學(xué)期計劃范文匯編7篇

【實用】學(xué)期計劃范文匯編7篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃7篇，希望能夠幫助到大家。學(xué)期計劃篇1十月份是重要的一個月，由我們學(xué)生會自行組織的活動正式面向全校同學(xué)展開，這是檢驗我們學(xué)生會工作的最重要的一個月，是我們部門開始打第一仗的一個月。在學(xué)生會總體將十月作為一個重要的一個月份的前提下，我們做出如下計劃：一、協(xié)辦十佳協(xié)助文體部進行“校園十佳歌手”的宣傳與舉辦。在這個活動中，我們充分配合文體部，在文體部需要的時候，做到主動積極，在國慶節(jié)后，參加第一次院學(xué)生會全體大會，暨“校園十佳歌手”動員會議。二、宿舍文化節(jié)這是我們督導(dǎo)部第一操刀主辦的活動，需要各個部門的配合，還需要各系生活部的配合，我們會在十月中旬召開各系生活部正副部長會議，就“宿舍文化節(jié)”的事情做出討論，將兩個活動交予系生活部承辦。其次就是進行“宿舍文化節(jié)”的動員大會，做出宿舍文化節(jié)的準備工作，充分考慮到宿舍文化節(jié)舍歌比賽的每個方面，辦出別有新意的舍歌比賽，同時做好各個活動的頒獎典禮。三、干事的再培訓(xùn)問題這個月，干事是比較辛苦的，所以在活動中，要不斷地給干事加油鼓氣，不斷在他們心中樹立起為同學(xué)校園服務(wù)的理念，我們會召開數(shù)次例會，進一步強調(diào)學(xué)生會紀律，讓我部的干事有新的激情，充滿活力。xx學(xué)院學(xué)生會督導(dǎo)部學(xué)期計劃篇2一、指導(dǎo)思想以《溫州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》以及溫州市教育工作會議的精神為指導(dǎo)，根據(jù)平陽縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個工作重心，履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職責(zé)，重點做好教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量提升、重點課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動，探討有效教學(xué)，提高工作實效，推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。二、工作重點1.緊緊圍繞教學(xué)常規(guī)，針對教案撰寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、命題等教學(xué)常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進一步規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為。2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓(xùn)和校本教研工作；兼顧工學(xué)，合理安排，認真做好90學(xué)時教師培訓(xùn)工作。3.圍繞“有效教學(xué)”的主題，突出開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動，開展研究性的教學(xué)比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應(yīng)本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。4.督促和指導(dǎo)教研組長正常開展教研活動，努力構(gòu)建和諧實效的教研組。5.繼續(xù)推行教師個人教學(xué)教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個人成長和教研組的發(fā)展。6.加強對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。7.積極申報縣、市、省級研究課題，加強課題研究的管理和指導(dǎo)，做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作。8.重點關(guān)注高三段教學(xué)情況，指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)工作。9.按照溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升行動年度培訓(xùn)主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，開展多形式的教學(xué)技能和教學(xué)研究學(xué)習(xí)考核工作；繼續(xù)倡導(dǎo)全員讀書活動，提高教師綜合素質(zhì)。10.認真做好校第十屆讀書節(jié)活動。學(xué)期計劃篇3以“健康第一”為指導(dǎo)思想，切實加強新課程教材教學(xué)的實施，積極圍繞安中爭創(chuàng)品“四星”牌學(xué)校這一目標。強化體育功能，追求體育質(zhì)量水平和效能，創(chuàng)新求特，理應(yīng)成為安中高中體育可持續(xù)發(fā)展必須把握的指導(dǎo)思想。重點工作一．課堂教學(xué)1．加強組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新課標的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念，持之以恒的進行課堂教學(xué)探索及實踐。教學(xué)過程中針對教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題及時交流互相反饋消息，逐步完善課堂教學(xué)模式。2．繼續(xù)改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革。經(jīng)過上一學(xué)期的簡單嘗試該教學(xué)模式深受高中學(xué)生的喜愛。這一學(xué)期將繼續(xù)深化改革，努力促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。3．繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學(xué)力求規(guī)范化，使之形成制度化，對于學(xué)生上體育課的要求，要長抓不懈。4．繼續(xù)加強體育課的德育滲透、安全-防范及心理健康教育，協(xié)助教導(dǎo)處、政教處的教學(xué)評估和德育工作，努力做到無違規(guī)、違紀事件。二．課外群體活動1．繼續(xù)加強課間跑步的檢查力度。體育教師、體育班委、班主任，年級分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位緊密合作形成合力。2．進一步規(guī)范課間跑操的集合、整隊、跑步隊伍整齊度、口號、進退場紀律。提高出操速度，強化跑操的質(zhì)量。通過檢查打分與體育先進班級考核掛鉤，力求客觀公正。通過每周公布前六名跑得好的班級，促進其他班級的管理。3．改革課外活動制定可操作性方案并在這學(xué)期具體實施。使課外活動真正能夠“活”起來，做到有考核辦法，有考勤、教師準時到位、學(xué)生準時到場。三．團隊訓(xùn)練1．繼續(xù)抓好田徑隊訓(xùn)練工作、制定好訓(xùn)練計劃，積極訓(xùn)練，爭取在今年五月份市田徑運動會中取得好成績。2．重視報考音樂、體育、美術(shù)學(xué)生的管理和訓(xùn)練工作，落實人員，關(guān)注學(xué)生報考前的體檢及報名工作，并督促學(xué)生在抓緊訓(xùn)練同時要加強文化課學(xué)習(xí)。3．及早組建田徑隊并由專人負責(zé)訓(xùn)練，確保團體總分前三名。4．組建男子籃球隊并及早投入訓(xùn)練參加暑假鹽城市籃球傳統(tǒng)學(xué)校比賽。四、教學(xué)科研加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理論水平，積極參加各項培訓(xùn)豐富和拓展知識面，積極撰寫論文和教學(xué)心得，參加校內(nèi)外論文評比。要求這學(xué)期每人有一篇論文、一個課件和一個教案設(shè)計，提升自身素質(zhì)以適應(yīng)各個改革時期對我們知識的需求。加強各備課組內(nèi)的教學(xué)研究，加強集體備課，積極開展組內(nèi)公開課，加強聽課和評課。促進教學(xué)水平的不斷提升。具體工作安排二月份1、制定各年級段的教學(xué)計劃及教學(xué)進度2、擬訂本學(xué)期的教研組工作計劃3、擬訂訓(xùn)練團隊計劃及分工4、組織美術(shù)學(xué)生參加專業(yè)高考考試（z）5.改課外活動并提出可操作性方案三月份1．組織田徑隊學(xué)生的訓(xùn)練工作（z）2．做好田徑學(xué)生的報名工作（z）3．實施新的課外活動管理辦法4．組織高考學(xué)生參加鹽城測試5．組織學(xué)習(xí)新廣播操四月份1．繼續(xù)抓好田徑隊訓(xùn)練工作2．音樂、體育學(xué)生參加專業(yè)高考考試3．組織充實學(xué)校“四星”申報材料五月份1．組織高一、高二年級的籃球報名工作2．高一、高二年級的“三人制”籃球比賽3．組織學(xué)生參加市田徑杯比賽六月份1.參加學(xué)校體育大組教研活動，推出一節(jié)公開課七月份1.搞好高一、高二的體育課檢測工作2.上交學(xué)期總結(jié)和相關(guān)材料學(xué)期計劃篇4上學(xué)期小班的美術(shù)是以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。整個學(xué)期下來，孩子們的繪畫水平都有了一定的進步。本學(xué)期計劃在培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣的基礎(chǔ)上，將注重對幼兒知識經(jīng)驗的積累，及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。以指導(dǎo)為主，強調(diào)創(chuàng)造的過程，注意幼兒的情感體驗，并與其他教師在交流中多了解孩子，主動觀察、分析孩子的各種情況準確把握，在適當(dāng)?shù)臅r候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧，讓孩子畫出心中的畫，促進幼兒個性的發(fā)展。繪畫活動是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段，也是孩子們較喜歡的活動，而興趣就成了他們最好的老師。學(xué)習(xí)興趣為動力，有了興趣，幼兒才會主動思考。教師要做的是尊重幼兒的興趣，并在幼兒的興趣點上挖掘具有教育價值的內(nèi)容，使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗，體驗成功，樹立自信心。在教學(xué)的過程中，我多了給孩子們觀察、欣賞的時間，讓他們在觀察，欣賞的同時，去獲得很豐富的直接經(jīng)驗。因為有時候幼兒對課本安排的內(nèi)容不感興趣，或者他有更想畫的東西，所以我多給了他們一些自由作畫的時間，如果有不會畫的可以問老師，我再教他們。在這樣的課上，能滿足幼兒的興趣和需要，幼兒是在沒有心理壓力的情況下作畫，可以使幼兒在各場合自發(fā)地，旁若無人地畫，并長時間陶醉于這種充滿樂趣的想象中，畫完一張還想畫。而且，對于自己想畫的東西學(xué)起來也快。除了興趣和直接經(jīng)驗以外，幼兒繪畫離不開教師的指導(dǎo)。幼兒園課程綱要明確指出要讓幼兒“喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。”這就肯定了藝術(shù)在幼兒園實施素質(zhì)教育中的作用。而美術(shù)活動是藝術(shù)教育的重要組成部分，學(xué)前美術(shù)教育的目的是挖掘幼兒潛在的美術(shù)素質(zhì)和能力，塑造幼兒活潑開朗的個性，促進幼兒全面和諧的發(fā)展。隨著幼教改革的深入，“尊重幼兒”“給幼兒自由的發(fā)展空間”等觀念深入人心。在幼兒美術(shù)活動中，很多教師也改變了傳統(tǒng)的“示范一指導(dǎo)”的教學(xué)方式，注重給幼兒主動發(fā)展的空間，鼓勵幼兒自由創(chuàng)作。教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點，呵護他們的創(chuàng)造潛能。小班的幼兒由于心理、生理正處于發(fā)育之中，他們的思想境界還處在涂鴉階段，他們繪畫并不是為了描繪某個物體的形狀，只是為了繪畫過程中體現(xiàn)愉悅感。他們更多地把美術(shù)活動看作是一種游戲。因此，面對年齡較小幼兒開展美術(shù)活動前，要更新觀念，首先要把美術(shù)活動看作是一種游戲。游戲是幼兒最喜歡的活動，特別是小班幼兒，更離不開游戲。因此創(chuàng)設(shè)一個良好的游戲環(huán)境對幼兒開展美術(shù)活動是非常重要的。小班的幼兒受其認知發(fā)展水平的限制，生活經(jīng)驗較少，他們往往只對日常社會中經(jīng)常接觸、熟悉和感興趣的物體有繪畫或制作的興趣。因此教師在選擇小班美術(shù)活動教材時應(yīng)選擇幼兒熟悉或感興趣的題材。比如小班幼兒喜歡攜物，我們設(shè)計的“給小雞吃蟲子”是對短線的練習(xí)，“吹泡泡”是對圓的練習(xí)等繪畫內(nèi)容。還可以選擇他們熟悉的人、玩具或食物為題材，如“好吃的水果”是練習(xí)大面積涂色等等。同時選擇的教材還必須具有游戲性，單調(diào)的涂色練習(xí)和臨摹活動都不是小班幼兒所適用的，他們更喜歡在有趣的游戲中學(xué)習(xí)，因此，本學(xué)期將繼續(xù)通過幼兒感興趣的添畫形式對八大線條進行練習(xí)。學(xué)期計劃篇5一、指導(dǎo)思想：教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進步的靈魂?！翱平檀俳?、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學(xué)期，小班教研組的教師在工作中認真貫徹《規(guī)則》精神、以《綱要》精神為指南，根據(jù)本學(xué)期幼兒園教研工作重點，立足于小班幼兒的身心發(fā)展特點，全面實施素質(zhì)教育，促使幼兒主動地全面發(fā)展。以教研組為教師學(xué)習(xí)理論的平臺，用專業(yè)的理論和技能作支撐，注重教學(xué)實踐的探討，共同研究孩子的行為、共同反思教師的實踐，以科研為導(dǎo)向提升教師專業(yè)素質(zhì)和保教質(zhì)量，從而推動每次活動的質(zhì)量，凸顯以幼兒發(fā)展為本的理念。二、情況分析：這學(xué)期，我們小班教研組一共有16位老師組成，每個班級的幼兒人數(shù)都比較多，面臨的困難也就可想而知了。現(xiàn)在家庭中獨生子女越來越普遍，“隔代親”的現(xiàn)象也越來越嚴重，因此造成幼兒動手能力越來越差，有相當(dāng)一部分幼兒不會吃飯，不會穿衣，一個人不愿意睡覺，而祖父母也不肯離開自己的孫兒孫女。但是，我們的每一位教師都有著良好的.思想素質(zhì)，對待工作認真負責(zé)，一絲不茍，有著較強的集體榮譽感和工作熱情。在工作中樂于奉獻，對保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都要求自己不斷求精。雖然，在不斷的鍛煉中，我教研組教師們的專業(yè)化水平都有了一定的提高，但是，通過實踐活動也發(fā)現(xiàn)了我們的諸多不足。本學(xué)期，我們將繼續(xù)貫徹“以幼兒發(fā)展為本的理念”，根據(jù)托、小班幼兒的年齡特點，以孩子的常規(guī)習(xí)慣、生活自理能力為切入口，結(jié)合孩子的實際，著重研討培養(yǎng)孩子習(xí)慣、自理能力的方法與途徑，為幼兒健康快樂的成長奠定良好的基礎(chǔ)。三、教研工作目標：1、依據(jù)園務(wù)工作計劃及《綱要》的精神，結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要，積極開展形式多樣的教研活動，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育實踐能力，促使每位教師整體的提高。2、以培養(yǎng)新教師為重點，師徒結(jié)對，以老帶新，邊學(xué)邊做，在實踐中反思、改進，不斷提高新老教師的保教工作質(zhì)量。形成刻苦鉆研，勇于探索，使幼兒園的工作真正發(fā)揮實效。3．通過理論學(xué)習(xí)、實踐操作、互相研討、互相學(xué)習(xí)等途徑，樹立正確的育兒觀，從而使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。4．細心觀察孩子的一言一行，通信體驗孩子的情緒，研究探討培養(yǎng)孩子習(xí)慣、孩子自理能力的方法與途徑，進一步提高教師的綜合教育能力。5．密切聯(lián)系家長，使家長了解幼兒在園的生活，了解幼兒園的教育教學(xué)方式，促進家長形成良好的育兒觀，從而使家長養(yǎng)成配合教師工作的習(xí)慣，了解配合教師工作的方法。四、本學(xué)期教研要求及具體措施：1、積極參與園內(nèi)組織的集體性教研活動、講座、專題討論。認真進行集體備課，積極想辦法。出點子，為每節(jié)課出謀策劃，積極主動上好教研課，請園領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課。做好案例收集、準備工作，每周至少一篇觀察案例、一篇學(xué)習(xí)筆記。2、能在每一次的活動之前了解活動重點，做好資料準備和自學(xué)工作，做好充分準備，保證每一次教研活動開展的有效性。3、按時參加以本組為單位的教研活動時，做好筆記，認真記下自己與別人不同的觀點。做好個人形式的反思、研究及總結(jié)活動。4、結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動，將區(qū)域活動的設(shè)置與幼兒園的主題活動進行有機的結(jié)合，能根據(jù)主題內(nèi)容即使更換環(huán)境，根據(jù)幼兒發(fā)展情況制作區(qū)域材料，并因地制宜利用有限的資源制作區(qū)角材料，并積極開展各班的特色活動，使區(qū)域活動與集體教學(xué)活動達到共存和相融。5、本班教師要注重與幼兒的情感溝通，加強幼兒常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)，幫助新生較快地適應(yīng)集體生活，重點培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。6、充分發(fā)揮家園信息的宣傳作用及家校互聯(lián)網(wǎng)的橋梁作用，與家長探討、交流，引導(dǎo)家長合理育兒、科學(xué)教育，與家長共同努力，形成良好的教育共識，做好為家長服務(wù)工作，及時了解、解決家長的需求和困難。7、教師要有計劃地做好班級工作，有計劃地及時做好各項手頭，不臨時抱佛腳，年級組成員、班組成員要互相提醒、互相幫助，各自做好自己本職工作，團結(jié)一致地安排好班級工作。五、具體工作安排：二月份：1、制定本學(xué)期教研計劃，及時和組員進行溝通。2、安排本學(xué)期教學(xué)實踐研討活動的計劃。3、討論家長會內(nèi)容。三月份：1、組織本組成員做好“慶三八”活動。2、結(jié)合本班的實際情況，逐步開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動。3、召開小班下學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期的教育目標及教育計劃。四月份：1、積極參與本園公開課活動。研討課程思路，集體備課。2、組織教師認真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容。3、教師隨堂聽課。五月份：1、進入五月，開展“我愛勞動”主題教育活動。2、做好本園慶“六一”系列活動的準備。六月份：1、組織全園開展“六一”慶?；顒印?、做好學(xué)期末的各項總結(jié)工作。倪XX20xx-2-8學(xué)期計劃篇6一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建“省教育現(xiàn)代化市”為中心工作，認真貫徹落實學(xué)校工作意見，進一步強化目標管理，樹立管理保障的觀念，提高管理水平，進一步夯實教育技術(shù)的硬件基礎(chǔ)，同時，注重實效，積極挖掘現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的潛力，全面提升我校教育技術(shù)的管理水平、應(yīng)用水平和綜合效益。二、工作要點1、圍繞創(chuàng)建“省教育現(xiàn)代化市”這一中心，完善現(xiàn)代設(shè)施，提高教育技術(shù)裝備的水平(1)充分認識創(chuàng)建“省教育現(xiàn)代化市”的重要意義，正確把握創(chuàng)建“省教育現(xiàn)代化市”的指標，認真做好臺帳記錄，同時，對過去二年的臺帳記錄進行全面的檢查，做好整理和完善工作，確保高標準、高質(zhì)量、高水平通過涉及教育技術(shù)的各項指標。(2)加強對高二和高三年級教室多媒體設(shè)備的維護，確保教室的現(xiàn)代化實施正常運轉(zhuǎn)，為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下扎實的硬件基礎(chǔ)。(3)進一步加強對學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)的維護，同時，完善科技樓二個多媒體教室的設(shè)備，為高一新課程改革做好設(shè)備保障。(4)根據(jù)《省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄(試行)》標準，對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實驗，增補好教育儀器設(shè)備，確保演示實驗和學(xué)生分組實驗的開設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實驗儀器按一人一組配備，切實提高學(xué)生的實踐能力。2、進一步加強教育技術(shù)的應(yīng)用，全面提升應(yīng)用層次，拓展應(yīng)用范圍，優(yōu)化應(yīng)用環(huán)境(1)提升教育技術(shù)應(yīng)用的層次。加強信息技術(shù)與課程的整合力度，逐步從現(xiàn)有的自發(fā)的、分散的應(yīng)用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉(zhuǎn)化。(2)拓展教育技術(shù)應(yīng)用范圍。努力推動教育技術(shù)在學(xué)生的科技活動、學(xué)校的校本課程建設(shè)以及學(xué)校的校園文化建設(shè)中的應(yīng)用。(3)優(yōu)化教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境。多渠道加強信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)力度，增加信息技術(shù)與課程整合骨干教師的數(shù)量，同時，逐步形成學(xué)校學(xué)科教學(xué)的素材庫、教學(xué)軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優(yōu)秀教案庫。3、進一步加強內(nèi)部管理，全面促進教育技術(shù)工作的開展(1)加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，工作中做到開拓創(chuàng)新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務(wù)教學(xué)。(2)通過學(xué)習(xí)提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網(wǎng)、廣播電視系統(tǒng)和教室的終端顯示。注意網(wǎng)絡(luò)安全，確保先進實施高效運行。(3)加強對學(xué)校實驗室的管理力度，重點抓“軟件”建設(shè)，切實做好實驗教學(xué)的過程管理。(4)加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。4、人員安排負責(zé)教技處工作。管理物理實驗室管理化學(xué)實驗室管理生物實驗室管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級終端設(shè)備管理科技樓一、二樓多媒體教室，并協(xié)助馬斌教師的工作管理網(wǎng)絡(luò)教室，負責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作管理網(wǎng)絡(luò)教室，管理網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)5、工作安排九月份：1、高二和高三年級普通教室多媒體設(shè)備的維護2、高一、高二年級電教科代表培訓(xùn)3、網(wǎng)絡(luò)教室、班級終端設(shè)備、廣播電視系統(tǒng)的質(zhì)量驗收4、高二教師使用顯示終端的培訓(xùn)5、完善科技樓二個多媒體教室的設(shè)備6、檢查過去二年的臺帳記錄7、增補好實驗室教育儀器設(shè)備十月份：1、整理、完善過去二年的臺帳記錄2、音像資料的整理歸類3、修訂、完善各室的規(guī)章制度和崗位制度4、協(xié)助教務(wù)處做好公開教學(xué)的準備工作十一月份：1、做好公開教學(xué)相關(guān)資料收集、整理工作2、檢查本學(xué)期的臺帳記錄十二月份：1、各專用教室和電教設(shè)備的歸檔工作2、完善本學(xué)期的臺帳記錄一月份：1、班級終端設(shè)備的寒假保管、音像資料和實驗儀器的催交2、處室學(xué)期總結(jié)學(xué)期計劃篇7一、班級基本情況及分析我班現(xiàn)有學(xué)生66名，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。具體分析如下：（一）問題：從上學(xué)期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：1.