河北省衡水市桃城區(qū)武邑中學(xué)2025屆生物高三第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省衡水市桃城區(qū)武邑中學(xué)2025屆生物高三第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.水分子存在兩種跨膜運輸機制,一種是通過脂雙層的自由擴散,另一種是通過水通道蛋白跨膜運輸。研究者據(jù)此進行了如下實驗。實驗分為兩組,甲組:腎小管上皮細胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液;乙組:腎小管上皮細胞+等量的X。將甲、乙兩組制成裝片,在蓋玻片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,顯微鏡下觀察在相同時間內(nèi)兩組細胞發(fā)生破裂的情況。下列說法錯誤的是()A.乙組為對照組,其中的X為生理鹽水B.該實驗的目的是探究腎小管上皮細胞的吸水方式C.若甲組細胞破裂數(shù)小于乙組,則說明水分子僅通過通道蛋白進入腎小管上皮細胞D.若甲、乙兩組細胞破裂數(shù)差異不大,則說明水分子主要以自由擴散進入腎小管上皮細胞2.某種動物種群的Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系如圖所示,Nt為該種群第t代的種群數(shù)量.Nt+1為該種群第t+1代的種群數(shù)量。不考慮遷入與遷出。下列推斷錯誤的是()A.當(dāng)Nt為a時,該種群的出生率小于死亡率B.當(dāng)Nt為c時,該種群的數(shù)量最多C.當(dāng)Nt為d時,該種群的年齡組成為增長型D.當(dāng)Nt為b時,該種群第t+1代的種群數(shù)量與第t代相同3.近年來,研究者發(fā)現(xiàn)了一種與炎癥反應(yīng)相伴的特殊的細胞程序性死亡方式一細胞焦亡。細胞焦亡在形態(tài)學(xué)上同時具有壞死和凋亡的特征。下列相關(guān)敘述正確的是()A.效應(yīng)T細胞誘導(dǎo)癌細胞裂解死亡受凋亡基因的控制B.mRNA和tRNA種類的變化都可以作為判斷癌細胞是否凋亡的依據(jù)C.細胞凋亡過程中,細胞內(nèi)酶的活性均降低D.發(fā)生炎癥反應(yīng)時,白細胞膜的通透性降低4.下列關(guān)于進化的敘述,正確的是()A.自然選擇是進化的前提B.進化發(fā)生的標志是生殖隔離的出現(xiàn)C.遺傳多樣性的下降不利于生物的適應(yīng)性進化D.若某小鼠接受輻射而基因突變,則該小鼠發(fā)生了進化5.如圖表示藍藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應(yīng)關(guān)系.下列說法中正確的是()A.由圖分析可知①鏈應(yīng)為DNA的a鏈B.DNA形成②的過程發(fā)生的場所是細胞核C.酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG,CUAD.圖中②與③配對的過程需要在核糖體上進行6.圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的兩個實驗,不正確的是A.甲處的噬菌體一定含有放射性B.乙處的噬菌體不一定含放射性C.兩個實驗結(jié)合起來能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)D.如果培養(yǎng)2代以上,乙處含放射性的噬菌體并不增多7.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的相關(guān)敘述,正確的是()A.艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡B.艾弗里實驗中在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S型菌的DNA后只長S型菌C.赫爾希和蔡斯實驗中,用32P標記噬菌體的DNA,如果離心前保溫時間過長,會導(dǎo)致上清液中的放射性升高D.赫爾希和蔡斯實驗中所使用的T2噬菌體的核酸類型與人類免疫缺陷病毒相同8.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級,相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為3%~24%,且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。下列敘述正確的是()種群甲乙丙丁戊能量1.562.843.34.485.54A.表中所示的能量總和是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.若土壤中含有一定濃度的重金屬鉻,則甲生物比乙生物體內(nèi)污染物濃度鉻含量低C.該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為6.4%D.該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán),碳元素在各種群間循環(huán)的主要存在形式是CO2二、非選擇題9.(10分)[生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題]下圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)克隆動物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術(shù)手段是________技術(shù),這兩種繁殖動物的方式相比,實質(zhì)性的區(qū)別為前者是___________生殖(填“無性生殖”或“有性生殖”),后者是__________生殖(填“無性生殖”或“有性生殖”)。(2)一般用_________激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。用孕激素處理受體牛以利于胚胎移植。(3)受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及________等物質(zhì)。(4)純種荷斯坦奶牛繁殖成功原因之一是純種荷斯坦奶牛胚胎可與受體黃牛的子宮建立_____,但是移入受體的供體胚胎的_________在孕育過程中不受任何影響。(5)某研究所決定培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,科研人員先構(gòu)建含藥用蛋白基因的表達載體;再將其導(dǎo)入受精卵中;然后還要采用DNA分子雜交技術(shù)檢測_______________。10.(14分)京美人是一種觀賞價值很高的多肉植物,具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸(一種C4化合物)儲存在液泡中(如圖甲);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2,參與光合作用(如圖乙)。(1)京美人將CO2固定為C3的場所是_________。京美人夜晚能吸收CO2,卻不能合成有機物,原因是________。(2)白天京美人進行光合作用利用的CO2來源有______________。(3)給京美人提供H218O,產(chǎn)生的淀粉中含有18O,請寫出18O最短的轉(zhuǎn)移途徑______________(用文字和箭頭表示)(4)請結(jié)合題目所給資料解釋京美人耐旱的主要原因___________________。11.(14分)我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請分析回答。(1)重組Ti質(zhì)粒中,鐵結(jié)合蛋白基因作為______基因,潮霉素抗性基因作為______基因。(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時,鐵結(jié)合蛋白基因應(yīng)插入到_______中,以便后續(xù)隨之整合到________。(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時,通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)___________,以獲得愈傷組織細胞;利用培養(yǎng)基3培養(yǎng)的目的是___________。(4)將基因工程生產(chǎn)的鐵結(jié)合蛋白與天然的鐵結(jié)合蛋白的功能活性進行比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同,這屬于________水平的檢測。12.人們在對胰腺結(jié)構(gòu)及功能的研究過程中誕生了許多經(jīng)典實驗,請結(jié)合下圖分析科學(xué)家的實驗設(shè)計思路,并解釋生活中的現(xiàn)象。圖中a、b代表反射弧中的神經(jīng)纖維。(1)胰液分泌中有神經(jīng)調(diào)節(jié),如圖所示。圖中結(jié)構(gòu)c是______,該處興奮傳遞的方向是單向的,原因是________________。(2)19世紀,學(xué)術(shù)界已認識到胰液分泌過程中存在神經(jīng)調(diào)節(jié),法國學(xué)者沃泰默在此基礎(chǔ)上切斷a和b處的神經(jīng)纖維之后,發(fā)現(xiàn)將稀鹽酸注入狗的上段腸腔內(nèi),仍能促進胰液分泌。斯他林和貝利斯在沃泰默實驗的基礎(chǔ)上大膽提出了激素調(diào)節(jié)的假說,并設(shè)計實驗方案如下:①稀鹽酸→小腸粘膜(注入)血液→胰腺不分泌胰液②稀鹽酸+小腸黏膜→研磨并獲得提取液(注入)血液→胰腺分泌胰液由實驗分析,在鹽酸刺激作用下,提取液中含有____分泌的微量某種物質(zhì),該物質(zhì)通過血液運輸對胰腺中的外分泌細胞起作用,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點是___________。(3)馬拉松運動員在比賽過程中,血糖不斷被消耗,但含量穩(wěn)定在1.9g/L左右,原因是圖示d中的胰島A細胞分泌胰高血糖素,該激素通過__________等生理過程使血糖升高,機體維持該激素正常濃度的機制是__________調(diào)節(jié)。(4)馬拉松運動員長時間跑步會感到疲勞,但仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

題意分析,本實驗中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細胞膜上的水通道蛋白,結(jié)合題意可知實驗的目的是探究水進出腎小管上皮細胞的方式,實驗中若甲組和乙組破裂的細胞數(shù)目基本相同,說明水跨膜不需要通道蛋白,進而可知水通過腎小管上皮細胞的方式主要是自由擴散;若甲組極少的細胞發(fā)生破裂,說明無通道蛋白水就不能跨膜,進而可知腎小管上皮細胞主要依賴水通道蛋白吸水,若出現(xiàn)甲乙兩組均出現(xiàn)一定破裂的細胞,且甲組破裂的細胞數(shù)量比乙組少,說明腎小管上皮細胞通過兩種方式吸收水分。【詳解】A、根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量原則可知,乙組為對照組,其中的X為生理鹽水,A正確;B、根據(jù)實驗操作中蛋白酶的作用可知,蛋白酶會將細胞膜上的水通道蛋白分解,可推測該實驗的目的是探究腎小管上皮細胞的吸水方式,B正確;C、若甲組細胞破裂數(shù)小于乙組,則說明水分子除了通過自由擴散進入細胞外,還會通過通道蛋白進入腎小管上皮細胞,C錯誤;D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下,甲、乙兩組細胞破裂數(shù)差異不大,可推測水分子主要以自由擴散進入腎小管上皮細胞,D正確。故選C。2、B【解析】

分析曲線圖:Nt+1與Nt的比值>1說明種群數(shù)量在增加,出生率大于死亡率;Nt+1與Nt的比值=1說明種群數(shù)量維持穩(wěn)定,出生率等于死亡率;Nt+1與Nt的比值<1說明種群數(shù)量在減少,出生率小于死亡率,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、當(dāng)Nt為a時,Nt+1/Nt小于1,后一年的種群數(shù)量少于前一年,說明該種群的出生率小于死亡率,A正確;B、由b~eNt+1/Nt大于1,種群數(shù)量越來越多,當(dāng)Nt為e時,該種群的數(shù)量最多,B錯誤;C、當(dāng)Nt為d時,Nt+1/Nt大于1,種群數(shù)量越來越多,推知該種群的年齡組成為增長型,C正確;D、當(dāng)Nt為b時,Nt+1/Nt等于1,該種群第t+1代的種群數(shù)量與第t代相同,D正確。故選B。3、A【解析】

細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,也叫細胞的程序性死亡。在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的。細胞凋亡屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細胞死亡,對生物體有害?!驹斀狻緼、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,效應(yīng)T細胞可誘導(dǎo)癌細胞發(fā)生程序性死亡,即細胞凋亡,A正確;B、mRNA種類的變化可作為判斷癌細胞是否凋亡的依據(jù),但tRNA種類的變化不能作為判斷癌細胞是否凋亡的依據(jù),因為不管癌細胞是否凋亡,tRNA的種類都不變,B錯誤;C、細胞凋亡過程中部分水解酶的活性增強,C錯誤;D、發(fā)生炎癥反應(yīng)時,白細胞膜的通透性增大,細胞腫脹,導(dǎo)致死亡,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查細胞凋亡的相關(guān)知識,要求考生識記細胞凋亡的概念、特點,掌握細胞凋亡的實質(zhì),考查學(xué)生的理解能力,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。4、C【解析】

種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、進化的基本單位是種群,不是個體,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變,某小鼠發(fā)生基因突變,種群基因頻率不一定改變,A錯誤;B、進化發(fā)生的標志是基因頻率的改變,B錯誤;C、遺傳多樣性的下降使可遺傳變異的類型減少,不利于生物的適應(yīng)性進化,C正確;D、基因突變只是提供了生物進化的原材料,不能決定生物進化方向,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和對生物進化的原因及過程的理解,把握知識間聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力;能運用所學(xué)知識解釋生物學(xué)問題的能力。5、D【解析】

A、根據(jù)堿基互補配對原則,可知①是β鏈;A錯誤;B、由于藍藻屬于原核生物,沒有核膜包被的細胞核,所以完成此過程的場所在擬核,B錯誤;C、tRNA的一端的三個相鄰的堿基是反密碼子,密碼子在mRNA上,C錯誤;D、圖中②到③的過程是翻譯,需要在核糖體上進行,D正確。故選D?!军c睛】遺傳信息、遺傳密碼和反密碼子:(1)遺傳信息:基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序;(2)遺傳密碼:又稱密碼子,是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基;(3)反密碼子:是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的特定的3個堿基(即密碼子)配對。6、C【解析】

A.甲處噬菌體是利用被35S或32P標記的大腸桿菌培養(yǎng)出的子代噬菌體,其一定含有放射性,A正確;B.噬菌體利用大腸桿菌的原料進行DNA的半保留復(fù)制,子一代噬菌體都含有32P,子二代噬菌體則不一定含有32P,故乙處的噬菌體不一定含放射性,B正確;C.乙處的噬菌體不一定含放射性,圖2實驗不能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),C錯誤;D.由于DNA復(fù)制的半保留特點,每個噬菌體復(fù)制n代,含32P的噬菌體占2/2n,即培養(yǎng)2代以上,乙處含放射性的噬菌體所占比例越來越小,D正確。故選C。7、C【解析】

1.艾弗里從S型活菌體內(nèi)提取DNA、RNA、蛋白質(zhì)和莢膜多糖,將它們分別和R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果只有S型菌DNA和R型活菌的培養(yǎng)基上出現(xiàn)S型菌的菌落,這是一部分R型菌轉(zhuǎn)化產(chǎn)生有毒的、有莢膜的S型菌所致,并且它們的后代都是有毒、有莢膜的。2.赫爾希和蔡斯T2噬菌體侵染細菌的實驗:用放射性同位素32P或放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用?!驹斀狻緼、艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,而不是S型細菌的DNA能使小鼠死亡,A錯誤;B、艾弗里實驗中在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S型菌的DNA后,培養(yǎng)基上出現(xiàn)R型、S型菌兩種菌落,B錯誤;C、赫爾希和蔡斯實驗中,用32P標記噬菌體的DNA,如果離心前保溫時間過長,部分細菌裂解釋放出子代噬菌體,會導(dǎo)致上清液中的放射性升高,C正確;D、T2噬菌體的核酸是DNA,人類免疫缺陷病毒(HIV)的核酸是RNA,D錯誤。故選C?!军c睛】關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗有兩個,一個是格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,另一個是體外轉(zhuǎn)化實驗(艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗)。R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的原因是S型菌DNA與R型菌DNA實現(xiàn)重組,表現(xiàn)出S型菌的性狀,此變異屬于基因重組。8、C【解析】

根據(jù)相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為3%~24%以及表格中的數(shù)據(jù),可寫出相應(yīng)的食物網(wǎng):?!驹斀狻緼、表中生產(chǎn)者固定的太陽能總量,表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,A錯誤;B、根據(jù)生物富集的特點,有害物質(zhì)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的升高含量逐漸升高,若土壤中含有一定濃度的重金屬鉻,則甲生物比乙生物體內(nèi)污染物濃度鉻含量高,B錯誤;C、該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級同化總量是2.8+3.1=21.1,第三營養(yǎng)級同化總量是1.56,故第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為1.56÷21.1×34%=6.4%,C正確;D、該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán),碳元素在各種群間循環(huán)的主要存在形式是含碳有機物,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、核移植無性生殖有性生殖促性腺血清正常的生理和組織聯(lián)系遺傳特性轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛的DNA上是否插入了藥用蛋白基因【解析】

試題分析:(1)培育克隆動物,采用的特有的技術(shù)手段是核移植技術(shù),核移植技術(shù)為無性生殖。圖示繁殖過程采用了體外受精和早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù),屬于有性生殖。(2)一般使用促性腺激素對供體母牛進行超數(shù)排卵處理。(3)受精卵在體外培養(yǎng)所用的發(fā)育培養(yǎng)液的成分,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等物質(zhì)。(4)胚胎移植成功的原因之一是:供體胚胎(純種荷斯坦奶牛的胚胎)可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但移入受體的供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受任何影響。(5)在基因工程中,常采用DNA分子雜交技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛的DNA上是否插入了藥用蛋白基因。10、葉綠體基質(zhì)夜晚不能進行光反應(yīng),不能產(chǎn)生[H]和ATP細胞呼吸產(chǎn)生的CO2,蘋果酸分解產(chǎn)生的CO2H218O→C18O2→(CH218O)(可以加寫出C3,但不可寫成18C3)京美人白天氣溫高時關(guān)閉氣孔,有利于防止水分散失【解析】

植物是生活在干旱地區(qū)的植物,由于白天光照強,溫度高,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,因此白天不能從環(huán)境中吸收二氧化碳,只能利用夜間吸收和固定二氧化碳以及細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳?!驹斀狻浚?)CO2和C5在酶的催化下,固定為兩分子的C3,其場所是葉綠體基質(zhì)。京美人光反應(yīng)需要光照,晚上沒有光照,不能進行光反應(yīng),不能為碳反應(yīng)提供NADPH和ATP,故不能合成有機物。(2)白天京美人進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和自身進行呼吸作用釋放的二氧化碳(3)若向密閉容器中加入H218O,H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸反應(yīng)生成C18O2,產(chǎn)生的C18O2參與光合作用的暗反應(yīng),生成淀粉等糖類(CH218O),即H218O→C18O2→(CH218O)。(4)結(jié)合題目所給資料分析得出京美人耐旱的主要原因是:京美人白天氣溫高時關(guān)閉氣孔,有利于防止水分散失?!军c睛】本題是材料信息題,本題以該背景材料考查考生對信息的篩選、加工、運用以及知識遷移等能力,考生要能夠結(jié)合影響光合作用的環(huán)境因素和光合作用的過程進行解題,難度適中。11、目的標記Ti質(zhì)粒的T-DNA中水稻細胞染色體DNA中含有目的基因的水稻使含有目的基因的水稻愈傷組織細胞培養(yǎng)成水稻植株個體生物學(xué)【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:重組Ti質(zhì)粒中鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因為標記基因;將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將開花后未成熟的胚進行植物組織培養(yǎng),脫分化形成愈傷組織,作為受體細胞,最終培育形成轉(zhuǎn)基因水稻。【詳解】(1)據(jù)分析可知,鐵結(jié)合蛋白基因是目的基因,潮霉素抗性基因是標記基因。(2)將目的基因?qū)胫参锛毎2捎棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時,鐵結(jié)合蛋白基因應(yīng)插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中,以便后續(xù)隨之整合到水稻細胞染色體DNA中。(3)質(zhì)粒上的標記基因為潮霉素抗性基因,因此通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)含有目的基因的水稻,可以獲得含有重組質(zhì)粒的愈傷組織。利用培養(yǎng)基3培養(yǎng)的目的是使含有目的基因的水稻愈傷組織細胞培養(yǎng)成水稻植株。(4)將基因工程生產(chǎn)的鐵結(jié)合蛋白與天然的鐵結(jié)合蛋白的功能活性進行比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同,這屬于在個體生物學(xué)水平上的檢測?!军c睛】本題考查基因工程中培育轉(zhuǎn)基因水

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