作文新時代中國的青年應(yīng)如何擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任論述題答案_第1頁
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作文新時代中國的青年應(yīng)如何擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任論述題答案習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上深情寄語新時代的中國青年:“要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!”青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。一百年前,一群新青年高舉馬克思主義思想火炬,在風(fēng)雨如晦的中國苦苦探尋民族復(fù)興的前途。一百年來,在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時代中國青年要以習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo)和殷切期望為奮斗方向、精神動力,堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)志氣,錘煉品德修為增強(qiáng)骨氣,練就過硬本領(lǐng)增強(qiáng)底氣,忠實(shí)踐行“請黨放心,強(qiáng)國有我”的青春誓言,擔(dān)當(dāng)起時代賦予的重任。有志氣、有骨氣、有底氣是新時代中國青年的鮮明底色堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)志氣?!爸静涣?,天下無可成之事?!绷⒅臼且磺行袆拥那疤帷G嗄耆说闹練庵饕w現(xiàn)在個人所追求的信仰上,新時代青年的信仰就是馬克思主義。心有所信,方能致遠(yuǎn)?;赝h的百年歷史,支撐一代又一代中國共產(chǎn)黨人乘風(fēng)破浪、披荊斬棘的,就是他們堅(jiān)定不移的馬克思主義信仰。唯有理想信念堅(jiān)如磐石,才能時刻知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身,知難負(fù)重、愈挫愈勇。新時代中國青年要始終堅(jiān)定理想信念,把對共產(chǎn)主義的信仰、對中國特色社會主義的信念作為終身不變的堅(jiān)守,任何時候都不改初心、不忘初衷,筑牢精神支柱、扎牢信仰之根。要加強(qiáng)理論武裝,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,堅(jiān)定不移做新時代敢為者、擔(dān)當(dāng)者。錘煉品德修為,增骨氣。常言道:人無剛骨,安身不牢。骨氣,是剛強(qiáng)不屈的人格操守,是做人的根本和力量源泉,是孜孜以求的執(zhí)著,是負(fù)重奮進(jìn)的脊梁?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。中國人的骨氣表現(xiàn)為剛強(qiáng)不屈的精神意志和道德品質(zhì)。青年人尤須將夯實(shí)品德基礎(chǔ)、提升品德修為作為建功立業(yè)的基本前提,常懷對黨、對國家、對人民的感恩之心,堅(jiān)定對中國特色社會主義的高度自信心,增強(qiáng)作為中華民族一分子的由衷自豪感,自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。不斷增強(qiáng)政治定力,始終對黨忠誠,永葆政治本色,時刻保持良好工作作風(fēng),筑牢拒腐防變的思想道德防線,做到耐得住寂寞、抵得住誘惑、守得了清貧、經(jīng)得起摔打,鍛造出昂揚(yáng)剛正的骨氣。練就過硬本領(lǐng),有底氣。底氣源于實(shí)力,實(shí)力顯于本領(lǐng),本領(lǐng)強(qiáng),底氣才能足。在“兩個一百年”交匯的重要?dú)v史時刻,面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,新時代的中國青年要將個人成長融入黨和國家事業(yè)發(fā)展大局中,增學(xué)識見聞、守自信通達(dá),多讀書、勤實(shí)踐。抓住人生“拔節(jié)孕穗期”,時時學(xué)、處處學(xué),努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,使自己的認(rèn)知視野、思想觀念、知識更新水平緊跟時代發(fā)展,在“茍日新,日日新,又日新”的知識追求中練就過硬本領(lǐng),增強(qiáng)“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的底氣,成為具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的國家棟梁,以真才實(shí)干為黨和國家事業(yè)奮斗終身。把培育時代新人作為國之大計、黨之大計青年的成長離不開自我的努力,更離不開黨和國家的教育培養(yǎng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”作出一系列重要論述,深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題,并用“國之大計、黨之大計”高度概括了教育在新時代發(fā)展建設(shè)中的重要地位。2019年3月,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。教育興則國興,教育強(qiáng)則國強(qiáng)。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時代中國青年,必須堅(jiān)定不移優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實(shí)踐教育等各環(huán)節(jié)。堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。習(xí)近平總書記指出:“加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。”只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),才能確保我國高校的人才培養(yǎng)始終以黨和國家發(fā)展需要、社會需求為導(dǎo)向。在新時代建設(shè)一流大學(xué)、培養(yǎng)時代新人,不能忽視、不能動搖黨的領(lǐng)導(dǎo)這一辦學(xué)治校育人的根本保證。我國高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,承擔(dān)著傳播馬克思主義科學(xué)理論、培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀等重要功能。高校必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);堅(jiān)持把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對廣大師生的思想政治引領(lǐng)。全面加強(qiáng)高校思想政治工作。加強(qiáng)高校思想政治工作,事關(guān)辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)的根本問題,事關(guān)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。高校思想政治工作是全方位的,要在增強(qiáng)思想政治工作的時代感和實(shí)效性上下功夫,用好“大思政課”,把黨的百年歷史作為豐富而生動的教學(xué)素材和教學(xué)資源;面向火熱的社會實(shí)踐,創(chuàng)新課堂教學(xué)語言,注重啟發(fā)式教學(xué),運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、新媒體技術(shù)使思政課活起來,切實(shí)把思想價值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程和各環(huán)節(jié);引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個自信”,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。要深入開展理想信念教育,引導(dǎo)廣大教師通過學(xué)習(xí)“四史”強(qiáng)思明辨、立心鑄魂,不斷增強(qiáng)對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,自覺擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的歷史使命,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。要發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,既注重知識傳授,又加強(qiáng)情感培育,將紅色文化以深入淺出的方式呈現(xiàn)出來,向青年人講明白中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好,引導(dǎo)青年人始終聽黨話、跟黨走。健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。學(xué)校是有計劃、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)教育的專門機(jī)構(gòu),對

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