感恩演講稿四篇

【精華】感恩演講稿四篇演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的感恩演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。感恩演講稿篇1親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)：落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才有了這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鳎庞辛苏鎿吹挠H情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。感恩讓我們的生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，是父母養(yǎng)育了我們；從面對(duì)困難到堅(jiān)定信念，取得成績(jī)這又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)父母的心??！正是在爸爸媽媽的百般呵護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下，我們從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸成為一個(gè)有著青春活力的少年。這其中包含父母多少心血啊！忘不了那香甜可口的一日三餐；忘不了送我上學(xué)路上的風(fēng)雨兼程；忘不了陪我學(xué)習(xí)的日日夜夜；更忘不了我取得成績(jī)時(shí)那將我高高舉起的獎(jiǎng)賞??！同學(xué)們，這就是我們可親可敬的父母。這就是感動(dòng)上帝的真情??！正像一首歌所唱：人間的甘甜又十分，你卻嘗了三分；人間的苦澀有三分，你卻嘗了十分。是啊，父母的愛(ài)是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)；父母的愛(ài)是灑向我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈；父母的愛(ài)是我生命的加油站，讓我有足夠的勇氣接受挑戰(zhàn)。同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用我們這顆感恩的心去對(duì)待我們的父母！用我們真誠(chéng)的心去與我們的父母交流；用我們的實(shí)際行動(dòng)，去回報(bào)我們的父母吧！我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)！生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩！從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對(duì)父母的感恩就在這舉手投足間，對(duì)父母的感恩就在這一件一件的小事里??！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧！在此也祝愿天下所有的父母幸福健康，快樂(lè)永遠(yuǎn)！感恩演講稿篇2親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好。花謝雨露，鳥(niǎo)謝蒼穹，草謝沃土?？梢钥闯?，感恩無(wú)處不在，就像陽(yáng)光一樣，它能給我們帶來(lái)溫暖和光明。永遠(yuǎn)有一顆感恩的'心，陽(yáng)光會(huì)照耀我們，雨露會(huì)滋潤(rùn)我們，生活中會(huì)有美麗動(dòng)人的風(fēng)景。當(dāng)每個(gè)人都長(zhǎng)大了，感恩節(jié)總是伴隨著我們。當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽會(huì)給我們一個(gè)微笑和鼓勵(lì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師給我們一個(gè)堅(jiān)定的眼神；當(dāng)我們?cè)谌松猛局歇q豫不決的時(shí)候，朋友給了我們一顆溫暖的心……是的，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，用心體驗(yàn)生活，用眼睛發(fā)現(xiàn)美好的時(shí)候，有很多人是我們應(yīng)該感激的，比如老師，父母，朋友，陌生人，等等。感恩是一種積極的生活態(tài)度，它會(huì)讓我們更好地體驗(yàn)幸福。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩的時(shí)候，他會(huì)把感恩變成一種愛(ài)的行動(dòng)，并在生活中踐行。感恩是人生最大的智慧，它能讓我們感受到自然和生活的美好，保持積極健康的心態(tài)。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。用微笑對(duì)待每一天，用微笑對(duì)待這個(gè)世界，用微笑對(duì)待你的人生。感恩是人類生命中最真實(shí)、最善良、最美麗的種子。它發(fā)芽后，開(kāi)出愛(ài)的花朵，結(jié)出智慧的果實(shí)，我們的生活進(jìn)入了一個(gè)不同的新世界。感恩的心把這顆神奇的種子深深地種在了我們的心里。它將教會(huì)你珍惜生命的禮物、生命的磨礪、老師和朋友的教誨以及青春的燦爛.朋友們，加油吧，讓感恩的種子在我們心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)！感恩演講稿篇3親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母；當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地；當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂。每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢衡量。老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。又一次旭日東升，老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴?！备卸骼蠋?，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！謝謝大家！感恩演講稿篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目是感恩父母。大自然中的動(dòng)物千奇百怪，各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們?nèi)艘粯?，有著?duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài)，它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開(kāi)始，已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子，這些卵需要經(jīng)過(guò)12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液，只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛，才不會(huì)受到影響。因此，母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢？蜘蛛能為子女舍命，我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無(wú)私的愛(ài)。我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今，我們長(zhǎng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰，自豪?；蛟S，父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說(shuō)，但同時(shí)，卻還要為我們的而操勞?，F(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立了，假如，我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂(lè)