七年級粵教版道德與法治5.2遠(yuǎn)離危險

第五單元熱愛生命

5.2保護(hù)自我一.認(rèn)識和防范我們身邊存在的各種潛在危險。二.能夠正確應(yīng)對火災(zāi)、水災(zāi)、地震等自然災(zāi)害。

閱讀課本14-15頁，思考回答下列問題：1.樹立安全意識有哪些重要性？2.我們身邊存在哪些危險？3.我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離危險？一.樹立安全意識有哪些重要性

我們在生活中要有安全意識，時刻保持警惕，遠(yuǎn)離危險，讓自己在安全的環(huán)境中成長。二.我們身邊存在哪些危險（1）家庭生活中，我們要注意防火、防水、防氣。（2）交通安全。騎乘交通工具或行走時，要遵守交通規(guī)則。（3）戶外活動安全。進(jìn)行其他戶外活動時，也要注意避險。

我們在生活中要有安全意識，時刻保持警惕，遠(yuǎn)離危險，讓自己在安全的環(huán)境中成長。

在家庭生活中，我們要注意防火、防水、防氣。在家不能隨便玩火。一旦發(fā)現(xiàn)火情，要及時逃生，并撥打“119”火警電話報警。要知道家里的水源總開關(guān)在哪里，一旦發(fā)生漏水情況，應(yīng)迅速關(guān)閉總開關(guān)，等家長來處理。要懂得預(yù)防煤氣中毒的常識，知道爐火、煤氣灶的正確使用方法。屋里要經(jīng)常通風(fēng)換氣，冬天也不例外。遠(yuǎn)離危險三.我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離危險發(fā)生火災(zāi)1、要鎮(zhèn)定，要了解一點，大部分在火災(zāi)中喪生的人都不是燒死的，而是被煙熏死的。

2、盡快找到毛巾，用水打濕了捂住口鼻，如果有時間，可以打濕一條床單，可以遮在身上逃生，以免灼傷。

3、不要乘電梯。判別火勢在你樓下，還是樓上，如果在樓上，馬上到樓梯口（盡量低著身子），閉上眼睛，一手摸著樓梯欄桿，一手捂住口鼻，慢慢下樓。如果在樓下，就往高處逃生，或在有窗戶的地方等待救援。

發(fā)生地震拓展

騎乘交通工具或行走時，要遵守交通規(guī)則。過馬路應(yīng)走人行橫道或天橋、隧道，不闖紅燈；騎自行車不逆行，不搶道，不騎車帶人；乘坐汽車、飛機時，要系好安全帶。要充分認(rèn)識違反交通規(guī)則所帶來的危害，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。遠(yuǎn)離危險

進(jìn)行其他戶外活動時，也要注意避險。參加體育鍛煉或比賽時，要做好“熱身”，以防運動損傷。要留心器材是否安全，不做有危險性的動作。在戶外時，要注意觀察周邊環(huán)境，留心潛在的危險，注意避開水流、火源、高壓線、高空墜物、松動的廣告牌等危險物體。遠(yuǎn)離危險2016年4月30日，濟南遙墻鎮(zhèn)青銀高速黃河大橋處，一名14歲中學(xué)生失足落水身亡。5月17日，菏澤鄄城縣，一名16歲少年在黃河鄄城左營段游泳時，溺水身亡。6月9日，濟南建邦黃河大橋東側(cè)老徐莊旁，一名17歲少年在淺水灣旁戲水時踩空溺亡。6月13日，菏澤市東明縣，一名14歲少年在黃河玩耍不幸溺水身亡。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年5月至9月，在黃河岸邊因為游玩戲水，游泳發(fā)生的溺水事件多達(dá)500多起，死亡人數(shù)超過100人。其中，黃河濟南段自2010年以來共發(fā)生27起溺水事件，37人先后命喪河中。同時，讓人后怕的還有極低的救援成功率，在上述27起事故中，僅有4人在極端幸運的情況下獲救，這也就意味著一旦溺水黃河，便幾乎失去了生還的可能。

不提倡未成年人貿(mào)然下水救人，應(yīng)大聲呼救求得路人的幫助，或撥打電話求助，或趕緊尋找長木條、棒子之類東西去救助同伴。發(fā)現(xiàn)溺水拓展你會保護(hù)自己嗎小麗：網(wǎng)友要求見面，感覺他不像壞人小林：來不及熱身了，直接上場吧……小東：跳下去救他，可是我不會游泳?。∪フ掖笕?，恐怕來不及 小靜：一位叔叔買了一條裙子給我，讓我去他家里試一下小黃：我在路上遇見了兩個陌生人，他們竟然無緣無故地辱罵我……請問：上述情境中的主人公面臨什么樣的安全問題？我們應(yīng)怎樣正確地保護(hù)自己？材料透視

據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生意外死亡的人數(shù)，平均每天就有40人之多。一到寒暑假，未成年人意外傷亡的案件就會增多。在全國范圍內(nèi)，交通事故是未成年人的“頭號殺手”。在南方的一些省份，溺水成為未成年人生命的主要威脅之一。農(nóng)村中父母在外務(wù)工的未成年人及正進(jìn)入青春期的未成年人，也都是意外傷亡的高發(fā)人群。生活中的危險與侵害

經(jīng)調(diào)查，未成年人遭受各類侵害的情況比較嚴(yán)重。在3萬多名接受調(diào)查的青少年中，約有50%的青少年認(rèn)為自己遭受過不同類型的侵害，其中30%的侵害來自同齡人。約有8°%的青少年承認(rèn)自己遭受過性侵害，而且侵害者有80%是熟人。

閱讀課本16頁，思考回答下列問題：1.我們應(yīng)該如何面對自然災(zāi)害？2.火災(zāi)中我們?nèi)绾巫跃龋?.水災(zāi)中我們?nèi)绾巫跃龋?.地震中我們?nèi)绾巫跃?？?我們應(yīng)該如何面對自然災(zāi)害

面對災(zāi)難時，我們要保持冷靜，不要驚慌，更不能喪失求生意志。遇險時要發(fā)出求救信號，并積極自救。掌握一些自救常識。二.火災(zāi)中我們?nèi)绾巫跃?/p>

穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，沿著安全通道標(biāo)志逃生，切勿乘坐電梯。

室外著火，門已發(fā)燙，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)，要用浸濕的被褥，衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫，用打手電筒，揮舞衣物，呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

如果被困室內(nèi)，可利用疏散樓梯、陽臺，落水管等逃生自救。也可用繩子把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。三.水災(zāi)中我們?nèi)绾巫跃?/p>

在洪水來臨前，應(yīng)聽從家長或?qū)W校的組織與安排，合理避難。

當(dāng)洪水威脅到房屋時，應(yīng)關(guān)閉電源、煤氣的總開關(guān)，以免著火或觸電。如果水災(zāi)較大，應(yīng)暫避屋頂。

在屋頂利用木筏逃生時，應(yīng)準(zhǔn)備一些可以發(fā)出求救信號的物品，如手電筒、應(yīng)急燈、哨子、鏡子等；涉水行走時，要選擇水流較平緩的地方側(cè)身橫行，利用長桿探測水深，防止跌倒。四.地震中我們?nèi)绾巫跃?/p>

地震發(fā)生時，要避免因擁擠推撞而堵塞出口，盡快離開房屋，遠(yuǎn)離高大建筑物，到戶外的開闊地面避難。

如果來不及撤離，應(yīng)選擇堅固的家具下側(cè)、墻角等位置避難，注意保護(hù)頭部。1下圖漫畫中的這一規(guī)定（）A．彰顯了對生命的尊重與關(guān)愛B．能杜絕酒后駕駛違法行為C．侵犯了公民的自主選擇權(quán)D．侵犯了酒類經(jīng)營者的合法權(quán)益檢測A2“世界是這樣的美麗/讓我把生命珍惜/一天又一天/讓晨光拉著我/讓夜露挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭取/一年又一年/為了愛我們的人/也為了我們自己?！边@首詩說明的道理是（）①生命是創(chuàng)造有意義人生的基礎(chǔ)②生命是參加一切社會活動的基礎(chǔ)③生命屬于我們不只一次，不必珍惜生命④每個人的生命對國家、社會、他人都有價值A(chǔ)．①②③B．①②④C．①③④D．②③④檢測B3滾煙和熱浪是火災(zāi)中危害最嚴(yán)重的因素，面對這些，我們應(yīng)該如何躲避，以下錯誤的方法是（）A．防止燒傷、煙氣熏嗆和中毒。B．用濕毛巾捂住鼻子，俯身前行。C．熱浪弱時趕快跑，煙氣兇的地方一定要匍匐前進(jìn)。D．尋找電梯，迅速撤離。C4下列屬于暴雨來