2025屆浙江金蘭教育合作組織高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆浙江金蘭教育合作組織高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是A.種群是自然選擇的對(duì)象，群落是生物進(jìn)化的基本單位B.對(duì)于同一種群來(lái)說(shuō)，K值是固定不變的C.池塘淺水區(qū)和深水區(qū)的生物分布，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)D.無(wú)論初生演替還是次生演替，最終都能演替到森林階段2．孟德爾運(yùn)用“假說(shuō)—演繹”法研究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列哪一項(xiàng)屬于其研究過(guò)程中的“演繹”？A.受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的B.測(cè)交結(jié)果：30株高莖，34株矮莖C.測(cè)交預(yù)期結(jié)果：高莖∶矮莖接近于1∶1D.親本產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分開3．如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）A.如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，若c為抗體，則a表示記憶B細(xì)胞，b表示漿細(xì)胞B.如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程表示體液免疫C.如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)D.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的4．在對(duì)某種兔種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)記46只，第二次捕獲25只，其中有標(biāo)記兔12只，則調(diào)查范圍內(nèi)該種兔的總數(shù)量約為（）A.46只 B.125只 C.88只 D.96只5．下列人和動(dòng)物體內(nèi)的生理活動(dòng)可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是（）A.丙酮酸氧化分解形成二氧化碳B.基因表達(dá)過(guò)程中的轉(zhuǎn)錄和翻譯C.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸D.分泌蛋白的合成和分泌6．某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈D.該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）興奮型神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺參與動(dòng)機(jī)與獎(jiǎng)賞、學(xué)習(xí)與記憶、情緒與智商等大腦功能的調(diào)控，毒品可卡因能對(duì)大腦造成不可逆的損傷。如圖是突觸間隙中的可卡因作用于多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體后干擾人腦神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的示意圖（箭頭越粗表示轉(zhuǎn)運(yùn)速率越快，反之則慢）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）多巴胺合成后儲(chǔ)存在突觸小體的________中，多巴胺________（填“是”或“不是”）通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體的協(xié)助釋放到突觸間隙中的。（2）據(jù)圖分析，多巴胺發(fā)揮作用后的正常去路是________，毒品可卡因會(huì)導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞”中樞持續(xù)興奮而獲得愉悅感，其作用機(jī)制是________。（3）細(xì)胞內(nèi)某些信號(hào)會(huì)使膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體內(nèi)吞，進(jìn)而被________（結(jié)構(gòu)）吞噬消化。若過(guò)多的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體內(nèi)吞會(huì)導(dǎo)致小鼠大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的興奮性________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。8．（10分）人的排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)。當(dāng)膀胱充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致尿道括約肌舒張、膀胱逼尿肌收縮，完成排尿反射，相關(guān)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）嬰兒在睡夢(mèng)中會(huì)尿床，即膀胱充盈時(shí)就會(huì)排尿，其排尿反射過(guò)程的反射弧是：________（用文字和箭頭表示）。有些成人患者也會(huì)出現(xiàn)像嬰兒那樣不受意識(shí)支配的排尿情況，可能是________（用圖中的字母表示）出現(xiàn)了損傷。（2）上述事實(shí)說(shuō)明神經(jīng)中樞之間是如何聯(lián)系的？___________。（3）尿液排出時(shí)刺激尿道感受器，引起膀胱逼尿肌進(jìn)一步收縮，直至尿液被排空，該過(guò)程屬于________（填“正”“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)。（4）有同學(xué)為減少課間上廁所的次數(shù)而很少喝水，你認(rèn)為這種做法可取嗎？為什么？_________。9．（10分）德國(guó)小蠊（二倍體）是常見的室內(nèi)害蟲，長(zhǎng)期使用殺蟲劑后發(fā)現(xiàn)其抗藥性增強(qiáng)。（1）分子生物學(xué)研究表明抗藥性主要是由基因S突變成抗性基因s導(dǎo)致的。第一年隨機(jī)取樣的德國(guó)小蠊個(gè)體中SS、Ss、ss三種基因型比例分別為10%、20%、70%，則抗性基因s的頻率為____________％。因殺蟲劑的持續(xù)使用，第二年抗性基因s的頻率增長(zhǎng)到90%，則第二年抗性個(gè)體比例為____________。（2）請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋殺蟲劑殺滅效果越來(lái)越差的原因：____________。（3）德國(guó)小蠊雌性性染色體為兩條X染色體（XX)，雄性只有一條X染色體（XO）。若德國(guó)小蠊體細(xì)胞中有23條染色體，則該個(gè)體的性別是____________性，其產(chǎn)生的配子染色體數(shù)目是____________。10．（10分）下圖1表示縮手反射反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）圖1中表示效應(yīng)器的是_____（填字母），由_____組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括_____（填字母）。（2）圖3中，表示興奮部位是_____（填字母），該興奮狀態(tài)的形成是Na＋內(nèi)流的結(jié)果，其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是___________，興奮的傳導(dǎo)方向與膜______（內(nèi)/外）一致。（3）興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是__________________。（4）某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺破手指時(shí)并未縮手。說(shuō)明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但還會(huì)受_____________________控制。（5）如圖4是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖5是測(cè)得的動(dòng)作電位變化（動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過(guò)程），據(jù)圖回答下列問(wèn)題：①圖4狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖5中的_____區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，則圖4的指針有何變化？_______________（向左/向右/不變）。②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，Na＋內(nèi)流引起的是_____區(qū)段的變化。11．（15分）為積極應(yīng)對(duì)全球生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，我國(guó)政府采取了一系列措施，使整體生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善，彰顯了大國(guó)責(zé)任?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以___________的形式進(jìn)行循環(huán)的。生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者獲取碳元素的方式分別是____________________________________。（2）世界范圍內(nèi)、引起溫室效應(yīng)的主要原因是_____________增加了二氧化碳的排放，從全球碳循環(huán)的主要途徑來(lái)看，減少_______________和增加_______________是實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)平衡的重要舉措。（3）人類活動(dòng)向環(huán)境中排放了許多有害物質(zhì)，如鉛、汞等，它們會(huì)通過(guò)________________作用最終積累在食物鏈的頂端，危害人類，有效減少這種危害的方法有_______________________________（答2點(diǎn)即可）。（4）人類對(duì)受到嚴(yán)重破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù)、重建，主要是遵循_______________原理提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力使其恢復(fù)到正常狀態(tài)，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】1、種群是在一定空間和時(shí)間內(nèi)，同種生物所有個(gè)體的集合體。種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征，其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。2、群落的空間結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層。（2）水平結(jié)構(gòu)：水平方向上由于光照強(qiáng)度地形明暗濕度等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群?！驹斀狻緼、個(gè)體是自然選擇的對(duì)象，種群是生物進(jìn)化的基本單位，A錯(cuò)誤；B、對(duì)于同一種群來(lái)說(shuō)，K值還跟環(huán)境有關(guān)，并不是固定不變，B錯(cuò)誤；C、池塘淺水區(qū)和深水區(qū)的生物分布，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，C正確；D、無(wú)論初生演替還是次生演替，不一定都能演替到森林，還跟氣候和人為因素有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】孟德爾通過(guò)對(duì)具有一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，并從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了豌豆遺傳的普遍現(xiàn)象——雜交后代的性狀分離比為3:1。并通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮透挥趧?chuàng)造性的思維，提出了能圓滿解釋雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果（雜交后代性狀分離比為3:1）的“假說(shuō)”。孟德爾又把他的“假說(shuō)”進(jìn)行演繹推理（演繹是指基于假說(shuō)的推理），預(yù)期了測(cè)交后代性狀分離比應(yīng)為1:1的結(jié)果，并運(yùn)用測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證了他預(yù)期的結(jié)果?！驹斀狻緼D、親本產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分開，受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)都是假說(shuō)，AD錯(cuò)誤；B、測(cè)交結(jié)果：30株高莖，34株矮莖，是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證；B錯(cuò)誤；C、選項(xiàng)中測(cè)交預(yù)測(cè)結(jié)果為高莖:矮莖接近于1:1，屬于其研究過(guò)程中的“演繹”，C正確；故選C。3、D【解析】圖中a、b、c應(yīng)表示可能存在的結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，d、e表示可能存在的相關(guān)物質(zhì)，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析圖解，根據(jù)具體描述做出判斷?！驹斀狻緼、如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，a（記憶細(xì)胞）會(huì)增殖分化形成b（漿細(xì)胞），b能夠分泌c（抗體），A正確；B、體液免疫過(guò)程中，如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，B正確；C、如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)抗利尿激素，C正確；D、若該圖表示反射弧，在兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)的方式進(jìn)行傳導(dǎo)的，并且在突觸上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】應(yīng)用標(biāo)記重捕法的前提是：種群個(gè)體數(shù)量基本保持不變，即被標(biāo)記個(gè)體在種群中所占比例不變，因此種群中個(gè)體數(shù)（N）：標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)：重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)?！驹斀狻恳阎趯?duì)某種兔種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)記46只，第二次捕獲25只，其中有標(biāo)記兔12只，根據(jù)公式，即，計(jì)算可得（只），因此該種兔的種群數(shù)量大約為96只，D正確。故選D。5、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境成分總結(jié)：內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的液體環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴--凡存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)均屬內(nèi)環(huán)境成分（如血漿蛋白、O2、CO2、葡萄糖、氨基酸、遞質(zhì)、激素等），以下兩種情況不屬內(nèi)環(huán)境成分：1、只存在于細(xì)胞內(nèi)（不分泌出細(xì)胞）的物質(zhì)不屬內(nèi)環(huán)境成分（如血紅蛋白、呼吸酶、膜上的載體等）。2、只存在于與人體外界環(huán)境相通的腔中的物質(zhì)不屬內(nèi)環(huán)境成分，如消化液、尿液、淚液、汗液等。【詳解】A、丙酮酸氧化分解形成二氧化碳，發(fā)生在線粒體體內(nèi)，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，A錯(cuò)誤；B、基因表達(dá)過(guò)程中的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、乳酸與碳酸氫鈉作用生成碳酸鈉和碳酸在細(xì)胞外液，屬于內(nèi)環(huán)境，C正確；D、分泌蛋白的合成發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】由圖可知，在RNA聚合酶的作用下，DNA雙鏈解開，并以其中一條鏈作模板合成RNA，故A對(duì)。在圖中的DNA—RNA雜交區(qū)域中，堿基配對(duì)是A—U，B錯(cuò)。圖中一條mRNA上同時(shí)結(jié)合2個(gè)核糖體，可得到兩條肽鏈，C錯(cuò)。由于圖中表示的基因表達(dá)過(guò)程中，是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，所以該基因應(yīng)該是原核細(xì)胞中的基因，D錯(cuò)?！究键c(diǎn)定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯二、綜合題：本大題共4小題7、①.突觸小泡②.不是③.通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體被突觸前神經(jīng)元重新攝入④.可卡因會(huì)阻礙多巴胺被突觸前神經(jīng)元回收導(dǎo)致突觸間隙的多巴胺增多，從而使大腦“獎(jiǎng)賞”中樞持續(xù)興奮⑤.溶酶體⑥.增強(qiáng)【解析】根據(jù)題圖可知，多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體位于突觸前膜上，根據(jù)箭頭方向可判斷出該轉(zhuǎn)運(yùn)體的作用是將突觸間隙的多巴胺重吸收，而可卡因可與該轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合，導(dǎo)致多巴胺重吸收的速率降低，據(jù)此可知，正常情況下，多巴胺發(fā)揮作用后，可通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體運(yùn)輸進(jìn)入突觸小體內(nèi)，而可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合，阻止了多巴胺進(jìn)入突觸前膜，導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多，多巴胺持續(xù)發(fā)揮作用，增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激，從而對(duì)大腦造成不可逆的損傷?！驹斀狻浚?）多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，合成后儲(chǔ)存在突觸小體的突觸小泡中；多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體是用于多巴胺的重吸收過(guò)程，因此多巴胺不是通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體釋放到突觸間隙中的。（2）據(jù)圖分析，多巴胺發(fā)揮作用后正常去路是通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體被突觸前神經(jīng)元重新攝入；而可卡因會(huì)阻礙多巴胺被突觸前神經(jīng)元回收導(dǎo)致突觸間隙的多巴胺增多，從而使大腦“獎(jiǎng)賞”中樞持續(xù)興奮。（3）細(xì)胞內(nèi)的某些信號(hào)會(huì)使膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體內(nèi)吞，進(jìn)而被溶酶體吞噬消化。若過(guò)多的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體內(nèi)吞會(huì)導(dǎo)致突觸間隙的多巴胺增多，使得小鼠大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的興奮性增強(qiáng)。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是結(jié)合題干，正確理解圖示的原理和作用機(jī)制，意在考查學(xué)生分析題圖提取有效信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖分析、綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)的能力。8、（1）①.b→c→a②.d或e（2）低級(jí)中樞受相應(yīng)的高級(jí)中樞控制（3）正（4）不可取。人體需要一定的水量來(lái)維持正常的生命活動(dòng)。如果喝水過(guò)少，尿量就很少，應(yīng)該通過(guò)尿液排出的代謝廢物無(wú)法正常排出，會(huì)造成人體內(nèi)環(huán)境的紊亂?！窘馕觥糠瓷浠∮筛惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成，反射需通過(guò)完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn)。明確兩個(gè)反射弧即脊髓控制的排尿反射弧和大腦控制的對(duì)脊髓排尿反射弧中各結(jié)構(gòu)?！拘?wèn)1詳解】嬰兒會(huì)尿床，是由于大腦發(fā)育不完善，大腦皮層對(duì)脊髓的低級(jí)中樞不能有效的控制，故膀胱內(nèi)尿滿了就會(huì)排出，沒(méi)有控制的意識(shí)，則嬰兒的排尿反射的過(guò)程是：b→c→a；成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)導(dǎo)致尿失禁，其原因是d或e處受損，從而無(wú)法有意識(shí)地控制排尿?！拘?wèn)2詳解】排尿過(guò)程受低級(jí)中樞控制，但成人可以有意識(shí)的控制排尿，嬰兒不能是因?yàn)榇竽X發(fā)育不完全，說(shuō)明低級(jí)中樞受相應(yīng)的高級(jí)中樞控制。小問(wèn)3詳解】排尿時(shí)，尿液對(duì)尿道的刺激可進(jìn)一步反射性地加強(qiáng)排尿中樞活動(dòng)，這是一種正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。【小問(wèn)4詳解】不可取。人體需要一定的水量來(lái)維持正常的生命活動(dòng)。如果喝水過(guò)少，尿量就很少，應(yīng)該通過(guò)尿液排出的代謝廢物無(wú)法正常排出，會(huì)造成人體內(nèi)環(huán)境的紊亂?！军c(diǎn)睛】本題以人體的泌尿過(guò)程為情景材料，考查反射的概念、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)，神經(jīng)的分級(jí)調(diào)節(jié)，意在考生的識(shí)圖能力、獲取及處理信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、①.80②.81%③.殺蟲劑對(duì)德國(guó)小蠊有選擇作用，德國(guó)小蠊種群中抗藥性基因頻率逐漸升高④.雄⑤.11或12【解析】1、基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】（1）第一年隨機(jī)取樣的德國(guó)小蠊個(gè)體中SS、Ss、ss三種基因型比例分別為10%、20%、70%，則抗性基因s的頻率為70%+1/2×20%=80%。因殺蟲劑的持續(xù)使用，第二年抗性基因s的頻率增長(zhǎng)到90%，則第二年抗性個(gè)體比例為90%×90%=81%。（2）由于殺蟲劑對(duì)德國(guó)小蠊有選擇作用，使抗藥性的個(gè)體容易生存，而不抗藥的個(gè)體易被淘汰，使德國(guó)小蠊種群中抗藥性基因頻率逐漸升高。（3）德國(guó)小蠊雌性性染色體為兩條X染色體（XX)，雄性只有一條X染色體（XO）。若德國(guó)小蠊體細(xì)胞中有23條染色體，說(shuō)明其性染色體組成為XO，則該個(gè)體的性別是雄性，減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體彼此分離，而X染色體隨機(jī)移向一極，故其產(chǎn)生的配子染色體數(shù)目是11或12?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因頻率、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論等相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂的特點(diǎn)；掌握基因頻率的相關(guān)計(jì)算；識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、（1）①.B②.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉③.a、b、c（2）①.h②.協(xié)助擴(kuò)散③.內(nèi)（3）神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜（4）大腦皮層（高級(jí)神經(jīng)中樞）（5）①.AB②.向左③.BC【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1是反射弧結(jié)構(gòu)，A是感受器，B是效應(yīng)器。圖2中a是突觸前膜、b是突觸間隙、c是突觸后膜、d是突觸小泡、e是神經(jīng)遞質(zhì)、f是受體，其中a、b、c共同構(gòu)成突觸結(jié)構(gòu)。圖3中g(shù)和i是靜息電位，h是動(dòng)作電位，神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)；當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)圖1中A所在神經(jīng)有神經(jīng)節(jié)可以判斷A是感受器，則B是效應(yīng)器，由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉組成；圖2中突觸結(jié)構(gòu)由a是突觸前膜、b是突觸間隙和c是突觸后膜三者構(gòu)成?！拘?wèn)2詳解】神經(jīng)纖維受到刺激后，鈉離子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，形成內(nèi)正外負(fù)的膜電位，所以h表示興奮部位；在神經(jīng)纖維上，興奮傳導(dǎo)的方向是從興奮部位到未興奮部位，傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)一致。【小問(wèn)3詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此，興奮在突觸處只能單向傳遞?！拘?wèn)4詳解】高級(jí)神經(jīng)中樞（大腦皮層）可控制低級(jí)神經(jīng)中樞。縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但在取指血進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指時(shí)并未縮手，這是高級(jí)神經(jīng)中樞（大腦皮層）控制低級(jí)神經(jīng)中樞的體現(xiàn)?！拘?wèn)5詳解】①由圖4分析可知，其測(cè)得為靜息電位，相當(dāng)于圖5的AB段；若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)纖維上將產(chǎn)生興奮，膜電位反轉(zhuǎn)，使圖圖4中指針偏向相反方向，即向左偏轉(zhuǎn)。②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，Na+內(nèi)流使膜內(nèi)電位升高，發(fā)生BC區(qū)段的變化。【點(diǎn)睛】掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和突觸間的傳遞、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)、電位變化情況，能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能從題中圖形中獲取有效信息并綜合分析解決問(wèn)題。11、（1）①.二氧化碳②.光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用（2）①.化石燃料的開采和使用②.二氧化碳排放（或“碳釋放”或“化石燃料的燃燒”）