jī)關(guān)制定和公布，并以成文形式出現(xiàn)的法律，因此又稱(chēng)為制定法;不成文法是指國(guó)家認(rèn)可其法律效力，但又不具有成文形式的法，一般指習(xí)慣法。不成文法還包括同制定法相對(duì)應(yīng)的判例法，即由法院通過(guò)判決所確定的判例和先例，這些判例和先例對(duì)其后的同類(lèi)案件具有約束力，但它不是以條文（成文）形式出現(xiàn)的法，因此也屬于不成文法。國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法是以法的創(chuàng)制和適用范圍為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)的;根本法和普通法是以法的地位、效力、內(nèi)容和制定程序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)分類(lèi)的;一般法與特別法是以法的適用范圍為標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)的。所以本題的正確答案為D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)該在_____日內(nèi)進(jìn)行審查。

A:15

B:7

C:5

D:30

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：《行政復(fù)議法》第17條規(guī)定，行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)進(jìn)行審查，對(duì)不符合本法規(guī)定的行政復(fù)議申請(qǐng)的，決定不予受理，并書(shū)面告知申請(qǐng)人。故本題答案選C。

21.宋朝畫(huà)家文與可住宅周?chē)泻芏嘀褡?，他一年四季注意觀(guān)察竹子的變化，對(duì)竹子的形態(tài)、姿態(tài)有透徹的了解，因而畫(huà)出的竹子生動(dòng)逼真。有詩(shī)云“與可畫(huà)竹時(shí)，胸中有成竹”。這一事實(shí)體現(xiàn)的哲學(xué)道理是_____

A:意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用

B:意識(shí)是物質(zhì)長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物

C:意識(shí)是人腦的機(jī)能

D:意識(shí)是對(duì)客觀(guān)世界的能動(dòng)反應(yīng)

參考答案:D

本題解釋:參考答案

答案解釋。[解析]考生做對(duì)該題的關(guān)鍵是了解意識(shí)的本質(zhì)和能動(dòng)性，并認(rèn)真審題目。意識(shí)是物質(zhì)世界的反映，但卻不是物質(zhì)世界本身：意識(shí)離不開(kāi)人腦，意識(shí)是人腦的機(jī)能，但意識(shí)的來(lái)源是物質(zhì)世界，而不來(lái)自人腦自身。意識(shí)的本質(zhì)是客觀(guān)世界在人腦牛的主觀(guān)映象，所以，正確答案是D。

選項(xiàng)A表述正確，但與題干內(nèi)容沒(méi)有聯(lián)系，因而不選。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.當(dāng)前一些城市____于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式，____對(duì)于百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力，急于建設(shè)華而不實(shí)的新城;城市形象____求新、求大、求洋，在推土機(jī)的轟鳴中，許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中的“貴族化”傾向必須____。

依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:陶醉輕視過(guò)分警覺(jué)

B:傾向漠視注重截止

C:熱衷忽視過(guò)度警惕

D:致力注重極度警醒

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)

實(shí)詞填空

解析

此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。

先看第一空，“陶醉”的主體一般是人，而此處的主語(yǔ)是“城市”，排除A項(xiàng)。再看第二空，文中冒號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)前面的舉例解釋論證，文段主要是批判城市建設(shè)中的不良現(xiàn)象，“注重”對(duì)于百姓的服務(wù)功能與文意相反，故排除D項(xiàng)。第三空，“注重”求新、求大、求洋本身無(wú)可厚非，但是如果重視過(guò)度就會(huì)出問(wèn)題，此處文意強(qiáng)調(diào)的是“過(guò)度”，由此可知選C。第四空，“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺(jué)，用于此處符合文意。

故正確答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-選詞填空23.交通運(yùn)輸部在收到某省交通運(yùn)輸廳詢(xún)問(wèn)公路養(yǎng)護(hù)部門(mén)性質(zhì)的請(qǐng)示后，經(jīng)與財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)等部門(mén)研究，明確公路養(yǎng)護(hù)部門(mén)為事業(yè)單位性質(zhì)，并正式答復(fù)該省交通運(yùn)輸廳。交通運(yùn)輸部應(yīng)該采用的公文文種是_____。

A:批示

B:回復(fù)

C:通知

D:批復(fù)

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。它是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫(xiě)作活動(dòng)中的一種常用公務(wù)文書(shū)。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.按2012~2013年全國(guó)社會(huì)服務(wù)事業(yè)費(fèi)支出年平均增速增長(zhǎng)，2015年全國(guó)社會(huì)服務(wù)事業(yè)費(fèi)支出可望達(dá)到：_____

A:4965億元

B:5665億元

C:6605億元

D:6390億元

參考答案:C

本題解釋:

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.計(jì)劃必須包含_____三大要素。

A:標(biāo)題、正文、結(jié)尾

B:目標(biāo)、措施、步驟

C:標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文

D:時(shí)間、地點(diǎn)、人物

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：計(jì)劃是為完成一定時(shí)期的任務(wù)而事前對(duì)目標(biāo)、措施和步驟作出簡(jiǎn)要部署的事務(wù)文書(shū)。計(jì)劃的三要是指目標(biāo)（做什么）、措施（怎么做）和步驟（分幾步做完）?！坝?jì)劃三要素”繁簡(jiǎn)可以不同，但缺一不可。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：_____

A:A

B:B

C:C

D:D

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：每組前兩個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形，由此選擇B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.下列文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是_____

A:“風(fēng)騷”一詞起源于《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》。“風(fēng)”是《詩(shī)經(jīng)》中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，“騷”指楚辭開(kāi)創(chuàng)者屈原的代表作《離騷》，“風(fēng)騷”并稱(chēng)，后來(lái)成了文學(xué)的泛稱(chēng)。

B:元曲包括散曲和雜劇，而散曲又包括小令和套數(shù)，兩種形式。元代著名雜劇作家馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》和明代散曲作家王磐的《朝天子詠喇叭》都是小令，元代睢景臣的《[般涉調(diào)]哨遍高祖還鄉(xiāng)》則屬套曲。

C:元明清三代的小說(shuō)超過(guò)以前所有的時(shí)代，尤以章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)光輝奪目。繼元明兩代產(chǎn)生的《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》之后，到了清代又產(chǎn)生了《聊齋志異》《儒林外史》《紅樓夢(mèng)》等長(zhǎng)篇小說(shuō)名著，達(dá)到了古典小說(shuō)的頂峰，讓后世學(xué)者對(duì)它們產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣。

D:魯迅是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他從1918年起，先后發(fā)表了《狂人日記》《祝福》《阿Q正傳》《藥》等小說(shuō)名篇，后來(lái)收入小說(shuō)集《吶喊》。

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B

【解析】A.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”是指十五國(guó)風(fēng)，不是表現(xiàn)手法;C.《聊齋志異》非長(zhǎng)篇小說(shuō)，而是短篇小說(shuō)集;D.《祝福》收入《彷徨》而不是《吶喊》。

28.在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中，發(fā)展民主政治建設(shè)法治國(guó)家，其本質(zhì)和核心是_____。

A:保障人民當(dāng)家作主

B:國(guó)家權(quán)力的互相制衡

C:保障公民權(quán)利合理分配

D:實(shí)現(xiàn)多黨合作和政治協(xié)商

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)展社會(huì)主義民主政治，最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，而其本質(zhì)和核心就是要保障人民當(dāng)家作主。故答案選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.頁(yè)巖氣是指賦存于頁(yè)巖中的非常規(guī)天然氣，往往分布在沉積盆地的烴源巖地層中，隨著常規(guī)油氣資源的日益緊缺，頁(yè)巖氣資源日益受到各國(guó)的重視，但是由于目前的頁(yè)巖氣開(kāi)采技術(shù)會(huì)導(dǎo)致_____，因此如何時(shí)最大限度減少環(huán)境影響，是友好開(kāi)采頁(yè)巖氣面臨的主要難題。

A:水資源大量消耗

B:空氣污染嚴(yán)重，霧霾天氣增加

C:有可能污染地下水

D:植被受到嚴(yán)重破壞、生物多校性減少

參考答案:C

本題解釋:答案:C

解析:頁(yè)巖氣屬于非常規(guī)的天然氣，其主要成分和天然氣、煤層氣都一樣。只是因?yàn)闅怏w賦存在低滲透性的頁(yè)巖里面，開(kāi)采難度大，所以才稱(chēng)之為頁(yè)巖氣。/>頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)，鉆井深度一般小于3500米，鉆井深度較深，地層壓力大，頁(yè)巖的滲透性小，抽采難度大。所以現(xiàn)行工藝進(jìn)行大規(guī)模的壓裂。一般情況下，需要大量的水和砂進(jìn)行體積改造，迫使頁(yè)巖產(chǎn)生縫網(wǎng)型的縫隙，引導(dǎo)氣體出來(lái)。由于壓裂用的物品對(duì)環(huán)境和地下水系造成一定程度的污染，還有壓裂作業(yè)需要憑證較大的井場(chǎng)，鉆井、壓裂廢物較多，需要嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行處理，若處理不當(dāng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的傷害。尤其是地下水，一旦污染，很難進(jìn)行恢復(fù)的。故答案為C.

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.《爸爸去哪兒》選擇了5對(duì)明星父子一起參加錄制。節(jié)目中，平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χr有時(shí)間陪伴孩子的爸爸們，必須單獨(dú)帶著孩子完成為孩子做飯、陪孩子睡覺(jué)等多項(xiàng)任務(wù)。《爸爸去哪兒》收視情況之優(yōu)異，據(jù)說(shuō)超過(guò)了今年全國(guó)迄今為止所有電視節(jié)目。為什么觀(guān)眾會(huì)對(duì)這檔節(jié)目如此青睞？說(shuō)到底，是因?yàn)楣?jié)目中體現(xiàn)的濃濃親情讓人心存暖意，也點(diǎn)燃了人們心中回歸家庭的渴求。正如泰戈?duì)栐?jīng)在詩(shī)里寫(xiě)道：“我們一次次地離開(kāi)，是為了一次次地歸來(lái)?！?/p>

對(duì)文中“我們一次次地離開(kāi)，是為了一次次地歸來(lái)”解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是_____。

A:引用這句詩(shī)，主要是為了突出這檔節(jié)目激發(fā)了人們回歸家庭的渴望

B:引用這句詩(shī)，是為了讓人們認(rèn)識(shí)到不要忘了對(duì)最初自我的肯定

C:這句詩(shī)的引用，主要對(duì)文意起到點(diǎn)綴作用，為了增添一點(diǎn)詩(shī)意

D:任何一種形式的回歸，都意味著對(duì)更好的未來(lái)的再度憧憬

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：這句詩(shī)是對(duì)前文的總結(jié)，前文主要論述了《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目成功的原因，即節(jié)目中體現(xiàn)的濃濃親情讓人心存暖意，也點(diǎn)燃了人們心中回歸家庭的渴求。詩(shī)句中的“歸來(lái)”指的是人們對(duì)于回歸家庭的渴求。A項(xiàng)論述最貼近文意，故本題答案為A。、

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.關(guān)于中藥，下列歸類(lèi)正確的是_____。

A:辛味藥：連翹、杏仁

B:甘味藥：當(dāng)歸、人參

C:酸味藥：陳皮、黃連

D:苦味藥：黃柏、烏梅

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

來(lái)源：2013年國(guó)家公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第13題

【解析】B選項(xiàng)正確：甘味藥的主要成分有氨基酸、糖、維生素等，可提高人體的抗病能力，當(dāng)歸、人參都是甘味藥。A選項(xiàng)錯(cuò)誤：辛味藥辛溫芳香，杏仁是苦味藥。C選項(xiàng)錯(cuò)誤：黃連不是酸味藥，是苦味藥。D選項(xiàng)錯(cuò)誤：烏梅是酸味藥，不是苦味藥。故正確答案為B。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

中藥五味理論最早見(jiàn)諸于《內(nèi)經(jīng)》《本經(jīng)》中。所謂五味，是指藥物有酸、苦、甘、辛、咸五種不同的味道，因而具有不同的治療作用。有些還具有淡味或澀味，因而實(shí)際上不止五種，但五味是最基本的。

辛：“能散、能行”，即具有發(fā)散、行氣行血的作用。如蘇葉、木香、川芎等。

甘：“能補(bǔ)、能和、能緩”，即具有補(bǔ)益、和中、調(diào)和藥性和緩急止痛的作用。如人參、熟地、飴糖、甘草等。

酸：“能收、能澀”，即具有收斂、固澀的作用。如五味子、烏梅、五倍子、山茱萸等。

苦：“能泄、能燥、能堅(jiān)”，即具有清泄火熱、泄降氣逆、通泄大便、燥濕、堅(jiān)陰（瀉火存陰）等作用。如黃芩、桅子、杏仁、陳皮、大黃等。

咸：“能下、能軟”，即具有瀉下通便、軟堅(jiān)散結(jié)的作用。如芒硝，海藻、牡蠣、鱉甲等。

考點(diǎn)：醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)技術(shù)

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督是公民實(shí)現(xiàn)知情權(quán)、表達(dá)權(quán)，履行參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要渠道，一個(gè)愿意通過(guò)各種渠道了解民意、聽(tīng)取民聲的政府，是一個(gè)真正全心全意為人民服務(wù)的政府。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督屬于_____。

A:審計(jì)監(jiān)督

B:內(nèi)部監(jiān)督

C:社會(huì)監(jiān)督

D:政黨監(jiān)督

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C

答案解釋:C[解析]社會(huì)監(jiān)督是社會(huì)力量對(duì)法的制定和實(shí)施活動(dòng)的合法性、合理性所進(jìn)行的監(jiān)督，具體包括人民政協(xié)的監(jiān)督、社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督、新聞出版界的監(jiān)督以及人民群眾的直接監(jiān)督等。所以，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督應(yīng)屬于社會(huì)監(jiān)督。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.某日，甲騎電動(dòng)車(chē)在街道上閑逛，發(fā)現(xiàn)乙某手提一皮包在路旁和別人聊天。甲某趁乙某不注意拿走皮包并加速驅(qū)車(chē)離開(kāi)，乙某發(fā)現(xiàn)后猛追上去抓住甲某衣服，甲某一腳把乙某端倒在地。甲某騎車(chē)逃脫后，被警察抓住。甲某犯了：_____

A:盜竊罪

B:搶奪罪

C:搶劫罪

D:交通肇事罪

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:首先排除A、D項(xiàng)，搶劫罪和搶奪罪的區(qū)別是有沒(méi)有使用暴力，而“甲某一腳把乙某端倒在地”，即轉(zhuǎn)化成了搶劫罪。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.唯物主義一元論同唯心主義一元論對(duì)立的根本點(diǎn)在于_____。

A:世界發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題

B:意識(shí)本質(zhì)問(wèn)題

C:世界本原問(wèn)題

D:實(shí)踐本原問(wèn)題

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:一元論，是認(rèn)為世界只有一個(gè)本原的哲學(xué)學(xué)說(shuō)，是本體論的分支。唯物主義的一元論肯定世界的本原是物質(zhì)，唯心主義的一元論肯定世界的本原是精神。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.下列上古神話(huà)中沒(méi)有反映出人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性這一哲學(xué)道理的是_____。

A:大禹治水

B:后羿射日

C:精衛(wèi)填海

D:刑天舞干戚

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性又稱(chēng)“意識(shí)的能動(dòng)性”，是指人類(lèi)所特有的能動(dòng)地反映世界和改造世界的能力和作用。A、B、C三項(xiàng)均是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的反映。D項(xiàng)，刑天舞干戚象征的是一種永不妥協(xié)的精神，并未涉及對(duì)客觀(guān)世界的能動(dòng)作用。因此，本題正確答案為D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.小學(xué)生小杰和小濤在學(xué)校發(fā)生打斗，在場(chǎng)老師陳某未予以制止。小杰踢中小濤腹部，致其脾臟破裂，下列關(guān)于小濤損失的負(fù)擔(dān)，表述正確的是_____。

A:陳某未盡職責(zé)義務(wù)，應(yīng)由陳某承擔(dān)賠償責(zé)任

B:小杰父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任已移交到學(xué)校，應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任

C:學(xué)校和小杰父母均有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)由學(xué)校和小杰父母承擔(dān)連帶賠償責(zé)任

D:學(xué)校存在過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第32條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。第38條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。第39條規(guī)定，限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。題干中，在場(chǎng)老師陳某未予以制止，學(xué)校承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相適應(yīng)的責(zé)任。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.受到處分的事業(yè)單位工作人員對(duì)處分決定不服的，可以自知道或者應(yīng)當(dāng)知道該處分決定之日起_____日內(nèi)向原處分決定單位申請(qǐng)復(fù)核。

A:15

B:30

C:60

D:90

參考答案:B

本題解釋:【參考答案】B【解析】根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第39條的規(guī)定：“受到處分的事業(yè)單位工作人員對(duì)處分決定不服的，可以自知道或者應(yīng)當(dāng)知道該處分決定之日起三十日內(nèi)向原處分決定單位申請(qǐng)復(fù)核……”故本題選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.充分就業(yè)既是微觀(guān)居民戶(hù)家庭實(shí)現(xiàn)收人最大化所追求的理性預(yù)期，也是政府宏觀(guān)調(diào)控的首要政策目標(biāo)，大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，充分就業(yè)_____。

A:是具備勞動(dòng)力的人百分之百就業(yè)

B:是所有人百分之百就業(yè)

C:是愿意就業(yè)的人百分之百就業(yè)

D:不是百分之百就業(yè)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：充分就業(yè)指包含勞動(dòng)在內(nèi)的一切生產(chǎn)要素都能以愿意接受的價(jià)格參與生產(chǎn)活動(dòng)的狀態(tài)。大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為存在4%-6%的失業(yè)率是正常的，充分就業(yè)并不排除像摩擦失業(yè)這樣的失業(yè)情況存在。摩擦性失業(yè)和自愿性失業(yè)都是正常的，只有非自愿性失業(yè)才是真正的失業(yè)失業(yè)。只要非自愿性失業(yè)消失，社會(huì)就算實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.如無(wú)特殊說(shuō)明，公文格式各要素一般用_____。

A:小3號(hào)仿宋體字

B:小3號(hào)宋體字

C:3號(hào)宋體字

D:3號(hào)仿宋體字

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，如無(wú)特殊說(shuō)明，公文格式各要素一般用3號(hào)仿宋體字，所以答案選擇D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.省委的文件同時(shí)發(fā)給市委，縣委，這種行文方式屬于_____。

A:逐級(jí)下行文

B:多級(jí)下行文

C:越級(jí)下行文

D:平行文

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：逐級(jí)行文，是指向直接的上級(jí)或者直接下級(jí)行文;多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān)，甚至直達(dá)基層與人民群眾直接見(jiàn)面;越級(jí)行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)越過(guò)自己的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向更高的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)甚至中央或上級(jí)機(jī)關(guān)直接的行文;平行文：指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的發(fā)文。省委的文件同時(shí)發(fā)給市委，縣委屬多級(jí)下行文。故本題答案為B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，下列哪種職務(wù)的人員由國(guó)家主席根據(jù)全國(guó)人大的決議予以任免？_____

A:國(guó)家軍事委員會(huì)主席

B:最高人民法院副院長(zhǎng)

C:國(guó)家副主席

D:國(guó)務(wù)院副總理

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：我國(guó)《憲法》第80條規(guī)定，中華人民共和國(guó)主席根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)的決定和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，公布法律，任免國(guó)務(wù)院總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)，授予國(guó)家的勛章和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，發(fā)布特赦令，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，發(fā)布動(dòng)員令。故本題答案為D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.團(tuán)隊(duì)合作能夠給個(gè)人帶來(lái)的好處是_____。

A:對(duì)業(yè)務(wù)過(guò)程理解的加深

B:對(duì)變化做出更靈活的反應(yīng)

C:促進(jìn)跨職能部門(mén)的溝通理解

D:運(yùn)營(yíng)成本減少

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：團(tuán)隊(duì)合作能夠給個(gè)人帶來(lái)的好處有：加深對(duì)業(yè)務(wù)過(guò)程的理解、提高問(wèn)題解決技能、提高人際交往能力、增加了滿(mǎn)足感和認(rèn)同感等。故本題答案選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.政府管理的創(chuàng)新模式主要有效率驅(qū)動(dòng)模式、小型化與分權(quán)模式、追求卓越模式和_____。

A:公共管理市場(chǎng)模式

B:公共管理創(chuàng)新模式

C:公共服務(wù)取向模式

D:公共服務(wù)購(gòu)買(mǎi)模式

參考答案:C

本題解釋:[解析]隨著全球化時(shí)代的來(lái)臨，人類(lèi)政治活動(dòng)的重心正在從“統(tǒng)治”走向“治理”，政府治理的目標(biāo)是走向“善治”，即良好的治理，也就是實(shí)現(xiàn)公共利益最大化的社會(huì)管理過(guò)程，強(qiáng)調(diào)通過(guò)改善政府管理和倡導(dǎo)社會(huì)參與，促使國(guó)家與社會(huì)的良性互動(dòng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。英國(guó)學(xué)者費(fèi)利耶在探索治理模式中提出了不同于傳統(tǒng)公共行政模式的新公共管理模式，包括效率驅(qū)動(dòng)模式、小型化與分權(quán)模式、追求卓越模式、公共服務(wù)取向模式。故本題正確答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國(guó)的政府與政治》44.物質(zhì)的唯一特性是_____。

A:具體性

B:不可分性

C:變化、運(yùn)動(dòng)性

D:客觀(guān)實(shí)在性

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：物質(zhì)是不依賴(lài)于人的意識(shí)，并能為人的意識(shí)所反映的客觀(guān)實(shí)在。物質(zhì)的唯一特性是客觀(guān)實(shí)在性。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.當(dāng)今隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們對(duì)光存儲(chǔ)容量的要求不斷提高，下列哪個(gè)光存儲(chǔ)技術(shù)是目前最先進(jìn)的？_____

A:CD

B:DVD

C:LAserDisk

D:Blu-RAyDisC(藍(lán)光DVD)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：藍(lán)光（Blu-rAy）或稱(chēng)藍(lán)光盤(pán)（Blu-rAyDisC，縮寫(xiě)為BD）利用波長(zhǎng)較短（405_nm）的藍(lán)色激光讀取和寫(xiě)人數(shù)據(jù)，并因此而得名。目前為止，藍(lán)光是最先進(jìn)的大容量光碟格式，BD激光技術(shù)的巨大進(jìn)步，能夠在一張單碟上存儲(chǔ)25GB的文檔文件。

46.整個(gè)行政執(zhí)行過(guò)程中最具實(shí)質(zhì)意義的、最為關(guān)鍵的階段是_____。

A:協(xié)調(diào)階段

B:總結(jié)階段

C:實(shí)施階段

D:準(zhǔn)備階段

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：行政執(zhí)行分為三個(gè)階段，分別為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和總結(jié)階段，而其中實(shí)施階段是最具實(shí)質(zhì)意義和最為關(guān)鍵的階段，是將行政決策予以貫徹落實(shí)的階段。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.下列屬于身份權(quán)的是_____。

A:名譽(yù)權(quán)

B:監(jiān)護(hù)權(quán)

C:姓名權(quán)

D:肖像權(quán)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B【解析】人格權(quán)是因公民生命、健康、姓名、肖像、名譽(yù)而形成的社會(huì)關(guān)系；身份權(quán)是因榮譽(yù)者的身份、智力成果創(chuàng)造者的身份、親屬間的身份而形成的社會(huì)關(guān)系。ACD三項(xiàng)屬于人格權(quán)。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.號(hào)稱(chēng)江西礦產(chǎn)的“五朵金花”是指_____。

A:銅、銀、金、鉭、鈾

B:秘、鈹、葉臘石、銅、石英粉

C:輿、銫、鈧、碲、石英粉

D:銅、鶴、稀土、鉭銀、鈾釷

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:被稱(chēng)為江西省礦產(chǎn)資源中的“五朵金花”即鎢、銅、鈾釷、稀土、鉭鈮。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.—次性餐具屬于固體廢物的一種，按照來(lái)源的分類(lèi)它屬于_____。

A:工業(yè)固體廢物

B:農(nóng)業(yè)固體廢物

C:生活垃圾

D:危險(xiǎn)廢物

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:工業(yè)固體廢物是指在工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物，是工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中排入環(huán)境的各種廢渣、粉塵及其他廢物。農(nóng)業(yè)固體廢物指農(nóng)林牧副漁各項(xiàng)生活中丟棄的固體廢物，主要成分是農(nóng)作物秸稈、枯枝落葉、木屑、動(dòng)物尸體、大量家禽家畜糞便以及農(nóng)業(yè)用資材廢棄物。危險(xiǎn)廢物指具有腐蝕性、毒性、易燃性、反應(yīng)性或者感染性等一種或者幾種危險(xiǎn)特性的廢物。生活垃圾指在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物以及法律、行政法規(guī)規(guī)定視為生活垃圾的固體廢物。本題中一次性餐具屬于生活中產(chǎn)生的廢物，C項(xiàng)正確。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.風(fēng)靡世界的“金磚四國(guó)”不包括_____。

A:中國(guó)

B:巴西

C:日本

D:印度

參考答案:C

本題解釋:答案:C

解析:

“金磚四國(guó)”來(lái)源于英文BRICs一詞，是指巴西（Brazil）、俄羅斯（Russia）、印度（India）和中國(guó)（China）四國(guó)，因這四個(gè)國(guó)家的英文名稱(chēng)首字母組合而成的“BRICs”一詞，其發(fā)音與英文中的“磚塊”(bricks)”一詞非常相似，故被稱(chēng)為“金磚四國(guó)”。故選C。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：2010年12月，>中國(guó)作為“金磚國(guó)家”合作機(jī)制輪值主席國(guó)，與俄羅斯、印度、巴西一致商定，吸收南非作為正式成員加入“金磚國(guó)家”合作機(jī)制，“金磚四國(guó)”即將變成“金磚五國(guó)”，并更名為“金磚國(guó)家”（BRICS）。>除經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域以外，南非加入“金磚國(guó)家”合作機(jī)制，將有利于五國(guó)在全球氣候變化>問(wèn)題、聯(lián)合國(guó)改革、減貧等重大全球性和地區(qū)性問(wèn)題上協(xié)調(diào)立場(chǎng)，更好地建設(shè)一個(gè)公平、平衡的國(guó)際政治新秩序。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題(共20題)1.下列行為中屬于行政行為的是_____。

A:某國(guó)家機(jī)關(guān)為建住宅樓與某建筑公司簽訂建筑工程承包合同

B:某縣技術(shù)監(jiān)督局對(duì)所轄境內(nèi)某化工廠(chǎng)生產(chǎn)國(guó)家明令淘汰的產(chǎn)品的行為予以處罰

C:國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)根據(jù)利害關(guān)系人申請(qǐng)，宣告某專(zhuān)利權(quán)無(wú)效

D:工商行政管理機(jī)關(guān)為符合條件的企業(yè)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

參考答案:BCD

本題解釋:【答案】BCD。解析:行政行為是指行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)過(guò)程中作出的具有法律意義的行為。具有三個(gè)要素：（1)主體要素，行政行為應(yīng)當(dāng)是行政主體所作出的行為；（2)職權(quán)要素，行政行為應(yīng)當(dāng)是運(yùn)用行政職權(quán)所為的行為；（3)法律要素，行政行為應(yīng)當(dāng)是具有法律意義的行為，即對(duì)他人的權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生影響。A項(xiàng)中某國(guó)家機(jī)關(guān)為建住宅樓與某建筑公司簽訂建筑工程承包合同的行為并非運(yùn)用行政職權(quán)所為，故不屬于行政行為。故本題答案選BCD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義，其突出的特征是_____。

A:高度重視人和人的價(jià)值

B:主張以“人”為中心，反對(duì)以神為中心

C:提倡人性，反對(duì)神性

D:重視現(xiàn)世生活

參考答案:ABCD

本題解釋:【答案】ABCD。解析：人文主義高度重視人和人的價(jià)值，反對(duì)以神為中心，提倡人性、反對(duì)神性，關(guān)注人的現(xiàn)世生活。故本題答案選ABCD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.對(duì)于電信局多收電話(huà)費(fèi)和與唐某交涉中的一系列行為，應(yīng)當(dāng)如何定性？_____

A:電信局已侵犯唐某的名譽(yù)權(quán)

B:電信局已侵犯唐某作為消費(fèi)者的知悉真情權(quán)

C:電信局已侵犯唐某作為消費(fèi)者的公平交易權(quán)

D:電信局已侵犯唐某作為消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)

參考答案:ABCD

本題解釋:【答案】ABCD。解析：電信局派人去唐某單位，造成同事等圍觀(guān)議論，唐某名譽(yù)受損，侵犯了唐某的名譽(yù)權(quán)，A項(xiàng)正確。消費(fèi)者唐某在計(jì)費(fèi)出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下，雖然被告知為設(shè)備技術(shù)故障所致，但并未得到進(jìn)一步的解釋?zhuān)虼?，唐某作為消費(fèi)者其依《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定享有的知悉真情權(quán)未得到保障，所以B項(xiàng)正確。公平交易權(quán)則表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是消費(fèi)者有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件；二是消費(fèi)者有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。本題中電信局計(jì)量話(huà)費(fèi)不正確且不予解釋確認(rèn)，所以C項(xiàng)正確。在本案交涉中，唐某受到電信部門(mén)工作人員的污辱，因此其依《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定享有的人格尊嚴(yán)權(quán)亦未得到保障，所以D項(xiàng)正確。故本題答案選ABCD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.摩根先生與其他股東在保險(xiǎn)公司存亡問(wèn)題上采取了截然不同的做法，其原因是_____。

A:摩根先生將公司利益置于股東個(gè)人利益之上

B:摩根先生更關(guān)注公司信譽(yù)給公司帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，而非眼前個(gè)人利益得失

C:摩根先生認(rèn)為公司的信譽(yù)要靠股東來(lái)維護(hù)

D:摩根先生認(rèn)識(shí)到宣告公司破產(chǎn)是規(guī)避股東個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)的最好方式

參考答案:AB

本題解釋:

參考答案:A,B

【解析】

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.下列關(guān)于地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的說(shuō)法正確的是_____。

A:地球公轉(zhuǎn)所引起的現(xiàn)象是黑夜和白晝的轉(zhuǎn)換

B:地球自轉(zhuǎn)所引起的現(xiàn)象是黑夜和白晝的轉(zhuǎn)換

C:地球的公轉(zhuǎn)引起四季的變化

D:地球的自轉(zhuǎn)引起四季的變化

參考答案:BC

本題解釋:【答案】BC。解析：地球公轉(zhuǎn)引起的是四季的變化，地球自轉(zhuǎn)引起的是黑夜和白晝的變化。故本題答案選BC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.下列選項(xiàng)中，屬于科學(xué)社會(huì)主義的觀(guān)點(diǎn)的有_____。

A:民主就是人人有政治自由

B:民主是一個(gè)多義詞，首先和主要的是國(guó)家制度

C:作為國(guó)家制度的民主是民主與專(zhuān)政的統(tǒng)一

D:人類(lèi)的民主有其共性的一面

參考答案:BC

本題解釋:BC[解析]A項(xiàng)說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，民主在不同國(guó)家有不同的含義，不可一概而論，應(yīng)排除;d項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有依據(jù)，也應(yīng)排除。

本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》7.辯證法的否定觀(guān)包含的內(nèi)容有_____。

A:辯證的否定是自我否定

B:辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)

C:辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)

D:辯證的否定是揚(yáng)棄

參考答案:ABCD

本題解釋:ABCD[解析]唯物辯證否定觀(guān)的內(nèi)容包括：（1）辯證的否定是通過(guò)事物內(nèi)部矛盾而進(jìn)行的自我否定。A項(xiàng)正確。（2）辯證否定具有兩個(gè)重要特點(diǎn)。其一，否定是發(fā)展的環(huán)節(jié);其二，否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。B、C兩項(xiàng)正確。（3）作為發(fā)展與聯(lián)系環(huán)節(jié)之統(tǒng)一的辯證的否定是揚(yáng)棄，是既克服又保留。D項(xiàng)正確。

本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》8.公告的主要特征是_____。

A:公布范圍的廣泛性

B:鄭重宣告的莊重性、嚴(yán)肅性

C:法定作者的限定性

D:內(nèi)容明確、具體

參考答案:ABC

本題解釋:【答案】ABC。解析:公告的特點(diǎn)在于：（1）告知范圍的廣泛性。公告告知的地域范圍是國(guó)內(nèi)外，不是某一地區(qū);公告的內(nèi)容是應(yīng)當(dāng)公開(kāi)宣布的，“秘而不宣”的事項(xiàng)不能公告;公告利用的傳播媒介常常是報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等。（2）公布內(nèi)容的莊重性。公告宣布的事項(xiàng)是重要的或法定的，其內(nèi)容大多涉及國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人行動(dòng)等方面的大事，告知對(duì)象是面向國(guó)內(nèi)外，因此極為莊重嚴(yán)肅。（3）法定作者的限定性。公告一般以國(guó)家與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名義發(fā)布，發(fā)布機(jī)關(guān)通常是我國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、最高權(quán)力機(jī)關(guān)，如中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)、國(guó)務(wù)院，國(guó)家通訊社——新華社受權(quán)發(fā)布公告；國(guó)家有關(guān)部委，省、自治區(qū)、直轄市的權(quán)力機(jī)構(gòu)和行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)時(shí)，也可以使用公告。而級(jí)別較低的國(guó)家行政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位，則不宜用“公告”行文。故本題答案選ABC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.近年來(lái)，山東省制定出臺(tái)了若干區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，迄今已上升為國(guó)家戰(zhàn)略的有_____。

A:山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)

B:黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)

C:膠東半島高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)

D:山東半島精品鋼基地

參考答案:AB

本題解釋:【答案】AB。解析：據(jù)山東省政府介紹，2011年1月4日，國(guó)務(wù)院以國(guó)函〔2011〕1號(hào)文件批復(fù)《山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，這是“十二五”開(kāi)局之年第一個(gè)獲批的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，也是我國(guó)第一個(gè)以海洋經(jīng)濟(jì)為主題的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。這標(biāo)志著山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略，成為國(guó)家海洋發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。

國(guó)務(wù)院于2009年11月23日就已正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，以此為起點(diǎn)，黃河三角洲地區(qū)的發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略，成為國(guó)家區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。故本題答案選AB。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.下列關(guān)于漢中地理位置表述正確的是_____。

A:漢中市位于陜西西南部，北倚秦嶺，南屏大巴山

B:地勢(shì)南低北高，依次為平原、丘陵和山地

C:生態(tài)環(huán)境良好，生物資源極為豐富

D:漢中盆地是中國(guó)著名的糧倉(cāng)，糧食生產(chǎn)一年兩熟

參考答案:ABCD

本題解釋:【答案】ABCD。解析：漢中市位于陜西省西南部，北倚秦嶺、南屏大巴山，中部是漢中盆地。故A項(xiàng)正確。漢中市地形特點(diǎn)南低北高，市內(nèi)有平原、丘陵和山地等三種地貌。故B項(xiàng)正確。漢中市生態(tài)環(huán)境良好，生物資源豐富，被譽(yù)為“地球同一緯度生態(tài)環(huán)境最好的區(qū)域”。因此C項(xiàng)正確。漢中盆地是中國(guó)著名的糧倉(cāng)，糧食生產(chǎn)一年兩熟，主產(chǎn)水稻、小麥、玉米，油菜等。故D選項(xiàng)正確。因此本題的答案是ABCD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴，有儒、墨、道、法、兵、陰陽(yáng)、縱橫、名雜等家。下面的人物中屬于道家代表人物的是_____。

A:荀子

B:老子

C:莊子

D:孫子

參考答案:BC

本題解釋:【答案】BC。解析：荀子是儒家代表人物，老子和莊子是道家代表人物，孫子是兵家代表人物。故本題答案選BC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.以下各例，違反邏輯的是_____。

A:某圖書(shū)館的藏書(shū)數(shù)量多，但書(shū)的種類(lèi)少

B:一年一度的春節(jié)是千載難逢的傳統(tǒng)節(jié)日

C:去年的小麥產(chǎn)量超過(guò)了任何一年

D:生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的社會(huì)關(guān)系

參考答案:BC

本題解釋:

參考答案:B,C【解析】選項(xiàng)8中“一年一度”和“千載難逢”相矛盾，違反邏輯；選項(xiàng)C中“任何一年”也包含“去1年”，違反邏輯。選項(xiàng)AD說(shuō)法均符合邏輯，故選BC

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在_____。

A:熱愛(ài)教育，教書(shū)育人

B:愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表

C:勤奮學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)

D:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，探索創(chuàng)新

參考答案:ABC

本題解釋:[解析]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，探索創(chuàng)新是科技工作者職業(yè)道德的體現(xiàn)之一，故應(yīng)排除D項(xiàng)。其余三項(xiàng)均是教師職業(yè)道德的主要體現(xiàn)。'

本題所屬考點(diǎn)-《社會(huì)公德與職業(yè)道德》14.據(jù)報(bào)道，如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活條件好了，校園里的一些學(xué)生出現(xiàn)了相互攀比擺闊、超前消費(fèi)的現(xiàn)象。吃要進(jìn)星級(jí)飯店，穿要是進(jìn)口名牌。為此有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為：社會(huì)需要一個(gè)雙向的“希望工程”，既要讓窮困的孩子能上學(xué)，又要讓家庭富裕的孩子吃一些苦。這是因?yàn)開(kāi)____。

A:只要有艱苦奮斗的精神，任何事情都能辦成

B:艱苦奮斗是創(chuàng)造出物質(zhì)文明和精神文明的巨大動(dòng)力

C:任何事業(yè)的成功和理想的實(shí)現(xiàn)都是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程

D:艱苦奮斗作為一種精神、一種生活態(tài)度，是任何時(shí)候都要提倡的

參考答案:BCD

本題解釋:

參考答案:B,C,D【解析】A說(shuō)得太絕對(duì)了，B、C、D都是正確的。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.在人們所知道的礦石中，金剛石是最硬的，其次是剛玉。一種礦石只能被與他同樣硬或更硬的礦石劃出痕跡，現(xiàn)有一種礦石能被剛玉劃出痕跡，那么下面結(jié)論中正確的有_____。

A:這種礦石不是金剛石

B:這種礦石可能是剛玉

C:這種礦石是金剛石或剛玉

D:這種礦石可能不如剛玉硬

參考答案:ABD

本題解釋:【答案】ABD。解析：本題考查分析推理。題干提到“一種礦石只能被與他同樣硬或更硬的礦石劃出痕跡，現(xiàn)有一種礦石能被剛玉劃出痕跡”，也就是說(shuō)存在兩種情況：這種礦石或者和剛玉一樣硬，或者不如剛玉硬。但是肯定不是金剛石，因?yàn)榻饎偸葎傆裼?。A項(xiàng)，分析正確。B項(xiàng)，這種礦石存在是剛玉的可能性，正確。C項(xiàng)，因?yàn)檫@種礦石不可能是金剛石，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，這種礦石可能不如剛玉硬，存在這種可能性，正確。所以，選擇ABD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.核裂變反應(yīng)是由重金屬元素（）的原子吸收一個(gè)中子所產(chǎn)生的核反應(yīng)。

A:鈾235

B:鈾236

C:鈾233

D:钚239

參考答案:ACD

本題解釋:【答案】ACD。解析：核燃料(nuclearfuel)，可在核反應(yīng)堆中通過(guò)核裂變或核聚變產(chǎn)生實(shí)用核能的材料。重核的裂變和輕核的聚變是獲得實(shí)用鈾棒核能的兩種主要方式。鈾233、鈾235和钚239是能發(fā)生核裂變的核燃料，又稱(chēng)裂變核燃料。故本題選ACD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.以下關(guān)于“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的表述正確的是_____。

A:國(guó)家層面；富強(qiáng)、民主、文明、和諧

B:社會(huì)層面；自由、平等、公正、法治

C:個(gè)人層面；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

D:積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值觀(guān)建設(shè)基礎(chǔ)工程

參考答案:ABCD

本題解釋:【答案】ABCD。解析：努力建設(shè)中華民族的共有精神家園，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值觀(guān)建設(shè)基礎(chǔ)工程。黨的十八大報(bào)告從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面分別提出了“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。故本題答案選ABCD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.下列說(shuō)法中哪些是正確的？_____

A:只要總產(chǎn)量減少，邊際產(chǎn)量一定為負(fù)數(shù)

B:只要邊際產(chǎn)量減少，總產(chǎn)量一定減少

C:邊際產(chǎn)量曲線(xiàn)一定在平均產(chǎn)量曲線(xiàn)的最髙點(diǎn)與之相交

D:只要平均產(chǎn)量增加，邊際產(chǎn)量就大于平均產(chǎn)量

參考答案:ACD

本題解釋:ACD[解析]根據(jù)總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線(xiàn)，我們可以看出：總產(chǎn)量減少的階段，邊際產(chǎn)量一定為負(fù)值；邊際產(chǎn)量曲線(xiàn)與平均產(chǎn)量曲線(xiàn)的相交點(diǎn)即為平均產(chǎn)量的最高點(diǎn)；在平均產(chǎn)量增加的階段，邊際產(chǎn)量曲線(xiàn)始終在平均產(chǎn)量曲線(xiàn)之上；但邊際產(chǎn)量減少階段，總產(chǎn)量不一定減少，而是先增加后減少。因此B項(xiàng)是錯(cuò)誤的，其余選項(xiàng)都是正確的。

本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》19.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，要實(shí)現(xiàn)_____的協(xié)調(diào)發(fā)展。

A:工業(yè)與農(nóng)業(yè)

B:農(nóng)業(yè)、工業(yè)與服務(wù)業(yè)

C:城市與農(nóng)村

D:農(nóng)民與市民

參考答案:AC

本題解釋:AC。解析：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期、我國(guó)總體上經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)人以工促農(nóng)以城帶鄉(xiāng)的新階段、以人為本與構(gòu)建和諧社會(huì)理念深人人心的新形勢(shì)下，中央作出的又一個(gè)重大決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針的具體化，實(shí)現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。故本題答案選AC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.公文具有較強(qiáng)的_____。

A:政策性

B:理論性

C:合理性

D:教育性

參考答案:AB

本題解釋:[解析]公文是國(guó)家機(jī)構(gòu)與其他社會(huì)組織在公務(wù)活動(dòng)中為行使職權(quán)、實(shí)施管理而制作的具有法定效用和規(guī)范體式的文件。因此公文具有較強(qiáng)的政策性、理論性。

本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》三.填空題(共10題)1.福祿貝爾將對(duì)幼兒進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)命名為_(kāi)___，為幼兒專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一套玩具，即____。

參考答案:幼兒園恩物

本題解釋:

幼兒園；恩物

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.蒙臺(tái)梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。

參考答案:健全人格

本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合3.小張閱讀《西游記》時(shí)，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是____。

參考答案:再造想象

本題解釋:

【答案】再造想象

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類(lèi)是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。

參考答案:知識(shí)的學(xué)習(xí)

本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論5.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。

參考答案:人本主義心理學(xué)

本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述6.玩忽職守是指行為人不履行或者_(dá)___職務(wù)的行為。

參考答案:不正確履行

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè)，教師職業(yè)道德的核心是____。

參考答案:關(guān)愛(ài)學(xué)生

本題解釋:

參考解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長(zhǎng)的在校年齡，由____人民政府依照《義務(wù)教育法》的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。

參考答案:省級(jí)

本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法9.1.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(guò)兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力和____。

參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.____是黨在農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。

參考答案:農(nóng)村基層組織

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題四.判斷題(共10題)1.我們通過(guò)眼、耳、鼻、舌、身各種感官感覺(jué)到一個(gè)梨子的各種屬性，在意識(shí)把它們聯(lián)系起來(lái)形成了關(guān)于這個(gè)梨子的感性形象，這種反映是知覺(jué)。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案:對(duì)【解析】知覺(jué)是一系列組織并解釋外界客體和事件的產(chǎn)生的感覺(jué)信息的加工過(guò)程。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.經(jīng)濟(jì)全球化是通過(guò)跨國(guó)公司實(shí)現(xiàn)的。_____

參考答案:正確

本題解釋:正確。解析：經(jīng)濟(jì)全球化是指以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以先進(jìn)科技和生產(chǎn)力為手段，以發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo)，以最大利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，通過(guò)分工、貿(mào)易、投資、跨國(guó)公司和要素流動(dòng)等，實(shí)現(xiàn)各國(guó)市場(chǎng)分工與協(xié)作，相互融合的過(guò)程?？鐕?guó)公司是經(jīng)濟(jì)全球化得以實(shí)現(xiàn)的載體。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.憲法的核心精神是規(guī)定公權(quán)力運(yùn)行以保障公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。_____

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Y。解析：在現(xiàn)代社會(huì)中，憲法既是國(guó)家基本法律秩序的基礎(chǔ)，也是公民的基本生活規(guī)范，憲法的核心精神就是規(guī)范公共權(quán)力運(yùn)行以保障公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.科學(xué)人才觀(guān)認(rèn)為，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是人才資源能力建設(shè)的基礎(chǔ)。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:【答案】N。解析：教育是人才資源能力建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提高人的能力的基本途徑。故本題判斷錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.歷史唯物主義的根本缺陷就在于否定了人們的思想動(dòng)機(jī)是社會(huì)發(fā)展的根本原因。_____

參考答案:正確

本題解釋:【參考答案】Y【解析】歷史唯物主義認(rèn)為社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，便同他們一直在其中運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)存生產(chǎn)關(guān)系或財(cái)力關(guān)系發(fā)生矛盾，于是這些關(guān)系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形勢(shì)變成生產(chǎn)力的桎梏，隨著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變更，全部龐大的上層建筑或慢或快的發(fā)生變革。而歷史唯物主義的根本缺陷就在于否定了人們的思想動(dòng)機(jī)是社會(huì)發(fā)展的根本原因。因此，本題說(shuō)法正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.我國(guó)的事業(yè)單位大多是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下建立和發(fā)展起來(lái)的。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:【答案】N。解析：我國(guó)的事業(yè)單位體制是在傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下建立和發(fā)展起來(lái)的。題干表述錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”是孟子的名言。_____

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Y。解析:這句話(huà)出自《孟子.滕文公下》，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，景春認(rèn)為大丈夫是像公孫衍、張儀那樣的位高權(quán)重，令人望而生畏的當(dāng)權(quán)者。孟子認(rèn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此謂大丈夫?！惫时绢}判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.基尼系數(shù)反映的是食品消費(fèi)支出在總消費(fèi)支出中所占的比重。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:【答案】N。解析:恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則是:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。_____

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Y。解析:社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則是:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.我國(guó)少數(shù)民族中人口最多的民族是壯族。_____

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Y。解析:我國(guó)有56個(gè)民族，漢族占92%。少數(shù)民族中壯族人數(shù)最多。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)研究的一般程序。

參考答案:

參考解析：

（1）教育實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備；

（2）教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施；

（3）教育實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和評(píng)價(jià)。

本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的？

參考答案:

【參考答案】

《義務(wù)教育法》規(guī)定，任何組織和個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。對(duì)違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別予以行政處分，行政處罰；造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法3.大學(xué)畢業(yè)生楊靜，進(jìn)人東莞一家公司后表現(xiàn)優(yōu)秀，很受大家的歡迎，很快被提拔為經(jīng)理助理。楊靜通過(guò)調(diào)查研允，發(fā)現(xiàn)公司在管理上存在一些問(wèn)題。于是她起草了一份改革建議書(shū)去見(jiàn)經(jīng)理。王經(jīng)理聽(tīng)了她的匯報(bào)，只是微微一笑:“你的建議書(shū)先放在這，以后給你答復(fù)?！贝撕?，再也沒(méi)有得到回復(fù)，楊靜的工作積極性受到了挫傷，不久被調(diào)離任其他工作。

請(qǐng)你對(duì)楊靜的表現(xiàn)和王經(jīng)理的做法，作簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)分析。

參考答案:楊靜的心態(tài)不夠成熟。建議沒(méi)有被采納，應(yīng)該冷靜對(duì)待，多從自身找原因，可能是因?yàn)檫M(jìn)人公司時(shí)間較短，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能是自身沒(méi)有適應(yīng)公司的行事風(fēng)格，可以繼續(xù)觀(guān)察一段時(shí)間，看看問(wèn)題是否真的存在；也有可能是調(diào)査研究不夠充分，匯報(bào)沒(méi)有足夠的說(shuō)服力，可以進(jìn)行更為徹底的調(diào)查研究，為自己的觀(guān)點(diǎn)搜集更多的佐證，在合適的時(shí)機(jī)再次找王經(jīng)理溝通。另外,在溝通技巧上，作為一個(gè)剛提拔上來(lái)的新人，采用建議書(shū)這種較為正式的形式提意見(jiàn)，容易讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)鋒芒畢露，不夠踏實(shí)。在王經(jīng)理不給回復(fù)時(shí)，應(yīng)該更加積極工作，通過(guò)工作實(shí)績(jī)使自身的建議更有說(shuō)服力，而不應(yīng)該消極懈怠。這樣不但意見(jiàn)不會(huì)被接受，也會(huì)影響自身發(fā)展，得不償失。

王經(jīng)理對(duì)于下屬匯報(bào)意見(jiàn)時(shí)的態(tài)度和對(duì)待工作積極性受挫員工的做法都不夠妥當(dāng)。輔助經(jīng)理做好公司的管理工作是經(jīng)理助理應(yīng)有的職責(zé)，再加上楊靜人職不久就能得到大家的認(rèn)可并獲得提拔，說(shuō)明其本身具有不錯(cuò)的工作能力，作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)理應(yīng)對(duì)其意見(jiàn)給予足夠的重視，可以與其進(jìn)行充分的溝通，對(duì)具體情況進(jìn)行詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)，以期改進(jìn)公司的管理工作，如果不便于當(dāng)場(chǎng)給出表態(tài)或解釋說(shuō)明，事后也應(yīng)及時(shí)給出答復(fù)，而不是口頭應(yīng)付，不然不僅會(huì)挫傷員工的積極性，也不利于公司管理工作的改進(jìn)。楊靜之前表現(xiàn)優(yōu)秀，工作主動(dòng)，突然出現(xiàn)工作積極性不高的情況，應(yīng)該及時(shí)與其進(jìn)行溝通，了解相關(guān)情況，而不是僅僅簡(jiǎn)單的調(diào)崗了事，這樣不僅沒(méi)有盡到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的職責(zé)，也使公司的人力資源遭受損失。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.初二(4)班的女學(xué)生蘇某，是班上的文體委員。14歲的她能歌善舞，聰明伶俐，楚楚動(dòng)人，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。該班的班主任張老師英俊瀟灑、氣度非凡、年輕有為，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，上課生動(dòng)形象，引人入勝，同學(xué)們都很喜歡他。蘇某特別喜歡上張老師的課，深深地被張老師的氣質(zhì)所吸引，漸漸地她發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了張老師，并經(jīng)常給張老師寫(xiě)情書(shū)，已達(dá)到“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的癡迷程度，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。

閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：

(1)從學(xué)生身心健康發(fā)展的角度，你認(rèn)為張老師應(yīng)該接受學(xué)生的這份感情嗎?

(2)初中生情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)是什么?

(3)面對(duì)這種情況，你認(rèn)為教師應(yīng)該采取哪些措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行情緒情感的疏導(dǎo)。

參考答案:

【出題思路】本題考查學(xué)生情感發(fā)展的特點(diǎn)及良好情感狀態(tài)培養(yǎng)的措施。案例題和論述題的區(qū)別在于，案例題考查的知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)，并且考生需要結(jié)合案例有針對(duì)性地回答^

【參考答案】(1)從學(xué)生身心健康發(fā)展的角度，我認(rèn)為張老師不應(yīng)該接受學(xué)生的這份感情。張老師如果接受學(xué)生的這份感情，對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生以下不良影響。

首先，早戀更容易使人受到傷害。青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛(ài)情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。

其次，早戀者容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā)，對(duì)異性欲望強(qiáng)烈，容易激動(dòng)，感情難以自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會(huì)讓省事者羞于見(jiàn)人，擔(dān)驚受怕，即使當(dāng)時(shí)不覺(jué)得怎樣，但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹小⒆员案惺菬o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，對(duì)成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補(bǔ)的。

再次，學(xué)生早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，而學(xué)生要健康成長(zhǎng)，完成一定程度的教育是必不可少的。如果教師接受了學(xué)生的愛(ài)情，很可能導(dǎo)致學(xué)生很早就輟學(xué)在家，不利于其身心健康發(fā)展。

最后，早戀特別是師生戀是受到國(guó)家教育法律禁止的，也是違背社會(huì)道德的。教師接受了學(xué)生的愛(ài)情，也就意味著學(xué)生生活在一種畸形的人際關(guān)系中，受到周?chē)说臉O力反對(duì)，不能被周?chē)耐瑢W(xué)和自己的家長(zhǎng)所接受。而學(xué)生要健康成長(zhǎng)需要有一個(gè)積極的環(huán)境，這個(gè)條件不能保證就很難使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(2)首先，情緒和情感的易感性、沖動(dòng)性、兩極性明顯。中學(xué)生的情感容易受到外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，有很大的易感性。又因?yàn)樗麄冏钥亓Σ昏I，會(huì)有沖動(dòng)性、兩極性的表現(xiàn)。一方面，他們會(huì)因一時(shí)的成功而激動(dòng)不已，又會(huì)因一點(diǎn)挫折而垂頭喪氣。另一方面，他們常會(huì)出現(xiàn)莫名其妙的情緒波動(dòng)、交替。

其次，具有反抗情緒與逆反心理。逆反心理是指中學(xué)生由于自身成熟而產(chǎn)生的獨(dú)立或自重的要求與對(duì)長(zhǎng)輩的不滿(mǎn)、反抗情緒相矛盾的心理。中學(xué)生的逆反心理往往發(fā)生在父母或教師等成人遇事“愛(ài)嘮叨”，說(shuō)話(huà)過(guò)頭，限制了他們的求知欲、好奇心、交友結(jié)伴的時(shí)候。因此，成人在教育他們時(shí)，要注意尊重他們、講究方法，同時(shí)要提倡他們孝敬、體諒長(zhǎng)者，設(shè)法使他們加強(qiáng)修養(yǎng)，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)控制自己的情感，這樣，“逆反心理”還是可以克服的。

再次，產(chǎn)生對(duì)異性的情感。隨著性意識(shí)的萌芽，中學(xué)生開(kāi)始感受到來(lái)自異性的吸引，并產(chǎn)生接近異性的傾向和愿望。但由于認(rèn)識(shí)水平不高，容易形成表面疏遠(yuǎn)而內(nèi)心“愛(ài)慕”的矛盾心理與行為。這應(yīng)該引起教師和家長(zhǎng)的注意，并采取相應(yīng)的教育引導(dǎo)措施。

(3)針對(duì)這種情況，我認(rèn)為教師應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先，教師應(yīng)該找這位學(xué)生談心，幫助學(xué)生脫離心理困境，教師應(yīng)該告訴學(xué)生早戀的危害，以及早戀的原因，告訴學(xué)生早戀和愛(ài)情之間并不相同。循循善誘幫助學(xué)生戰(zhàn)勝早戀的誘惑。

其次，在學(xué)生認(rèn)識(shí)清楚這個(gè)問(wèn)題之后，教師可以告訴學(xué)生一些轉(zhuǎn)移注意力的方法。比如，參加興趣小組，麥加一到兩項(xiàng)課余活動(dòng)，鍛煉身體。幫助學(xué)生把注意力從對(duì)老師的愛(ài)上吸引到其他地方，幫助學(xué)生找到自己真正感興趣的活動(dòng)。

復(fù)次，可以建議學(xué)校讓該名女生轉(zhuǎn)班，盡量減少與這位教師的接觸，通過(guò)減少接觸，使得學(xué)生把注意力再次放在學(xué)習(xí)上。

再次，教師如果覺(jué)得通過(guò)自己個(gè)人的力量無(wú)法更好地幫助學(xué)生，可以借助于學(xué)校心理咨詢(xún)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更早地走出困境。

最后，與家長(zhǎng)做好配合，集合學(xué)校、家長(zhǎng)的力量共同幫助學(xué)生走出困境。教師應(yīng)該告訴學(xué)生家長(zhǎng)，不要一味地批評(píng)孩子，而要與孩子做好溝通工作，細(xì)心聆聽(tīng)孩子的心聲，在尊重孩子的前提下，像朋友一樣幫助孩子解決問(wèn)題，更快地脫離對(duì)教師的依戀。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.山西女交警毛麗，在半年時(shí)間里給一些領(lǐng)導(dǎo)的車(chē)開(kāi)了138張罰單。對(duì)此，有網(wǎng)友說(shuō)她是“恒山腳下最美麗的女交警”,也有網(wǎng)友說(shuō)她是“腦袋有毛病”，想出風(fēng)頭。對(duì)此你怎么看？

參考答案:毛麗秉公執(zhí)法的做法值得提倡。網(wǎng)友們稱(chēng)她為“恒山腳下最美女蕾”，反映了大家對(duì)“法律面前人人平等”的拍手稱(chēng)快;也有網(wǎng)友說(shuō)她“腦袋有毛病”，想出風(fēng)頭，則反映部分人已經(jīng)對(duì)特權(quán)現(xiàn)象習(xí)以為常，對(duì)正常的執(zhí)法行為反而感覺(jué)不正常了。

交警毛麗半年時(shí)間就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的車(chē)開(kāi)了138次罰單，數(shù)據(jù)如此驚人，體現(xiàn)了有些人特權(quán)意識(shí)作祟，屢次違反交通規(guī)則。毛麗的“鐵面”不僅僅是在治理公車(chē)違章，更是在治理“媚官”惡俗。毛麗的做法堅(jiān)持了社會(huì)的公平和正義是值得提倡的。一是給其他領(lǐng)導(dǎo)干部一個(gè)絕好的警醒，使他們認(rèn)識(shí)到官員和群眾是一樣的權(quán)利范圍’不能因?yàn)橛袡?quán)就可以超越法律法規(guī)；二是毛麗不畏強(qiáng)權(quán)、公正執(zhí)法給群眾一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)，樹(shù)立了良好的執(zhí)法形象，也有利于營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍和風(fēng)氣。

有的網(wǎng)友質(zhì)疑和不解，甚至認(rèn)為她“腦袋有毛病”，想出風(fēng)頭，主要在于她不“媚官”、不“怕官”，在其他“媚官”、“怕官”人的眼里，她的這種行為當(dāng)然就顯得很“有毛病”和“出風(fēng)頭”的。這種想法如果全社會(huì)都有，將使“法治”變?yōu)椤叭酥巍?法律就會(huì)失去社會(huì)的支持。但是如果大家都能敢于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)正義行為大力支持，毛麗的事跡就不再是一個(gè)案例，而會(huì)是整個(gè)社會(huì)的正常普遍行為。

因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，做好人民群眾的典范，帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，在社會(huì)上創(chuàng)造一個(gè)“公平、法治”的好氛圍。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題六.公文寫(xiě)作(共5題)1.請(qǐng)緊扣材料主題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇議論文。

要求：

①中心明確，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)；

②結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語(yǔ)言通順；

③字?jǐn)?shù)在1000字左右；

④用鋼筆或圓珠筆在專(zhuān)用答題紙框格內(nèi)作答。

參考答案:

夢(mèng)想點(diǎn)燃希望實(shí)干凝聚力量

——從我做起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興習(xí)近平總書(shū)記在參觀(guān)《復(fù)興之路>展覽時(shí)說(shuō)空談?wù)`國(guó)、實(shí)千興邦。每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這個(gè)夢(mèng)想，凝聚著近代無(wú)數(shù)仁人志士的奮斗目標(biāo)，蘊(yùn)藏著中華民族固有的“家國(guó)天下”情懷，更體現(xiàn)著中國(guó)走向未來(lái)的希望！

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的虎門(mén)大炮，列強(qiáng)瓜分中國(guó)的“時(shí)局全圖”，《共產(chǎn)黨宣言》第一個(gè)中文全譯本，新中國(guó)第一面五星紅旗……這條復(fù)興之路凝聚了幾代人的艱辛探索，傳遞著中華民族奮發(fā)向上的豪情。如今的中國(guó)人，已經(jīng)有條件去憧憬更多美好的東西，從容規(guī)劃自己的人生，努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想。但是成功緣于實(shí)干，禍患始于空談。我們?cè)趲е鴫?mèng)想前進(jìn)的過(guò)程中，往往容易因眼前的困難和利益迷失方向，熱衷虛談廢務(wù)而不求真務(wù)實(shí)，追求形式主義而不腳踏實(shí)地。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需積極地向社會(huì)傳播正能量，從我做起，腳踏實(shí)地地奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地工作。

追夢(mèng)路上，理想先行。想要人生輝煌，就不能忘記理想。回望中華民族對(duì)理想的執(zhí)著堅(jiān)持，展現(xiàn)出中華兒女強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷，這是我們民族生生不息的偉大精神。在新的歷史起點(diǎn)上，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，對(duì)復(fù)興理想的不懈追尋始終是我們的動(dòng)力之根、勇氣之源。堅(jiān)持正確的理想，才能在遇到挫折時(shí)報(bào)之以歌，以平和的心態(tài)來(lái)迎接問(wèn)題和挑戰(zhàn)，最終成為困難的征服者；反之，沒(méi)有理想的人則會(huì)在困苦中迷失自我，用抱怨和冷漠消磨奮斗的熱情，最終被社會(huì)大潮所淘汰。

堅(jiān)持實(shí)干，與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)干是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑，正所謂“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，姜克服心浮氣躁、自滿(mǎn)停頓的狀態(tài)，從自我做起、千好本職工作。在實(shí)干中不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)積累；不斷地開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)創(chuàng)新；不斷地推崇健康積極的文化，抵制低級(jí)與消極的風(fēng)氣；不斷地堅(jiān)持夢(mèng)想，持之以恒。在實(shí)千中