遼寧省丹東市通遠堡高中2025屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

遼寧省丹東市通遠堡高中2025屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)出警覺性提高、反應靈敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加速等應激反應。某同學嘗試分析在這個例子中，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系，并解釋這些應激反應的意義。下列相關(guān)分析正確的是（）A.人體在恐懼、劇痛、失血等內(nèi)外刺激下，支配內(nèi)臟的副交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢B.副交感神經(jīng)一方面使心跳加快，呼吸頻率提高C.副交感神經(jīng)另一方面促進相關(guān)內(nèi)分腺活動，使腎上腺素等相關(guān)激素水平上升D.激素調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)臟器官活動加強，物質(zhì)代謝加快，警覺性等應激反應提高2．下列不屬于相對性狀的是（）A.狗的直毛和狗的卷毛 B.兔的黑毛和兔的白毛C.牛的棕毛和牛的黑毛 D.豌豆子葉的黃色和種子的圓滑3．將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進行不同處理。實驗結(jié)果如圖所示，據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.甲側(cè)芽生長快與生長素促進作用有關(guān)B.頂芽摘除后，側(cè)芽生長停滯C.細胞分裂素能抑制頂芽IAA的合成，從而解除頂端優(yōu)勢D.甲為對照組，乙、丙為實驗組4．用玉米胚芽鞘做如圖所示實驗，A、B、C、D均給予右側(cè)光照，下列處理方式中能夠使胚芽鞘向左彎曲生長的是（）A. B.C. D.5．圖示扦插的四種葡萄枝條，其中最易成活的是（）A. B. C. D.6．下面關(guān)于多姿多彩的生物的描述，錯誤的是（）A.人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒，就是人工合成了生命系統(tǒng)的基本單位B.培養(yǎng)皿里的大腸桿菌菌落屬于種群層次C.發(fā)菜屬于藍細菌，細菌群體呈黑藍色D.顫藍細菌細胞內(nèi)有色素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）云冰山位于永州市藍山縣，依托湘江源頭獨特的自然資源和良好的資源稟賦大力發(fā)展旅游業(yè)。云冰山有著高覆蓋率的森林植被，如霧松、高山杜鵑、苔蘚等代表植物。下圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，M1、M2代表不同的能量形式；圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖作答。（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________。該地的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中可能屬于________________________。（2）云冰山每天吸引大量游客，體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。（3）圖1中，M2表示的能量形式為____________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于營養(yǎng)級Ⅲ，主要原因是________________________。（4）圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則C表示________________________。8．（10分）圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖，圖2為在某段時間內(nèi)，種群甲中的A基因頻率的變化情況。請回答下列問題：（1）圖1中a過程是由于河流產(chǎn)生______________將原種群分為甲、乙兩個種群，經(jīng)過長期的過程b產(chǎn)生品系1和品系2，過程b的實質(zhì)是______________，物種1和物種2形成的標志即意味著兩個物種間不能進行基因交流?，F(xiàn)代生物技術(shù)______________可改變這種種間阻礙。（2）圖2中在____________時間段內(nèi)種群甲發(fā)生了進化，在T時__________（是/否1不一定）形成新物種。（3）若時間單位為年，在某年時，種群甲AA、Aa和aa的基因型頻率分別為20%、30%和50%，則此時A基因頻率為______________。9．（10分）機體吸入高濃度氧后，某些系統(tǒng)或器官的功能和結(jié)構(gòu)會發(fā)生病理性變化，這種現(xiàn)象叫作氧中毒。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.氧中毒會引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B.動脈血的血漿中氧濃度一般大于組織液中氧濃度C.外界環(huán)境中的氧氣進入肺泡即進入了內(nèi)環(huán)境D.紅細胞中的氧進入組織細胞至少穿過4層生物膜10．（10分）生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來。大理啟動了洱海保護治理“七大行動”、“三線”劃定生態(tài)搬遷等一系列攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，探索出了“全域治理，系統(tǒng)修復，綜合整治，綠色發(fā)展，全民參與”的洱海保護治理新模式，有效推動了洱海保護治理的深入開展，取得了階段性成果。以此回答下列問題：（1）洱海保護治理前應先識別構(gòu)成洱海內(nèi)生物群落的_____并列下名錄，再調(diào)查不同種類生物的_____________，為評估環(huán)境污染情況和制定治理方案提供依據(jù)。（2）分析洱海生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)：低營養(yǎng)級生物個體數(shù)量通常較多，高營養(yǎng)級個體數(shù)量通常較少。試從能量流動的角度分析其原因是______________。（3）在洱海生態(tài)治理過程對洱海周邊原有濕地進行保護，建立多個自然濕地保護區(qū)屬于生物多樣性保護中的____保護；濕地中每利生物占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位有利于不同生物利用生態(tài)資源，且不同種生物的生存會影響生態(tài)環(huán)境的發(fā)展，這是群落中物種之間及生物與環(huán)境間______的結(jié)果。（4）在洱海周邊實施退耕還湖還濕地來恢復生態(tài)環(huán)境，從洱海生態(tài)系統(tǒng)破壞和人工修復過程中體現(xiàn)出人類活動會影響_____________。（5）為恢復洱海內(nèi)生物類群，在洱海內(nèi)適量投放不同食性魚類，試從物質(zhì)循環(huán)的角度分析魚類在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：________________________。11．（15分）下圖為某同學“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細胞，①～④為激素）。結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于____，產(chǎn)生冷覺的A是____。（2）當激素③以B為靶細胞時，體現(xiàn)了激素的____調(diào)節(jié)。（3）與激素④在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是____。（4）人在寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境中更容易集中精力，神經(jīng)興奮性更高的主要原因是___________________相同飲水量的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】1、當機體處于緊張活動狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動起著主要作用。交感神經(jīng)的主要功能使瞳孔散大，心跳加快，皮膚及內(nèi)臟血管收縮，冠狀動脈擴張，血壓上升，小支氣管舒張，胃腸蠕動減弱，膀胱壁肌肉松弛，唾液分泌減少，汗腺分泌汗液、立毛肌收縮等。緊張狀態(tài)下，副交感神經(jīng)活動減弱。2、副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡，其作用有三個方面：增進胃腸的活動，消化腺的分泌，促進大小便的排出，保持身體的能量；瞳孔縮小以減少刺激，促進肝糖原的生成，以儲蓄能源；心跳減慢，血壓降低，支氣管縮小，以節(jié)省不必要的消耗，協(xié)助生殖活動，如使生殖血管擴張，性器官分泌液增加?！驹斀狻緼、人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，自主神經(jīng)系統(tǒng)的交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，人表現(xiàn)出警覺性提高、反應靈敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加速等應激反應，A錯誤；B、根據(jù)上述分析可知，交感神經(jīng)能使心跳加快，皮膚及內(nèi)臟血管收縮，汗腺分泌汗液增加等，而副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡，所以人在情緒激動的情況下，心跳加速、汗腺分泌增加，是由于交感神經(jīng)興奮性增強、副交感神經(jīng)興奮性減弱，B錯誤；C、交感神經(jīng)興奮，引起腎上腺素的分泌增加，使腎上腺素等相關(guān)激素水平上升，C錯誤；D、人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，此時人反應靈敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加速。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)配合，大大提高了機體應激反應能力，D正確。故選D。2、D【解析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題?！驹斀狻緼、狗的直毛和狗的卷毛符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，A不符合題意；B、兔的黑毛和兔的白毛符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，B不符合題意；C、牛的棕毛和牛的黑毛符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，C不符合題意；D、豌豆子葉的黃色和種子的圓滑符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，D符合題意。故選D。3、A【解析】AB、甲摘除頂芽，側(cè)芽的生長素濃度低，促進生長，故A正確，B錯；C、保留頂芽同時用細胞分裂素處理側(cè)芽，側(cè)枝長度增加，說明細胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢，但不能確定細胞分裂素抑制生長素的合成，故C錯。D、據(jù)圖可知，甲乙是實驗組，丙是對照組，故D錯；故選A。4、C【解析】生長素產(chǎn)生的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。因此在單側(cè)光的影響下，在胚芽鞘尖端生長素會發(fā)生橫向運輸，由向光側(cè)向背光側(cè)運輸，在尖端以下會發(fā)生極性運輸，導致尖端以下的伸長區(qū)生長不均，出現(xiàn)向光性彎曲生長?！驹斀狻緼、A給與單側(cè)光照射，生長素在尖端發(fā)生橫向運輸，由向光側(cè)向背光側(cè)運輸，而瓊脂塊不會阻擋生長素的向下運輸，因此胚芽鞘向光右曲生長，A錯誤；B、B給與單側(cè)光照射，生長素在尖端發(fā)生橫向運輸，在尖端以下發(fā)生極性運輸，但是右側(cè)玻璃片會阻擋生長素的極性運輸，因此胚芽鞘彎向右側(cè)生長，B錯誤；C、C沒有尖端，即使照右側(cè)光也不會感光，而右側(cè)放含生長素的瓊脂，胚芽鞘尖端下部的右側(cè)伸長區(qū)生長素濃度高，胚芽鞘會彎向左側(cè)彎曲生長，C正確；D、D玻璃片會阻擋生長素的極性運輸，胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)沒有生長素，所以胚芽鞘不生長，D錯誤。故選C。5、C【解析】考查的是植物生長素產(chǎn)生的部位和生長素的生理作用，對于生長素來說產(chǎn)生的部位是幼嫩的組織，圖示的產(chǎn)生的部位是幼芽，生長素能夠促進扦插枝條的生根的作用，所以對于圖示的幾個植物來說，含有幼芽的就是生長素產(chǎn)生多的枝條，最容易生根的。【詳解】A、沒有幼芽，不能產(chǎn)生生長素，不易生根成活，A錯誤；B、幼芽較少，不易生根成活，B錯誤；C、幼芽較多，產(chǎn)生的生長素較多，插條容易生根成活，C正確；D、由于葉片能夠進行蒸騰作用，易導致植物體失水，所以應除去部分成熟葉片，D錯誤。故選C。6、A【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次。①細胞：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復雜的生命活動的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成?！驹斀狻緼、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，生命系統(tǒng)的基本單位是細胞，A錯誤；B、培養(yǎng)皿里的大腸桿菌菌落是由大腸桿菌細胞生長繁殖而來的肉眼可見的細胞群體，屬于種群層次，B正確；C、發(fā)菜屬于藍細菌范疇，由于含有葉綠素和藻藍素，細胞群體呈黑藍色，C正確；D、顫藍細菌屬于藍細菌中的一種，由于含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）(2).生產(chǎn)者、消費者或分解者(3).直接(4).熱能(5).在食物鏈中能量傳遞逐級遞減，IV的營養(yǎng)級最高，可利用的能量最少(6).II用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量【解析】圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，從下到上分別為第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級。M1代表光能、M2代表熱能。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖，A表示該營養(yǎng)級攝入量，B表示其同化量的值，c表示糞便量的值，d表示呼吸散失的能量值，C表示用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量（能量值為e），f表示流向分解者的能量值，g表示下一營養(yǎng)級的攝入量的能量值?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）。該地的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中可能屬于生產(chǎn)者、消費者或分解者。（2）旅游觀賞屬于生物多樣性的直接價值。（3）圖1中，M2表示的能量形式為熱能。在食物鏈中能量傳遞逐級遞減，IV的營養(yǎng)級最高，可利用的能量最少，故通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于營養(yǎng)級Ⅲ。（4）圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則C表示營養(yǎng)級II用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量?！军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動的相關(guān)知識，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動的過程、生物多樣性的價值。8、(1).地理隔離(2).種群基因頻率的改變(3).基因工程/轉(zhuǎn)基因技術(shù)(4).QR(5).不一定(6).35%【解析】A基因頻率指A占A與a的比例。種群進化的方向由自然選擇決定，進化的實質(zhì)是基因頻率的改變，物種形成的必要條件是生殖隔離?！驹斀狻浚?）圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖，因此a過程是由于地理隔離。由于甲乙兩種群生活的環(huán)境不一樣，經(jīng)過長期的選擇，產(chǎn)生了品系1和品系2，過程b的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以打破物種間的障礙，實現(xiàn)不同物種間的基因交流。（2）圖2在QR段基因頻率改變，種群發(fā)生進化。但不一定會形成新的物種。（3）A的基因頻率為AA的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率，即20%+1/2×30%=35%?！军c睛】本題主要考查物種形成及進化的實質(zhì)，要求學生有一定的計算分析推理能力。9、C【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要內(nèi)容包括pH、滲透壓、溫度的動態(tài)平衡。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、氧中毒會引起內(nèi)環(huán)境的化學成分的改變，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，A正確；B、氧由血漿進入組織液，因此動脈血的血漿中的氧濃度一般大于組織液中的氧濃度，B正確；C、肺泡不屬于機體的內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D、紅細胞中的氧進入組織細胞要依次穿過紅細胞膜、毛細血管壁細胞和組織細胞的細胞膜，因此至少要穿過4層生物膜，D正確。故選C。10、(1).物種組成(2).種群密度(3).能量流動逐漸遞級，營養(yǎng)級越高獲得的能量越少(4).就地保護(5).共同進化(6).群落演替的速度和方向(7).魚類作為消費者分解上一營養(yǎng)級的有機物，能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【解析】1、保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理．就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最有效的措施。2、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展?！驹斀狻浚?））治理前，為評估污染情況和制定治理方案提供科學依據(jù)，通常需要調(diào)先識別構(gòu)成洱海內(nèi)生物群落的物種組成并列下名錄，再調(diào)查該淡水湖中不同種類生物的種群密度。（2）由于能量是逐級遞減的，營養(yǎng)級越高獲得的能量越少，因此低營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較多，高營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較少。（3）建立自然保護區(qū)屬于就地保護；每種生物占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位有利于不同生物利用生態(tài)資源，且不同種生物的生存會影響生態(tài)環(huán)境的發(fā)展，這有利于不同生物充分利用環(huán)