《野望》第二課時(shí)

《野望》第二課時(shí)字正腔圓讀準(zhǔn)音

——野望

東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。gāoxǐyǐdúqín

野望

詩(shī)人隱居傍晚，太陽(yáng)快徘徊，的地方。落山的時(shí)候彷徨。歸依

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

一作“

落日的

春色”

余光

樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。

小牛這里鳥(niǎo)獸這里指牛群指獵物

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相視；代指互看。隱居生活

相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。借助提示讀懂意——（領(lǐng)）我傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望

（齊）——東皋薄暮望（領(lǐng)）徘徊不定不知該去何方

（齊）——徙倚欲何依（領(lǐng)）層層樹(shù)林都染上秋天的色彩，

（齊）——樹(shù)樹(shù)皆秋色（領(lǐng)）重重山嶺披覆著落日的余光。

（齊）——山山唯落暉借助提示讀懂意——（領(lǐng)）牧人驅(qū)趕著那牛群返還家園，（齊）——牧人驅(qū)犢返（領(lǐng)）獵馬帶著鳥(niǎo)獸馳過(guò)我的身旁。

（齊）——獵馬帶禽歸（領(lǐng)）大家相對(duì)無(wú)言彼此互不相識(shí)，（齊）——相顧無(wú)相識(shí)（領(lǐng)）我長(zhǎng)聲歌唱《詩(shī)經(jīng)》中“采薇采薇”的詩(shī)句。（齊）——長(zhǎng)歌懷采薇第三站：借助提示讀懂意——昔我往矣，

楊柳依依,

今我來(lái)思，

雨雪霏霏。

行道遲遲，

載渴載饑。

我心傷悲，

莫知我衷。

詩(shī)經(jīng)﹒采薇野望

王績(jī)東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。且吟且誦讀熟練——賞析

全詩(shī)于蕭瑟怡靜的景色描寫(xiě)中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。下面四句寫(xiě)薄暮中所見(jiàn)景物：“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸?！迸e目四望，到處是一片秋色，在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。在這靜謐的背景之上，牧人與獵馬的特寫(xiě)，帶著牧歌式的田園氣氛，使整個(gè)畫(huà)面活動(dòng)了起來(lái)。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。然而，王績(jī)還不能像陶淵明那樣從田園中找到慰藉，所以最后說(shuō)：“相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇?！闭f(shuō)自己在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依，只好追懷古代的隱士，和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。

思想感情全詩(shī)于蕭瑟