中學(xué)美育(藝術(shù)教育)工作發(fā)展年度報(bào)告

XXXX中學(xué)美育（藝術(shù)教育）工作發(fā)展年度報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要途徑，藝術(shù)教育能夠培訓(xùn)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為深入貫徹X精神，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，我校十分重視藝術(shù)教育認(rèn)真抓好藝術(shù)教育，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下:一、高度重視一年來(lái)，我校對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來(lái)落實(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校藝術(shù)教育組，具體安排并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過(guò)藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。二、藝術(shù)課程建設(shè)1、以課堂教學(xué)做為抓手做好藝術(shù)教育的普及工作。（1）加強(qiáng)藝術(shù)教育課程的建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開(kāi)足開(kāi)齊。我們從備課開(kāi)始要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及、抓全面提高。在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn)，藝術(shù)課教學(xué)逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識(shí)和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師，每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課，要求所有教師的聽(tīng)評(píng)課次數(shù)，每學(xué)期不少于三節(jié)。堅(jiān)決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)現(xiàn)象。學(xué)校按課程表不定期對(duì)各年級(jí)的音、美課進(jìn)行巡課。將按課程表上課納入對(duì)教師教學(xué)的月考核中去。（2）藝術(shù)教育管理。抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)。學(xué)校要求音、美課教師，把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)分為兩部分：一是課堂的及時(shí)評(píng)價(jià)通過(guò)及時(shí)評(píng)價(jià)反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評(píng)價(jià)終結(jié)性評(píng)價(jià)，也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的。比如美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容，讓學(xué)生畫兩或三幅作品，然后教師從中選中一張最好的做為考試成績(jī)。這樣就避免了一張?jiān)嚲矶ㄋ缹W(xué)生挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心（3）藝術(shù)教師配備。我校共有音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)專職音樂(lè)教師5人，美術(shù)專業(yè)畢業(yè)專職教師5名。這些藝術(shù)課程教師基本具備本科以上學(xué)歷具備一定的專來(lái)素養(yǎng)和教學(xué)能力。為提高全鄉(xiāng)藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平，我校積極組織藝術(shù)教師，參加上級(jí)各級(jí)別的藝術(shù)教育培訓(xùn)，開(kāi)拓藝術(shù)教師的視野，使他們的教學(xué)水平能夠逐漸提升。（4）扎實(shí)地做好教學(xué)研究工作。學(xué)校成立了藝術(shù)教育教研組。每月至少活動(dòng)兩次研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。這種結(jié)合實(shí)際的研究有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)效果。請(qǐng)師校藝術(shù)教育教研員來(lái)我校進(jìn)行指導(dǎo)使我校藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力得到了普通提高。2、此外學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)考核除每月的月考核外還在學(xué)期考核中給與體現(xiàn)。學(xué)校在學(xué)期末的考核對(duì)所有科目都要進(jìn)行考核，無(wú)論是考試科目，還是考察科目一律同等。三、特色發(fā)展按照上級(jí)要求我們積極落實(shí)體育藝術(shù)二加一及三隊(duì)兩組活動(dòng)。即每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。為了使每位學(xué)生，具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。我們?cè)谧ズ谜n堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí)，在學(xué)校組織了多個(gè)藝術(shù)教育興趣小組。四、條件保障加強(qiáng)藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施。2023年我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入一萬(wàn)余元用于完善音樂(lè)及美術(shù)器材。五、學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)我校認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)辦法》等文件，制定了實(shí)施方案建立建全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，從基礎(chǔ)指示學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三個(gè)部分，如如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。今后我