秋日斷章教案設(shè)計一等獎

秋日斷章教案第1篇活動目標秋日私語教案.初步感知樂曲ABA的結(jié)構(gòu)，感受其流暢連貫的旋律。.借助故事和名畫等理解樂曲，通過語言和繪畫表現(xiàn)自己的想法。.樂意傾聽，喜歡欣賞活動?；顒訙蕚?白金堯的畫《秋日私語》。.圖譜，兩只小鳥。.油畫棒、畫紙。活動過程一、出示畫《秋日私語》，組織談話教師：這是什么季節(jié)？兩只小鳥在干什么呢？二、欣賞故事欣賞教師講述的配樂故事，初步了解故事的‘內(nèi)容及基本結(jié)構(gòu)。教師：秋天的腳步慢慢走來，秋天的清風(fēng)拂過林蔭道，陽光穿過樹冠照射在地面上，地面的落葉被踩的沙沙作響，樹林是那么的寂靜，鳥兒唱著思鄉(xiāng)的歌謠準備離開北方，天是那么的高，前方的路是那么的遙遠。心情帶著單單的憂郁,不知是惋惜落葉的飄零，還是在追憶往昔的歡樂？三、幼兒完整欣賞樂曲，了解樂曲ABA結(jié)構(gòu).幼兒完整地傾聽音樂。教師：讓我們一起來聽一首好聽的音樂，音樂中就講了這個故事。.出示圖譜和小鳥，引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)，感受樂曲ABA結(jié)構(gòu)。.幼兒分段欣賞音樂，嘗試表現(xiàn)樂曲。.交代作品：《秋日私語》。教師：這首動聽的樂曲名字叫《秋日私語》，是法國作曲家塞內(nèi)維爾和圖森保羅譜寫的，理查德?克萊得曼是原演奏者。四、再次出示畫，激發(fā)幼兒創(chuàng)作教師：這是白金堯作家畫的，名字也叫《秋日私語》，我們也來做一個小畫家，把你聽音樂的感受也通過畫畫出來。五、結(jié)束活動教師：我們回去把這首好聽的音樂介紹給爸爸媽媽聽，好嗎？活動延伸日常活動中在來園活動、操作活動、游戲活動等時候可以播放這首樂曲，讓幼兒多聽聽秋日斷章教案第2篇活動目標：.培養(yǎng)幼兒動手能力，開展手指小肌肉靈活性。.學(xué)習(xí)形容詞：一片片，紛紛揚揚。.萌發(fā)幼兒樂于探索，喜歡大自然的情感。.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。.培養(yǎng)幼兒的'技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙蕚洌汗獗P《秋天多么美》，采集樹葉，膠棒塑封機?；顒舆^程：一、開始局部：帶著幼兒戶外散步，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天大自然的變化。（天涼了，樹葉落了）二、基本局部：.談話，引出主題。.播放光盤，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。.請幼兒簡單描述所采集的樹葉。.出示范例，吸引幼兒制作興趣。.幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。.小結(jié)，作品展ZR."大自然是人類的好朋友，大家要爰護它，保護環(huán)境，不亂扔廢棄物。三、結(jié)束局部：播放《秋天多么美》鼓勵幼兒將自己制作的賀卡送給客人及好朋友。中班秋日賀卡教案2目標：.培養(yǎng)幼兒動手能力，開展手指小肌肉靈活性。.學(xué)習(xí)形容詞：一片片，紛紛揚揚。.萌發(fā)幼兒樂于探索，喜歡大自然的情感。準備：光盤《秋天多么美》，采集樹葉，膠棒塑封機。過程：一、開始局部帶著幼兒戶外散步，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天大自然的變化。（天涼了，樹葉落了）二、基本局部.談話，引出主題。.播放光盤，激發(fā)幼兒熱爰大自然的情感。.請幼兒簡單描述所采集的樹葉。.出示范例，吸引幼兒制作興趣。.幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。.小結(jié)，作品展示。"大自然是人類的好朋友，大家要爰護它，保護環(huán)境，不亂扔廢棄物。三、結(jié)束局部：播放《秋天多么美》鼓勵幼兒將自己制作的賀卡送給客人及好朋友。評析：秋天到了，現(xiàn)在正是引導(dǎo)幼兒觀察秋天了解秋天的好時機，使幼兒在好奇，新鮮，快樂，滿足的心情萌發(fā)他們對大自然的熱爰。本節(jié)