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工作總結(jié)單位： 姓名： 日期 實(shí)用文本實(shí)用文本|PRACTICALPAGE2得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，本內(nèi)容由人工校對(duì)，請(qǐng)預(yù)覽覺(jué)得合適可以下載直接打印使用。九年級(jí)物理老師工作總結(jié)上學(xué)期教師方面。認(rèn)真分析和研究近三年的考試說(shuō)明，研究三至五年的中考試一些值得注意的細(xì)節(jié)。如：①注意解題格式的訓(xùn)練。很多學(xué)生格式混亂，

特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)。中考把對(duì)能力的考核放在首要位置，通過(guò)對(duì)九年級(jí)物理老師工作總結(jié)上學(xué)期“識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)是：解。(1)對(duì)基本物理概念物理規(guī)律的理解(2)“控制變量法”還有“類(lèi)比法”、初三復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大，易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。在復(fù)習(xí)課上要積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問(wèn)題情境吸引學(xué)生的注意力，九年級(jí)物理老師工作總結(jié)上學(xué)期理》(全一冊(cè))備課：研究課程標(biāo)準(zhǔn)，知道要求以及掌握知識(shí)的程度;體，通讀教材，確定傳授知識(shí)的方法;到的不同高度進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)

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