八年級班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告

Reportonclassworkplanforgrade(工作計(jì)劃單位： 姓名： 日期 編號：YB-BH-實(shí)用文本實(shí)用文本|PRACTICAL第第PAGE10

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。覽無問題可下載打印或者改編使用好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì);鼓勵每位同學(xué)爭當(dāng)"風(fēng)尚好少年""勤學(xué)善思"的溫馨大家庭，89第一學(xué)期八年級班主任工作計(jì)劃。二、八(3)給同學(xué)以鍛煉的平臺，擇優(yōu)選拔班干部，突出班干部的示范和引領(lǐng)作用生好班級第一期以"迎世博，新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào)，營造良好的班級文化，做好以"揚(yáng)世博精神，做風(fēng)尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置，布置好室內(nèi)以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置，同時(shí)規(guī)范班級勞動工具的擺放，出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置。生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例排摸"不良行為或問題學(xué)生""世博風(fēng)尚好少年好家庭"的推薦工作繼續(xù)組介紹有效的學(xué)習(xí)方法"質(zhì)量立校特色強(qiáng)校文化興校"德育管理處，抓住迎世博盛會的契機(jī)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開展"一主題教育活動，深化"兩綱"工作，以"生活即教育"思想為指導(dǎo)，適度創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生走向社會、體驗(yàn)社會、關(guān)注自然、參與社會實(shí)踐活動,積極營造班級溫馨和諧氛圍。一、目的要求強(qiáng)學(xué)生前途理想教育，樹立明確的目標(biāo)。(2)能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。(3)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二(1)7423人情緒穩(wěn)定，紀(jì)律仍有些松散，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)的自覺性差。安定學(xué)生情緒，做好思想引導(dǎo)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，利用班會及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，安全守紀(jì)教育常到班了解情況，多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。師的密切聯(lián)系和配合共同管理，結(jié)存在的總是及時(shí)處理

紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓，使之成為制度一、文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、二、三、四、(一)、

學(xué)會自我發(fā)展(二)、成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強(qiáng)化環(huán)保意識英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等(三)、主力，借助家長的特殊力量，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂現(xiàn)的漏洞八年級班務(wù)工作計(jì)劃(四養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，我所擔(dān)任的初二(3)一368勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力2、強(qiáng)化自己的班規(guī)，讓學(xué)生做班級的主人，學(xué)會自己管理自己3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，形成良好、濃厚的班級文化氛圍4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作三、(一)1、通過主題班會的形式，培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義，形成以“法”制班的觀念3、班規(guī)形成后，試行四個周，全班再進(jìn)行評議、討論，進(jìn)一步修改班規(guī)(三)”“、利用張掛，增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖、學(xué)生視野，幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。、充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄，給學(xué)生立志;“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”“之星”(四)1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選，物理、學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。3、開展“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。一學(xué)期1、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識教育2、進(jìn)行班干部競選活動3、制定并實(shí)施班規(guī)4、制定作業(yè)檢查制度5、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會6、指導(dǎo)學(xué)生出班級周報(bào)7、進(jìn)行班級文化建設(shè)8、開展“國慶”主題班會1、進(jìn)一步完善班規(guī)2、開展青春期心理講座3、進(jìn)行班級周報(bào)最佳的評選4、組織學(xué)生積極參加學(xué)?！敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作2、開展讀書交流活動3、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，迎接期中檢測4、開展青春期心理講座5、召開家長會1、注重優(yōu)生優(yōu)培