《萬維網(wǎng)服務大揭秘》課件 2024-2025學年人教版新教材初中信息技術七年級全一冊_第1頁
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文檔簡介

義務教育信息科技(2024)七年級

第1課時第三單元便捷的互聯(lián)網(wǎng)服務七年級上冊第12課萬維網(wǎng)服務大揭秘12了解萬維網(wǎng)的結(jié)構特征。了解萬維網(wǎng)的工作模式。學習目標34了解統(tǒng)一資源定位符。理解萬維網(wǎng)在數(shù)據(jù)組織方面的創(chuàng)新思維。學習目標

1.萬維網(wǎng)有哪些結(jié)構特征?2.萬維網(wǎng)是如何工作的?情景導入第12課課堂導入問題情境用瀏覽器訪問網(wǎng)站時,你認為網(wǎng)站中的各種資源是通過下面哪種結(jié)構組織在一起的?這種結(jié)構有什么好處?樹狀結(jié)構網(wǎng)狀結(jié)構第12課萬維網(wǎng)服務大揭秘萬維網(wǎng)創(chuàng)新性地借用超鏈接技術,使資源之間形成一個無中心、高度互聯(lián)的網(wǎng)狀結(jié)構。教學時,可引導學生探討這種網(wǎng)狀結(jié)構的優(yōu)勢。第12課萬維網(wǎng)服務大揭秘文件系統(tǒng)的樹狀結(jié)構和萬維網(wǎng)的網(wǎng)狀結(jié)構并不是互相排斥的。網(wǎng)頁文件及相應的資源以樹狀分類保存在文件系統(tǒng)中,又通過“超鏈接”在萬維網(wǎng)中形成網(wǎng)狀連接。第12課學習內(nèi)容一萬維網(wǎng)的結(jié)構特征二

萬維網(wǎng)的工作模式學習內(nèi)容一、萬維網(wǎng)的結(jié)構特征整體上看,萬維網(wǎng)服務是一種分布式服務,它沒有統(tǒng)一的中央服務器,而是由許多萬維網(wǎng)服務器提供服務。第12課學習內(nèi)容第12課萬維網(wǎng)服務大揭秘從不同角度、不同層次觀察同一事物,可以看到不同的結(jié)構特征。這一部分就從萬維網(wǎng)整體和使用者個體兩個角度,對其結(jié)構特征進行觀察。現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)和萬維網(wǎng)已經(jīng)密不可分了?;ヂ?lián)網(wǎng)是萬維網(wǎng)得以廣泛應用的基礎,沒有互聯(lián)網(wǎng),萬維網(wǎng)就會“無用武之地”;萬維網(wǎng)是人們使用互聯(lián)網(wǎng)的重要途徑,沒有萬維網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)中的資源就可能無法充分利用。第12課學習內(nèi)容一、萬維網(wǎng)的結(jié)構特征超鏈接鏈接同網(wǎng)站不同網(wǎng)頁鏈接同網(wǎng)頁不同資源鏈接外網(wǎng)站的網(wǎng)頁或資源……56/民樂欣賞/xinshang.html/56/編鐘.jpg民樂欣賞第12課學習內(nèi)容一、萬維網(wǎng)的結(jié)構特征從使用角度來說,萬維網(wǎng)服務屬于主從式服務。“主”代表服務器,指提供服務的高性能計算機或?qū)S迷O備;“從”代表客戶端,指普通計算機、智能手機等設備。第12課學習內(nèi)容一、萬維網(wǎng)的結(jié)構特征在這種模式下,資源保存在服務器中,這種結(jié)構稱為“客戶端-服務器”結(jié)構。對萬維網(wǎng)來說,客戶端只要安裝瀏覽器就可以了,這樣就形成了“瀏覽器-服務器”結(jié)構。“瀏覽器-服務器”結(jié)構是“客戶端-服務器”結(jié)構的特例。第12課學習內(nèi)容一、萬維網(wǎng)的結(jié)構特征萬維網(wǎng)是一種典型的“請求-響應”式網(wǎng)絡服務。二、萬維網(wǎng)的工作模式第12課學習內(nèi)容瀏覽網(wǎng)站時,一般化的工作流程可見右表。步驟說明1.用戶發(fā)起請求用戶輸入網(wǎng)址,瀏覽器就會依據(jù)網(wǎng)址向某個萬維網(wǎng)服務器發(fā)起訪問請求2.服務器響應服務器收到請求后,根據(jù)請求內(nèi)容進行處理。如果資源存在,服務器返回需要的資源,否則返回報錯信息3.瀏覽器接收響應瀏覽器收到服務器返回的響應后,如果響應是成功的(狀態(tài)碼為200)就會展示網(wǎng)頁,否則顯示報錯信息4.人機交互用戶瀏覽網(wǎng)頁,進行單擊超鏈接等操作,從而讓瀏覽器再次發(fā)起請求……以此類推第12課學習內(nèi)容二、萬維網(wǎng)的工作模式向服務器發(fā)起請求時,通常要用到關于網(wǎng)頁、圖像等資源的網(wǎng)址,這些網(wǎng)址就可以理解為資源的統(tǒng)一資源定位符。統(tǒng)一資源定位符的具體形式比較復雜,一般包括協(xié)議、域名、端口、路徑、參數(shù)等。第12課學習內(nèi)容二、萬維網(wǎng)的工作模式猜測下面網(wǎng)址的作用,然后用瀏覽器嘗試一下,看看與猜想是否一致。/s?wd=北斗導航第12課學習內(nèi)容這是一個更復雜的案例,里面包括了參數(shù)。這個網(wǎng)址的作用等同于在瀏覽器中輸入關鍵詞“北斗導航”后,單擊“搜索”按鈕進行搜索。二、萬維網(wǎng)的工作模式1.各小組利用老師提供的資源包把一臺計算機設為萬維網(wǎng)服務器,并公布IP地址和端口號。2.組員通過瀏覽器訪問本組搭建的網(wǎng)站。通過實際體驗,感受萬維網(wǎng)的結(jié)構特征和工作模式。3.利用字處理工具等軟件,把一些文稿轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁,然后復制到服務器的網(wǎng)站文件夾中。猜測新網(wǎng)頁的網(wǎng)址,然后嘗試用網(wǎng)址訪問這些網(wǎng)頁。第12課學習內(nèi)容組建簡易的網(wǎng)站可使用配套資源提供的《簡易萬維網(wǎng)服務器》軟件進行學習活動。第12課學習內(nèi)容組建簡易的網(wǎng)站

1.萬維網(wǎng)整體上看屬于分布式服務,使用角度來說屬于主從式服務。2.萬維網(wǎng)是一種典型的“請求-響應”式網(wǎng)絡服務。3.統(tǒng)一資源定位符一般包括協(xié)議、主機、端口、路徑、參數(shù)等。4.網(wǎng)頁通過“超鏈接”形成網(wǎng)狀連接。5.網(wǎng)頁文件及相應的資源通常以樹狀結(jié)構分類保存在文件系統(tǒng)中。第12課課堂總結(jié)第12課拓展與提升一些互聯(lián)網(wǎng)應用分享網(wǎng)址時會使用短網(wǎng)址,即用一個比較短小的網(wǎng)址來代替真實網(wǎng)址。這樣一來,分享會更加便捷。參照以下步驟感受短網(wǎng)址服務。1.訪問局域網(wǎng)內(nèi)提供短網(wǎng)址服務的網(wǎng)站,把真實網(wǎng)址轉(zhuǎn)換成短網(wǎng)址。2.把短網(wǎng)址發(fā)給周圍同學。3.收到短網(wǎng)址的同學也訪問局域網(wǎng)內(nèi)提供短網(wǎng)址服務的網(wǎng)站,在輸入框中輸入短網(wǎng)址后提交,訪問相應的網(wǎng)絡資源。4.討論短網(wǎng)址這種新服務的好處和

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