午托突發(fā)事件應急預案

午托突發(fā)事件應急預案一、工作目標

本預案旨在建立健全午托突發(fā)事件應急管理體系，確保在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，能夠迅速、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地減少事件對午托學生、教職員工及家長的影響，保障人民群眾的生命安全和身體健康。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

（1）加強午托衛(wèi)生管理，提高衛(wèi)生防病意識，做好日常預防工作。

（2）制定并落實午托各項衛(wèi)生制度，定期開展衛(wèi)生檢查，確保衛(wèi)生條件達標。

（3）加強午托教職員工培訓，提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

（1）依照國家有關法律法規(guī)和政策，建立健全午托突發(fā)事件應急預案。

（2）成立午托突發(fā)事件應急指揮部，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、指揮應急處置工作。

（3）明確各部門職責，加強部門間的協(xié)作，確保應急工作有序進行。

3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效

（1）建立快速反應機制，確保在突發(fā)事件發(fā)生后的第一時間啟動應急預案。

（2）制定詳細的應急處置流程，確保各項措施迅速、高效實施。

（3）加強信息溝通，確保指揮部與各部門、教職員工、家長之間的信息暢通。

三、組織管理

1、成立午托突發(fā)事件應急指揮部，負責統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、指揮應急處置工作。

2、設立指揮部辦公室，負責日常應急管理工作，包括預案制定、培訓、演練等。

3、成立應急處置小組，包括醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫、信息宣傳、安全保障等部門，負責具體實施應急處置工作。

4、明確各部門職責，確保應急工作高效運轉(zhuǎn)。

5、建立應急處置專家?guī)欤瑸橹笓]部提供專業(yè)技術支持。

6、定期組織應急演練，提高教職員工應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

7、加強與上級部門、周邊單位、家長等各方的溝通與協(xié)作，形成應急處置合力。

四、預防措施

1、加強衛(wèi)生管理

（1）制定并嚴格執(zhí)行午托衛(wèi)生管理制度，包括食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面的規(guī)定。

（2）定期對午托場所進行衛(wèi)生檢查，確保衛(wèi)生設施設備齊全、運行正常，衛(wèi)生狀況良好。

（3）加強對午托教職員工的衛(wèi)生知識培訓，提高其衛(wèi)生意識和衛(wèi)生操作技能。

2、改善衛(wèi)生條件

（1）保障午托場所的通風、采光、溫度等條件，定期進行空氣消毒。

（2）加強食堂、衛(wèi)生間等關鍵部位的衛(wèi)生管理，確保清潔衛(wèi)生，防止病媒生物孳生。

（3）定期更新衛(wèi)生設施設備，提高衛(wèi)生設施水平。

3、開展健康教育

（1）組織午托學生、教職員工和家長參加健康教育講座，普及衛(wèi)生防病知識。

（2）通過宣傳欄、校園網(wǎng)、家長群等多種渠道，宣傳衛(wèi)生保健知識和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防措施。

（3）開展形式多樣的健康教育活動，如衛(wèi)生知識競賽、健康主題班會等，提高大家的健康素養(yǎng)。

（4）加強與衛(wèi)生健康部門的合作，及時獲取最新的健康教育和疾病預防信息，提高午托場所的整體衛(wèi)生水平。

五、監(jiān)測和報告

1、突發(fā)事件監(jiān)測

（1）建立午托場所的監(jiān)測預警系統(tǒng)，對可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行早期監(jiān)測和預警。

（2）設立監(jiān)測信息收集和報告機制，確保及時發(fā)現(xiàn)異常情況，如學生、教職員工的健康狀況變化，環(huán)境、食品衛(wèi)生狀況等。

（3）定期對午托學生進行健康檢查，監(jiān)測常見病、多發(fā)病的發(fā)病情況，分析趨勢，采取預防措施。

（4）加強與當?shù)丶膊☆A防控制中心的聯(lián)系，及時獲取疫情信息，針對流行病學調(diào)查結果采取相應的防控措施。

2、突發(fā)事件報告

（1）制定突發(fā)事件報告制度，明確報告責任人、報告流程和報告時限。

（2）一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應立即啟動報告程序，向指揮部、上級主管部門和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

（3）報告內(nèi)容應包括事件性質(zhì)、發(fā)生時間、地點、涉及人數(shù)、已采取的措施等關鍵信息。

（4）建立24小時值班制度，確保突發(fā)事件能夠及時、準確、全面地上報。

（5）對報告的信息進行記錄和歸檔，為后續(xù)的應急處置和調(diào)查提供依據(jù)。

（6）加強對報告人的保護，避免因報告行為導致的個人風險。

六、應急反應

（一）傳染病

1、一般突發(fā)事件

（1）發(fā)現(xiàn)一般傳染病疫情時，立即啟動應急預案，對病患進行隔離治療，并做好接觸者的醫(yī)學觀察。

（2）加強午托場所的衛(wèi)生消毒工作，尤其是患者活動過的區(qū)域。

（3）及時向家長、教職員工通報疫情情況，做好信息溝通和輿論引導。

（4）配合衛(wèi)生部門進行流行病學調(diào)查和防控指導，嚴格執(zhí)行防控措施。

2、重大突發(fā)事件

（1）在重大傳染病疫情發(fā)生時，立即采取全校范圍的防控措施，如暫時關閉午托場所，限制人員流動。

（2）組織全體學生、教職員工進行健康檢查，對疑似病例進行隔離觀察。

（3）加強與衛(wèi)生健康部門的協(xié)調(diào)，確保醫(yī)療資源的充足和有效利用。

（4）啟動心理干預機制，為受影響的學生、教職員工提供心理支持。

3、特大突發(fā)事件

（1）特大傳染病疫情發(fā)生時，按照國家相關法律法規(guī)和應急預案，實施最高級別的應急響應。

（2）全面動員，協(xié)調(diào)社會力量，采取一切必要措施控制疫情的蔓延。

（3）及時、準確、透明地向社會公布疫情信息，回應公眾關切。

（4）配合政府相關部門做好物資調(diào)配、社會秩序維護等工作。

（二）食物中毒

（1）發(fā)現(xiàn)食物中毒事件，立即停止食用可疑食物，并保留樣本以供檢測。

（2）及時將患者送醫(yī)救治，并記錄患者食用過的食物和出現(xiàn)癥狀的時間等信息。

（3）配合衛(wèi)生部門調(diào)查食物來源和中毒原因，采取措施防止事件擴大。

（4）加強食品安全教育，提高教職員工和學生的食品安全意識。

（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

（1）對于預防接種后出現(xiàn)的嚴重反應，立即進行緊急處理，并報告衛(wèi)生部門。

（2）對群體性不明原因疾病，迅速啟動應急機制，隔離患者，進行醫(yī)療救治和流行病學調(diào)查。

（3）及時與上級部門和專業(yè)機構溝通，獲取技術支持和指導。

（4）加強監(jiān)測和風險評估，采取有效措施，防止事件的進一步發(fā)展。

七、保障措施

1、組織保障

（1）成立專門的應急管理工作小組，負責日常應急準備和應急處置的組織協(xié)調(diào)工作。

（2）明確各級管理人員、教職員工在突發(fā)事件應急反應中的職責和任務。

（3）建立健全應急指揮系統(tǒng)，確保應急響應時能夠迅速、高效地協(xié)調(diào)各方資源和力量。

（4）加強與政府部門、社會組織、周邊社區(qū)等的外部協(xié)調(diào)，形成應急聯(lián)動機制。

2、人力保障

（1）組建專業(yè)的應急處置隊伍，包括醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫、心理咨詢等人員。

（2）定期對應急處置隊伍進行專業(yè)培訓，提高其業(yè)務能力和應急反應速度。

（3）建立志愿者隊伍，吸納熱心教職員工、家長和社區(qū)成員參與應急處置工作。

（4）制定人力資源調(diào)度計劃，確保在應急情況下能夠快速調(diào)配足夠的人力資源。

3、財力保障

（1）設立突發(fā)事件應急處置專項資金，確保應急響應時的經(jīng)費需求。