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個人期末總結(jié)10篇總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的個人期末總結(jié),希望能夠幫助到大家。個人期末總結(jié)1今天是6月16日,習(xí)慣性數(shù)期末的時間,還有三周,也問自己還有什么工作沒有完成?基本都搞掂,我是一個習(xí)慣把工作往前做的人,除非客觀不許。查看來去,也就只剩下工作總結(jié)了。每學(xué)期的總結(jié)也都大同小異吧,但是這次我不想再盤點(diǎn)我的所做,因為都已經(jīng)用ppt呈上了。那就來說說我的“別有用心”吧。除了按部就班完成學(xué)校安排及團(tuán)委的本職工作外,我只奢望每一個學(xué)期可以經(jīng)過我的手舉辦一場“高端大氣上檔次”的活動,而且還不是校長眼中好高騖遠(yuǎn),不接地氣的活動。是有意義、有價值、能回憶的那種,為此每學(xué)期我都為此絞盡腦汁,當(dāng)一項活動,經(jīng)過初具、打磨、完成、塵埃落定,我都會有一種欣喜感和滿足感,其間的辛苦、晦澀就已經(jīng)不足掛齒了。回憶這兩年來,“主持人比賽”“我的父親母親征文”算是兩項,倘若若干年,它還能值得我回憶,就已是大喜。校長說很難界定哪個行政好與不好,工作能力強(qiáng)與不強(qiáng)。我贊同。每個人都在努力做好自己的本職工作,可以說恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),差別也就在什么人適合什么工作,什么人有什么特長。做自己喜歡的事,苦亦是樂。對于榮譽(yù)、稱號,今天之所以可以做到風(fēng)淡云輕,一則榮譽(yù)無界,一個人再有能力,用畢生力量也無法窮盡;二則自己已經(jīng)很滿足所獲一切,所謂自足常樂,哪怕略有缺憾,也可安然自若,心無旁騖。校長說,會不會有些行政因為暫時客觀原因,沒得到任何榮譽(yù)就怠慢工作?每個人生而不同,對待榮譽(yù)之類,也不盡相同,這種可能不是沒有,我在想:如果,如果我不是憑借自身努力獲得校外的諸多殊榮,對于校長把關(guān)的榮譽(yù),我是否也會產(chǎn)生得失之患呢?所幸,我已知道世界沒有絕對公平、公正、公開的絕好評定方法,無論怎樣,都難求兩全。有人得意,就有人失意。所以,我已可以看淡,并且不影響到工作。感謝學(xué)校給予的一切,雖然有時也會心生倦怠,感覺累,但那也是轉(zhuǎn)瞬即逝的切身感受。七年之癢,十年之厭,于我,無。好吧,那就好好工作吧,既然工作已經(jīng)不是我謀生的手段,那就好好享受工作吧。以此小文,與諸君共勉。個人期末總結(jié)2時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快結(jié)束了。這期間我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:一、思想方面:我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。二、教學(xué)方面:1、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課、集體備課,認(rèn)真的利用好每周一的教研時間。認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課標(biāo),虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。3、輔導(dǎo)我經(jīng)常利用業(yè)余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),給學(xué)生耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏?;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認(rèn)真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。四、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學(xué)理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。五、成績方面:(略)六、努力方向:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、對學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。個人期末總結(jié)3一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機(jī)的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。個人期末總結(jié)41活動過程:學(xué)習(xí)開始到訓(xùn)練開始,樂團(tuán)組織者于每周下午課間活動時回家進(jìn)行1小時的樂器練習(xí),于周二以及周日學(xué)習(xí)專業(yè)及樂理,視唱練耳。訓(xùn)練開始至參賽前,組織者與樂團(tuán)成員組成樂隊,在輔導(dǎo)老師的輔助教導(dǎo)下與在校期間下午課間活動時間進(jìn)行訓(xùn)練,對每位成員進(jìn)行嚴(yán)格要求,比賽結(jié)束后,樂團(tuán)各成員恢復(fù)訓(xùn)練前的狀態(tài),每日照常修習(xí)專業(yè)??偨Y(jié):通過活動提高了社團(tuán)成員的舞臺發(fā)揮能力以及使其學(xué)會了如何成功的合作演出,使每位成員對自己有了更深的認(rèn)識,受益匪淺。從開始受訓(xùn)到參賽前各成員都暴露了各自的不足,包括識譜,速度慢,音準(zhǔn)不達(dá)標(biāo),出錯音,演奏速度快或慢等等,經(jīng)過一段時間的共同訓(xùn)練以及各成員之間的相互磨合,相互指導(dǎo)后總體演奏水品大幅度提高,質(zhì)量較佳,提高了成員的自信心以及對樂曲的控制力,最終取得了圓滿的成功。四、成員感受及所獲獎勵樂團(tuán)成員的大體感受是此賽前的日子里大家都很刻苦,每天都在認(rèn)真的練習(xí),努力克服一些不利因素,去適應(yīng)這個整體,對自己和大家都比較負(fù)責(zé),大家對比賽結(jié)束后的感想都是一樣的,終于演完了,好輕松啊,還有就是大家對比賽時的演奏比較自信,認(rèn)真演出比較成功,應(yīng)該可以拿個好名次,真是太令人激動了。在今后的社團(tuán)發(fā)展中,重點(diǎn)是要全力提高每一個成員的專業(yè)水平,調(diào)整好心態(tài),在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中,也不能延誤文化課的學(xué)習(xí),還要應(yīng)對比賽,要求社團(tuán)的成員要團(tuán)結(jié)合作,共同奮進(jìn),積極向上,為將來的美好生活而努力奮斗,刻苦練習(xí),堅持到最后。最后希望我音樂社團(tuán)變得更加出色,為學(xué)校取得更多的榮譽(yù)。個人期末總結(jié)5一、個人總結(jié)(一)厚德:為了維護(hù)自身的良好形象和班級的榮譽(yù),我作出了以下的努力了嗎?1.有責(zé)任心:(出勤、值日、儀表、課堂和集會紀(jì)律等)2.主動:(班、學(xué)生會、團(tuán)委等工作完成情況)3.積極:(校運(yùn)會等活動)4.友愛:(和同學(xué)相處等)(二)博學(xué):為了適應(yīng)初中學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力和成績,我作出了以下的努力嗎?1.信任老師、適應(yīng)老師2.課堂上動腦、動筆3.按時獨(dú)立完成作業(yè),不懂能問4.科學(xué)分配時間,課外學(xué)習(xí)時間不少于2小時5.探索和歸納各科學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)整理筆記(三)成績比較注:語數(shù)英三科的滿分是150分,其余各科滿分是100分。(四)成績的得與失語文數(shù)學(xué)英語思品歷史地理生物總體二、目標(biāo)與措施三、老師寄語:(初中三年,種種差異表現(xiàn),導(dǎo)致天壤之別)學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程。記?。哼^程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗。四、家長寄語:個人期末總結(jié)6我是幼兒園一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的今天,我寧愿繼續(xù)我默默無聞的工作,因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。記得剛進(jìn)實(shí)幼時,參加工作不到一年,對學(xué)校的理解還停留在自己上學(xué)時的記憶,大學(xué)三年,雖然知道了“學(xué)高為師,德高為范”“師者,傳道授業(yè)解惑也”,但對于“教師”這兩個字的真正意義并不完全理解。兩年多前,當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)幼這片充滿新奇與神秘的土地時,我對于自己教師的身份還是久久不能適應(yīng),我不敢說自己是帶著對教育事業(yè)的一片熱愛踏上工作崗位,對孩子像媽媽一樣熱愛更是無從談起。當(dāng)初的我,更多的是把工作當(dāng)成游戲,和孩子們一起玩,一起鬧,也會對他們發(fā)脾氣,也會被他們氣的掉眼淚,不想上班。隨著歲月的流逝,當(dāng)年我也慢慢從幼稚一步步走向成熟,對工作的理解也日趨深刻。雖然教師這個職業(yè)不是我所選擇,但我既然從事了這項事業(yè),我就會全身心投入,對每一位孩子負(fù)責(zé),并把它作為自己最熱愛的事業(yè)為之奮斗。兩年多來,讓我懂得了作為一名幼兒教師,要愛崗敬業(yè),要以身作則,為人師表,盡職盡責(zé),讓家長放心,孩子開心。面對與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無邪的眼睛,更讓我體會到要成為一名好的幼兒教師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子。愛是教書育人的源泉,愛是點(diǎn)燃希望的火花。但這愛不是靠冠冕堂皇的話語喊出來的,也不是靠虛情假意的作秀演出的.,而是從實(shí)實(shí)在在的行動中體現(xiàn)出來的,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,體現(xiàn)在日常生活中。記得,去淮安見習(xí)幾天沒來園給孩子上課,接到一個個家長關(guān)心詢問的電話,詢問為什么孩子到園看不見李老師,給孩子們帶來了莫名其妙的恐懼,以為我要離開他們。這件事情讓我非常的感動,也讓我感受到我在孩子心目中的地位。我想只有用真誠的心去付出才會有相應(yīng)的回報。雖然做幼兒老師感到壓力大,時間不夠用,工作忙,任務(wù)重,但是我沒有一點(diǎn)怨言,反而我覺得這一切都是值得的?;貞浭切腋5?,往事如一顆顆珍珠,愛則是串起珍珠的長長紅線,都說老師像媽媽,但老師的愛有不完全等同于父母的愛。我們可以像媽媽一樣照顧孩子的起居飲食,但我們還要讓孩子懂得自己的事情自己做,我們可以像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛,但我們更要讓孩子學(xué)會勇敢和堅強(qiáng)。老師的愛是更加博大的愛,更加無私的愛,更加理智的愛。當(dāng)然,教師也是凡人,也有喜怒哀樂。當(dāng)因種種原因而心情索然時,也許會有一絲倦怠,當(dāng)問題兒童錯誤一犯再犯時難免情緒會有些波動。幾乎所有的老師都會遇到這樣的孩子:偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈,恰恰在關(guān)鍵時刻捅婁子,錯誤常犯,是非不斷。我也不例外。坦白的說當(dāng)我遇到這樣的孩子,我有時也會克制不住自己對他們發(fā)脾氣,但冷靜下來我又會覺得很內(nèi)疚。也許他們有很多缺點(diǎn),也許他們是一犯再犯,但這好比人傷風(fēng)感冒。人都會感冒,得了可以治好,好了還會再得,得了還可以再治,反復(fù)感冒,說明人身體抵抗力差,一個孩子反復(fù)出錯,只是說明他自制力差,他們需要的決不是粗暴的對待,而是更大的關(guān)懷和更大的耐心。作為幼兒園的一名幼兒教師,我們更應(yīng)敞開愛的大門,接納每一個孩子,無論他是健康成長的幼苗,還是不幸被蟲害咬傷的花草。用愛消除師生間的隔閡,用愛融化孩子心靈上的堅冰。我知道我的耐心、愛心、細(xì)心做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但在未來的漫長教育生涯中我會不斷的去反思改正努力做到最好。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們卻深深知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的未來。我們掌握著孩子成長的方向,從某種意義上說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。有人曾開玩笑說:我曾想當(dāng)一名偉人,沒有成功,于是想當(dāng)偉人的妻子,業(yè)已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師,我并不奢求我們的孩子能成為偉人,只希望他們將來能成為對國家對社會有用的人,這就足夠了。兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年多的心路歷程,實(shí)幼見證了我的成長。在以后的歲月里,我仍將繼續(xù)我默默無聞的工作,因為它已溶入了我的生活,我的心靈,我的生命!個人期末總結(jié)7從初秋至盛夏,轉(zhuǎn)眼間,一年的大學(xué)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。還記得第一次走進(jìn)大學(xué)校門,第一次經(jīng)歷學(xué)生會競選,當(dāng)時的我猶豫過、徘徊過,但最終,我還是選擇了進(jìn)入學(xué)習(xí)部,進(jìn)入我們外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會這個大家庭。高中的學(xué)生會經(jīng)歷讓我深深記住了一句話:高調(diào)做事,低調(diào)做人。的確如此,經(jīng)過這一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。學(xué)習(xí)部的日常工作要求我們保質(zhì)、按時地完成,大型活動更要提早、用心的籌備,老師布置下來的工作我們高效完成,關(guān)于學(xué)習(xí)、考試方面的問題及時與老師和同學(xué)交流。通過這一年的工作,我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習(xí)部的日常工作和主要活動的組織流程,對以后的工作也很有幫助。這些工作,都很大的鍛煉了我的工作能力和責(zé)任感。同時,學(xué)生會的工作也讓我親身體會到很多道理。工作需要激情,激情是讓生命蓬勃的動力。如果工作沒有激情,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面。工作只為完成任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力作養(yǎng)料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會,不論做何事,成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事和富有激情的人,別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高。從我個人來說,這一年的生活工作經(jīng)歷也讓我改變了原有的一些想法。我從一開始的簡單幼稚慢慢的變得成熟,從大大咧咧一點(diǎn)點(diǎn)變得認(rèn)真謹(jǐn)慎。學(xué)會了冷靜的思考問題,學(xué)會了忍耐和放開。我知道,我一個人的力量是有限的,我知道很多事并不可能會十全十美。剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足,我也想過要放棄,但是,我并不想做一個后退的士兵,我也不想后悔我做的每一個決定,所以我要堅持。為了珍惜這難得的機(jī)會,為了不讓自己的生活枯澀無味,為了可以為大家服務(wù),我決定留下來。當(dāng)然,我自己還有很多不完善的地方。作為干事,在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方。以后我會更加努力的融入這個集體,做好自己的工作,不斷創(chuàng)新,爭取做的更加完善。我很高興自己身在學(xué)生會這個大家庭里,讓我不斷成長,吸收養(yǎng)分、總結(jié)不足,從而更加進(jìn)步。我衷心的希望我們外國語學(xué)院會越來越輝煌!個人期末總結(jié)8時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任三(2)班的語文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實(shí)。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。三年級時知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生剛從二年級升入三年級,由簡單的字詞學(xué)習(xí)過渡到篇章的學(xué)習(xí),由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫,學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,內(nèi)容多了,學(xué)生需要一個適應(yīng)和過渡。針對這些現(xiàn)狀和特點(diǎn),我在書寫方面和讀書方面對學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。剛練鋼筆字確實(shí)比較難,我就從握筆的姿勢,使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué),不僅給他們獎勵,而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對班級里一些書寫特別差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo),嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來越干凈。在讀書方面,學(xué)生根據(jù)自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會提前背誦課文的,都被評為班級的背書大王,一課評一次,每背會指定內(nèi)容就獎勵一顆星或一個水果,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿?,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。二、通過各種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。通過比較發(fā)現(xiàn),課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時我除了在讀書課時給學(xué)生推薦一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,徜徉于一個個精美的故事中。在讀書的過程中,他們感受到了閱讀的快樂,無形當(dāng)中,視野開闊了,知識豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫作中去,不知不覺,寫作能力也得到了提高。另外每周回家,我都會提醒孩子們要利用一到兩個小時進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,更成了一種習(xí)慣。三、注重課內(nèi)外結(jié)合。課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。課堂上我讓學(xué)生多動腦,動手,動口,動眼,將唱歌,講故事,畫畫等穿插其間,使課堂生動起來,活躍起來,讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂園。我尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個有難度的問題,我都會讓學(xué)生先獨(dú)立思考,然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累發(fā)表不同的見解。對有分歧的問題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂,真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學(xué)習(xí)的快樂。課外,我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動,豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識,傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。四、班級管理方面。安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,我就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。每天的班會和每周的周會,我都會抽出時間對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表揚(yáng)。另外,時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。五、放開手,讓他們盡情施展。在確定了班級管理成員并確信了他們的能力之后,我開始放開手,讓他們盡情的施展自己的才能。每天早讀,有專門負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的,有專門負(fù)責(zé)記錄同學(xué)讀書情況的,早飯后,衛(wèi)生班長會及時通知值日小組,課上,有專門記錄回答問題積極的班干,默寫后又轉(zhuǎn)向負(fù)責(zé)統(tǒng)計滿分的,統(tǒng)計個別同學(xué)的錯題情況的,還有負(fù)責(zé)二次默寫的。晚上班長將各項情況進(jìn)行匯總,儼然小老師般主持著本班的各項內(nèi)務(wù)。在這期間,他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導(dǎo)下漸趨成熟,能力得到了提升和鍛煉。六、重視與家長溝通的每次機(jī)會。家長會、家長接送學(xué)生、短信、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長溝通和交流的大好機(jī)會。每次我都會很好的包我這些機(jī)會,和家長進(jìn)行真誠而愉快的交流。這種交流讓我對學(xué)生在家在校的各種表現(xiàn)都能有一個比較詳細(xì)的了解,從而能夠正確而又客觀的評價每一個學(xué)生。對于家校聯(lián)系卡上的留言,我總是做詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié),對一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會電話回訪,盡可能達(dá)到他們的滿意。也許我不是一個細(xì)心的人,但是我所做的每一件事都力求達(dá)到細(xì)致,希望能把工作做得更好!存在的問題:1、個別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)和指正。本班的學(xué)生生性好動,其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問題,如寫字姿勢不正確,寫字習(xí)慣很差,不能自覺按時完成作業(yè)。還有個別學(xué)生字跡潦草,遇到難題是沒有堅強(qiáng)的意志,不會獨(dú)立思考。2、寫作方面差異太大。3、培優(yōu)補(bǔ)差工作還學(xué)繼續(xù)抓實(shí),抓好。4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平??傊诒緦W(xué)期,我盡力做好每一項工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,并在各項工作中學(xué)以致用。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己的,我會不斷的積累經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),爭取成為一個優(yōu)秀的老師。個人期末總結(jié)9時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期也即將要過去了,宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院又快迎來了社團(tuán)活動月的收尾工作,也快是一學(xué)期的收尾工作。我部門針對社團(tuán)活動月所進(jìn)行開展的各項工作,做一個全面的工作總結(jié),內(nèi)容如下:一、日常工作20xx年11月8、15、21日我部門于A區(qū)1206、1206、1306教室召開本月的工作例會,由部門的干事和部長一起組織主持,參與人員有本部門的干事、各協(xié)會的負(fù)責(zé)人及系社團(tuán)部部長召開工作例會,講解有關(guān)工作方面安排的具體內(nèi)容,促進(jìn)我們的溝通和交流,取長補(bǔ)短。定期對干事培訓(xùn),讓他們對工作更加熟悉??偨Y(jié)本月的好與不好的方面,加強(qiáng)改善,提高工作效率。二、第八屆“社團(tuán)活動月”(一)本學(xué)期的社團(tuán)活動形式多樣、內(nèi)容豐富,從藝術(shù)創(chuàng)造到體育健身,從情操陶冶到文藝匯演,如:茶苑協(xié)會的弘揚(yáng)茶文化知識講座、數(shù)控模具協(xié)會文化藝術(shù)知識講座、禮儀協(xié)會的禮儀之星大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的第七屆模擬招聘會、羽毛球協(xié)會的全院第四屆羽毛球大賽、軟件孵化協(xié)會的計算機(jī)組裝大賽、素質(zhì)拓展?fàn)I協(xié)會的感恩父母及奮勇前行的演講比賽、生化系社團(tuán)部組織的第一屆廢品DIY大賽、普通話語言藝術(shù)協(xié)會第二屆演講比賽、街舞協(xié)會的辭舊迎新晚會、心連心文藝協(xié)會的周年慶等等。(二)據(jù)統(tǒng)計:社團(tuán)活動月開展了四十二個活動。社團(tuán)活動月中有體育類活動四個、藝術(shù)類活動四個、文學(xué)類活動五個、專業(yè)類活動七個、講座八個、晚會六場、其余活動七個。每一場活動都豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的交流,促進(jìn)了各社團(tuán)之間的團(tuán)體合作的發(fā)展。(三)在院團(tuán)委老師的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心下,社團(tuán)部下屬的五十多個協(xié)會,分別扮演著不同的角色,在學(xué)院舉辦活動時也增添了活動形式的多樣性和涉及內(nèi)容的豐富性。有民族舞蹈協(xié)會、健美操協(xié)會以及吉他協(xié)會舉辦的“社團(tuán)會員聯(lián)誼晚會”、演講與口才協(xié)會舉辦的“校園演講比賽”、天下足球協(xié)會舉辦的“校園足球吉利斯大賽”藍(lán)羽籃球協(xié)會舉辦的“全院籃球比賽”等等各具特色的社團(tuán)活動。各協(xié)會的存在,不光是使得我院社團(tuán)文化多姿多彩,更為學(xué)院的發(fā)展增添了色彩。(四)社團(tuán)活動月開幕式。在院團(tuán)委的統(tǒng)一安排和組織下,由院團(tuán)委社團(tuán)部承辦的第八屆“社團(tuán)活動月”開幕式于二〇一一年十一月十日在學(xué)院B區(qū)活動中心舉行,開幕式由院團(tuán)委書記隆重宣布開幕。(五)社團(tuán)活動月閉幕式暨文藝匯演即將開始。在院團(tuán)委的統(tǒng)一安排和兄弟部門的幫助下,由院團(tuán)委主辦、院團(tuán)委社團(tuán)部承辦的第八屆“社團(tuán)活動月”閉幕式暨文藝匯演于二〇一一年十二月九日在學(xué)院B區(qū)活動中心舉行,由學(xué)院張毅副院長隆重宣布閉幕。閉幕式后由各社團(tuán)根據(jù)自身社團(tuán)性質(zhì)與宗旨進(jìn)行文藝匯報表演,有街舞秀、武術(shù)表演、電聲樂隊表演、現(xiàn)代舞、民族舞等等各具特色、種類繁多的文藝節(jié)目。三、工作中的不足及改進(jìn)措施(一)對于社團(tuán)活動的管理還存在不足。大多數(shù)社團(tuán)都在學(xué)院的相關(guān)規(guī)定下,認(rèn)認(rèn)真真的開展有關(guān)全院師生或自身協(xié)會會員的活動,但仍有個別協(xié)會由于會員較少,資金不足,就不認(rèn)真或不開展活動。針對這一問題,我們將在以后的工作中幫助這部分協(xié)會開展一些自身會員參與的小活動。(二)系級社團(tuán)開展活動的積極性不高且不具創(chuàng)新性,都一慣開展以前開展過的活動。我們將在以后的工作中積極幫助各系部協(xié)會,充分利用好系部協(xié)會的優(yōu)勢,在原有的基礎(chǔ)上,開展一些新活動。(三)由于我部門自身對協(xié)會標(biāo)語橫幅管理不嚴(yán),導(dǎo)致校園里到處都懸掛著協(xié)會開展活動的宣傳標(biāo)語。針對這一問題,我們將制定一個詳細(xì)的管理措施,在以后的工作中嚴(yán)格按照管理措施管理。(四)加強(qiáng)本部門資料的管理,提高本部門上交資料的質(zhì)量,以免影響部門的考核成績。(五)每次開會前要通知到位,以免有些社團(tuán)的會長和系部部長沒有準(zhǔn)時參加會議,影響工作的順利進(jìn)行。(六)剛開始,本部門的新干事都缺乏工作經(jīng)驗,所以工作效率不是很高,而且有時在工作中沒能及時發(fā)現(xiàn)問題。新干事的工作態(tài)度還是有點(diǎn)不積極,有時在工作中和思想上有點(diǎn)渙散。四、今后的發(fā)展方向(一)干部和干事之間加強(qiáng)交流,干部應(yīng)調(diào)動干事的積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,使之成為團(tuán)委的得力助手。及時開展工作例會,跟他們講解部門和協(xié)會的相關(guān)工作,做好工作的安排,提出問題,解決問題。(二)繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)部規(guī)章制度,加大對干部、干事的監(jiān)督和教育,提高自身的意識和修養(yǎng),自我定位、自我提升、自我展示、自我管理和自我完善。(三)加強(qiáng)干部干事的交流、協(xié)作、語言表達(dá)、組織策劃和活動組織
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