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精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))部編版道德與法治一班級(jí)大自然,感謝您第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題大自然,感謝您第二課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治班級(jí)一班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)政治認(rèn)同:親近大自然,喜愛(ài)在大自然中活動(dòng),感受大自然的美,體會(huì)與大自然相處時(shí)的美好,在確保平安的前提下去擁抱自然,接受來(lái)自自然的饋贈(zèng)。道德修養(yǎng):親近大自然,喜愛(ài)在大自然中活動(dòng),感受大自然的美,體會(huì)與大自然相處時(shí)的美好,在確保平安的前提下去擁抱自然,接受來(lái)自自然的饋贈(zèng);體會(huì)大自然的美,進(jìn)而培育保護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。法治觀念:能樂(lè)觀地投人到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,逐步培育愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)試驗(yàn)的習(xí)慣。健全人格:通過(guò)了解大自然帶給我們的禮物,培育喜愛(ài)自然、親近自然的情感。責(zé)任意識(shí):了解大自然與我們的生活息息相關(guān),激發(fā)激發(fā)他們感恩大自然的思想感情。增加對(duì)自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和觀賞力,主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。重點(diǎn)感受大自然帶來(lái)的歡樂(lè),懂的感恩自然,保護(hù)自然。難點(diǎn)感受大自然帶來(lái)的歡樂(lè),懂的感恩自然,保護(hù)自然。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課提問(wèn):你更喜愛(ài)在戶(hù)外玩耍還是在室內(nèi)玩耍?為什么呢?社會(huì)現(xiàn)象:越來(lái)越多生活的城市的人們會(huì)利用周末、節(jié)假日的時(shí)間,到四周的農(nóng)家樂(lè)、果園進(jìn)行游玩,利用難得的空余時(shí)間去體驗(yàn)田園生活。你知道這是為什么嗎?導(dǎo)入語(yǔ):在大自然里,我們可以感受到許多的歡樂(lè)。思考問(wèn)題。問(wèn)題導(dǎo)入。講授新課【大自然中的歡樂(lè)】你喜愛(ài)在大自然的懷抱里玩耍嗎?你有沒(méi)有和大自然歡樂(lè)玩耍的合照?假如有,展示給我們看看,假如沒(méi)有,試著畫(huà)一畫(huà),說(shuō)說(shuō)你們?cè)谕嫘┦裁窗桑∥液桶职謰寢尷弥苣┑臅r(shí)間,到郊區(qū)的果園采摘櫻桃。我最喜愛(ài)跟著大哥哥大姐姐們到田地里玩耍,水車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地唱著歡快的歌。小觀察:他們都在玩什么?(課本第32-33頁(yè))朗讀詩(shī)歌:大自然中的歡樂(lè)。自然大玩家:大自然中有許多好玩的東西,有許許多多的歡樂(lè)。你會(huì)玩嗎?我們一起來(lái)比比看,誰(shuí)才是自然大玩家吧!請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),不同的季節(jié),我們都可以玩些什么呢?暢談自然:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的季節(jié),你為什么喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)呢?總結(jié):大自然給了我們四季不同的感受,帶給我們?cè)S多許多歡樂(lè)的回憶。我們要對(duì)大自然說(shuō)聲:大自然,感謝您!播放視頻《感恩大自然》【大自然的語(yǔ)言】過(guò)渡語(yǔ):在大自然懷抱中成長(zhǎng)的我們,感受了自然母親帶給我們的種種歡樂(lè),那么,你能聽(tīng)懂大自然母親對(duì)我們說(shuō)的話(huà)嗎?自然語(yǔ)言專(zhuān)家:天上的白云,是大自燃的語(yǔ)言。白云飄得高,是大自然想對(duì)我們說(shuō)什么呢?地上的螞蟻,是大自然的語(yǔ)言。螞蟻忙著搬家,是大自然想要對(duì)我們說(shuō)什么呢?水里的蝌蚪,就像黑色的“逗點(diǎn)”??吹剿鼈兿?,那是大自然想要對(duì)我們說(shuō)什么呢?大雁集隊(duì)南飛,就像“人”字一般??吹竭@種景象,那是大自然想要對(duì)我們說(shuō)什么呢?大樹(shù)樹(shù)干里有著一圈又一圈的紋路,那是大自然想要對(duì)我們說(shuō)什么呢?總結(jié):大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。認(rèn)真看,認(rèn)真聽(tīng),我也有我的發(fā)覺(jué)。你還能聽(tīng)懂哪些大自然的語(yǔ)言呢?說(shuō)說(shuō)看吧!自然語(yǔ)言知多少:燕子歸來(lái)是到春天啦.樹(shù)葉變黃是秋天啦。河水結(jié)冰是冬天到啦。動(dòng)物往高處走是水災(zāi)征兆。動(dòng)物的冬眠是冬臨征兆。蜻蜓低飛是下暴風(fēng)雨的征兆。一起來(lái)朗誦:讀懂大自然的語(yǔ)言。自然媽媽?zhuān)襾?lái)保護(hù)你:你要怎么保護(hù)大自然呢?共享。思考。共享。搶答。思考。通過(guò)展示照片、畫(huà)畫(huà)等方式,以具體的圖像進(jìn)行感受,幫忙學(xué)生直觀感受在大自然中的歡樂(lè)。進(jìn)一步共享不同季節(jié)可以有怎樣不同的玩法和感受,增加學(xué)生對(duì)自然的喜愛(ài)之情。并由此懂得自然給我們?nèi)藖?lái)帶來(lái)的歡樂(lè),懂得感恩自然。學(xué)會(huì)聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)潔的自然語(yǔ)言,懂得觀察一些簡(jiǎn)潔的自然現(xiàn)象。自覺(jué)行動(dòng),保護(hù)自然。課堂小結(jié)大自然不僅帶給了我們食物等生活所需的物品,還帶給我們不一般的
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