洛陽(yáng)市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

單選題1、下列句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)

A．她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去，讓它生氣篷勃起來(lái)才好。B．想著，她就順手從池邊崛起一團(tuán)黃泥，摻和了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著。C．接著一陣興高彩烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂(lè)。D．她工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。答案：DA項(xiàng)中“篷”應(yīng)為“蓬”；B項(xiàng)中“崛”應(yīng)為“掘”；C項(xiàng)中“彩”應(yīng)為“采”。D無(wú)誤。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生漢字書寫的能力，注意積累，理解字詞含義，不寫錯(cuò)別字。2、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三對(duì)我們說(shuō)：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！盉．薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生之功效。C．我不知道成語(yǔ)“世外桃源”出自哪部著作？D．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。答案：D本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握情況，學(xué)生要掌握好各種標(biāo)點(diǎn)的作用及用法，結(jié)合語(yǔ)句正確使用。故答案為：D

【點(diǎn)睛】一種簡(jiǎn)易的判定方法。即前引號(hào)前（緊接著的）如果是冒號(hào)，引號(hào)里又是一句完整的話，就算獨(dú)立引用，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)；如果引號(hào)前面是逗號(hào)或沒有標(biāo)點(diǎn)，就算作非獨(dú)立引用，就不保留引文末的點(diǎn)號(hào)（問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外），如在句末，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)外。引文末了該用問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)的句子，無(wú)論獨(dú)立成句，還是作為自己話的一部分，均應(yīng)把問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。3、根據(jù)《西游記》《水滸》《童年》《簡(jiǎn)·愛》擬寫的下聯(lián)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）上聯(lián)：貝多芬嘔心瀝血譜名曲

下聯(lián)：

A．唐三藏跋山涉水求真經(jīng)B．一丈青膽大心細(xì)賽英豪C．格列佛千辛萬(wàn)苦度童年D．夏洛蒂妙手慧心著經(jīng)典答案：CC錯(cuò)，格列佛不是這四部名著里的人物。【點(diǎn)睛】文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是，作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題抓住文字信息根據(jù)知識(shí)積累判斷作品，了解作品有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容作答即可。4、下列關(guān)于文學(xué)名著《西游記》表述有誤的一項(xiàng)是（

）

A．沙悟凈原是天上的卷簾大將，因打破了王母娘娘的琉璃盞，被罰下界，每七日便受百余下飛劍穿心之苦，直到唐僧到來(lái)才脫離了苦海。B．小說(shuō)通過(guò)寫師徒四人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事，曲折地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾，表現(xiàn)了人民懲善揚(yáng)惡的愿望。C．唐僧善良、懦弱。明知西天取經(jīng)之路“只怕有去無(wú)回，難保性命”，依然執(zhí)著地勇往直前，可見他信仰堅(jiān)定，不畏艱險(xiǎn)。D．《西游記》的作者羅貫中運(yùn)用豐富的想象、奇特的夸張手法，成功地描繪了一個(gè)神奇而又充滿生活氣息的神話世界。答案：DD項(xiàng)，《西游記》的作者羅貫中，說(shuō)法有誤，作者應(yīng)該是吳承恩。

故答案為：D?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)文學(xué)名著的理解能力?！段饔斡洝肥侵袊?guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，

唐僧善良、懦弱，沙僧忠厚老實(shí)，孫悟空機(jī)智勇敢，豬八戒性格憨厚，力氣大，但好吃懶做，膽小，愛占小便宜。5、《皇帝的新裝》這篇童話的中心意思是（

）

A．指責(zé)了兩個(gè)騙子利用人們的信任騙取財(cái)物的卑劣行徑。B．諷刺了皇帝圖漂亮，求虛榮，反而被騙得赤裸裸地大出其丑的事實(shí)。C．揭露和諷刺了皇帝、大臣們的虛偽、愚蠢、自欺欺人的丑行，歌頌了兒童的天真無(wú)邪。D．指明了只有無(wú)私欲、無(wú)邪念的人才能說(shuō)真話，諷刺了那些自欺欺人的人們，剝下了他們虛偽的面紗。答案：CA、B兩項(xiàng)是對(duì)童話內(nèi)容的總結(jié)。C概括正確。D項(xiàng)，“只有無(wú)私欲、無(wú)邪念的人才能說(shuō)真話”表述過(guò)于絕對(duì)。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查探究文章主旨的能力。要想準(zhǔn)確地理解文章的主旨，要在理解文本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)理解文本的深層含義，注意一定不能停留在表面，就事論事。6、

下列句子朗讀節(jié)奏的劃分有誤的一項(xiàng)是（

）A．我想那/縹緲的空中B．定然有/美麗的/街市C．街市/上陳列的一些/物品D．定能夠/騎著牛兒來(lái)往答案：C本題考查劃分句子朗讀節(jié)奏的能力。做本題時(shí)，結(jié)合句意和句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷即可。

C：應(yīng)為“街市上/陳列的/一些/物品”。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】考查劃分句子朗讀節(jié)奏的能力。劃分節(jié)奏主要依據(jù)句子的結(jié)構(gòu)，一般是主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)之間、修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間要停頓。7、下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)是(

)A．“我的老天爺!”他想：“難道我是愚蠢的嗎……”B．“你看這段布美不美?”兩個(gè)騙子問(wèn)。C．最后，他們齊聲說(shuō)：請(qǐng)看：新衣服縫好了。D．人們提到他的時(shí)候總是說(shuō)：“皇帝在更衣室里”。答案：B考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確辨析和運(yùn)用的能力。A想前后都有心理活動(dòng)，冒號(hào)改為逗號(hào)。C第二個(gè)冒號(hào)使用不當(dāng)，還應(yīng)加雙引號(hào)。D說(shuō)的話句末標(biāo)點(diǎn)加到引號(hào)里面?！军c(diǎn)睛】分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤，尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。8、對(duì)本文理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．表達(dá)作者對(duì)自由、幸福的理想社會(huì)的渴望。B．贊美天上的光明和幸福，反襯出人間的黑暗和悲慘，表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)的不滿。C．通過(guò)對(duì)理想境界的向往，激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好理想而斗爭(zhēng)的勇氣。D．表達(dá)詩(shī)人對(duì)變理想為現(xiàn)實(shí)的信心，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。答案：D本題有一定難度。每一個(gè)選項(xiàng)在意思上都好像不能算錯(cuò)，但聯(lián)系時(shí)代背景可知本文寫于1921年，作者不可能在那時(shí)告訴我們珍惜今天的幸福生活，所以應(yīng)選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)作品內(nèi)容的掌握的能力。9、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是（

）A．孫悟空B．沙憎C．豬八戒D．唐憎答案：A《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。

?故答案為：A【點(diǎn)睛】萬(wàn)壽山莊觀中有樹結(jié)人參果，吃后長(zhǎng)后不老。觀主鎮(zhèn)元子都二童子以人參果款待唐僧誤認(rèn)人參果為嬰兒而未敢食。悟空偷果三個(gè)，與八戒、沙僧分食。八戒嫌少，絮絮叨叨。二童子大罵唐僧。悟空難忍毀罵，將樹弄倒。二童設(shè)計(jì)把唐僧師徒鎖入正殿。師徒們夜間逃走。鎮(zhèn)元子縱云趕上，以袍袖將唐僧一行盡籠而回。夜間師徒再次逃出。又被鎮(zhèn)元子命將悟空下鍋油炸，卻被悟空以石獅變成自身將鍋砸穿。悟空為醫(yī)活果樹，拜見觀音，觀音與悟空同來(lái)，復(fù)活果樹。鎮(zhèn)元子開人參果會(huì)，款待觀音、諸仙與唐僧師徒，并與悟空結(jié)為兄弟。10、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．中國(guó)古代神話是中華民族的文化源頭，孕育了中華民族特有的民族精神，營(yíng)造出中華民族獨(dú)有的文化品性。B．中華上下五千年的歷史，是幾千年的文明演化匯集而成的一種反映民族特質(zhì)和民族風(fēng)貌的特有文化。C．經(jīng)過(guò)這次談話，對(duì)我啟發(fā)很大。D．遠(yuǎn)古人民對(duì)自然界許多現(xiàn)象還缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)，就想象出各種解釋，由此便產(chǎn)生了神話。答案：DA：有誤，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可把“營(yíng)造”改為“反映”；B：有誤，主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“中華上下五千年的歷史”改為“中國(guó)傳統(tǒng)文化”；C：有誤，成分殘缺，缺少主語(yǔ)，可刪去“經(jīng)過(guò)”；D無(wú)誤。故答案為：D。【點(diǎn)睛】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法，

還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。11、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（

）A．在“世界讀書日”來(lái)臨之際，光明小學(xué)開展了《讓閱讀陪伴我成長(zhǎng)》主題讀書活動(dòng)。B．新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇：遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方體凸起在地面上。C．文成公主與松贊干布的故事，至今仍以戲劇、壁畫、傳說(shuō)……等形式廣泛傳播。D．面對(duì)各種突發(fā)交通事故，很多沒有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都束手無(wú)策，不知道該怎么處理。答案：DA將《讓閱讀陪伴我成長(zhǎng)》的書名號(hào)改成引號(hào)。

B將冒號(hào)放在“去”后。神奇后的冒號(hào)改為逗號(hào)。

C省略號(hào)與“等”重復(fù)，刪去一個(gè)。

故答案為：D

。

【點(diǎn)睛】此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類，掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、作用及書寫位置，著重掌握冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)的用法及標(biāo)號(hào)與點(diǎn)號(hào)的連用；能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點(diǎn)；對(duì)錯(cuò)、漏標(biāo)點(diǎn)能加以改正或補(bǔ)出，做到書寫規(guī)范，使用正確。<o:p<o:p12、選擇朗讀停頓正確的一項(xiàng)（

）A．我想/那縹緲的/空中B．定/能夠/騎著/牛兒/來(lái)往C．街市上/陳列的/一些/物品D．定然/是世上/沒有的/珍奇答案：A本題考查詩(shī)歌斷句的能力。做“斷句題”要通讀全文，理解文段主要意思，在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有：語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。A項(xiàng)正確。

其他各項(xiàng)應(yīng)改為：

B：定能夠/騎著牛兒/來(lái)往；

C：街市上/陳列的/一些物品；

D：定然是/世上/沒有的/珍奇。故答案為：A

【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生劃分節(jié)奏停頓的能力。學(xué)生應(yīng)了解詩(shī)歌的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)有感情的朗讀詩(shī)歌，培養(yǎng)語(yǔ)感并能根據(jù)句子中詞語(yǔ)的意思含義來(lái)劃分句子節(jié)奏。13、《西游記》中，師徒一行經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于得正果，最后沙僧封為（

）A．金身羅漢B．旃檀功德佛C．斗戰(zhàn)圣佛D．凈壇使者答案：A唐僧——旃檀功德佛；

孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛；

八戒——凈壇使者菩薩；

沙僧——八寶金身羅漢菩薩；

小白龍——八部天龍廣利菩薩。

?故答案為：A【點(diǎn)睛】“旃檀功德佛”今多指是消過(guò)去世中阻止齋僧罪業(yè)。

“斗戰(zhàn)勝佛”是佛教“三十五佛”中的一位?！叭宸稹?/p>

指常住十方一切世界的三十五佛?！稕Q定毗尼經(jīng)》說(shuō)犯了五無(wú)間業(yè)的人，應(yīng)在三十五佛之前至心懺悔。

而今多指與邪惡作斗爭(zhēng)的。

“凈壇使者”只不過(guò)是作者想出來(lái)的一個(gè)名號(hào)而已，在佛教中不存在。說(shuō)白了就是享用人間供奉的。

“金身羅漢”只是一個(gè)羅漢，即“為小乘佛教修證的最高果位”。

“天龍八部馬”是佛經(jīng)中常見的“護(hù)法神”。14、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(

)

A．他的腳指頭嚴(yán)重發(fā)炎，已經(jīng)到了不可救藥的程度，只能依靠手術(shù)才能讓病情好轉(zhuǎn)。B．張教授在理論探索和教學(xué)工作中，從不趨炎附勢(shì)，不隨聲附和，不唯書，不唯上，不媚俗，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，注重求實(shí)，勇于創(chuàng)新。C．這個(gè)組織通過(guò)講述駭人聽聞的故事，倡導(dǎo)大家轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。D．表演時(shí)，老馬很投入、很享受，他贏得了臺(tái)下觀眾的喝彩。但在評(píng)委眼中，老馬的表演滑稽可笑，難稱為藝術(shù)，老馬因此被淘汰。答案：AA：“不可救藥”指病重到已無(wú)法救治，比喻人或事物壞到無(wú)法挽救的地步。用在此處與語(yǔ)境不符。B：隨聲附和：別人怎么說(shuō)，就跟著怎么說(shuō)。比喻沒主見，只會(huì)盲從。使用正確；C：駭人聽聞：

指使人聽了非常震驚

，使用正確；D：滑稽可笑：形容語(yǔ)言、動(dòng)作等幽默詼諧，使人感到好笑。這里使用正確。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查成詞語(yǔ)的運(yùn)用。詞語(yǔ)的運(yùn)用要明白成語(yǔ)的意思，還要結(jié)合具體的語(yǔ)境分析，不要前后矛盾。不要錯(cuò)用，復(fù)習(xí)時(shí)要引起重視。15、下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A．杞國(guó)(qǐ)B．亡處亡(wú)氣C．星宿(sù)D．有所中傷(zhòng)答案：C選C?！八蕖笔嵌嘁糇?，在“星宿”中讀xiù

。它的另外兩個(gè)讀音，一個(gè)是sù，意思是住，過(guò)夜，夜里睡覺。住宿。另一個(gè)是xiǔ，意思是夜。一宿?！军c(diǎn)睛】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別。平時(shí)注意多讀，多練。對(duì)于多音字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)確定它的讀音，做到認(rèn)真、細(xì)致。填空題16、讀《天上的街市》，詩(shī)人在詩(shī)歌中用反襯的手法來(lái)抒發(fā)對(duì)黑暗腐朽社會(huì)的憎恨。請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填空。①用光明美麗的環(huán)境反襯————

②用富足反襯————

③用牛郎織女朝夕團(tuán)聚、幸福美滿的生活反襯————

A、妻離子散、家破人亡的人間悲慘B．滿目瘡痍、殘?jiān)珨啾诘膽K象C．貧窮答案：B；C；A街市：繁榮、光明、富裕

現(xiàn)實(shí)：荒涼、黑暗、貧窮，形成對(duì)比：反映了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)美好生活的向往?！军c(diǎn)睛】把握襯托手法的作用。17、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）這世間，無(wú)論怎樣說(shuō)吧，總不免顯得有些荒涼jì

mò

。（2）不知道什么時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)shén

tōng

guǎng

dà

的女神，叫作女wā

。（3）有一天，大神女媧行走在這片mǎng

mǎng

榛榛的原野上。（4）她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去，讓它生氣péng

bó

起來(lái)才好。答案：（1）寂寞（2）神通廣大；媧（3）莽莽（4）蓬勃根據(jù)語(yǔ)境用普通話讀準(zhǔn)拼音。書寫詞語(yǔ)注意形聲字、同音字、形近字的特點(diǎn)判斷漢字的寫法，不要寫錯(cuò)字，其中“寞、媧、莽、勃”字容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)應(yīng)注意。【點(diǎn)睛】先用普通話讀準(zhǔn)拼音，然后根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)，注意理解詞義，寫作時(shí)要注意區(qū)別形聲字、同音字、形近字。18、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）及其家穿井

（2）國(guó)人道之

（3）丁氏對(duì)曰

（4）身亡所寄

（5）因往曉之

（6）若屈伸呼吸

（7）終日在天中行止

（8）奈何憂崩墜乎

（9）亦不能有所中傷

答案：（1）待，等到（2）講述（3）應(yīng)答，回答（4）無(wú)，沒有（5）告知，開導(dǎo)（6）你（7）行動(dòng)，活動(dòng)（8）為何，為什么（9）傷害⑴句意：等到他家打穿了井。及：等到。⑵句意：都城的人都在講述這件事。道：講述⑶句意：丁氏回答說(shuō)，對(duì)：回答、應(yīng)答。⑷句意：身體沒有地方放。亡：無(wú)，沒有。⑸句意：因此前往開導(dǎo)他。曉：